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難忘的愚人節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的愚人節(jié)作文1
陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到作文班,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)老師的表情有點(diǎn)奇怪。
一上課,老師就笑咪咪地對(duì)我們說(shuō):“今天有一個(gè)好事情要告訴你們,我們都去散步!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“YES!”只有我沒(méi)有出聲,因?yàn)槲抑溃蠋熞欢ㄊ悄梦覀冇仔〉男撵`來(lái)開(kāi)心,“哼!”我才不會(huì)上當(dāng)呢!
可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師還真是開(kāi)始分組了:“一連長(zhǎng)劉連、二連長(zhǎng)王連、三連長(zhǎng)……”這讓我開(kāi)始半信半疑了。
老師又說(shuō)了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律,出發(fā)吧!”這句話(huà)讓我完全相信了老師的話(huà)。
我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。
我們?cè)谕饷嬲玖税胩欤蠋熯是不出來(lái),我等的`不耐煩了,和同學(xué)們一起玩起了小石子,劉一陽(yáng)這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍(lán)的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)同學(xué)都向回跑,我也就跟著跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這下我才明白。“唉”看來(lái)我還是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!
難忘的愚人節(jié)作文2
一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁窗?”,不問(wèn)還好,我才剛開(kāi)口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說(shuō):“你不能聽(tīng)!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說(shuō)就不說(shuō)嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說(shuō):“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè)歌吧!”正當(dāng)我充滿(mǎn)疑惑的.思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺(tái)。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”,熟悉的音樂(lè)旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽(tīng)。
在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對(duì)啊!今天不是我的生日!你們搞錯(cuò)了!”忽然間,臺(tái)下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強(qiáng)烈對(duì)比。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對(duì)啊!今天明明是你的生日!”,臺(tái)下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。
一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì)是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。
難忘的愚人節(jié)作文3
難忘是美好的,也是開(kāi)心的。愚人節(jié)就快到了,真的是好開(kāi)心呀!愚人節(jié)到了,愚人節(jié)到了!
今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫(huà)成一個(gè)游戲機(jī)的'樣子,那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說(shuō):“呀!這是誰(shuí)的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái),手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去,只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!
無(wú)意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語(yǔ):“君子報(bào)仇,十年不晚!我一定會(huì)回來(lái)的!”接下來(lái),哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿(mǎn)了水,對(duì)我甜甜地說(shuō):“吉平,給你果汁喝。”我正感覺(jué)喉嚨里冒煙,就喝了起來(lái),覺(jué)得苦,便吐了出來(lái),我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
難忘的愚人節(jié)作文4
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋, 陳 老師叫你去他的'辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)啦好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì)兒,閔含秋走啦回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室。”我說(shuō):“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì)兒,老師來(lái)啦,他便對(duì) 陳 老師說(shuō):“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你啊?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)啦一些話(huà),微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道啦?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)啦教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!
難忘的愚人節(jié)作文5
愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):這是誰(shuí)的.惡作劇啊!他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!
忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。
突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。
我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文6
同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開(kāi)著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛(ài)的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂(lè)課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說(shuō)明這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)啊!我無(wú)可奈何地寫(xiě)起了作業(yè)記錄。此時(shí),我的心情郁悶到了極點(diǎn),真希望有孫猴子的`毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩,看來(lái)這個(gè)小長(zhǎng)假我們要在寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)。但我回頭一看,卻見(jiàn)殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時(shí)寒暑假老師都沒(méi)布置過(guò)這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問(wèn)題。許子涵肯定地說(shuō):“當(dāng)然是真的!老師何時(shí)騙過(guò)人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對(duì)我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽(tīng)了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。
當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí),老師笑著問(wèn):“同學(xué)們,這些作業(yè)小長(zhǎng)假完成沒(méi)問(wèn)題吧!”大家連連說(shuō):“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說(shuō):“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!這個(gè)愚人節(jié),太令人難忘了!
難忘的愚人節(jié)作文7
今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話(huà):“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣······
早自習(xí)一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是五(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí),我們對(duì)五(2)班的'同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(zhǎng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!
難忘的愚人節(jié)作文8
班主任在操場(chǎng)等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來(lái)到操場(chǎng)。班主任笑瞇瞇地說(shuō):"今天路隊(duì)排得很好!"我得意極啦。突然,我想起啦全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對(duì)班主任說(shuō):";老師,不好啦,**薇吐啦!""啊?快,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表?yè)P(yáng)我做得天一無(wú)封。
班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇,怎么樣啦?"只見(jiàn)**薇笑啦笑,說(shuō):"老師,我很好啊!""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿(mǎn)頭大汗。"老師,您有什么問(wèn)題嗎?"**薇仍微笑著問(wèn)。
"天啊,你們?cè)隍_我!"老師很生氣。
"老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
"咳,你們?nèi)堑溊玻?
原來(lái),班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑,讓班主任誤啦事,受啦領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
我們很后悔,愚人節(jié)的'這個(gè)玩笑本來(lái)是無(wú)心的,反而惹啦大禍。
都是愚人節(jié)惹的禍!
難忘的愚人節(jié)作文9
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。
可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的.是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文10
今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤(pán)算著。
說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話(huà)撥通了胖哥、晶晶家的電話(huà)……
等到胖哥、晶晶他們來(lái)了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō):“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著。接下來(lái),輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,這里有一片凸出的'地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來(lái),扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開(kāi)心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說(shuō):“今天果然令人難忘呀!”說(shuō)著,便睡著了。
難忘的愚人節(jié)作文11
這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。
星期五,我一踏入校門(mén),具有魔女一稱(chēng)的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門(mén)口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無(wú),我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過(guò)來(lái)。好啊!
我們奸笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說(shuō)不定是比賽結(jié)果出來(lái)了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無(wú)疑問(wèn)地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒(méi)但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào),三號(hào)
夜深,我躺在床上,想著今天的'一切,真的好有趣好有趣。夢(mèng)中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!
難忘的愚人節(jié)作文12
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的`頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。
突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
難忘的愚人節(jié)作文13
“愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”我快樂(lè)地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學(xué)。
中午,音樂(lè)課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯(cuò)了要訂正。”他一聽(tīng)也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報(bào)”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室。”“嗯……嗯,她說(shuō)不定上廁所了吧,你等等。”我結(jié)結(jié)巴巴的。萬(wàn)益成二話(huà)不說(shuō)回到他的座位上了。
不一會(huì)兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去。”誒,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的.眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說(shuō):“哈,你現(xiàn)在才知道啊!”回到自己的座位,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒(méi)那么容易!
下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報(bào)著喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分。”“切,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。
今天過(guò)得真爽啦!
難忘的愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)這天,我打開(kāi)我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶!太高興了,太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小,都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想,難道憑空天上會(huì)掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來(lái),警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進(jìn)行一比對(duì),哈,在如來(lái)佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心啊!
再仔細(xì)一想,記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類(lèi)似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是,類(lèi)似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的`頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會(huì)更加的祥和,我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
難忘的愚人節(jié)作文15
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因?yàn)椋谟奕斯?jié)里,我非常開(kāi)心!
前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當(dāng)天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的'早上,我一來(lái)就對(duì)崔琳琳說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。
目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過(guò)去對(duì)王佳說(shuō):“王佳,我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了。”她信以為真,膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō):“你考得38分。”
她問(wèn)我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!呵呵!”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎?因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午,我去WC回來(lái)時(shí),路過(guò)六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說(shuō):“喂!你的鞋帶掉了。”
聰明的我知道,我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶,哪來(lái)的鞋帶掉了,真是好笑!不過(guò),愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下,過(guò)癮一下啊!
愚人節(jié)真開(kāi)心啊!
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