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一個也不能少作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一個也不能少作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個也不能少作文1
今天上午，我們班又迎來了難得的看電影的課，還是我們的語文老師組織的，因為只有他才有可能帶我們看電影，其他的老師根本免談，今天看的電影名稱叫〈〈一個也不能少〉〉。
這場電影講的是農(nóng)村的一所小學(xué)里發(fā)生的事，這所學(xué)校只有一個班級，理所當(dāng)然也只有一位老師，他姓高。一天，高老師的母親生病了，他想回家去照顧他母親，找了個代課老師，姓魏。高老師把一切事項告訴魏老師后就回老家去了。他們那的學(xué)習(xí)是每天抄一篇課文，高老師回去26天，交個魏老師26根粉筆說：“每天最多用一根粉筆，不夠自己想辦法�！�
高老師走了，魏老師在第一天抄了一篇課文讓同學(xué)們抄，大家都說不會，魏老師硬要大家抄，說：“沒抄完不許回家。”看到這，我覺得魏老師蠻不講理，學(xué)生不會硬要讓學(xué)生抄，但她也是遵從高老師的意思，讓同學(xué)們抄而已。這時，我想起以前自己也遇到像電影里學(xué)生同樣的事，我不禁對這群學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
農(nóng)村的孩子很多都是家里窮，導(dǎo)致不能上學(xué)，這所學(xué)校就有一個學(xué)生叫張慧科的因家里窮，上不了學(xué)，于是跟別人到城里打臨時工，魏老師知道后，便想進(jìn)城把張慧科找回來，因為原本高老師有交代說在他回來前不能少學(xué)生。前幾天縣里來把一個擅長跑步的女學(xué)生招過去了，學(xué)校已經(jīng)少了個學(xué)生，如今張慧科又不見了，高老師回來怎么向他交代啊？于是魏老師決定進(jìn)城把張慧科找回來。在學(xué)生們的計算后，高老師的'來回車票費一共要20元，他們?nèi)ゴ謇飵兔Π愦u頭，等賺到20塊后得知一張車票就要20元錢，于是他們準(zhǔn)備混車過去，但到了半路被識破，被趕下了車，于是，魏老師便步行進(jìn)城。這時，我被她的這種堅強的毅力所感動，也對她產(chǎn)生了敬佩之情，不再認(rèn)為她蠻不講理了。進(jìn)了城，到了張慧科住的地方，得知張慧科早在車站丟失了，她便叫那個和張慧科一起進(jìn)城的人和她一起去找，看到魏老師這種精神，我感動得差點流下眼淚。這時，我知道老師平時辛辛苦苦地備課、上課、改作業(yè)，有時還有私事，就因為我們的一點點錯事而使老師生氣，這非常不應(yīng)該。
還有，我最難忘的也是最感人的一幕是：魏老師為了求電視臺臺長替她登廣告，在電視臺門口一個人一個人問，看是不是臺長，每個從電視臺出來的她都問，餓的時候路邊自來水喝幾口就當(dāng)吃了一頓，甚至在路邊灘吃別人吃剩的面條，晚上不是睡在車站的椅子上就是睡在路邊，天亮了又繼續(xù)在電視臺門口問。這件事被電視臺臺長知道了，臺長非常感動，不但免費替她登廣告，還讓電視臺訪問她，使她在短短的時間內(nèi)便找到張慧科。
一個也不能少作文2
一天，王國里的那些較大的數(shù)紛紛議論起來要把那些較小的數(shù)趕出王國。大家都一一發(fā)表自己的意見，其中一個數(shù)字說：“瞧那些不中用的東西，如果再把它們留在數(shù)字王國里礙手礙腳的，那還不是耽誤了我們這些大數(shù)字的前途�！�
“憑什么把它們趕出去，他們不也是數(shù)字王國的一員嗎?”一個數(shù)字不滿地說。
就在這時， 0 和 1 、 2 兩個數(shù)字正好從門口路過，聽見了他們的談話，于是沖了進(jìn)去，爭辯起來。
“我們雖然很小，但也是王國里的一員，就比如數(shù)我數(shù)字 1 吧，我是你們共有的最小公約數(shù)，如果沒有了我，你們不就少了一個約數(shù)了嗎?我的鄰居數(shù)字 2 ，它是一個偶數(shù)，缺少了它，數(shù)字王國不就缺少了一個偶數(shù)了嗎?數(shù)字 1 堅定地說。
“對呀，對呀，數(shù)字 1 說得對，就說你 32 ，如果用 2x2x2x2x2 ，結(jié)果不就等于 32 嗎?雖然這是你的質(zhì)因數(shù)中的一種，但是缺少了它，你不就缺少了一種組成方法嗎?”數(shù)字 0 說。
數(shù)字 32 聽了，覺得它們說得還有些道理。
這時一個較大的數(shù)說：“我覺得它們說得很對嘛!缺少了它們這些小數(shù)字，不就缺少我們這些數(shù)組合中的資源了嗎?我們還是留下它們嗎!”
這時候許多大數(shù)字都覺得還是留下它們好，“如果缺少它們，我們可能都不能生存，有時候這小小的一個數(shù)字就能解決一道難題，以后在幫助人類解題的時候，少了它們，說不定這道題是一道無解之題，永遠(yuǎn)也解不開了。
里面講了一個在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里面一些和我們差不多大的孩子的故事，因為高老師有事，需要請一個臨時老師，可是農(nóng)村里面窮，只好請了一個才十三歲的孩子來當(dāng)老師，高老師沒有辦法，離開的時候面帶無奈，反復(fù)的跟這個臨時老師交待，學(xué)校里面現(xiàn)在一共有28個學(xué)生，在他回學(xué)校的`時候，要一個也不能少，然后從一盒粉筆里面小心的拿出幾支給她，讓她省著點用，學(xué)校沒有錢！
高老師走了，她開始上課，她只能按高老師交代的方法，讓他們抄寫，而自己就把門關(guān)起，坐在門口的臺階上面守著，不讓一個學(xué)生逃學(xué)，可是她為了守住那個“一個也不能少”的諾言，了。不久她們班上的張慧科也不見了，因為他家里太窮，跟別人去打工，她知道后，就帶著全班的學(xué)生去磚廠搬磚賺路費，進(jìn)城后，才知道張慧科在車站走丟了，她幾處尋找，貼尋人啟事，可是還是沒有辦法，她最后，就去電視臺找臺長，可是門衛(wèi)不讓進(jìn)，她就在那里等待，后來臺長知道了這件事，就讓她進(jìn)來，通過電視幫她找到了張慧科，并開車把他們送回來了老家，因為這件事，四處都送了來募捐來的東西！
看完后，我想到了自己，飯來張口，衣來伸手，想一下同年的他們，真的是好幸福，可是我們卻還是不知足，沒有好好學(xué)習(xí)，想一下遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的那些同齡朋友，內(nèi)心一酸，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，省下自己的零用錢，捐贈給他們，讓那些朋友們可以安心學(xué)習(xí)，希望你們也和我一樣，好嗎？
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