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一步,一步,再一步作文

時(shí)間:2024-04-15 09:12:59 作文 我要投稿

(精品)一步,一步,再一步作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一步,一步,再一步作文,希望對大家有所幫助。

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一步,一步,再一步作文1

  如今的社會,時(shí)常會有許多不好的事發(fā)生,于是,一些漫畫常常會讓許多人注意。今天,我就看到了一篇這樣的漫畫。

  放學(xué)了,兩位小學(xué)生在路邊上走著,沒走多久,他倆就發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶,垃圾桶外面盡是垃圾,垃圾桶的里面卻十分空洞。女同學(xué)立即跑上去,并招呼另一位男同學(xué)幫忙收垃圾,男同學(xué)靈機(jī)一動,用筆紙寫下了“文明——只差一步”的標(biāo)語,并貼在了垃圾桶上。

  文明——只差一步,是啊!我們何常不是如此呢?雖然我們已經(jīng)在電視上看到過無數(shù)次“文明無小事”,但實(shí)際上我們做到了嗎?下面就有兩個事例,最近,環(huán)衛(wèi)工人有個煩惱,因?yàn)樗麄儠r(shí)常掃到好幾車的垃圾,這些垃圾是未吃完的食物,舊玩具等還有用的`東西,環(huán)衛(wèi)工人對于這些垃圾實(shí)在不舍得讓他們被銷毀。最近,還因?yàn)槭忻癯T谲嚿蟻y扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人常要去高速公路、馬路上撿垃圾,目前,我國統(tǒng)計(jì)平均每年有11位環(huán)衛(wèi)工人因車禍死亡。

  這,難道還不能讓我哦們深思嗎?從身邊做起,從小事做起,讓我們成為講文明,講衛(wèi)生的人吧!

一步,一步,再一步作文2

  有一次,我在書上看到了一幅讓人深思的漫畫。

  一個小女孩和一個小男孩剛剛放學(xué),正走在回家的路上,突然看見了路旁垃圾桶旁邊堆滿了又丑又臟的垃圾。小女孩生氣地說:“這準(zhǔn)時(shí)那些不講文明不講道德的人扔的,都走到這兒了,只差一步了,還扔到外面。”一邊說,還一邊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。但是,小男孩卻拿起一張紙用筆寫了起來,過了一會兒,小女孩垃圾打掃干凈了,小男孩也寫完了,拿起膠水就往上貼。只見上面寫的是“文明——只差一步”。小女孩對小男孩豎起了大拇指并說道:“你太聰明了,這樣他們就不好意思再扔垃圾了。”小男孩不好意思的笑了笑。

  看到這幅漫畫,我想到了許多:在學(xué)校里,上下樓梯時(shí),只要大家互相讓一下,就可以走了,但是,我們又是怎么做的'呢?推推搡搡,一個搶著一個。在電影院時(shí),明明只要把垃圾扔到垃圾桶里,就可以保護(hù)環(huán)境了,就這一步,有些人都懶得走……

  愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,如果我們就因?yàn)橄肷僮咭稽c(diǎn)路就隨便把垃圾扔到地上,那樣很不文明。其實(shí)文明離我們很近很近,有時(shí)就只有一步之遙。千萬別讓文明只差一步。

一步,一步,再一步作文3

  一個云淡天高,風(fēng)和日麗的下午,小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁,看見一個垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對小明說:“看,這個垃圾桶真臟,扔垃圾的.人真不講文明。”“是啊,太沒公德心了!”小明說。小紅說:“依我看,還是讓我們來收拾一下吧!”

  小紅二話不說地把地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里,轉(zhuǎn)過頭一看,小明在那來發(fā)呆,就對小明說:“你還愣著干什么,快來幫忙啊!”“你先撿,讓我想一想辦法。”小明撓著腦袋說。不一會兒,小明靈機(jī)一動。,說:“有了。”小紅問:“什么辦法呀?”“不告訴你,待會兒你就知道了。”小明神氣地說。

  小紅看見小明拿出一張紙,趴在地上不知道寫著什么。那么神秘,也不知道他葫蘆里買的是什么藥。小紅撿完了垃圾,轉(zhuǎn)過頭看見小明仍然在那里寫。

  過了一會,只見小明把這張寫上字的紙貼在了垃圾桶上,這時(shí),小紅才恍然大悟,原來小明寫上:“文明——只差一步。”“你看,我是不是小神童啊!”小明神氣十足地對小紅說。小紅豎起大拇指對小明說:“你真棒,這是個好辦法,你真聰明的。”小明聽了,心里美滋滋的。

  同學(xué)們,文明離我們只差一步,可是我們卻距文明千步,只要我們邁出一小步,就等于走近了文明一千步。

一步,一步,再一步作文4

  這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫。一個風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過,花兒發(fā)出淡淡的清香,小文明和小青有說有笑的走在路上,一切都那么美好。

  就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,小明看看前面,他看見了一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎著腰,小青捏著鼻子說真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這么多垃圾,怎么辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔著頭,似乎在想什么辦法。小青好奇地問“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認(rèn)真讀這幾個字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。

  眼前的一切,我想起了自己的`所作所為。上個星期,我買了一個面包一邊走,一邊吃。一會兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時(shí)我心里著急,該怎么辦呢?不過遠(yuǎn)處好像有一個垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,于是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

  下午,垃圾桶下面沒有一點(diǎn)垃圾,文明無所不在,只要勤勞,有責(zé)任心就能得到文明。

一步,一步,再一步作文5

  今天,我偶然看見了一組漫畫,《文明只差一步》,使我深受啟發(fā)。

  漫畫中,男孩和女孩走在放學(xué)的路上,看見了堆積成山的`垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。女孩彎腰拾起了垃圾,男孩卻不知道在干什么。女孩撿完垃圾,男孩也把紙貼在垃圾桶上,只見上面寫著:文明只差一步。

  是啊!文明往往只差一步,連小朋友都能遵守愛護(hù)環(huán)境,為什么我們不行呢?讓我們好好想想,如果按我們這樣破壞環(huán)境,就算清潔工日夜不停地打掃,始終也沒有人類破壞來得快,所以請大家好好愛護(hù)環(huán)境。

  有些人還把垃圾扔進(jìn)大海里,像塑料袋、可樂瓶、西瓜皮等等這些生活垃圾也開始融入到動物的生活中,有的動物被毒死,有的動物被瓶子卡住嘴,最后因無法進(jìn)食而死亡,有的動物甚至被塑料袋活活悶死垃圾給動物帶來了死亡,人類的良心不會痛嗎?

  垃圾不僅給動物帶來了危害,同時(shí)也給我們自己帶來了危害,垃圾給予了細(xì)菌成長的空間,連大自然也會開始報(bào)復(fù)人類,到最后,被傷害的不正是我們自己嗎?

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓文明之花綻放在每一個。

一步,一步,再一步作文6

  我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

  文中,作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應(yīng)該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。

  特別是父親的那種對小孩的教育方式:當(dāng)眼看小孩面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn),而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當(dāng)小孩遇到困難時(shí),父親鼓勵小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的.不同。我認(rèn)為這個道理還適用于更多方面。

  比如,我們學(xué)習(xí),總是要從小學(xué)學(xué)起,然后再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學(xué),甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學(xué)的課程,而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松,是急不來的。

  這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。

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