小學(xué)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
交錯(cuò)復(fù)雜的迷宮在每一處的選擇都極其重要,也跟結(jié)局息息相關(guān)。人生如同迷宮一般,所有需要抉擇的事物都是由數(shù)條道路組成的路口,何處是未來的康莊大道?何處是險(xiǎn)峻的歧路?
縱使我現(xiàn)在僅是志學(xué)之年,但也曾面對(duì)過抉擇,小至生活瑣事,大至未來升學(xué)。能在模糊不清的記憶中脫穎而出的,大概是在三年級(jí)的一次考試。原本我懷著滿滿的自信去提筆,但在題目躍入視線的范圍時(shí),我頓時(shí)成了殘兵敗將。一回下來,被填滿的空格屈指可數(shù),我急如熱鍋上的螞蟻,心中一邊后悔自己準(zhǔn)備太過疏忽,一邊看向靜靜躺在抽屜的課本,我伸出了手…...
試卷發(fā)下那日可精彩了,平時(shí)在班上獨(dú)占鰲頭的我,落到從后面數(shù)來還比較快的名次。事后和別人提及此事,大多換來嘲笑,說我太笨,就算那時(shí)作弊也十之八九不會(huì)露餡。難道我的抉擇不對(duì)了嗎?我倒不這么認(rèn)為。寧可正大光明的失敗,也不要不光榮的成功,況且有了這次教訓(xùn),雖然像個(gè)污點(diǎn),卻也及時(shí)提醒了我,在作任何事情前,一定要有充分的準(zhǔn)備,過多的自信會(huì)使人陷入輕忽與大意的處境。
抉擇不同,將來所遇必定也是不一樣,能在每次的'選擇中記取它所帶來的結(jié)果與過失,并在下一處的路口,步向正確的路途,我想這才是最重要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。我期許自己能坦然并且不會(huì)誤入歧途,邁向正確與光明的前程。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在老師們無私奉獻(xiàn)中,有多少學(xué)生長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候,您有了絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
老師在我們身上播下開心的火種,校園里時(shí)時(shí)刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛的路上艱難跋涉,叫我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。同學(xué)們,當(dāng)我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母,還有老師啊。在我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),有老師的鼓勵(lì);當(dāng)我們傷心時(shí),有老師的安慰。在校園里的時(shí)間,比在家里的時(shí)間長(zhǎng),和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的時(shí)間長(zhǎng),有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,還教會(huì)了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下,我們的知識(shí)在一天天的增長(zhǎng)。我們要懷著感恩心,對(duì)老師們說聲:“老師,您辛苦了。 ”
有了老師,就有了一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。人們對(duì)老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時(shí)候,老師想要的不是我們的禮物,而是我們努力學(xué)習(xí)的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢,謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完,從她的`袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,有的說:“我昨晚有事,來不急寫呀!”有的說:“喂,昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說:“哎,快借你昨晚的作業(yè)給我看!边@次考試的結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”,更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日,我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰:“此文乃千古流傳之文,望同學(xué)們加以把握!毖酝庵饩鸵覀儽彻盼。這對(duì)我們來說可是雪上加霜,因?yàn)槊魈焐衔缈紨?shù)學(xué),下午又有英語(yǔ)“枕戈以待”,真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀,終在有限時(shí)間下,完成了無限的作業(yè)。次日,語(yǔ)文課上,老師將同學(xué)們語(yǔ)文書收上,曰:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽,不禁又大倒苦水。果然,這次又是“虎落平陽(yáng)”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
今天,爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮。 苯憬闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了與諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的.旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概就是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在就是太隨人愿了!
我們又趕到了爸爸、媽媽那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真的是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范啊!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮。∥覀円患胰艘捕汲两谠(jié)的歡樂中。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔,老師,同學(xué)……我敬佩的人與眾不同,是一位清潔工阿姨。
不知是有緣還是湊巧,每次上街幾乎都能碰見她,每次見到她都是汗流浹背地在工作。
她成天穿著一套橙色的工作服,拿著個(gè)掃把在大街清潔,有的人好像瞧不起她,坐在椅子上,邊吃東西邊扔垃圾,清潔工掃到他那兒來,請(qǐng)他抬抬腳,他也很不耐煩。等她走了之后,還要嘀咕幾句,邊說邊看清潔工,滿眼都是不屑的神情。
記得那是一個(gè)星期天的傍晚,我上街去玩?匆娪袀(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在馬路邊哭得十分傷心,正想勸慰他。不想,她搶先了一步,只見她慢慢地走過去。慈母般地抱起那小孩,問他家住哪兒,媽媽是誰(shuí)……這時(shí),一個(gè)時(shí)髦女郎在焦急地找什么,一見到那個(gè)男孩,邊跑邊說:“逗逗,你去哪兒了,嚇?biāo)牢伊恕!甭犝Z(yǔ)氣,那個(gè)人應(yīng)該是他的媽媽吧。時(shí)髦女郎見自己的孩子在清潔工的身邊,以為是她想拐走自己的.孩子,便破口大罵。這看起來斯斯文文的時(shí)髦女郎,還以為挺有修養(yǎng)的,誰(shuí)知卻是一個(gè)野蠻潑婦,她邊罵邊對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),而她呢?只是在一旁默默地低著頭,倒是像自己欠了她什么似的。時(shí)髦女郎罵夠之后,氣憤的走了。有的人在旁替她打不平,有的在狠狠的罵那時(shí)髦女郎。她只是在那兒不聲不響的掃地。
她,就是這樣的一個(gè)人,工作時(shí)任勞任怨,勤勤懇懇,還處處為別人著想,就算受委屈也不為自己辯解。她真是我們城市的“美容師”。
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