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雨學生作文

時間:2024-04-23 12:08:12 作文 我要投稿

雨學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的雨學生作文,希望能夠幫助到大家。

雨學生作文

雨學生作文1

  我的故鄉——龔家塆,位于梅川鎮西部,與蘄春赤東鎮毗連,素有“桂花雨”塆之稱。

  進入龔家塆,仿佛進入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹比比皆是,家家戶戶的門前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應有盡有,種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。

  四季桂是長年開花的,溫婉而有韻致,把熾熱而蓬勃的夏之夢演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節,登臨鳳凰山,放眼西望,處處生機勃勃,關沙河10長港猶如玉帶,500余株四季桂林立河堤兩岸,碧綠的葉兒,厚實中透著自信;未經修剪的枝條,使勁地向四處延伸;錦簇的小花,倔強地綻放;這樹、這枝、這葉、這花,高低錯落有致,形成了自然綽約的風姿。“八月桂花香,人兒盡芬芳,晚風習習,是誰在橋旁,依依陶醉把詩朗……”臨近中秋節,家家門口桂花滿地,踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹上一團團一簇簇嬌小的花朵,好像金燦燦的珍珠米粒,你挨著我,我擠著你,羞澀的團團簇擁著,隱于碧綠的枝葉里,可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風,幾絲小雨,桂花紛紛落下來,落得行人滿頭渾身,小孩子就喊:“啊!下雨啦,好香的桂花雨!”一陣陣沁人肺腑的花香從樹上飄溢出來,于是,家家的.小院內,新建的小樓旁,小巷的拐角處,都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見土壤,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點不忍。桂下清坐,聽憑風吹一身花蕊,疏疏落落,淅淅瀝瀝,猶如行走在雨絲綿綿之中,讓人迷戀,讓人陶醉在甘淳的芬芳中。

雨學生作文2

  啪嗒,啪嗒地從云里引了出來,灑進每一個傘孩子里,這一切是如此安詳,又是那么若隱若現。偶爾又遇幾條晶瑩剔透的魚兒,增添了雨季的樂趣。它們歡快地跳躍著,隨著海的浪濤涌動著,奔跑著.很快在海港上停了下來,等待著那極其難得的降雨.這時間雨越下越大,盛開的雛菊.蘭花.風仙花都以從夢驚醒了,只有蓮花還沉睡在河中,漂浮著來到了大海里.一會兒高,一會兒低,一會兒遠,一會兒近.等到那朵白蓮停下來的時候,便早已是下午了.

  銀光似色,點綴著一把把可愛的小傘,抖動起她們蕭灑的身姿,雨間她們穿行在雨中,雨水正往下流淌.似乎她們并沒有感到一點涼意.而是,正準備在沙灘上奔馳地尋找自己心愛地貝殼,系成一串串小鈴鐺,裝飾在雨傘里,顯得那么動人心懸,那么美麗啊!我拿起自己心愛的小傘,躲進花瓣里獨自欣賞著雨的`美景.

  哇,那些被霧撲散開來的雨,匯成了一道道湍急的溪流,映襯著雨傘的顏色:紅,黃,藍.綠,青,紫,色彩繁多.這些顏色蘊含著不同的性格.它們匯集在海上,凝脂花朵的馨香.天空靜幽幽地白云,怎么擠都擠不出來,藍天媽媽用無私地愛,遮擋住傘孩子.飄來,飄去都飄不出去了,似乎被拴著的氣球.總是不能飛起來,翱翔藍天的小鳥.

雨學生作文3

  品味秋雨

  秋雨下了一場又一場,枯葉落了一層又一層。

  天空已經漸漸黑暗了下來,天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中,看到街邊樹下,那些落著的,發黃的樹葉,恰似換上秋裝的麗人,難遮嫵媚風情。聽,那清爽,清脆的是秋雨。看,那絲絲的,滴狀的是秋雨。摸一摸,那涼涼的,滑滑的是秋雨。

  也許是一種向往,也許是一種默契,秋雨在散落的飄零著。看看秋雨的街景,我陶醉了,感覺是一種空靈的美,于是讓心與秋雨溝通,讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上,看著雨夜的街景,談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著,不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

  竹塢無塵水檻清,相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。

  其實秋雨是很耐人尋味的,秋雨的滑,秋雨的涼,是一種永不干涸的詩的泉源。

  朱自清曾贊賞過春雨像牛毛,像花針,像細絲。秋雨也是這般迷人,這種安詳的姿

  態最讓人難以忘記。

  最喜歡江南女子的溫婉清麗,著一襲長裙,撐起一把油紙傘,漫步在那迷茫的秋雨中,古樸的青石板小巷里,繡花鞋若隱若現。那是一幕怎樣的'場景啊!宛若水墨畫那般淡雅脫俗。

  厭惡春天的雨,連綿膩煩;厭惡夏天的雨,粗暴激烈;厭惡冬天的雨,陰寒刺骨;唯獨那迷蒙的秋雨,是我所鐘愛的。

  品味秋雨,我不再撐傘。在大街上,任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發,那真是一種幸福。

雨學生作文4

  大街小巷的櫻花已經盛開了許久。這些嬌氣的櫻花漂亮極了,粉的似霞,白的如雪,一朵挨近一朵,好像在比美似的。

  今天早上上學時,我在學校旁的一株開著的櫻花樹下過馬路。呼,一陣溫暖的春風拂過我的臉頰。咦,是什么落在我的頭頂上。舉手摸了摸頭頂,才知道這原來是櫻花的花瓣!又有一片飄飄然然不緊不慢的落在我的手心,細細柔柔,舒服極了!湊近一聞,沒有臘梅那濃濃的清香,也聞不見桂花那撲鼻的甜香,只聞得一陣陣高貴而淡雅的清香,說不定是得到了春雨的洗禮被沖去了香氣呢!而這時,天空中已飛舞著片片花瓣。好一場浪漫的花瓣雨,花瓣就像雨點。地上,落下的'花瓣遮著積水。

  下午放學時,“雨”仍在紛紛揚揚地下個不停,而且越下越大。櫻花樹上的花兒卻隨著“雨”越來越少,地上的“積水”理所當然也越來越多。當人們漫步在路邊時,腳下踏著片片花瓣,聞著淡淡清香,淋著花瓣雨,仿佛已脫離了城市的喧嘩與吵鬧,置身于一個寂靜的櫻花樹林,讓人想起了陶淵明的《桃花源記》中描寫的那個與世隔絕、安樂美好的世外桃源。當你心情灰暗時,這兒的櫻花雨會驅趕走你心中的那片烏云;當你受到委屈時,這兒的櫻花雨會讓你變得開心;當你悲傷時,這兒的一切都會安慰你;當你快樂時,一片片櫻花會在空中為你起舞……

  好一場櫻花雨!

雨學生作文5

  童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。

  我學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來多么勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出交通員李大叔的下落。最后,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪里了。

  我生活在一個嬌生慣養的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,無憂無慮,什么事也

  不過問。有一次暑假,爸爸媽媽出去了,把我一個人丟在家,那是我還小,不懂事,還不會幫助媽媽做一些力所能及的'事,可是一個人在家實。在是太無聊了,所以我就開始幫助媽媽掃地,我用掃帚胡亂扇了幾下,看起來還很滿意,實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家,看見地上有好多的土,媽媽就對我說:“看來我們不該對孩子帶嬌慣了,否則就是害了她。”爸爸又接著說:“應該讓她有自主能力,不能再嬌生慣養下去了。”我聽了,覺得很有道理。

  我們大多數孩子都生活在嬌生慣養的家庭中,在家中簡直就是一個個嬌生慣養的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來,確實有很大差距。所以,我們以后要好好習,像雨來一樣將來為祖國作出貢獻。

雨學生作文6

  我喜歡初夏的雨,因為他比起春雨的輕柔,還多了幾分陽剛之氣。

  因為雨,曾發生了個趣事、軼聞,不勝枚舉。

  語像花瓣一樣,我們在“雨花仙子”的伴奏下,跳起了一段又一段美麗的華爾茲,與其說是跳舞,還不如說是幾個人圍在一塊,圍成一個圈,蹦跳幾下糊弄過去了,便又迫不及待地跳起另一段舞曲了。

  有一次下是那種氣勢磅礴的大雨,我們小孩子便打起了雨仗,只見楊夢瑤用杯子舀起一杯水,向我這澆來,幸虧我躲的快,沒被她澆著。我也拼盡了全力,把一杯水向楊夢瑤那潑去,算是“禮尚往來”吧!別的孩子看了,也心動了,紛紛加入了我們的行列,左一杯,右一杯地互相潑了起來。

  有幾個膽小的女孩子,不小心被潑到了一些雨水,就開始哇哇大哭起來,弄得我們倆只好放下杯子,停止了嬉戲,去安慰她們。本應該好好玩的,想不到到頭來卻變了小保姆。

  初夏的'雨,最美麗的戲刻就是后。空氣清新,萬物如洗,所有的花草樹木都生機勃勃,充滿活力。如果能趕上看綺麗的彩虹,那就再好不過了,從地平線的一端架到另一端,七彩顏色在天空中美妙絕倫,天地之間的景色瞬時鮮艷無比,而且還增添了幾分妖嬈與神秘。

  初夏的雨的確很美,我一直喜歡它那種飄逸,那種超凡脫俗,但是我更喜歡它那種粗獷的靈魂。

  初夏的雨,你活蹦亂跳地走著,擔負著一個改變自然,冼刷世界的使命……

雨學生作文7

  “轟隆,轟隆隆……”伴隨著雷聲,一場夏天的雨終于降落在人間。

  這時的我,正在泳池里游泳。我抬起頭來望著天空,天不再湛藍,仿佛失去了光彩一般,顯得死氣沉沉。忽然,天空一暗,雨水便噼里啪啦地往下滴落,開始沖刷地上的灰塵。它,毫不留情地打在了我的臉上,也銘刻在我的心底。這,是一場夏天的雨!讓我久久不能忘懷的雨。

  雨越下越大,原本溫柔的它不再溫柔,而是變得冰冷。這種冷,我從未體驗到,像寒冰一樣,毫不留情地向我的心里扎去。我的視線變得越來越模糊,都快看不清岸上了。

  “快點上來,都下雨了,泳池里的人快點上來!”這句話把我拉回了現實。回了現實。“赫赫,下雨了,快點上來,不然會感冒的.!”看到爸爸一臉擔憂的樣子,我吐了吐舌頭,游到岸邊。

  換好了衣服,雨下得更大了,也更猛烈了,像一頭發瘋的獅子敲打著窗戶,令人心頭一陣悸動。我不禁陷入了深深的沉思:夏天的雨,原來是這么威風!

  可是我又發現,這只是夏雨的一面。回家的路上,我撐著一把傘在雨中漫步。這時的雨,像個小姑娘,溫柔而又優雅。雨聲就像美妙的歌聲,傾訴著一件又一件令人感動的故事。這時我才知道,事物都擁有兩面性,我身邊的雨,也一樣。

  “嘩啦嘩啦……”夏天的雨,隨著太陽的出沒而更加精彩紛呈。

雨學生作文8

  最近老是下雨,害得我心情一直很不好。

  每次下雨天放學,外婆總是會早早地來接我,他舉著一把破舊的紅色的雨傘,都已經皺皺了,也褪色了,可她還是不舍得扔掉,外婆用那把傘接了我8年。“外婆!”“哎,我的寶貝,你們放學了?”“嗯!”“回家吧。”雨水從雨傘滑下來滴到了外婆的肩上,再看看我的衣服,一滴雨水也沒有,“啪。啪。啪”雨水滴到雨傘上的'聲音擾亂了我的思緒,咦?雨傘什么時候那么傾斜了?再看看外婆,啊!她的頭發全濕了,趕緊拿出一張紙巾把她的頭發擦干,然后,又把雨傘往外婆那移了移,外婆又往我這移了移。我實在忍不住了,“外婆,你看你,衣服全濕了,可是要感冒的呀!”“我沒事,都一把老骨頭了。我啊只希望你們能健健康康,平平安安我就知足了!”

  回到家,外婆不把自己的身體擦干,反而給我倒熱水洗腳……

  第二天,外婆感冒了,從這以后我就開始討厭下雨天。

  可是,在學校們口的時候,我無意間看見一位20多歲的姐姐攙扶著一位老人。雨下得很大,可她們沒有傘。那位姐姐把自己的外套脫下來當雨衣披在那位老人身上。隱隱約約聽見一些話:奶奶,你身體不好,別被雨淋到。”而那位姐姐卻淋著,我看著十分感動。

  我想,這就是人世間的所謂親情,所謂的愛吧!我以后也要像那姐姐一樣孝順,不讓外婆再度淋雨,再感冒。

雨學生作文9

  四季的雨,各有各的特點。春雨綿柔,夏雨傾盆,秋雨平淡,冬雨冰寒。其中,我格外偏愛的,是春雨。

  以往的三月,早已是陽光明媚,春暖花開,而今年,卻一直陰雨綿綿。一連幾個星期,太陽都一直躲在厚厚的云層后,我猜想,也許它只是想做一個安靜的“宅男”吧。

  天氣預報說今天有小雨,果不其然,調皮的小雨滴在窗外唱響了“嘀噠、嘀噠……”的歌聲。穿上小小的皮靴,拿上大大的花傘,我沖進一片雨霧之中,感受著絲絲涼意。

  雨一開始,其實是無聲無息的,它們會在你不經意的時候,偷偷地鉆入你的'衣領里,滴在你的脖子上,那感覺簡直是透心地涼呀。

  沒過多久,雨下得便越來越大了。“噼哩啪啦”,這是雨滴打在樹葉上的聲音。“咚咚咚咚”,這是雨滴砸在鐵皮屋棚上的聲音。“嘩啦啦啦”,這是雨水在柏油路上隨意流淌的聲音……老天爺似乎故意讓各種雨的聲音匯聚在一起,為世間萬物開一場蘊藏著無限生機和活力的演唱會。

  雖說我對春雨情有獨鐘,但整天忙碌在田間的農民伯伯可比我更愛春雨。古人說:“春雨貴如油”,在這個萬物復蘇的季節,田間剛剛蘇醒的種子最需要它了。綠苗破土,大半是春雨的功勞。

  雨聲漸漸小下來的時候,已是深夜。我迷迷糊糊地躺在床上,心里想:明天,可不可以再下一場雨?

雨學生作文10

  “啪嗒啪嗒……”什么聲音?我慢慢地睜開眼睛一看,原來是下雨了。走上陽臺,我伸了一個懶腰就開始吃早飯上學了。剛跨出大門一步,一陣風吹來,我的眼前出現了一片雨景……

  我手拿雨傘,邁著輕盈的步伐向學校走去。在毛毛細雨中,馬路上的車輛都小心翼翼地行駛著。微風中,樹枝輕輕地拍著小手,雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽了一會兒,就接著向前走去。

  呀!雨姑娘在地上設下許多陷阱。一個又一個小水坑在我面前出現,遇到小水坑我就從它的身上跳過去,大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒有水坑了,我才放心地向前走去。

  突然,眼前的一景把我迷住了:無數個小雨滴從天空中降落下來,我抬起頭朝天空,雖然打著傘,但也會有幾滴調皮的小雨點落在我身上。哦!感覺冰冰的,好舒服。灰白相間的'云朵在空中滑行,每一塊云朵都小小的,散布在空中的每一個角落,直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來呢?我想:是因為雨點把它們打濕了,所以黏不起來。

  透明發亮的雨滴落在泥土里,讓泥土充滿水分,然后再讓那些花草樹木吸收。它們把自己的生命獻給了大自然,讓大自然更加生機勃勃,這樣我們才有現在的美好生活。

  雨,伴我們快樂成長,我真想成為一滴快樂的小雨滴!

雨學生作文11

  “轟隆隆……”陰沉了幾天,上天終于發了怒,電閃雷鳴,風雨交加,豆大的雨點劈哩啪啦地從天而降,天地之間拉上了雨簾,使世界變得朦朦朧朧。路上行人的腳步急了起來,仿佛一瞬間,行人如人間蒸發一樣,無影無蹤。

  這時迎面走來一位老人,腳步緩慢,沒有任何急切之心。我不解,走上前去問他原因,他說:“下雨是正常的天氣變化,與其狼狽的避開,還不如專心的享受呢。”享受?腦海中形成了一個斗大的問號。他見我不解,又接著說:“你仔細聽雨打在建筑物上的聲音,是不是很有節奏?看穿雨靴的小男孩在水中玩,自己是不是也想去?”我仔細觀察,認真聆聽,果真如此。他又說:“生活就是這樣,困難不可避免,與其躲避,不如面對。”

  見雨越下越大,我與他坐在雨棚下的椅子上,靜靜沉思……

  僅僅一刻鐘的時間,雨愈漸愈小。氣勢再也不像剛才那樣迅猛了。

  沉默了長時間的.老人又開了口:“看,雨總會停,因此享受雨中樂趣的時光不會常有,與其過分的埋怨,還不如去面對,去體會。”

  我點了點頭。

  閉上眼睛,潮濕的氣息彌漫了全身,鳥兒的叫聲在雨后靜寂的時光里也格外悅耳。有些陶醉……

  “孩子,生活中會有許多困難。人生之路很長很長,別輕易放棄,用心去感悟生活,用坎坷去充實心靈。闖過陰霾,踏過艱辛,會迎來燦爛。”說完老人起身走了,只留下自己在沉思。

  眼前逐漸明亮,抬起頭,太陽已經出來了。我站起來,腳步異常輕的向前走去……

雨學生作文12

  此時,窗外正下著瓢潑大雨,晶瑩的雨滴打在雨棚上,發出響亮的“嘀嗒”聲,遠處的雨滴穿梭在房屋與樹葉間,流露著絲絲纏綿,輕輕的,淅淅瀝瀝。兩種迥乎不同的響聲在雨中有節奏的交替著,漸漸形成一種跌宕起伏的'“雨中交響曲”。

  近處的雨滴,串連起來,像一束忽閃忽現,忽明忽暗的霓虹,雖然沒有五彩繽紛的顏色,卻在蔚藍的天空下顯得異常潔白耀眼。這些搖搖欲墜的小精靈們,悄無聲息的從天而落,一瞬間又消失地無影無蹤,只在與地面接觸的那一刻,以醫生響亮的聲音結束了生命。在我們看來,雨滴似乎微不足道,但一滴一滴匯集在一起,卻擁有強烈的凝聚力。看!整個地面都被一層雨簾籠罩。

  樹葉被雨滴輕輕叩擊著,發出沙沙的響聲,那種滋潤心底的美妙,伴著涼爽的秋風在空氣中飄蕩。

  一會兒,雨下得更大了,雨滴拍打地面的聲音更響了。頃刻間,雨變得神奇……“它彌漫成一種情調,浸潤成一種氣氛,深刻成一種記憶。”

  樹葉隨著風,伴著雨,悠悠地搖曳起來。雨水沖走了落在樹葉上的塵埃,顯露出一簇簇活力四射的可愛的嫩綠。就這樣輕輕攫走了沉淀在心底的憂愁,留下的是滿腔傾吐不盡的舒暢快意。聞著那帶著翻新的泥土氣息,一種返樸歸真油然而生,是質樸和純真!這種含蓄的美,朦朧中透著淡淡的優雅,幽雅里浸漫著絲絲柔和……

  這是大自然精美絕倫的造就。

  漫步在雨境中,尋找一片自由和諧的凈土,抒發心中的惆悵,放飛心靈的翅膀,讓快樂——無拘無束飛舞在蔚藍的天空下,伴著雨后斑斕的彩虹……

雨學生作文13

  雨下得淅淅瀝瀝,似乎,又是一輪年華已逝。

  沒有撐傘,那顆熱烈的心不需要虛情假意的蔽護。校園里人頭攢動,滿是迫切希望看到新分班級的人啊!有無奈地退出人群的,大概是位失意的'同學吧!我故作鎮定。算了,與其湊在人堆里暈頭轉向,不如來欣賞一下風景。水珠匯集成一點一堆的積水。雨花兒打著旋兒在水泡里跳舞。咦,剛才還才有點濕的地面,現在竟能映出我的倒影來啦!

  我倚著欄桿,思索在往昔的老事,有點失落,有點彷徨。還記得那年夏天寧靜的校園,也許除了鳥鳴,只剩下池塘里花開花落的荷的音韻而已。筆尖“沙沙,沙沙”,一切盡在不言中。難以免俗,中考是那時候的第一要務啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在對我說,加油,加油......快樂并著痛苦,酸酸甜甜的。

  后來,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一臉茫然,與強化班幾乎無緣,但又是同樣地充滿自信。也許一兩次失敗只是成功的預演而已。何況,未到高考,何談失敗?

  還是去看看今年的新班級吧。噢,不錯的理化班喲!想想自己確實是“慢熱”型的學生,要是現在這么早地進了強化班,不知道會有多夠嗆,多被動啊!還不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上陣才能打得漂亮!

  雨也倦了吧網,該歇歇了。水泡子也靜默著,不知是否有些許尷尬--是該笑呢,還是該幸福地落淚呢?它也真夠可以了,都掉了大半天金豆豆了,或許它在為我半年前轉到文科的決定感到懊喪吧,不過我現在又回來了。理科的挑戰,就是讓雨花兒來報信的吧。

雨學生作文14

  嗨,大家好,我是千變萬化的小雨點兒,我生活在天空上,住在烏云媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都快樂的生活在一起。

  時間慢慢過去,我們的兄弟也越來越多,越來越大,以前的房間早已住不下我們,于是,媽媽對我們說:“寶貝們,你們的兄弟越來越多,房子已經住不下我們,所以,你們到人間去旅游吧!”

  萬物復蘇的春天到了,我和小伙伴來到了人間。我們落到禾苗上,禾苗飛快地成長;落到了湖面上,湖上的冰化了;落到了草地上,小草探出了腦袋;落到了桃花上,桃花變得更紅了。小雨點兒的'落下,給大地帶來生機勃勃的景象。看,我們是多么的厲害啊!

  炎熱的夏天到了,我們經常突然跳下來,給人們打個“埋伏”。可是,一些人們好像知道了我們要來,早已準備了雨具。一些沒帶雨具的人,只能在陸地上跳來跳去,都得我們哈哈大笑,停也停不下來。

  豐收的秋天到了,我們又一次來到了人間,有時跳下來,會給農民帶來好處,有時卻給農民伯伯帶來了麻煩。平時我們都是過幾天來一次,可是秋天,真的太好玩了,我們經常來到人間,農民的莊稼就因為受潮所以發霉了,農民都來抱怨我們……

  寒冷的冬天來了,冬巫婆也出來散步了,她把我和兄弟姐妹變成了雪花。我們落下來,堆積一層層的,小朋友們就更高興了,大家在雪中滑雪、打雪仗……

  這就是我,千變萬化的小雨點兒。

雨學生作文15

  撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷.戴望舒的一曲雨巷再次讓我漫游在漫長的雨巷。

  聽著風兒的旋律,我知道你要來了.乘著天空的烏云,踏著干涸的大地,伴著雷鳴的節奏,順著風兒吹過的方向,悄悄地來了。

  不需要過多的言語描述你的容貌,也不需要過多的畫筆描繪你的色彩.你依然是你,淡薄的你,悠閑的你,你的到來讓花草得到滋潤,大地得到涼爽,但你的一些優柔寡斷也給人們的生活帶來了不便,惆悵、冷漠也不就是你,一如既往的性情嗎?

  烏黑的背景,雷鳴的伴奏,暖風的吹拂也不就完整地構成了一個真實的你嗎?你在雨中歡躍,屋檐下,花草間都留有你最熱烈的懷抱卻被人們的一把把雨傘阻擋在一邊,碰觸在雨傘的角邊,滑落又再次飄零、碰觸,還不正顯示出你的倔強嗎?

  放下手中的傘,徒步雨巷,閉上疲勞的雙眼,在瞬間感受你的.凄清與溫柔,在風聲中與你做一次朋友,用最真誠的心意傳達最美的祝福。

  你靜默地遠了,翻過了頹圮的籬墻,跨過廣闊的田野漸漸地消失在人群中,消失在退去的烏云中。

  雨過天晴,空氣是那么清純而又濕潤,太陽不知在幾時撥開云間,露出自己嶄新的一面,世間萬物帶著你最清晰的足跡閃爍在城鄉之間,再次構成了人間最美的一瞬。

  你悄悄地來,又悄悄地去,在去來之間給大地帶來了清純的生命之源,帶來了最優美最豐富的畫卷,也帶來了一份來自天堂最真誠地問候。

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