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以二十年后的我為題作文

時間:2024-05-24 18:08:36 話題作文 我要投稿

以二十年后的我為題作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的以二十年后的我為題作文,歡迎大家分享。

以二十年后的我為題作文

以二十年后的我為題作文1

  20年后的我是一名偉大的環保家。我把此刻的許許多多不夠完美、不夠環保的一些東西改裝,使其變得對壞境不會有危害。尤其是汽車,我和同志們在改裝汽車方面有很深的造詣。今日,我們去美國理解訪問。

  我們懷著激動、興奮的心境,坐上了飛機,一下飛機,就得到了美國人民的熱烈歡迎。美國總統把我們帶到記者招待會現場。一進門,照相機的閃光燈就不停地亮,每一個人都轉過頭來,沖著我們微笑,我們瞬間感到很幸福,同時也很緊張。

  記者會拉開了帷幕,我作為代表發言。我細心翼翼的走上演講臺,抬起頭來時,全場頓時響起了熱烈的掌聲。

  “大家好,很高興今日能在美國理解采訪。這幾年,我和同事們走遍了很多地方,發現人們的環保意識已經比20年前提高很多,這是很好的現象,同時這也是我和同事們工作的動力。下頭我就來介紹我的改良產品。“

  “我們改良后的汽車,不但不會再噴出廢氣污染環境,還能噴出氧氣,清新空氣,這樣,我們的空氣就不會再遭到汽車廢氣的污染;另外汽車還不會發出很大的噪音,尤其是卡車和貨車,這樣我們的生活壞境就會少了汽車方面的噪音。”

  現場再次響起雷鳴般的掌聲。“另外,我們還和外星人打了交道,他們很友好,并且愿意幫忙我們解決大氣層破壞、資源開發這兩個問題。有了他們的幫忙,這兩個嚴峻的.問題,又得到了圓滿解決了!”每一個人都不約而同鼓起掌,這掌聲震耳欲聾。

  “我們改良后的產品將很快推向世界各地,價格不變,原價出售。”掌聲再一次響起。這掌聲持續了很久,直至我從講座上走下來,回到座位上,那掌聲在現場回蕩……

  記者會結束了,我和同事們帶著美國人民的熱情和禮物坐上了飛機,回到了中國。

  第二天我們收到美國寄來的雜志和報刊,全部都是用我和同志們做大標題的,我們認真閱覽一遍后,心里都像吃了蜜一般甜。

  心動不如行動,只要我們掌握好現代文化知識,勇攀科學高峰,我相信若干年后,這一切都不會只是夢想。

以二十年后的我為題作文2

  20年后的我將是一名偉大的科學家。當時我的頭發烏黑的、白白的臉蛋、大大的眼睛,紅紅的嘴唇。穿著十寸的高跟鞋坐著飛機去上班。

  首先我設計一個美觀實用的黑板。用手一按遙控器,黑板自動拉開,代替以前的手動。這個設計既方便又節省人力,受到了全國人民的喜愛。該產品受到了美國公司的關注,與我合作,創建了公司。大量生產,賣到了國外,贏得了全球銷量第一。

  我又設計了一個會飛的火車。火車只要看到我擺的手勢,它就會像風一樣的速度飛上藍天,它在藍天上像仙女一樣隨風舞動;它在藍天像雄鷹一樣展翅翱翔。讓人隨時都可以在天空中玩耍,可以節省人們的時間,提高安全性。人類對這個火車瘋狂喜歡,風靡全球。

  我又設計了一個機器人。它能幫我做飯、洗衣服、掃地……現在我有不會的字,字器人幫我查字;每當我吃飯的時候,機器人就喂我吃飯;每當我睡覺的時候,機器人就陪我睡覺;每當我上班的時候,機器人就開著飛機送我上班;每當我很累的時候,機器人就給我捶背。這個機器人受到了追崇。我就與英國創建公司,專門生產機器人,賣給那些所需要的人,讓機器人陪伴她們,為她們服務。

  我又設計了一個衛星,直接發射到火星。我在火星上跳舞,自帶氧氣呼吸,做飯、帶種子讓它發芽、生長、結果,把房子建上去,把水帶上去,把汽車帶上去,把機器人帶上去,我就可以隨心所欲的生活了。我可以躺著看書,出去欣賞火星的'美景。我可以自由穿梭火星和地球之間。偶爾上月球串個門,跟嫦娥聊個天;跨過銀河去跟織女約會,讓全世界貧窮的人和受戰爭影響的人接到火星上去,過上幸福的生活。這里只有笑聲,遠離戰爭和貧窮;這里沒有國界,沒有歧視,正如陶淵明的世外桃源一樣,令人向往。

  作為科學家的我要繼續為國家做貢獻,發明出更多的東西來。

以二十年后的我為題作文3

  時間就像劃過夜空的流星;就像飛過花叢的蜂蝶;就像流經山谷的泉水。轉眼間,我不再是撲在媽媽懷里撒嬌,下課后到處瘋的小女孩了,而是一位彬彬有禮的大姑娘。

  光陰似箭,日月如梭。我已是全國頗負盛名的教授和作家,生活充實極了!——清早,起來修改將要出版的'《小女生》或編寫其他稿子。每當我寫得饑腸轆轆時,老公已準備好香噴噴的早餐,幸福極了!吃完早餐,我開著奔馳,哼著小曲,向名校開去。生活就這樣日復一日,年復一年地過著,這樣充實的生活,我什么時候才能去看看家鄉?

  終于,《小女生》出版了,我可以去家鄉看看了。

  下飛機,我急忙乘車前往宿松,迫不及待地想看看家鄉,見見家人。首先映入眼簾的是高樓大廈。想想以前是幾棟破舊的老樓房,漆色都顯得發暗發黃。現在,一家“合家福超市”已變成“合家福大樓”一家“五金板材批發部”已變成“五金板材歡樂廣場”一家“志邦櫥柜”已變成“百大志邦櫥柜廠”……變化真是震撼人心啊!想著想著,熟悉的地方,熟悉的家出現在眼前。這是我家嗎?以前破舊的店門,破舊的牌子是我熟悉可見的。而現在,牌子大了許多,周圍鑲著幾條金邊,字里還閃著霓虹光,金碧輝煌只個詞語來形容是恰當不過的了。這時,熟悉的聲音在我耳邊響起:“女兒,你回來啦,我想你!”“媽,我也想你!”說著,我忍不住抱住媽媽,似乎把這二十年來的思念和心事全都傾訴出來。忽然,一滴滴晶瑩剔透的“珍珠”從我臉旁掠過。啊!媽媽哭了。“媽,我回來了,你怎么……”“媽太高興了,都興奮哭了。”“怎么了?”正在給“機器狗狗”喂食的老爸出來了。“喲,哪陣風把我們的名教授給吹回來了?”“爸,你怎么這樣……”我撒嬌地說道。“傻瓜,你爸逗你玩呢!”“哈哈……嘻嘻……”這天,我沉浸在親人的歡笑中,這天,我沉浸在“溫暖風”中。

  第二天,我坐在飛機上,回憶著家鄉的巨變,回憶著家人的歡聲笑語,真是依依不舍啊!

  家鄉的變化如天之寬,似海之闊,猶地之大!

以二十年后的我為題作文4

  “叮呤呤,叮呤呤,快起床,快起床,大懶蟲!”接著,一只大錘子錘到我的身上,我麻利地坐了起來,穿好衣服,刷好牙,洗完臉,從機器人肚子里拿出一份早餐,吃完了,我來到指揮臺前按了一下開氣墊船的按鈕,走到門前又按了一下開門按鈕,門就自動開了,走出來,門又自動地關了。走出庭院的大門,一輛黃白相間的太陽能兩棲氣墊船已經停在了門口,上了氣墊船,不過幾分鐘我便來到了公司。

  這時的我已經是一名高級電腦軟件設計工程師,已經獲得了博士學位,正在從事博士后相關課題研究。前些天,我研制成功了一種專門防御病毒的`電腦軟件,而今天上午,我要把我前天寫的論文進行整理修改。下午,我的《關于防止病毒的L軟件研究》的論文在通過各種答辯以后將要有一個明確的結論。我把論文修改了一遍,用E—mail發給了電腦病毒防范研究中心委員會。

  下午四時,我收到了K博士給我發的一個E—mail,她說:“你的論文受到各國專家的一致好評,將為世界挽回巨大的經濟損失,我代表各國專家向你表示祝賀。”我花費了許多心血寫成的論文終于被各國同行們認同了。真是功夫不負有心人,這個軟件終于被我研制出來了。

  晚上,我躺在香味充氣床上,思緒萬千,不由得想起了20年前的一段往事。

  那時,老師在教室里問我們長大想干什么。同學們有的說當老師,有的說當法官,我說:“我要當一名女博士,研制出最好的軟件,供大家使用……”

  20年過去了,我果真實現了自己童年的理想。

以二十年后的我為題作文5

  轉眼間,二十年過去了,我已經成為了一名海洋探險家了。

  這次,我帶著我的助手一起去海里提取牛鯊的血液。這可是一項非常危險的事情,如果稍有不慎,就可能成牛鯊的食物。我對助手說:“一切小心為妙,提取不到就先保住性命,知道了沒有?”助手點了點頭,于是我們就潛水了。

  在大海中,我們行動非常不方便,所以很難提取到牛鯊的血液。此時我們的身邊有三四頭牛鯊,它們的體形龐大。我們選了一頭成年健康的牛鯊,我的助手首先去吸引它的注意力,而我去提取血液,不過這頭牛鯊好像不喜歡被我們擺弄,我想它可能會生氣。果然,它朝我游了過來,并且張開了巨大的嘴巴。它的.嘴巴就像一個黑洞,隨時都會把我吸進去。我急中生智,在牛鯊要咬到我的一瞬間,我游到了牛鯊的側面,牛鯊在側面很難攻擊獵物,它必須繞一個很大的圈子才能進行再一次襲擊。

  我把針簡給了我的助手,讓他看準時機提取牛鯊的血液。牛鯊再一次撲了過來,我拼命地向側面游,趁牛鯊還沒有反應過來時,我猛得游到了牛鯊的上方,然后抓住了牛鯊的魚鰭。牛鯊痛得上下亂躥,我被牛鯊憤怒地甩到了一邊。還好我的助手很機靈,他喵準時機,拿起針筒,朝牛鯊的腹部下面狠扎下去,然后把針筒往后一拉,牛鯊的血液就被取走了。然后,他用手勢告訴我已經成功取血,示意我可以走了。我高興地拍了拍牛鯊的頭,真誠地表示我的感謝。

  我和助手告別了牛鯊之后,回到了船上,這可真是一場有驚無險的旅程。回到了陸地,我和助手把剛提取得牛鯊血液交給了李博士,李博士把血液放入了一個容器中,馬上就知道了牛鯊的各種信息。而我的職責就是幫助李博士尋找海洋生物,并且提取海洋生物的血液。

  陽光普照,空氣清新,樹木粗壯,河水清澈見底,我和助手又來到了一個新的島上突然。“哦!快看哪,這里有一條水蛇,快點,別讓它跑了,我還要把它帶回去呢!”我們的新任務又開始了!

以二十年后的我為題作文6

  揉揉眼睛,睜著還很惺忪的眼,好真實呀!徘徊在腦袋的影像一直揮之不去,夢里的我好像變高、變成熟,而且成為了一位老師,這不正是我夢寐以求的工作和夢想嗎?上揚的嘴角,還沉醉在其中,也讓我認真思考了許久。

  不知從什么時候開始,我的心中就有一個悄悄發芽的理想,希望長大后成為一位老師,每天面對的都是活蹦亂跳,上天派來沒有心機、活潑可愛的天使們,沒有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛奉承,小朋友那一張張天真無邪的臉龐,讓我決心要當他們的守護天使,細心呵護他們,看著他們成長,我的心也踏實許多。

  為了達到目標,從初中開始就認真讀書,不知費了多少苦功才真的等到實現美夢的那一天,在第一天踏上講臺的那一刻,內心真的是十分激動,一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧,緊張的說不出話,但他們露出那比陽光還燦爛的.微笑,好奇的想多認識這位新老師的欲望,促使我有了開口的勇氣,“有要問什么問題嗎?”一個個令人啼笑皆非的問答,讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么,也開始喜歡上了和他們相處的時間。

  忙碌的生活促使我有了放松的讀頭,拋開了一切的大小事,拖著簡單的行李,抵達我一直很向往的國家,法國,浪漫的情懷、緩慢的步調,正是調劑身心的最佳去處,一個人享受單獨的自由,沒有壓力,沒有大大小小的瑣事,況且更沒人認識我,可以做真正的自己,徹底的放空自己。

  努力讀書,才能更接近我的夢想,達成夢想才有未來,創造未來的叫現在,創造奇跡的叫自我,而不管過去、現在、未來,掌握生活的便是自己,二十年后的我,也要靠現在的我去實現。

以二十年后的我為題作文7

  20xx年,我成為了世界上唯一的科學星際探險家。我找到了一個人類可以生活的星球,上面有ET,他們很友好,而且球體比地球大好幾千倍。

  20xx年的地球,由于人類為了金錢而開始大批量開采礦石,原來世界上最大的山也被開礦人開成了一個個平地。長江的源頭也不再流水了,有水的也只是令人討厭的臭河溝。原來清澈見底的河溝不見了,在河溝里生活的小魚小蝦也不見了,因為部分淡水和海水都被污染了。原來還被稱為水球‘’的地球不見了,卻換來了一個令人討厭害怕的名字末日,吃飯都是個問題了。但是石油和可利用沼氣卻也因此多了起來。由于環境的.惡劣,現在人們都不敢用火,一不小心地球就會著起來。

  根據專家預測,地球撐不了幾年了。危急關頭,我平時做的微米套裝和納米飛船派上用場,我利用它們去找下一個地球,和我同行的還有三四個科學家。在尋找的路上,我們歷經艱辛,那幾位科學家也相繼死亡。又找了一年多,在我快堅持不下去的時候,發現了這個星球。我強打起精神,帶著一絲希望來到了這里。這個星球上的人都會說地球上的語言,一打聽才知道,他們都是地球上的原始主人。這里科技很發達,可是缺石油和沼氣,我立刻想起了母星地球。我問他們是否收留人類,他們都很同意,但他們想讓我幫他們找石油和沼氣,我也一一答應。過了幾天,我回去把人類全都帶到這個星球上,我把我特制的一根足足有九千九百九十九點九九九九億長的石油沼氣管拉了過去,把地球上的石油和沼氣吸收過去,那里的人都用上了石油和沼氣,人人都過得幸福快樂。

  在那個星球我們建立了和諧的友誼,我也獲得了數不清的外星球人和我們星球人頒發的各種各樣的獎項,我被所有人和球長稱為科學星際探險家,這個稱號全球只有一個,我真正成了新星球上的一枝獨秀!

以二十年后的我為題作文8

  二十年后,我是一名杰出的宇航員,安全駕駛著神舟九號飛入太空,為祖國做出了杰出的貢獻。

  我正安全駕駛這宇宙空間在外太空中尋找一種石塊,這類石塊出現異常牢固,并且耐熱。地球是壓根不太可能發現。它是我與一位朋友偵察到的高電力能源反射面礦石,具體地址還不確定性,總部派我要去尋找,因此我也踏入尋找礦石之行。

  這時候,我收到了總部的無線通信,我的大隊長對我說:大家發現這類礦石掩埋在火星,另外也發現了外星生物體!我理智的回應:我一定會帶回家一些材料的,確保達到目標,請總部安心。大隊長說∶留意你的人身安全。講完啪的一下,終斷了無線通信。

  我馬上奔向火星。三十分鐘后,我到了火星。嗤宇宙飛船停穩了。我身上氧氣罐。我下了宇宙飛船剛離開了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!滿地全是那類礦石!恰好我的宇宙飛船沒油了,如今,我認證一下。我往電力能源倉里塞了一顆。奇跡sf發生了偏向12%的針管來啦個180度大調頭立刻偏向了100%。我震驚,沒想到,竟有這么大殺傷力的`礦石。我立刻把飛船倉塞滿了。又迅速啟動宇宙飛船回總部交叉。就在我離火星300米長時,一塊隕鐵飛過來了我立刻避開。并且用l紅紫外光雙用通訊衛星急速診斷儀r查驗了周圍十八萬八千八百八十八里內的物塊,結果,儀器設備發現了34里內,有一個身型極大,具備抗壓強度進攻觀念的微生物。我開啟l遠程控制照相機r調節好啦遠程控制照相機的自動對焦,從四個視角各拍了一張高像素的相片后,凱旋而歸帶到了中華民族,優異的完成了此次每日任務。殊不知,宇宙空間中還存有著并未觀察到的說白了的暗物質,其總數將會遠遠超過由此可見化學物質,這給均值相對密度的測量產生了挺大的不確定因素。因而,大家帶著諸多疑惑作進一步科學研究,提前準備重回外太空。

  我堅信,我只想要努力學習,一切都是變成實際的!

以二十年后的我為題作文9

  星期五下午,我沮喪地回到了家里,一放下書包就趴在了床上。我邊躺邊想:那么多的作業,這個周末能做完嗎?

  躺著躺著,忽然,衣柜上出現了一個大洞,一個大人跳了出來。起初,我還以為他是一個外星人,可是又仔細看了看:兩只手,兩條腿直立行走,是一個成年人類。正當我想問他是從哪里來時,他卻先對我打起了招呼:“你好啊,過去的北望!”我嚇了一大跳,結巴地問:“你……怎么……認識我?”話音剛落,他說:“你笨呀!我是二十年后的你呀!”起初,我還有點兒不相信,直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。

  來而不往非禮也。我連忙把他請到沙發上坐下,和他聊了起來。剛開始,我總是問他未來的一些事,他也饒有興趣地回答。在問答中,我知道了:在未來,我實現了我的夢想,成為一名樂高積木設計師。然而,因為在讀書時期創造力和童心流失得太多,使得我只設計出了幾款玩具就再也沒有受歡迎的.作品上市了,總是被領導批評。他這次回到過去,就是為了讓我幫他想幾個好的玩具設計素材,順便教育我,讓我要一直擁有一顆童心,以此來改變他自己的性格和命運。

  聽到幫忙想玩具設計素材,我一下子來勁了。我急忙說:“玩具設計素材?我最擅長了!你可以設計一套以“二戰”為主題的積木啊!如果這套不行,那你還可以設計一款以雜物盒、筆筒等學習用品為主題的積木啊。這種積木既實用又好玩,為何不嘗試?”聽到這里,未來的我的想象力也爆發了,他也想出了許多設計素材。就這樣,你一個點子我一個點子,到了最后,我和未來的我想出的素材之和居然超過了十個!這是“未來的我”無論如何沒有想到的。

  后來,因為“未來的我”還得趕回去加班,把我們想到的設計素材盡快設計出電腦主體圖,所以他只能與我告別。通過這次談話,我明白了一個道理:不管干什么工作,都要有童心,有創新意識。只有這樣,才能充滿樂趣地在一個自己喜歡的工作崗位上工作下去,為社會保留更多的童心與快樂。

以二十年后的我為題作文10

  別瞧我目前只是一名不起眼的小學生,但20年后的我,已經成為大名鼎鼎的發明家了。

  我熱愛學習,善于思考,對任何一個問題,我都喜歡在腦子里舉一反三、旁征博引,所以8年后,我心想事成地考取了一所最著名的重點大學。

  在讀大學、特別是讀研究生、讀博士生期間,我一心撲在書本里,一心撲在實驗室里,并且在全球有影響的'雜志上,發表了很多精辟獨到的論文,為我后來進行發明研究打下了堅實的理論基礎。

  完成學業后,我發明的第一項是驅蚊衣。我最討厭蚊子了,走到哪里叮到哪里,侵害人體,傳播疾病。帶殺蟲劑又不方便,再說殺蟲劑對人體也有副作用。于是,我發明了用樟樹的香氣與布料的結合制成的驅蚊衣,穿上驅蚊衣,不管走到哪里,蚊子都紛紛避而遠之,再也不敢在身邊飛來繞去,更不會叮咬你了。

  接著,我花三年時間,發明時空穿越機。當時空穿越機制成時,為了檢驗和證實能不能穿越,我特地把一顆石頭放進機里,設定目的地在我的書房。欣喜的是,當我在“穿越”按鈕上一摁時,石頭一眨眼就不見了,我迅速跑進書房,果然,石頭已經出現在我寫字桌上。我的發明又成功了,別提我心里有多興奮多激動了,更讓我高興的是,時空穿越機暢銷全球。

  后來,我又為盲人發明了一種產品——探路杖。這種探路杖從外形上看,與一般的手杖沒什么兩樣,但是遇到什么時就自動出現提示聲音,比如,要向左拐,探路杖里就會發出“向左拐”的聲音;向右拐就告訴他向右拐;如果有坎、有溝、有坡……都自動會發出聲音提示,深受盲人們的歡迎。

  怎么樣,20年后的我,是不是一個作出極大貢獻的發明家呢?

以二十年后的我為題作文11

  我常常想二十年后的我會是什么樣的呢?可就在今天,神奇的事發生了。

  “咦!這是在那里:”我迷迷糊糊的,不知不覺的就來到了這里。

  突然,從地下冒出了一縷清煙,我很是奇怪,便往后退了好幾步。慢慢的,一位面容清秀的女子,呈現在了我的眼前。

  “主人,您難道忘了今天還要去參加國際時裝秀呢!時間可不早了。”那位美女親切的說。

  我疑惑的問:“請問你是誰,我也能去參加國際時裝秀?”

  她摸了摸我的腦袋說:“您今天沒事吧。我是您的機器人助理飛飛!您可是世界上頂級服裝設計師怎么會不能去?現在我們快去更衣吧!”

  知道這個消息后,我滿臉是驚訝,只好半信半疑的前去更衣。飛飛卻只給我了一個小盒子。

  “這,這是干什么用的呀!”

  飛飛回答道:“這是衣柜呀!主人您今天可真怪。”

  我撓了撓腦袋想,這么小個盒子,就連衣袖都塞不進去,怎么可能裝的下一件衣服呀?

  就在這時,我不小心碰到了一個按紐。馬上就出現了一個七彩的漩渦,我好奇的.走了進去。

  哇!這里面有好多時尚的服裝呀!每一件我都很喜歡。

  猶如星空做的長紗裙,有像真魚兒在里面游的蔚藍色襯衫,還有五顏六色似彩虹一樣的鉆石短裙。每一件都吸引了我的眼球。最終我還是選中了一條大氣磅礴的紅色魚擺裙。

  當我更衣完時,時裝秀馬上就要開始了,我急得不知所措。

  這時飛飛說道:“別急,主人只要說出你要去哪里,服裝便會一秒之內把傳送到那里。”

  果然,不出所料,服裝和我準時到達了這里。我興奮的問到飛飛:"這都是誰設計做的衣服呀!不僅好看,還有這么多神奇作用?”

  飛飛笑著說:“哈哈,這都是您做的呀!”

  我再一次被驚訝到了難道是真的?

  看完這次時裝秀,可真是讓我大開眼界。

  可是飛飛卻說:“這還不算什么呢!您發明的東西還很多呢!”

  就在這時,我打了個哈欠,醒了,可我還是很留戀這次奇妙的旅行。

以二十年后的我為題作文12

  二十年過去了,我再次來到學校:文峰小學,整個學校煥然一新,與過去迥然不同。

  我剛踏進學校,只見學校比過去擴大了好幾倍,一排排用小水晶玻璃做成的教學樓,在陽光的照射下閃閃發光。操場中央的花園里,綠油油的小草,紅艷艷的花朵和翠綠欲滴的小樹,使花園顯的一派生機。操場上原來的沙跑道改成了現在柔軟的橡膠跑道,原本二百米的跑道擴建成了四百米。操場邊上的體育器材也增添了不少,下課時,同學們可以隨意在上面玩耍。

  看完操場,我快步跑向教學樓,來到舞蹈室門前只見舞蹈室整整齊齊的擺放著健身器材,墻上的鏡子又多了幾面,古人說的好“來的早不如來的巧。我來正好趕上她們練基本功,我心里想“這一群小孩子,哪能有我們那時能吃苦,能會打一個花樣前軟翻就不錯了。可是事實證明了我是錯的。只見一個小個子的沖我跑來,打了一個前軟翻;又一個跑過來跳了一個大跳,緊接著,跑來了一個又一個,動作難度也隨著越來越大等到最后一個的時候,她深呼一口氣,快速跑過來,側軟翻,前軟翻,又打了一個難度最大的空氣翻。我不禁從心里佩服這幫小家伙,一定是學校現代化的設備幫助了她們。

  走出舞蹈室,我漫不經心的往教室一看:天藍色的墻壁,白色的黑板,彩色的字跡,可以調整高低的桌子上,擺著一臺臺嶄新的電腦。我來到教室坐下,只見老師講課不用像以前那樣辛苦,老師和同學可以用電腦進行交流,老師在電腦上打的字,同學們都可以看到,同學們上課回答問題的`答案,老師可以隨便查看。就這樣同學們上課不用舉手,直接把答案輸進電腦就可以了。同學們掌握知識的情況,老師只要輕輕一點,屏幕就會出現一張清新的圖表,讓老師一目了然。

  二十年后的學校是美好的,老師的工作更加輕松,同學的學習更加愉快。

以二十年后的我為題作文13

  十三歲的我站在陽臺上,看著外面細線般的雨徐徐而下,靜靜地聽著外面嘩啦啦的雨聲,樹葉被風吹動的沙沙聲交織成的“大自然之曲”。我看著路上走得匆匆的人們,心想他們是要去工作吧!我慢慢蕩漾在花藤秋千上望著窗外的景色展開了遐思:二十年后的我生活是怎樣的呢?是悠閑的,還是繁忙的?是歡樂的,還是痛苦的?是富有的,還是貧窮的?未來是怎樣的,僅有自我明白,因為未來掌握在自我的手中,你要用自我的力量來掌控你的未來。

  二十年后的我,生活得必須會很歡樂的。二十年后的我三十三歲了,那時的我必須已經有了一個幸福美滿的家庭,有一個好丈夫,一個乖孩子,我們互相照應,歡樂地生活每一天。我會成為一名明星吧,演戲唱歌,但我不必須有站在閃光燈下的膽量,當我站在閃光燈下時我也許會忘詞,也許動作會做得不到位,也許拍戲時我會忘記自我的身份,忘記我正站在閃光燈下,而是一心融入我所表演的`主角,那時我將不再是我,而是我要表演的人。每當我拍完一部電影或電視劇之后,我會慢慢地等待它們的放映出版,和家人一齊坐在電視機前欣賞我的“作品”。

  也許我會成為幼兒園教師,因為我異常喜歡小孩子,看著那些小朋友開心歡樂的笑容,我也會十分開心。我想成為幼兒園教師,這樣我就能夠天天和小朋友們在一齊玩了,每一天都能夠看到他們燦爛的笑容了,聽到他們清脆的笑聲了。

  也許我會成為一位小學教師,教孩子們豐富的知識,讓祖國的花朵成為祖國的棟梁,壯大祖國的發展……

  也許,也許,太多的也許,究竟哪一個才是未來的我呢?

  我的夢想可真多,但我深知在這么多夢想里只能完成一個。其他小朋友,你們必須也有許多夢想吧!那么就和我一齊用自我的雙手來創造出一條寬敞的道路走向二十年后歡樂的我們吧!

以二十年后的我為題作文14

  二十年后的我,已經是一名老師了。

  今天,是開學季,也是我第一天上班。

  當我到了學校門口,眼前的景象使我驚呆了!學校就是一朵云朵,教室是在云朵上的,同學們踩著云朵電梯上樓,再也不需要費勁地爬樓梯了。

  我輕輕撩起裙子,踩著軟綿綿的云朵來到走廊,有很多老師進進出出。老師們有的.跟家長談話,有的在管理班級。我來到自己的班級——一年一班。一進去,教室里的學生有的在大聲喧嘩,有的在東張西望,還有的在做游戲。

  教室里還有一名女老師,叫劉雅雅。剛開始,我很好奇,這位老師為什么會在這個班呢?后來我才知道,原來她是這個班級的數學老師。

  過了一會,我拍了一下桌子,讓所有同學們都安靜下來。我首先做了一個自我介紹:“同學們好,我是你們的班主任,我姓莊,我叫莊璦瑄。”然后,劉老師也做了一下自我介紹。

  老師都介紹完后,我又讓同學們排成兩隊,男生一隊,女生一隊。我對同學們自然地說:“同學們,老師現在帶你們去參觀學校好不好?”同學們興奮地說:“好!”

  我先帶同學們參觀了圖書館,還給同學們讀了一個故事。又帶同學們參觀了體育館、操場、行政樓等等,我們整整參觀了一上午。

  到了下午,第一節是我的課。我帶同學們學習了第一篇課文《我的未來》,上完課,我來到了辦公室。

  辦公室里有一位老師正在看手機,見了我,便放下手機,自我介紹起來。她說:“我叫王小美,你可以叫我小美。”她做完介紹,我也做了自我介紹,然后,我們便聊了起來。

  當下課鈴響,我才想起我還沒給學生放學呢!便急忙去放學。到了教室,同學們已經收拾好書包,我便帶著同學們放學了。

  回到家,想起我上班的第一天和那些可愛的笑臉,我決心一定好好工作,做孩子們的好朋友。

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