身邊的美作文(優選)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的身邊的美作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的美作文1
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒“還真是如此，有這樣一種素不相識的美在我的身邊就發生了。
那一天，我心情本來就郁悶，下午又被老師批（評了一頓，簡直是雪上加霜啊！別人都說我“七分像男，三分像女”，也有人說“假小子”、“淑女裝”等。我呢！面們向n女孩，性格像男孩，所以常和男生玩，天天大大咧咧。誰知今天被值日老師抓住啦，按理說老師是不批評女孩的，何況還是個男老師，可他還是批評我啦，因為我們是冤家。他還不肯善罷甘休，向我班主任告了狀，班主任大吵我一場，我簡直快氣瘋了。
我心情非常失落，一個人慢慢悠悠地走在大街上，大概別的同學都吃飯了吧！可我一點食欲都沒有。估計爸媽、老師現在正在找我呢！我走著走著，因為沒看路的緣故，前面不知從哪冒的小石子把我絆倒啦，我“啪”一下摔倒在地，手心里出了血，我找了一個地方坐下來，心里想到：為什么老天也跟我過不去。正在我最痛苦的時候，一位穿著藍色衣服的阿姨過來了，對我說：“孩子，天黑啦，今天有點冷。”說著，她把她的`外套從容地從她的身上脫下，被在了我的身上。我頓時感到一股溫暖的感覺，鉆入我的心里，溫暖著我那
個阿姨顯然沒了外套，很冷，但她忍受著迎面而來的像刀子一樣的三寒風，裝出不冷的樣子，對我微笑著，她的嘴唇都紫了。她坐下來問我事情的來龍去脈，然后又顫抖著嘴唇對我說：“孩子，不要因為
件小事就氣餒，要站起來，勇敢地去接受它，挑戰它，戰勝它。記住世上無難事，只怕有心人’，孩子，聽阿姨的，準沒錯！”我頓時有了信心，感到有一股莫大的力量向我沖來。阿姨看了看我的神態，對我笑了笑，然后把我送回家。到家了，沒人，阿姨說：“這也好，千萬別和你家人說我，記住哦！”我愣啦，阿姨走啦，她那影子消失在那茫茫的黑夜中，這一切就像沒發生一樣。
那個阿姨的外套我至今還保存著，我非常感謝那個素不相識的阿姨，她那高尚的品德，我永遠也忘不了，因為她給我留下的不僅僅是一件外套，而更多的是啟示。而我現在能為她做的是，像她那樣傳遞美，傳給每一個人。
愿好人一生平安！這就是發生在我身邊素不相識的陌生的美。
身邊的美作文2
海邊的夏夜很涼爽。風吹過肩膀，頭發飄到臉頰上。仰望藍天，我覺得這個夏天是如此美好和愉快。但她無意欣賞這個美好的世界。她站在海邊，只聞到海風的苦澀。無情的海風攪亂了她的頭發，擾亂了她的心情，她感到徹骨的寒冷。
她無數次的失敗讓包括她自己在內的所有人都看不起她，他覺得這個世界太無情了。她想逃避迷失，但隨之而來的是一種悲傷和蒼涼。
當她無聊的時候，她用腳趾在沙灘上畫了一朵花。她可能從來沒有注意過大海的美麗，畢竟她從小就突然在這里長大。這時，她的父親來了：“來，孩子們，我帶你們出去。外面的風景一定比這里好。”她眼里有一絲猶豫，但還是點了點頭。
他們坐了一整天的公共汽車，晚上回到了同一個海灘。她父親捂著眼睛的手慢慢松開了，她看清了浪漫的東西，驚呆了。這時已經是黃昏了。她看到了什么景象！夕陽漸漸沉入海天交接的邊緣。黃昏時分，一個紅彤彤、富有魅力的女孩，穿著粉紅色的薄紗，帶著醉人的微笑，向她走來。海風中的清澈給浮躁而熱情的心靈以最平實的安慰。
這是怎樣的美？美得五顏六色，讓人落淚。
女孩慢慢地把目光移開，看到了她之前用腳趾畫的'花。她疑惑地問父親：“這是我們家附近的海灘嗎？”父親鄭重地點了點頭，語氣堅定地說：“不僅僅是蘇州園林這樣的風景被國家賦予了‘明星’，而是這個沙灘每天傍晚都會有這種風景，而你從小在這里長大，所以你讓你的習慣掩蓋了這種宜人的風景。”她聽后突然笑了起來：“好看的不僅僅是國家的風景，高考也不是我這輩子唯一的出路。”女孩又振作起來了。
我們常說，習慣的地方就沒有風景。但是，事實是，我們習慣的地方都是一樣的風景，只是我們很容易對習慣的地方產生一種平淡的心。我們麻木呆滯的心，掩蓋了周圍美好的風景。
當我們總是抱怨我們生活的環境時，我們能從這個故事中得到啟示嗎：美就在身邊，等著你去發現，美就在身邊！
身邊的美作文3
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，靜物是凝固的美，動景是流動的美，直線是流暢的美，曲線是完整的美，喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美，生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟的美的心靈。
和藹的笑容是美。當清晨的第一縷陽光透過枝繁葉茂的大樹時，樹葉搖曳之時，我就可以看到許多精神抖擻的老人，在公園里舞劍，打太極拳，跳扇子舞，等等，他們隨著音樂的此起彼伏緩慢的挪動的腳步，舞動者手臂。他們時而舞動著長臂，時而甩開手中的'扇子，那一招一式都有模有樣，他們的動作靈活圓潤，剛柔并濟他們的臉上都掛著和藹的笑容，多美啊。
同學之間的謙讓也是美，同學們做完操上樓或下樓做操，樓梯上都是比較擁擠的。我總能看到一些同學從不在樓梯上擠，而是在一旁靜靜的等待，等人少了才上下樓梯，有時好不容易等人疏散了一點，正準備上樓梯時，一群一二年級模樣的小朋友迎面而來，他們一下子就被堵在那里，進也不是退也不是，這時他們總是選擇退下來并護送小朋友安全的上下樓梯，謝謝哥哥姐姐，那群小朋友很有禮貌的說，他們也笑著回應，不用謝。人與人之間就是這樣相互謙讓是啊，一個小小的謙讓讓換來大家滿臉的笑容。
助人為樂也是美，我目睹這樣的一個場景，在一個正午時分，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，許多人站在馬路旁焦急的等待，對面的綠燈亮起，我也是其中一員，這是一位行色匆匆的男子，似乎忍不住了，他抬起腳就往馬路對面走，沒想到一位中年婦女卻用力的拉住了他，男子往后退了兩步，與此同時一輛汽車從他眼前其實而過，如果沒有那位婦女的用力一拉，后果不堪設想，她必定會退出零距離的擁抱，在我淚神的那一刻立刻想起我急忙穿過馬路再去尋找那位中年婦女，她已經不見蹤影，助人為樂多美啊。
一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一個意味深長的鼓勵，一次小小的舉動等等，這些都是美，美就在你我身邊。
身邊的美作文4
美麗是一個富有魔力里的字眼，它無處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。
當你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時，會不禁贊嘆景色真美；當你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時，會不盡的欣賞她好美；當你仰望藍天，眺望大海時，會不禁欽佩他們的美，但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢幻旅程。
記得是那個十分寒冷的冬天，風呼呼的刮著，路邊的樹不住的搖擺，像是一哈氣，水珠就會立刻結成冰晶似的.，所以街上的人很少，我想無論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了，當我在準備明天參加比賽的服裝時，發現鞋子壞了，這可真是讓我的心情從晴轉陰，無疑，我肯定是要冒著凜冽的寒風去修鞋，但我想天氣這么冷，修鞋的老爺爺會不會出來呢？一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝，開始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的，樹葉發出嗡嗡的響聲，在不遠處，我隱約看到有一位身體微微駝背的老人，走近了，原來是修鞋的老爺爺，他身著破舊的棉衣，臉上布滿飽經滄桑的皺紋，頭發已花白，我的心頓時有一種說不出來的莫名的感動。
“老爺爺請給我修一下鞋子，可以嗎？”
“行！孩子，來把鞋給我吧。”只見他用哈氣給凍得青紅的手取暖。于是便吃力的干起來。我在一旁看著，只覺得全身涌上一股暖流。
“好啦，來孩子，你試試。”我以忘卻天氣的寒冷，當我穿上鞋子的時候，我感到一種無法形容的溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺，只見他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠，再回望他的身影，而不是那個瘦弱的老人，是高大的！
這件事看似平凡，確讓我久久不能忘懷。
我想美是可以創造的，只要我們擁有一顆包容的心，一顆關愛他人的心，一個美麗的心靈，就一定可以創造出美。美不在年齡，就如同這位老人一樣，在寒冷的冬天，他盡著自己的職責，把溫暖的笑容帶給別人，他就是擁有一顆美麗的心靈，擁有美。
美不僅在風景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
其實，美，就在我身邊。
身邊的美作文5
“美”是一切美好事物的代言詞。然而美，并不僅僅指一處美麗的風景，一幅美麗的畫……其實美無處不在，只是我們沒有發現。
那是一個黃昏，太陽漸漸地沉了下去，一點一點地將自己的光芒收斂了起來，但依舊映得遠方的天空紅彤彤的，像一副被渲染過的水彩油畫。太陽消沉地那樣遲緩，那身影中似乎夾雜著一絲對光明的不舍和眷戀。我走在回家的路上，看著山那邊的夕陽不見了蹤影，感嘆美消失地太快。
忽然，刮來了一陣秋日的涼風，我下意思地裹緊了身上的衣服。那遠處的夕陽殘留的紅霞已不見。取而代之的，是一片黑壓壓的烏云。不一會，天空便落下了雨滴，逐漸地變大，打在我的身上。我在心里暗暗咒罵這可惡的天氣。
正當我站在街邊避雨時。在遠處過來了一個騎著三輪車的中年女子。她身穿紅色的雨衣，在這淅瀝瀝的小雨中是那樣顯眼。她正艱難地騎著車子，車子后面還有幾個沉重的大箱子，看樣子應該是水果。經過小雨沖刷的路面，有些打滑，她看著有些力不從心。她弓著身子。使自己緊貼在車上面，兩腿用力的蹬著，但似乎并沒有太大的用處。她的身影顯得有些狼狽。
正當她想從車子上下來時，那后面的幾只大箱子倒了，重重的砸在地面上，發出沉悶的響聲。她慌了身影不停的忙碌著，似乎想要盡快撿起來。正當我猶豫要不要去幫她時，在街邊沖出了幾個看起來年齡不大的孩子，只見他們圍在一起不知道說了些什么，然后走向那個女人幫她一起撿了起來，幾個瘦小的身影，在這淅瀝瀝的`小雨中不停的忙碌著，好似細雨中靈動的精靈。不一會兒水果便被全部撿了起來。女人有些激動，只是不停地道謝。那幾個孩子跑著離去了，他們的身影消失在街頭的小巷之中。直到那幾個孩子走了，女人感激的目光還是停留在他們的身上。
這時雨忽然停了，街邊店鋪里的燈光不約而同的亮了起來，顯得那樣柔美。
我們身邊處處存在著美。可能它們并不會被輕易發現，而這時，就需要我們有一顆善于發現美的眼睛。
身邊的美作文6
著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美在我們身邊，它無處不在，但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美，這個普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說某個姑娘長得很美，或某個景點很美，但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午，太陽無情地炙烤大地，連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩，因為喉嚨干渴，所以便去買了支冰棒。這時，有幾位清潔工叔叔也來買冰棒，他們穿著長衣長褲，戴這頂黃色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感嘆著：“清潔工人們真辛苦啊，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個錢。”我聽見了賣冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還大熱天地掃地！”買棒冰的`叔叔說：“為人民服務，是我的責任！我不會辛苦的！”說完，他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想：清潔工人們真盡職，如果沒有了他們，我們的國家就會變成“垃圾堆”。謝謝他們對祖國的貢獻！
回到了外公家，我去陽臺欣賞美麗的景色，并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發現剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽變成涼爽的風，給他們帶來一陣清涼。
此時的我多么感動啊！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關心、對他人的幫助，在他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕他如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節，他便成了美的化身。
美，是大雨過后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來陣陣芳香；美，是松樹，默默地為人們奉獻；美，是天空，那潔白無瑕的云彩……你發現你身邊的美了嗎？
身邊的美作文7
自古以來，梅花被無數的文人墨客歌詠，是因為她具有內外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動人們。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內外結合，可謂美中美，是真美！
美，存在的目標一致，展現的方式不同。街道上，清潔工人默默打掃衛生是美；花園里，五彩繽紛的花朵簇擁在一起是美；廣場上，兒童嬉戲，青年健舞，老翁對弈都是美；交崗站臺上，交警一絲不茍的指揮仍是美……美，無聲無息又無處不在。只要你用心體會，美，就在身邊。
雖然美有多種多樣的表現形式，但就其本身來說只有三大類，那就是外表美、內在美和內外兼修的綜合美。
人性的美多是梅花之美。不信，且看這樣一件小事，也許你會贊同這種說法。
那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我第一次見到她們。
行駛的中巴車內，坐著的人都不約而同地卷曲在座位上，站立的人也不約而同地單手扶竿，大家都盡力保持住體溫，以圖更加暖和一些。沒想到行進中意外接連發生。
突然，一只不懂交通規則的狗被另一只狗逼進公路，眼看將被車輪軋上，司機連忙緊急制動，大力剎車，只聽“吱——”“哇”兩響，車上所有人的目光都投向了一位中年婦女和她身前的青年女子。
原來，這位中年婦女暈車，剛巧這次意外急剎車的顛簸導致她嘔吐了，毫無防備地吐在身前座位的一個時髦的.女青年的背上。中年婦女滿臉痛苦中夾雜驚恐和羞愧，連聲說：“小妹，對不起！實在對不起！”姑娘站起身，輕聲對中年婦女說：“沒關系，阿姨，你需要做在舒適的座位上，這個位子然給你吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，自己洗洗就能再穿啦。”
此時，不知是誰帶頭跑了第一下掌，接著車廂內掌聲大作，以致淹沒了冬天的寒冷……年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美，這就是梅花之美！
美，就在你我身邊
身邊的美作文8
有人說，人的表面雖然不是很好看，但是只要心靈是美麗的，那么她就是人世間最美麗的人。
有人還說，即使人的外表再美麗，但是心靈是丑惡的，那么她還是和《白雪公主》中的巫婆是沒有區別的。
在去年寒假的時候，我曾看到一幕情滿人間的感人情景。
那天我補完英語回家時，無意看到一輛滿載著水果的三輪車。司機是一位老爺爺。他骨瘦如柴，白發蒼蒼，穿著一件厚厚的軍大衣。臉膛發紅，大概是冷的緣故吧。那滿臉的皺紋，如同我們革命老區縱橫交錯的溝溝梁梁。可能是年老體衰，力不從心，可能是衣著臃腫，身體不便，就在他剛想拐過前面的那個十字路口時，不曾想各種各樣的滿車的水果，一蹦一跳，你擁我擠地跑出了三輪車，在街道上跳起舞來。車上的老爺爺見狀，急忙從車上跑下來，拴起那些要逃跑的水果。可撿了左邊的.，右邊的又全都跑了。這時，四面八方跑來一群人，每人拿起三四顆。老爺爺急忙拍著腿，聲嘶力竭地喊著：“別拿了，別拿了，這是我最后的希望呀！我早上5點多起來好不容易分好水果的數量，可這下都完了。”老爺爺邊喊邊制止，可人們依然在埋頭撿著，絲毫不理會他。甚至有的人竟然直接吃了起來。
可令老爺爺沒想到的是，他們竟然把撿到的水果都倒進了車廂里。老爺爺看到這一幕，立馬鞠躬道謝。剛剛吃了果子的那個人說：”我看到那個果子爛了，所以怕你賣不出去，就吃了，對不起啊。給您錢。“老爺爺邊鞠躬邊上車，緩緩地開向了附近的工廠……
看到這一幕，我不禁熱淚盈眶。回想起我三年級的時候，一位正在打籃球的小男孩在接球時，不小心踩到了我的手指，我便哭得”驚天地泣鬼神“這時，一位高年級的大姐姐過來安慰我說：“小妹妹，別哭了。哭了就不好看了哦！”聽到這里，我立馬就閉住了嘴。我當時就在想：這個大姐姐真好啊！
人間自有真情在。所以讓愛更多一點，世界將會更美好。
身邊的美作文9
世界上沒有另一種美麗可與善良之美相提并論，一個人只要擁有善良的心地，他就給自己永遠帶上了美麗的光環。
在我的小區，住著一位40多歲的一位殘疾男人。他的一只腿已經遠離他了。他是一名補鞋匠，總是能把任何壞鞋恢復原形。他經常幫我們補鞋，靠著一間小屋過這安靜而平凡的生活。
這位老人，他每天坐著輪椅，穿著一間破舊的衣裳，拿著一個工具箱，坐在補鞋的小攤里，等待補鞋者的到來。所謂的補鞋攤，就是一個補鞋臺，一把大傘，旁邊放著一個補鞋工具箱。——個簡陋的補鞋攤。他早出晚歸，總會流著一身汗回來，但是，他天天都會帶著微笑。
平常，他總會在小區的每戶人家那邊問問是否要補鞋。雖然他的日收入很低，就幾元錢，但日積月累，他就攢足了錢，總會捐給品會災區的'人們，而他就留下夠自己過日子的錢，做一個平常人，我總會被他的行為所感動，被他的心地善良所感染了。
有一天，他也和往常一樣，帶著一個工具箱，自然的又在小區門口擺了攤。沒過多久，就看見他和一位殘疾婦女爭執著。仔細一聽，原來是鞋匠邦納為殘疾婦女配了兩條合適的鞋帶，但鞋匠堅決不收錢，他皺起眉頭，說：“咱們都有著同樣的命運，你掙錢生活也很辛苦，我只不過幫你做了一點點小添加。”婦女反駁道：“可是您還是幫了我的忙啊！您就收下吧！”那位殘疾婦女堅持著要把2元錢給鞋匠，鞋匠卻執意不要收……最終，2元錢鞋匠沒收。
我用我的雙眼，親自目睹了這一過程。我和鞋匠叔叔說：“鞋匠叔叔，這為阿姨的好心您還是領了吧！”“不行。”鞋匠叔叔反駁道，“這樣的錢我們不能收，同樣是同命運的人。”當他在說這話時，他的眼睛含著激動的淚水。自打這此以后，我們的小區就開始火熱了起來。小攤的周圍常常聚集一些附近樓上住的老人和孩子。不論是誰家來了朋友，問起單元號碼。他們儼然向導一般，把你領到樓梯口，或者告訴你上班去了，家里沒人。這位殘疾鞋匠，用他的生活方式，過著他的快樂人生。他自力更生，不會因為自己殘疾而失去生活的信心。
我始終堅信，為一個生命都有著自己與生俱來的美麗，哪怕是一株毫不起眼的青草、樹。而這種美，叫做善良。
身邊的美作文10
美，這個字對于一些人來說是一種外在的美。他們自認為有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，就自為自己很美麗，其實他們都錯了，而且大錯特錯了。美，其實是一種內在的美，它不是從外貌就可以輕易判斷出來的。
比如蠶，詩人李商隱說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”著春蠶雖然長得不好看，但它卻又一種奉獻精神，它不畏犧牲，一直為人類提供蠶絲，直到死。還有清代詩人龔自珍《己亥雜詩》中寫的一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這花兒雖然開放的時間不長，但他凋落的時候，它選擇了落在泥土里，變成了養料，使來年的花兒開得更加的勃勃生機。讓來年芬芳消歇的三月暮春添加一處美麗的風景。
這才是美。其實，美就在我們身邊。像那些拾金不昧，助人為樂的好心人。不畏艱險，保護人民安全的警察……
而今天，我要說的是一種有點讓人瞧不起，又有點讓人佩服的職業，這就是“清潔工”。
那些清潔工他們每天都是凌晨的時候在那打掃的。有時在早晨六點的`時候還看見他們在馬路上打掃，那垃圾車上的垃圾也是數不勝數。他們也算是來了個“滿載而歸”。記得有一次，我凌晨三四點醒來，睡不好覺，我就站在窗外望著窗外的一切。忽然，我看見幾個人在那里走來走去的，那時夜深人靜的，我以為是小偷，直到后來我才看見他們推著垃圾車才知道他們是清潔工。那是我想，平常人們在三四點應該是躺在自己的“安樂窩”里呼呼大睡，而他們卻在那兒工作，讓人不禁動容，他們才是最美的人吶！現在科技發達了，垃圾也增加了，那些清潔工也比以前跟辛苦了。是他們每天把我們的家園打掃得干干凈凈，一塵不染。是他們，給了我們一整天的心曠神怡，神清氣爽。
清潔工，一個平凡而又偉大的職業，他們起早貪黑，忙碌終日，他們不辭辛苦，任勞任怨，他們寒來暑往，幾十年如一日，用自己的勤勞雙手為我們城市的清潔美麗添磚加瓦，他們才是我們身邊最美的人吶！
我突然頓悟，原來美就在我們身邊！
身邊的美作文11
早晨起來，打開窗戶，清新的空氣撲面而來，頭腦也變得清爽多了。望著對面的高樓，霎時想起許久未在小區里逛逛了，于是匆匆換好衣服，來到了樓下。
這正是春末夏初的季節，太陽還沒有從云朵中起身，天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時，眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀，每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展；每一條脈絡，都傳達出生命的堅韌。在微風中，枝葉用盡全力地張開，似想吐露成長的艱辛，又似在為成長努力拼搏。這一株株海桐，如一把把翠綠的傘，散落在各處，而托起這一把把傘的，正是那柔軟的`草。
小草，它雖不似大海般浩渺，沒有沙漠的廣袤，但卻有它獨特的力量。小草的綠，是一種嶄新的嫩綠，它看似柔軟，卻有著不可思議的堅韌。小草上，還有一顆顆晶瑩的晨露，也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細瞧，竟發現了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想，它們是否會在這縱橫交錯的“森林”里迷路。又或許，當它們走到晨露——這面鏡子前時，會看見自己的模樣，并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過，只覺溫暖從上往下流入心扉。忽地，來到一棵小樹前。這棵樹不高，伸出手便能摸到頂，葉子長得也不太茂盛，但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子，似乎睡得正香。噓，我們可千萬別打攪了它的美夢。
正想著在這千萬綠意中為何沒有一丁點的姹紫嫣紅，就看到了那一朵驚艷于世的花。沒有任何的修剪，也沒有任何的裝飾，僅此一朵，就足以使萬物在它面前黯然失色了。它開得是如此嬌艷，如此飽滿，那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣，令人無法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上，折射出動人的光澤。這萬綠中的一點紅，這開放于清晨、把自己的嬌艷展現得淋漓盡致的花朵，足以讓一切都為它傾倒！這一美景，讓我看呆了……
恍然間，聽見一陣清脆的笑聲，抬頭一看，是幾個孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲，與這自然中的美融為一體。縈繞在我的心頭，久久不能散去。
殊不知，身邊這么多的美，竟都被自己給遺忘了。原來生活中不缺少美，缺少的是那雙發現的眼睛。
身邊的美作文12
許多人抱怨成長路中看不到美，其實，美就在我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，成長路中的'美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源于成長路，善于發現成長路的美，善于從成長路中得到啟示，你會感到成長路中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得成長路本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
用心去品味成長路，成長路這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，美麗就在你的身邊！美麗就在我們身邊。
身邊的美作文13
星期一的早晨，我早早地來到了教室。平常我總是在有同學踩臟了地板之后才走進教室的。但今天我想瞧一瞧，經過大掃除一番搗弄，教室究竟會變得多么干凈，多么的美?我用一張小卡片打開了門，悄悄地站在門檻上。
強烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進來，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來的光線，似乎也并不那么剌眼，感覺也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個個訓練有素的老兵。黑板黝黑發亮，臉上再也沒有了那病態的蒼容。講臺恢復了容光，同學們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影，一切都顯得那么協調，那么的美。
活潑的教室更美，歡聲笑語的同學們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面。回想以前，這兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經挖土機這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學樓竣工后，學校又多次對此進行改造、加工，為的就是給這最美的同學們一個大顯身手的最美的環境。啊，這最美的教室，最美的校園!
我想著想著，竟有些不忍玷污這潔美無瑕，如似“仙境”的美麗“風景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒有發現，原來，我們身邊都是美。
在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的.真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開始為作業而苦惱、頭痛，看不見也想不到，但其實這也是美。成長蛻變，心靈的一種鍛煉的美。往往一個動作，一個眼神，一句話語，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。美就在身邊，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環的美。掀破表面的虛偽，能畫出真正的美，人人都是最美的!
在最美的校園中，有最美的同學們，最美的同學們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開朗，哦!原來美就在身邊!
身邊的美作文14
美，無處不有。對于我們的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少仔細觀察和認真發現。
今天，我在閑暇之余，獨自一人來到了公園。剛一走進公園大門，映入眼簾的便是一片花的海洋，五顏六色、芳香撲鼻，一陣微風吹過，花兒們整齊的扭動著自己那柔軟的身子，顯得格外嬌艷、美麗，就在我正陶醉其中時，有一個花匠走近了花海。只見他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀?在好奇心的驅使下，我也走近了。花匠開始忙碌了：他先把手中的'東西放到地上，然后挺直了腰桿，注視著這些鮮花，同時他嘴角上揚，臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來，他就把地上那個袋子打開，原來袋子里裝的是花兒的專用“養料”，他用手捏了適量的“養料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘，這位花匠就一直是彎著腰，手一刻也沒停過。就這樣重復著這一個動作，該有多累呀!又過了幾分鐘，終于結束了。可是，他還是沒有停下來，直接提著身邊的水桶走向了公園的一角。不一會兒，他回來了，提著滿滿一桶水，小心翼翼地走到花兒面前，給需要水分的花澆水。看!花兒們在他的精心呵護下變得更有精神了!此時此刻，我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業精神，同時，我也深切的感受到了他的心靈之美。
從公園出來坐公交車時，等車的人真多!我費了很大力氣才上去，幸好那邊還有最后一個座位，我急忙跑過去，一屁股坐在座位上。但
過了一會兒，我才發現后邊有位老人，看上去已經有五六十歲了，他還在那站著。這時候，我猶豫了一下，剛想讓座，旁邊的叔叔站起來說：“大叔，您坐這兒吧!”此刻，我感到非常慚愧：我怎么沒先讓座呢?于是我便低下了頭。過了一會兒，車子開到了我家門口，我下車了。
回到家里，我將今天的所見所聞一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“好孩子，真的長大了!會用自己的眼光去欣賞‘美’了，這樣做才是正確的。世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，但光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發現身邊的美吧!”說完，我們互相注視著對方，過了片刻，都笑了。
身邊的美作文15
身邊總有一些細節，展現了人世間最美好的情誼，猶如春天里或優雅、或端莊、或熱烈奔放的花兒，置身于這花谷，怎能不被這沁人心脾的香氣所打動？
秋雨涔涔，窗外雨聲擾亂了我的心。已是最后一節課了，我坐在教室里，看著雨水打濕窗戶，一會兒又滑落，模糊一片。我的心仿佛火燎一般焦急萬分，只盼在放學時，這雨起碼能小點，很清楚地知道今天是不會有人來接我的，耳畔回蕩起爸媽臨走時對我再三叮囑：“明天爸爸媽媽不在家……總之要照顧好弟弟和自己啊！”噢！弟弟！這個小家伙估計還在回家路上的某一個屋檐下等著我去接他吧……
雨勢終究沒有減弱，看著同學或是撐著傘悠閑地走入雨中，踏上回家的路；或是在門口一陣焦急張望后，突然驚喜地叫一聲“我在這兒！”，隨后，便可看見他的媽媽、或是爸爸、或是爺爺……跑過來，手上定還提著雨具，嘴里還可能會說兩句“怎么身上濕了，這么不小心”之類的話，我的心漸漸麻木，準備就這么冒雨回家了。
突然，在茫茫人群中，我看到了一個小小的熟悉的身影，手中撐著一把極不和諧的`大傘。風吹過，那傘也調皮地跟著搖擺起來。趁著小家伙努力控制雨傘時，雨珠瞅準時機，乘著風，落到他的鞋上、褲腳上、肩上、衣服上。可小家伙卻一點也不在意，幾乎算是拉著傘，朝我這邊奔來。腳踏在積水的地方，激起一陣水花和漣漪。
一看到他，我便條件反射似的跑到他那里。沒等我開口，他便說：“姐，我一放學就跑回家拿傘了，是不是很貼心哪？”一點都不在意自己這“落魄”模樣，這“沒心沒肺”的模樣，卻令我濕了眼眶……
回到家，我急忙幫弟弟燒姜湯，這時，我注意到手機上有一條未讀短信，點開一看，卻令我又一次暖心。
“寶貝，今天要下雨。”
屋子里一片安靜，除了燒開水的聲響和雨打窗臺的聲音。
美，就在身邊綻放，縷縷暗香穿插在每一個美好的故事中，令人如癡如醉。
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