實用的初中作文[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　責任是什么？責任就像一根繩子，把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責任，因為有責任，這個世界才會和諧。

　　記得一次聽廣播時，我聽到了一則消息，消息的內容如下：有一個中學生，急急忙忙地去上學，那個時候是中午1點45分至2點，那個學生急急忙忙的可能是快遲到了吧，不顧交通規則，那個時候快紅燈了，他還是照樣沖出人行道，沖到斑馬線上，說時遲那時快，“嗖”地一聲，一輛的士從旁邊沖了過來，可能是車上的.乘客有急事吧，明顯是超速，而那個中學生正好被撞了，當場死亡。

　　我想，人人為什么都沒有責任，如果這個世界上沒有責任，你說，你想生活在一個這樣的世界里嗎？惡勢力整天殺人放火，警察沒有責任心，任其逍遙法外。還有人們沒有責任感，十字路口上經常發生堵車，闖紅燈，追尾等現象，這是我們生活的世界嗎？如果人人皆知都這樣，世界不就亂套了嗎？所以，乘世界還沒有變成那個樣子，我們趕快拿出責任心，否則，世界將會毀在我們手上。

　　拿出責任吧，只有拿出責任，這個世界才會變得和諧，如果還不拿出責任心，世界將會被人類自己毀掉。

初中作文 篇2

　　努力，一個人人都可嘗試的通往成功的方法。我們聽遍那數不勝數的勵志成功學及心靈雞湯了，懷著滿腔甚至要溢出來的熱血，可我們拼了命地努力卻又效果甚微。

　　你是否口口聲聲要去圖書館挑燈夜戰，可就只是去刷了會兒朋友圈，逛了一逛社交軟件，挑一本書寥寥瞄了幾眼呢？你又是否說要在手機上下載學習軟件，卻又只是下載來讓它安靜地躺在角落里，一動不動呢？

　　所以，有上面這短短兩個例子，就足矣說明我們平時口中說要去做的努力，其實又摻了多少水分。

　　我們必須給自己制定詳細的努力方向與計劃，并且排除所有可對我們計劃產生影響的不定因素。最重要的，還是要有堅韌不拔的意志與當機立斷的`習慣。

　　設立一個計劃，無疑是非常重要的。計劃必須具備有監督性和時間觀念。監督性可幫助我們更高效快速的完成任務，從思想與精神上鞭撻我們。而具備時間觀念，更可以約束我們在特定的時間內使任務結束，如若不完成，則會有些負罪感，道德和心理上自我譴責，效果和有監督性有著異曲同工之妙。

　　意志與習慣則需要在生活中慢慢磨練，潛移默化。

　　“成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。”偉大的科學家愛因斯坦這樣說道。這句話在我看來是完全正確的公式，每一個等式右邊的加數，都是成功的要點，字字見血。因此，愛因斯坦才會才會在物理學上有如此之大的成就。

　　成功學只會告訴你要好好努力，卻沒能說出你怎樣努力的方法。心靈雞湯只會告訴你成功的事例，而不會告訴你努力的意志如何培養。

　　努力吧！愿我們在正確的努力下都通往成功。

初中作文 篇3

　　毫無雜質的紅黃藍，造就了整個彩色世界。這里，沒有毫無感情的黑與白，冷冰冰的單調色彩，或是模糊的透明，陰差陽錯的悲哀。

　　狂野的紅色是印象派畫作中的首選，它在紙上大面積的覆蓋，展放出畫家心中對生活的渴奈。大紅，土紅，橘紅，玫瑰紅……對于紅的形容，是濃烈，是絢爛，是火樹銀花，是轟轟烈烈。火紅的石榴花，殷紅的.落日，璀璨燈光中的繁華。張愛玲說過，生活是一張華麗的袍子，里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘，可以用兩個字來形容——尖銳，想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看，濃烈的紅具有著與生俱來的突兀與狂野，有了它，世界有了感情。

　　藍色淡然，自古來，藍色一直象征著藍天，象征著大海，象征著人寬廣的胸懷，不在乎，無所謂，隨便，似乎更貼切于藍色，透出無止境的灑脫，絲絲縷縷的悠然縹緲。藍色浪漫，有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍的天空的情懷。胡蘭，鈷藍，海藍，普蘭……那一抹藍，融于天，融于海，卻不失自我，更不冷艷傲慢。

　　黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲，編織成陽光，把人們從陰霾和黑暗中拯救出來，它有著讓人無法阻擋的快樂，我阻擋不了。桔黃，淡黃，鴨蛋黃，檸檬黃……黃色永遠的燦爛，永遠的愉悅，像陽光普照萬物一般，綻放在世間。有了黃色，有了風和日麗，有了鳥語花香。

　　紅與黃形成了橘色，世界有了溫馨；藍與黃形成了綠色，世界有了生機；紅與藍形成了紫色，世界有了一見鐘情一說……三原色構成了感情世界，生命世界。從地球有了紅黃藍那一刻起，世界便不再孤單……

初中作文 篇4

　　今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方式來慶祝。

　　五一長假，我回到了江濱農場，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。

　　今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。

　　終于到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很輕松，真是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的.不干凈了。媽媽看到了，語重心長的對我說：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的干，否則，就不干。其實這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個鍛煉的機會，讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話，我感覺自己的臉在發燒。是啊，既然我已經自己要求來干的，就應該把它干好。我馬上認真的干了起來，比以前認真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。

　　下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午輕松，但是我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵自己，干得非常好。

　　晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

　　我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。

　　時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵著我。

初中作文 篇5

　　假如你只剩下三天光明，你會想看什么，又想做什么呢？你又會如何享受著三天光明呢？假如我只剩下三天光明，我會……

　　第一天，我會坐車到森林里，享受“天然氧吧”帶來的美好，觀察不經過修剪的樹是如何生長的，發現大自然那無處不在的美，找到它所蘊含的文字。下午，我要到上海的環球金茂大廈，站在頂層鳥瞰現在的城市，去臺北的101大廈俯視一座座高樓，俯視國父紀念館，看著那螞蟻一般的小汽車。如果還有時間，我還要從800米高的迪拜塔上，注視著像火柴棍一樣在街上行走的人。到了晚上，我要到悉尼歌劇院看一場囊括人類從原始時代到21世紀的人類發展史，看完這場話劇，我會到郊區看那滿天的星斗，看著那滿天璀璨的所在，看著它們朝我眨著眼睛，但僅僅48小時后，我的眼睛就會失去光澤……

　　隨著第一天的過去，第二天即將開始。我會伴著曙色起床，看著那奇妙而又幾乎無人知曉的日出，看那太陽是如何從地平線升起的，如何照耀大地的。我還要看我從小到大的照片，見證我是如何長大的，看著那只有50cm的我，再看看1。53m的自己，記住這個模樣。我還要久久地打量著我的爸爸媽媽，把他們的樣子刻在心里。隨后，我還要去海邊，看著那在陽光下照耀大的大海，觸摸、久久的凝視著它。想著為什么它會出現，為什么會有人類……下午，我回到鄉村看看，在田野上，嗅聞著泥土的氣味，花兒的芳香，并把它們永遠刻在我的大腦。然后，我還要去動物園看看，看看大自然是如何創造出這些神奇的動物，我還要久久地注視著一種最奇特的動物，把它地樣子放在內心的`最深處。在晚上，我要看一部《蟻人》看看現代科技是如何快速發展的，粒子又是如何發現的。最后，我還要早早休息，以應付第三天更高強度的活動中。

　　第三天不可避免的到來了，我清楚過了這一天我就會陷入無邊無際的黑暗中。在這一天上午，我要記住我家附近的每一條路，記住連云港的鹽河，把它那碧波蕩漾的樣子塞進我的腦海當中，我還要把遠看花果山和近看花果山的樣子刻在我的腦海中，在我失去光明之后，那些會一張張顯示在我眼前。下午來了，我離無邊無際的黑暗又近了一步。我要抓住這六小時去游覽各個城市，讓我對各個城市的差異有所了解，讓它們侵入我的大腦當中。不知不覺晚上到了，我離那黑暗只有一步之遙了。我選擇在飛機上度過這段時光。我想從高處俯視城市燈火通明的樣子，把它們也放進我的心中。我離黑暗到來只有一分鐘了，我會選擇清醒著度過這最后的時光。我慢慢閉上眼睛，享受那最后一刻光明，我還要讓腦海中的圖片一張張浮現在我眼前，回憶一下這三天。

　　無邊無際的黑暗不可避免地來了，但我沒有一絲一毫的慌張，當我依靠其他五感度過這余生，我還要把這三天的記憶，永遠地放進腦海深處……

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