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小學優秀作文

時間:2024-04-18 11:14:13 小學作文 我要投稿

小學優秀作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學優秀作文4篇,歡迎大家分享。

小學優秀作文

小學優秀作文 篇1

  "三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:"人都到那里去了?!"……"

  我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅趁大人不注意,鉆進了百草園他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的'學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

  魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。

  我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由。無論現在能否實現這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由

小學優秀作文 篇2

  花一樣的年華,詩一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。

  六年來,學校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來,學校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來,學校里洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜,老師為我們批改作業;又有多少次,學生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?

  六年來,學校到處顯露出同學們的友情,你生了病,我為你送作業、補功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?

  六年來,學校到處充滿了歡聲笑語,下課了同學們跑出教室,把新鮮趣事講出來大家一同分享,放學了,大家又聚在操場玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來,學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發生了特大災害,同學們慷慨解囊,5元10元,帶著同學們的同情,同學們的愛心,安慰災區的人們;高年級同學患了白血病,同學們既同情又傷心,紛紛伸出自己的`小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?

  回首往事,這六年的小學生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學生活呀!

  六年來,友誼永遠都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來!小學生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識,迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學生活!

  六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活,怎能不使我難忘?

小學優秀作文 篇3

  秋天悄然無聲地來到了我們的身邊。在秋高氣爽的星期天,我和媽媽來到了南浦公園。公園里有許多忙碌的老人,有的在下棋,有的在打撲克,還有的'在聊天,好似激烈。我發現人們穿的夏裝換成秋裝,已經"改朝換代"了。而且小孩被衣服裹得嚴嚴實實的,像粽子。

  一陣風吹過,路旁樹葉上的葉子紛紛落下,有紅的,黃的,綠的,五顏六色。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像芭蕾舞演員在舞臺上輕盈的旋轉,有的像小鳥展翅飛翔,還有的像降落傘從樹上輕輕飄過。我被美麗的秋天給吸引住了,但滿地的落葉讓我惋惜起來,于是問:"落葉可以用來干什么呢?""用處可大了,它可以當做肥料,也可以保持泥土的濕潤,還可以給我們當書簽用。"媽媽說:"可是,書簽怎麼做呢?"我問。"首先,選一些漂亮的葉子,再用水輕輕地洗,用毛巾擦干凈,然后用字典一類的后書壓,接著把它夾在過塑膜中間,用過塑機壓平,最后用打孔機打孔,用彩帶穿過孔打結裝飾。"我照媽媽的指點,果然做成了書簽。

  拿著親手做好的樹葉書簽,我心里樂開了花,這次游玩不僅使我感受到了秋天的涼意,欣賞到了五彩繽紛的秋天,還帶給我們一份禮物————樹葉書簽。秋天真漂亮!它讓人們感受到豐收的喜悅,還享受到了快樂!

小學優秀作文 篇4

  每一個人都曾有過夢想,或索取或給予,或偉大或渺小,或簡單或困難。但不管結果如何,至少我們都去為它笑過,哭過,拼搏過,努力過。我也有一個夢想成為作家。

  上帝在關閉一扇門時,總會為你打開另一扇門。我認為這句話是正確的。因為我討厭音樂科學,卻喜歡畫畫寫作。不知是在那一天,我愛上了寫作,喜歡上了奇妙的.文字。我為它努力過:現在我正在寫長篇小說《神話》。為它努力過:每次和媽媽說起小說時,臉上總是有著掩飾不住的笑。

  我相信,我的夢想,一定會在我努力的過程中,悄悄地開花結果。

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