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跳蚤市場作文

時間:2024-04-02 08:47:51 作文 我要投稿

跳蚤市場作文(共15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀與收藏。

跳蚤市場作文(共15篇)

跳蚤市場作文1

  熱熱鬧鬧的六一跳蚤市場開始了,各班都在緊鑼密鼓的準備著。

  其他班準備的差不多都是海報、簡介......我們班也不另外。每個店里都有很多員工。比如:推銷員、衛生監督員、收銀員......我當上了收銀員。聽到消息時,我高興的心花怒放。

  六一前一天晚上,我翻來覆去睡不,老想著我們班的`植物賣不出去怎么辦?

  但是六一那天,植物賣的非常火爆,我懸著的一顆心終于放下來了。

  我們店的店名叫綠色小屋。先是推銷員出來推銷,再是很多人一擁而上......

  客人中也有我熟悉的人,干了一會兒,老師叫我去逛逛。回來的時候我買了好多東西。

  我想:今天真是個有意義的六一啊!

跳蚤市場作文2

  老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。

  這個中午,我本是要睡一覺的。但是,我翻來覆去,總是睡不著。到學校后,在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽,全是聊活動的。

  終于到我們入場了,我在各個攤位看,終于找到了我想要的書。我問:“多少錢?”銷售員打開書,看一下上面標的價格:“21塊。”“不會吧,能不能減價?”“好吧,14塊。不還價”買不起,于是,我走了。

  又來了一個很熟的推銷員,他推銷道:“徐程鈺,要不要買本書,一本5元,還送5本書。”可是,我不感興趣,便走開了。

  終于又找到了一本我愛看的書,于是一問:“多少錢?”“七塊。”“不行,太貴了,能不能價格低一點?”“好吧,五塊。”我繼續砍價:“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟,摟著書,蹦蹦跳跳走啦。

  這次活動,賺了六塊,還得到一本喜歡的'書。

  不過,最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗,會討價也會還價。真是收獲滿滿。

跳蚤市場作文3

  今天下午,我們舉辦了一場刺激的紅領巾義賣。我們把桌子擺成了半個橢圓形,像彎彎的橋。這就是我們買東西的攤位。攤位上擺放著許許多多的東西,那都是小朋友精心挑選的.商品,其中也有我要賣的東西。

  我是買東西的,我東張張,西望望,挑選自己喜歡的東西。在一大堆商品中,我挑選了一本書《豆豆生病了》。我翻了翻,發現蠻好看的,再看看價格,4元,也不貴,于是就買了下來。后來,我又到其他班轉悠,在四(7)班發現了一本《腦筋急轉彎》,我覺得《腦筋急轉彎》很有趣,所以就毫不猶豫地買下了它。后來,我又買了水槍、眼鏡等,一共花了我38元錢。沒想到,我還挺能花錢的。

  今天有些遺憾的是:雖然買了那么多東西,但我一直希望能賣東西。可惜,我沒有當上攤主,覺得很不高興。希望下次的跳蚤市場,我能自己賣東西。那感覺一定不錯!

跳蚤市場作文4

  六一來臨之際,我園開展了首次跳蚤活動,目的教育幼兒能“變廢為寶,物盡其用”。活動當天孩子和家長們帶著精心準備的廣告牌和各種心愛的物品來參加活動。當天雖然下著大雨,可這絲毫沒有影響大家的買賣熱情,在跳蚤市場開展前,還有一個簡短的開幕式,園長媽媽為我班參加包河區“娃娃樂”故事表演活動的李志博小朋友和參加包河區“科學樂”的吳承澤、張沐涵小朋友頒發了獎狀,恭喜這三位小朋友了。活動開始了。在為了招攬更多的.顧客,我班在門口放置了音響播放孩子喜愛的音樂,不定時地請幾位小朋友當接待員,大聲地吆喝起來,增加人氣,吸引了一波又一波的顧客。

  在班上,很多孩子都大方地吆喝起自己設計的廣告語,希望能把自己的東西賣個好價錢,每個家庭的銷售手段不一樣,有的是買一增一,有的進店就送禮物,有的貨物價廉物美......

跳蚤市場作文5

  今天晚上6:30分我和媽媽、妹妹和我的好朋友朱鈴還有朋友的媽媽一起去樹童英語參加買賣活動《跳蚤市場》。

  我帶了尺子、玩具、書本和自動筆,我們來到門口時樹童的老師先教我們怎樣用英語進行買賣活動,然后,我們就上了二樓,看見里面有很多人,他們把各自拿來的東西放在桌子上,我們找了3個位坐下來,又把自己的東西拿出來放到桌子上。活動開始了,有的人去買東西,有的在賣東西,房子里一片說話聲。我和我的朋友坐了幾分鐘就想去看其他人賣什么東西,我們就去買了一些東西回來,媽媽說把買來的`東西也可以再賣,聽完后我們就立刻把買來的東西擺出來賣,就這樣有的人買有人的賣,我們一直玩到8:30,媽媽就叫我們回家了,在回家的路上我不禁地想這個活動真有趣,下次有這樣的活動我一定要參加!

跳蚤市場作文6

  星期四,我們學校舉行了“跳蚤市場”活動。

  作為小組長的我,親自率領隊員去一樓擺放桌椅,準備好大甩賣。

  “跳蚤市場”終于開始啦!我們一遍又一遍的吆喝著,并報出了各種物品的價格,終于,幾個哥哥姐姐來到的我們擺的攤子,隨意的挑選了幾樣精美的物品,并給我們了錢。哇!總算是拿到錢了,我和幾個隊員高興的拍起手來!記賬的夏妤笑呵呵的將錢與物品記了上去,原來,賣東西還是很不容易的!我們幾個還是頭一次體會到賣東西的艱辛,于是,便更加努力的'吆喝著,準備賺大錢!看著隔壁攤上紅紅火火,我們就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。忽然,幾個成群結隊的大姐姐用手摸摸我們的商品,買了幾樣,高高興興地離開了,嘻嘻,顧客總算是來啦!真是“功夫不負有心人”!

  伴著一陣陣歡笑,我們“跳蚤市場”的活動告一段落。

跳蚤市場作文7

  星期四下午,我們舉行了書香閱讀節系列活動——圖書跳蚤市場。

  同學們紛紛把家里的`藏書拿到現場擺攤,不僅制作了廣告標語進行促銷,還可以年級串班。“走過路過不要錯過……”、“西游記大促銷……”、“米小圈虧本大甩賣……”,一時間叫賣聲、討價還價聲把我們的熱情帶動起來,人山人海,氣氛十分踴躍。老師走到我的攤位買了我四本書,我非常開心。整理好錢包,收獲滿滿,我就在隔壁班隨意逛逛,順便幫其他同學推銷。

  活動在老師播放的音樂聲中結束了。我喜歡閱讀節活動,希望明年的活動更加精彩。

跳蚤市場作文8

  今天,奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲,去參加沃爾德少兒英語舉辦的跳蚤市場。啊,人真多呀!我還碰見了我們班同學洪語涵和徐研周她們。我是憑攤位證進入跳蚤市場的`。進去后,我們就開始賣東西了。

  我帶了好多可以玩的小玩具,比如說小卡片、小傘等。剛一會兒,就有一個小朋友要買小卡片。他問:“幾元錢”?我說:“一元錢20張”。

  卡片賣出去后,不一會兒,又有一個小朋友要買小雨傘。他問:“小傘多少錢呀”?我說:“2元錢一把”。

  我非常高興,因為我掙了3元錢。

  這時,又有一個小朋友要買布娃娃,他問:“布娃娃多少錢?”我說:“3元錢”。這樣,我就賺了六元錢啦。

  我還用小玩具跟小朋友換了一本書,它的名字叫《謎語》書。

  跳蚤市場結束后,我們還獲得了圣誕小禮物,是一張圣誕節賀卡和小雪人玩偶。

  我覺得跳蚤市場挺好的,它能讓小朋友開心、快樂,把自己的玩具和別人一起分享。

跳蚤市場作文9

  跳蚤市場今天我們學校為什么這么熱鬧?我告訴你:因為今天是一年一度的跳蚤市場開業。只要跳蚤市場一開業,這里就人山人海,熱鬧非凡。每個商店都擺出了各種各樣的東西,我說的東西是指各類玩具、文具和書。

  我們二{3}班的商場名字叫“愛心商場”。我們有13個人,我還幫他們招來顧客:“走過路過,千萬不要錯過。”前來買東西的小朋友很多,一天下來商店義賣得了460元錢。我自己也在各個商店,東看看,西瞧瞧,經過一番千辛萬苦地討價還價,我終于挑選到了我最喜歡的東西,滿載而歸。

  今年的跳蚤市場結束了,我真希望時間不要過去。我很喜歡跳蚤市場,因為有許多東西可以買,而且我們在買到心愛的.東西時,還奉獻了自己的愛心。

  我好期待明年的跳蚤市場。

跳蚤市場作文10

  今天陽光甚好,兒園內人流涌動,熱鬧非凡,叫賣聲不絕于耳,孩子們期盼的親子“跳蚤市場”開張營業了!

  我們舉辦了這個跳蚤市場。開辦這個兒童跳蚤市場在于讓孩子們通過切身實踐和體驗,培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識,同時也讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛。開辦跳蚤市場,每個小朋友帶的物品都很精致,就連老師們也是看的認真,喜歡的要命。同時,老師們也購買了好多喜歡的小物品,同時也發生了很多有趣的事情其中啊,我覺得有趣的是:我們班的'薛震小朋友啊,現學現賣。他去大一班小朋友那買了一個娃娃,人家要三塊。薛震說:便宜點吧,我給你兩塊,成交。人家說:那好吧,就兩塊。薛震拿著這個兩塊的玩具,回到自己的攤位,這是有另一個小朋友過來買,他提價賣了八塊。不得不說,薛震小朋友呀。很有經濟頭腦,長大一定能成大器。

跳蚤市場作文11

  今天下午,我們舉行了六一兒童節紅領巾跳蚤市場。

  下樓了,到樓底桌子還沒擺好呢!其他同學便一擁而上。買這個的,買那個的。擺好旗子便開始啦!

  我喊著“走過路過,千萬不要錯過呦!”話后,我們的攤子已是滿滿的幾排人了。

  我盡量把聲音放得更大。漸漸地桌上的東西越來越少了,抓在手里的錢越來越多了。心里有種說不出的高興和興奮!

  一堂課下來了,玩具一掃而空。接下來又賣起水來。不過,我們班主任有點“狠”了,三塊的'飲料賣四塊,一塊的礦泉水賣兩塊。雖說貴,但不到一會兒功夫,便消失得無影無蹤了。

  我們回到教室里,數著堆成一座小山般的皺皺巴巴的紙幣。數完后,是992元,同學們高興極了,沒想賺了這么多錢,心想自己的付出有了回報。

  紅領巾跳蚤市場便在同學們的歡呼聲中結束了。

跳蚤市場作文12

  星期五,我在清林小學里做跳蚤市場,就是賣自己的東西,然后又去買別人的東西,只賣三二塊錢。

  我們是7號,我們一開始都不會賣,就在那里大叫,說:“走過路過千萬不要錯過。”我們的東西都沒賣到。后來我們會賣了,有好多人都來買,我們班的王老師都買了兩個呢!英語老師彭老師都想買,可惜老師沒有買,我們說服了許許多多的同學,在我們的努力下我們賣了許許多多的。我只賣了一樣,不過我很開心,因為剩下的`我不想賣時間就到了。王亦他就開始拍賣,我們就去買東西了。

  我左顧右盼都沒看中一個好東西,突然我眼睛一亮,看到了一個可愛的布娃娃,我好開心,我一摸起這個布娃娃,軟軟的,真好玩,我拿錢買了這個布娃娃。我們回教室了,老師給我發了禮物,我們就回家了。

跳蚤市場作文13

  每個人都有很多難忘的事,而讓我最難忘的是在三年級時舉行的跳蚤市場。

  “哎――快來買呀!我們清倉啦!風味香濃的`雙皮奶只要兩元一碗啦!破格虧本啦!再不買就沒啦!快點呀,否則過了這村就沒這店啦!”咦?校園里怎么會有這么大的吆喝聲呢?哦!原來是我們學校舉行一年一度的跳蚤市場,這個活動以出售二手貨為主。

  走過校園,仿佛置身于歡鬧的海洋里。你看,那堆成小山的飲料,擺成長河的書本……真叫人目不暇接。

  在跳蚤市場上,有的人只買不賣,有的人只賣不買。我就屬于只買不賣的,我看中了一個三角魔方,于是使勁渾身解數跟賣主討價還價,原本開價八元,后打七折,最后,我麿盡嘴皮,終于如愿以償,以五元錢買下了這個三角魔方。

  “叮叮,同學們,下課了,休息一會吧!”一個清脆的聲音從廣播里傳出來,同學們都戀戀不舍地回到教室,眼里都流露出歡樂的神情,似乎還沉浸在過去……

跳蚤市場作文14

  8月11日我們院子開了一個跳蚤市場,就是讓我們一起去拿家里不用的`東西交換。我拿了小時候玩的米老鼠和小龍下去賣。我剛一拿下去,就有一個小男孩跑過來,他盯著我的米老鼠不走,非讓他媽媽給他買。他問我這個米老鼠多少錢?我說:米老鼠30元他說:便宜一點。我說:20元好吧?他說:可以。他把20元給我,我把米老鼠給了他。

  一會兒,我碰見了我的同學趙家雯,她說我們一起賣東西吧! 我說:好吧。她賣東西,我去讓別人給我捏泥人。我賣東西,她去買東西。我們一起買賣,配合默契,非常快樂。跳蚤市場結束后,我掙了20元。趙家雯掙了23元,我們都很開心!

跳蚤市場作文15

  捉知了、學游泳童年里有數不清的趣事,但讓我印象最深的還是前幾天搞的'跳蚤市場。

  、當個小商人

  老師一聲令下“開始!”,我迫不及待地推薦自己的商品“《童話世界》原價5元,現價5毛!虧本大甩賣!”我拿著幾本《童話世界》大聲吆喝著,果不其然,幾名四年級小弟弟被吸引過來,其中一個明顯就是大老板氣勢,他接過一看說:“這幾本我都要了!”一聽這話,我高興壞了,“好,成交!”過了一會,我成功練就三寸不爛之舌,小賺一把。

  二、淘寶

  每次看媽媽上網購物,我都只有羨慕的份。可今天不同,我已經是一位小有積蓄的大老板了。我東看看,西瞧瞧,看見外表好看的就一下子買了下來,經我這么一揮霍,口袋里剛才辛辛苦苦掙的血汗錢被掃蕩一空,我又窮的叮當響。我抱著一大堆小玩意回到座位,

  有大半都是次品,我真后悔!

  通過這次跳蚤市場,我知道了父母賺錢的辛苦,更知道了:花錢不能大手大腳、揮霍無度啊!

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