小學優秀作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學優秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學優秀作文 篇1
在我家潔白的墻壁上，掛著一張照片，那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的，像兩把小扇子；而眼睛卻小小的，像兩顆芝麻。告訴你吧，那就是我。不過，時過境遷，現在的我，眼睛好像大了一點，耳朵看上去也沒有那么大了。
我叫于方舟，但每次表姐從中國來信，都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢！小時候，我吃飯時總是掉飯粒，掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏，表姐聽了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三歲，表姐五歲。
我的媽媽是一位老師，她非常注重培養我的興趣�？墒�，我對玩始終情有獨鐘。記得我上幼兒園時，媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說：“那么小，學什么？”媽媽笑笑說：“試試看吧�！钡谝惶焐险n，媽媽滿心歡喜地等在課室外，可是下課時，別的孩子的畫是畫在紙上的`，而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽，伸出小手，讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學了多久，不用說，你也能猜得到吧。
其實，我并不是沒有可取之處。有時，我會幫媽媽做家務，逗爸爸媽媽開心，成為家里的開心果。但有時我也很馬虎，比如，數字“6”寫得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸氣極了，還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧，我本打算考試后痛痛快快地玩一場，可是……唉，別提了，全是眼淚。
想認識我嗎？打個電話來吧！
小學優秀作文 篇2
今天，一位著名的科學家成功發明了神奇的魔法泡泡水。我一吹，五彩繽紛的泡泡飛上了天空，其中一顆最大、五光十色的泡泡碰了一下我的衣服，我慢慢地變小，這個泡泡把我完完整整地包在里面。就這樣，泡泡帶著我自由自在的在天空中飄，時間一分一秒地過去了，我飄在天空中。
不久，泡泡破了，我掉在一個豪華的地方，那里的地板是云朵，白白的、軟軟的，踩在上面特舒服。我邊走邊欣賞。一個美如天仙的姑娘走來了，她用柔和的聲音和我說話。我問：你是誰？這兒是哪兒？她笑了笑說：這是天宮，我是仙女！原來是仙女，難怪這么漂亮啊。然后，仙女拉著我的`手來到座位旁，請坐下，之后，王母娘娘與玉帝駕到，天帝慈祥地說：你好啊！我答道：尊敬的天帝，您好！善良的王母發話了：來人啦！去拿好酒好菜讓這位可愛的小客人開開胃！哇！這么多山珍海味呀！我垂涎欲滴，王母說：吃吧！孩子！我高興地吃了十碗飯。美麗動人、善良的天使又帶我去蟠桃林，我又蹦又跳地走到桃林，開心地說：哇！這么多又大又紅的蟠桃呀！對了，天使姐姐，聽說吃了這些桃子可以長生不老，對嗎？
呵呵，小妹妹，是真的，來，我為你摘一個，嘗嘗鮮，這可珍貴的呀！千年才結一次果呢！天使微笑著對我說。
恩，我一定嘗嘗。我急忙點頭說。
吃完蟠桃，我又拿出泡泡水，輕輕一吹，又回到了自己的世界。
小學優秀作文 篇3
暑假即將結束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準備帶我去杭州玩。
去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。
伴隨著優美的風光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發現湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。
終于輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。
這時，一個人駕著一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。
大家的船可以在里西湖自由地開，時間是一個小時。
這下方向盤靈多了，但大家還是只會在湖心開。后來，我發現岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發現開船并不難，媽媽在后面夸我是個小船長。
開完了船，我戀戀不舍的`離開了碼頭，來到了曲院風荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。
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