小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖，如果你不知道的話，那就聽我來(lái)介紹介紹吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴，那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來(lái)看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的柳樹吧!看，柳樹上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。讓我想起了賀知章寫的'《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵獨(dú)一無(wú)二的白荷花正敞開笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，西湖的荷花真美呀!我高聲贊嘆道。
秋天，西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶，一邊聞著桂花香，仿佛就像到了人間天堂一樣。
一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，斷橋上大雪紛飛的場(chǎng)景可以有一個(gè)西湖十景來(lái)形容，那就是“斷橋殘雪”啦。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，更愛(ài)一年四季都很迷人的西湖!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
你想知道未來(lái)的房子嗎？讓我們一起去看一看吧！
你看，現(xiàn)在的房子多么高科技呀！現(xiàn)在屋里的桌子是可以通過(guò)面部來(lái)看你想吃什么，想喝什么，他都可以給你布置好。那燈可以隨意變化亮度，燈光顏色直到你說(shuō)“停”為止。桌子、凳子可以隨便變大小、寬窄，有時(shí)桌子還可以變蹦蹦床逗孩子們玩，有時(shí)凳子可以變沙發(fā)，這樣就可以一物兩用了。說(shuō)到床那就更好了，它可以隨意收縮來(lái)提供我們的方便，有時(shí)你想睡前看會(huì)書，可以按一下床頭的按鈕，它就會(huì)出來(lái)一個(gè)書目，你可以選一種你喜歡的，一會(huì)一只機(jī)器手就會(huì)給你送來(lái)。
再就是墻壁了，那就更高級(jí)了，他不僅可以按自己的`心情變化，還可以按四季來(lái)變化不同美麗的背景。在墻上你按三角形按紐，他便會(huì)出現(xiàn)電話模式，你可以叫他的名字，不會(huì)按號(hào)也可以通話。這墻上還有別的不同顏色、不同形狀按紐，這代表了很多很多東西。
看到了吧，這就是夢(mèng)想中的未來(lái)，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在11月4日星期一，我校三、四、五、六年級(jí)去高明繽紛樂(lè)園——七星崗公園，星期五得到了消息，我們高興得不得了。
到了星期一，天氣晴朗，我早早來(lái)到學(xué)校，想快點(diǎn)出發(fā)。到了8點(diǎn)整，我們出發(fā)了。
在車上，導(dǎo)游問(wèn)了我們班幾個(gè)問(wèn)題：“你們班誰(shuí)最帥？”我們異口同聲地說(shuō)：“梁俊楓最帥！”“你們班誰(shuí)最靚？”“高雪婷最靚！”“你們班男同學(xué)誰(shuí)的成績(jī)最好？”我們個(gè)個(gè)都指梁俊楓。“你們班女同學(xué)誰(shuí)的.成績(jī)最好？”我們都指高雪婷。導(dǎo)游笑著說(shuō)：“哈哈，你們班最帥成績(jī)最好是他（梁俊楓），最靚成績(jī)最好的是她（高雪婷）。我們都笑了。
大概到了十點(diǎn)，我們到了七星崗公園，一進(jìn)大門，我看到了郁郁蔥蔥的大樹，綠油油的草地，五顏六色的花朵。
我們放好書包后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ婧１I船，我們興奮得不得了，走到海盜船那，陸陸續(xù)續(xù)地上了去。
“呼呼……”海盜船搖啊搖，搖到最高時(shí)，我有一種懸暈的感覺(jué)，很想吐。我便閉上眼睛，捂住口鼻。
終于停了下來(lái)，我像喝醉酒的老漢搖搖擺擺地走著路。
好了一會(huì)，我就和好朋友鄧惠敏一起玩去了。
這次的春游大家玩得都很開心。
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