課堂為題的作文4篇[精選]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課堂為題的作文 篇1
我愛幻想,喜歡在蟲鳴蛙唱的夏夜,遙望群星璀璨的天空,尋找繁星點點的銀河,閃爍的瞬間是調皮的眨眼,永恒的光彩是遠方伊人的濃濃思念。日轉星移,唯有北極星不曾動搖,于是,在很小的時候,老師就教育我們意志要像北極星一樣堅定。
我愛賞花,喜歡在有風的夏日,享受花園里的那一份清閑。盆中花兒在風中高傲地抬著頭,風大時勉強地向人們點點頭,給人們以冷傲的美。身邊的狗尾巴草也在風的吹拂下搖擺著,腳邊似乎多了一絲絲的微涼,我不由得愣住了。
我愛大海,喜歡在周末的時候去看海。徜徉于金色的沙灘上,欣賞日落潮汐。零零碎碎的瑣事在此瞬間化為九霄云外的一顆顆水分子,思緒在此瞬間飄渺于旭日東升的海平面上。看著"卷起千堆雪"似的波浪,擁有了"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的清新、喜悅。隨著今朝風流人物的不斷涌現,自然科學的腳步也不斷前進,大學里的教科書也不斷增加了厚度、難度。就像一場游戲,有才者躊躇滿志,然后胸有成竹;空虛者止步不前,然后得過且過。嚴復的《天演論》中的“物競天擇,適者生存”所闡述的,不正是這個道理嗎?
神秘宇宙中的日月星辰光彩奪目,令大地生輝的同時卻可望而不可及,公園盆栽中的花兒為大地點綴的同時卻孤芳自賞,只有腳邊的狗尾巴草隨風搖曳,在炎炎的.夏日為你帶來一絲絲的微涼。也許,它們并不起眼,但卻是實實在在的存在著,這種踏實的存在,讓人學會珍惜眼前。
氣象萬千的朝暉夕陰,日星隱曜的晝夜交替,是人生的不斷輪回。阿里巴巴的那扇神秘大門正為勇于探索、創新的英雄豪杰們徐徐開啟;美神維納斯的那一份關于愛與美的柏拉圖也緩緩地為熱衷于發現美的滿腔熱血的青少年們展開……
感受自然,在熱愛科學的同時讀懂自然,這難道不是生動而有趣的課堂嗎?
課堂為題的作文 篇2
在一次火災過后,很多人都失去了生命......然而,他們來到了天堂的入口處。
天堂入口處里有一位天使迎接他們:‘‘你們好,幾分鐘后,一批人能夠乘著火車去天堂.然而另一些人將被送入地獄。
人們面面相覷,一輛火車開來,上面鋪滿了白玫瑰,華麗不失風采,天使開始問她們:你的家當有多少?.一個農民慈祥的笑著:我的家當有1頭牛,和我的孩子。天使淡淡的微笑著;好的,請進。
不知問了多久一位貴婦傲慢的'站在天使面前:我是貴族,怎么能不讓我上去呢?說完,一個腳要跨上火車,天使攔住他:小姐,對不起你不能上去。總統對天使說:天使,我希望我能上去。天使問道:你有多少國家黨?50億。我全部給你,能讓我上去嗎?抱歉,不可以。
過了幾分鐘:火車開走了,一半的人將要去天堂享快樂了,而另一半人要被送進地獄,魔鬼和災難正等著他們......
他們最終并不知道,他們缺少了最重要的一點:責任。
課堂為題的作文 篇3
小時候,我只知道有課桌才是課堂,讀了小學后,我知道,除了桌椅,還要有老師和同學。如今,我明白了,生活中處處是課堂。
那天下午,我上完課后做公交車回家。在車上,人很擠,窗也沒開,正是密不透風。但是,不一會兒,有很多人下車,我一看窗邊有一個座位,連忙坐下。可是幾站后,車在一家大酒店門口停了下來,下子涌上來好多人,車廂里又一次擠了好多。還有好多外國旅客,我實在太累了,不想站起來讓座。但是猛然我聽見后排母女倆的對話,內容是這樣的:女兒問媽媽為什么要讓座。媽媽說,外國游客來中國完,看到中國人民的熱情與親切一定很高興,回國后一定會對外國朋友說中國人是怎樣的好,中國的景色是怎樣的美麗,那不是很好嘛!我聽后臉“刷”的一下紅了,臉頰微微發熱,連忙站了起來,拉了一位外國阿姨的.衣角指了指位子,示意她坐下。那位阿姨坐了下來后連忙對我說:“Thankyou。Thankyou。“我也笑瞇瞇地對她說:“Nothanks。“很快我到站了,我下車后,那位母親的話一遍遍地回響……
從那以后,每次做公交車,我都會留意是否有國外游客、老人以及殘疾人,我都會毫不猶豫地站起來把我的座位讓出來。
課堂為題的作文 篇4
上午,同學們坐在安靜的教里。認真聽講,教室里不時傳來瑯瑯的`讀書聲。就像一首動聽的歌。
就在這時,突然聽見嘰嘰的鳥叫聲。同學們都把目光投向小鳥,教室里立刻像炸開了鍋一樣。有的同學興奮地叫著:“小鳥來了”!有的同學激動地跑下座位去抓小鳥。還有的同學在七嘴八舌的議論…小鳥嚇得四處亂飛,它想逃出去,可是一頭撞在了玻璃上,掉下來。小鳥更加害怕,拼命扇動翅膀在教室里飛來飛去。教室里變得更加熱鬧。
老師大聲說:“安靜,”教室里立刻安靜下來。老師說:“鳥是我們的朋友,請不要傷害它。”有幾個同學打開窗戶。小鳥高興地飛了出去,在枝頭上嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你們”。
【課堂為題的作文】相關文章:
以課堂為題的作文03-19
課堂為題的作文09-25
以課堂為題作文12-09
課堂為題的作文[實用]01-24
課堂為題的作文[薦]11-24
[熱門]課堂為題的作文04-11
課堂為題的作文(推薦)02-11
課堂為題的作文【精華】02-12
實用的課堂為題的作文10-23
課堂為題的作文10篇08-15