[推薦]難忘的一天作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的一天作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一天作文1

　　那一天，我騎自行車回家，突然，我聽到了咔嚓一聲后，我的心臟樣的預感。果然，車子沒動。我轉身一看，只見汽車連鎖店如帶死蛇般有氣無力地躺在地上掉了鏈子。沒辦法，我只好推著自行車回家。

　　經過一家修理鋪的時候，眼尖的修理工看見了我，他走出來對我說：小伙子，你怎么推著車走啊？你的車怎么了？我說：我的自行車掉鏈了。我在說話的同時，打量著他，他大約五十來歲，有一頭黑里摻白的'頭發，濃眉大眼的，結實的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機油。這時，天傳來了轟隆轟隆的打雷聲。我連忙對他說：爺爺，我要走了，要不然就該淋雨了！

　　我正要把自行車推回家，他的聲音從后面傳來：我來修你的車，年輕人！我今天出去太快了，所以我沒帶錢。就在我要拒絕他的時候，他走到我面前，拿著自行車大步回到商店，開始修理它。他用左手拉著鏈子，然后在右手轉了轉。修好后，他對我說：好吧，我們走。我猶豫著對他說：我我我他看到了我的樣子，好像明白了什么，說：年輕人，你沒有錢！我急忙對他說：爺爺，對不起，我沒有錢，否則我就把手表賭在你身上，明天我就把錢給你。他笑了，露出潔白的牙齒，說：不，一件小事，人們互相幫助，使世界更加和諧啊！天要下雨了。回家去！滿懷感慨，我踏上了回家的路

　　時間匆匆流逝，但我不能忘記他，因為他讓我很感動！

難忘的一天作文2

　　“哈哈！今天就要去水公園玩嘍！”我剛一起床，就大聲喊道。今天充滿興奮的我不再像以前一樣慢吞吞的，很快，我就洗漱完畢，穿上拖鞋，整裝待發了。

　　車上，我的興奮與激動已經涌上心頭，情不自禁地笑了好一陣子，外面美不勝收的美景讓我忽略了一大半。

　　到了水公園檢票處，我感覺被太陽一曬，心里悶得很，又要排這么長的隊，像一堵墻擋住了我前進的步伐。

　　好不容易進了水公園里，彩虹滑道、八爪魚、大喇叭，還有懶人河等等好玩的.項目映入我的眼簾，心里的煩惱一下就被打消了。我不管三七二十一，一會兒像一條小魚在懶人河中自由自在地游來游去。一會兒像一只斷了線的風箏被大浪沖得沒頭沒腦地亂撞。

　　接下來就是大沖浪了。大家坐上皮筏艇，呆在一塊。聽！造浪了！一次又一次大浪像鯊魚一樣向我們撲來，大家被撲的東倒西歪，甚至翻船。天黑了，泡沫從天而降，把我們埋了起來，我們一爬出來，又被泡沫埋了，真是防不勝防。在我又一次從“泡沫山”中爬出來時，家人不見了，我東張張，西望望，連他們的影子都沒見著，我急得像只熱鍋上的螞蟻。我聽見廣播里有找人的消息，我靈機一動，趕緊跑到游客服務中心，又是打電話，又是廣播找人，等了很久，總算把爸爸盼來了。

　　這次游玩，讓我牢牢的記住了：出去游玩時，特別是人多的地方，一定要跟緊家人，以安全為主。

難忘的一天作文3

　　這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!

　　第一天:睡了個懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學校批卷子了!我現在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學校找到她,結果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創造游樂場所。玩了一會,找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的`過去了。

　　下午:我去找同學玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經過我再三勸說,可他還是無動于衷,我覺得其它地方也沒有什么可玩的,我就和這位同學一起在家玩電腦,玩了一個小時,也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學也同意,可才打了不一會,我就提出不玩了,因為地面上都是水,會把羽毛球弄臟,拿的時候不方便,自然也很臟!我又提議去學校看分數,他也同意,我們兩個必須飛奔到學校,否則一鎖學校門,我們一定看不了分數!······我們到了學校,學校還是老樣子一點也沒有變!(這句話有點夸張!我們只是一個晚上沒有來)言歸正傳,我的分數是:英語滿分,數學103分(只錯了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學的分數保密哦!

　　這就是我無聊的上午,和充實的下午!

難忘的一天作文4

　　每天都不一樣.....會憂傷、開心或感動，我難忘的還是寒假的一天。

　　因為是冬天，懷化很冷，要穿大棉襖才暖和，媽媽突然有一個想法：去海南。海南一年四季都是夏天，不用穿棉襖，還可以看大海，這是我做夢都想去的地方！我爸爸出差也在海南，你說巧不巧？我們一家人都贊成去海南。馬上行動，買車票的買車票，整理衣服的整理衣服，我和媽媽準備衣服。媽媽選我來挑，媽媽選了一件長袖裙子：“這件可以吧？”“不行，去海南是不是太熱？”“說的也是。”媽媽又把那件放回衣柜，又拿起短袖T恤和七分打底褲，“這兩件挺般配的。”“對，這個行！”......“可以了吧，應該夠了！”叮叮叮，媽媽的手機響了，是爸爸打來的，說買好票了，是上午10點05分。這下媽媽急了，都9點了，一個勁的.催我快點再快點，關門那一刻，又把手機給忘屋里了，只好又開門，拿起手機，飛速下樓，坐39路公交車到火車站，來得及，別著急，上火車了，火車開動了，我也就進入了甜蜜的夢鄉......

　　我的媽媽最后因為粗心而沒梳頭發，像個瘋子似的，還是爸爸發現的，我才知道為什么那么多人對媽媽指指點點，我笑的眼淚都流出來了！最后我總結出一個道理：凡是都不要粗心，也不要著急，否則就會像我媽媽一樣出洋相。

難忘的一天作文5

　　今天對于我們全校六年級來說是一個特殊的日子。因為我們要軍訓，但是我們班的女生（也算上我哦！）平時很弱小，最后結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個個都變的堅強起來，教官都表揚女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個個難關嗎？請聽我一一講述。

　　今天是一個陽光明媚的早晨，等我們早讀完，有一個大哥哥還有一個大姐姐都穿著軍服，抬頭挺胸的走進我們的教室;原來他們室我們的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他們說：“輕松時刻的時候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴肅的時候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時候聲音必須大……”

　　訓練正式開始，誰知道教官訓練的.東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊與集合。

　　第一項就是左右看齊，別看它們那么簡單，其實做起來很難;我們反復練了好幾次，女生才成功教官表揚的我們女生。而男生呢？還是沒練成，想到這里我就忍不住想笑。第二項和第三項都是很簡單，于是我們做幾遍就過了！第四項是齊步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功;現在看來男生是女生的手下敗將了。

　　到比賽的時候非常緊張，這一天怎么過的這么快，就到了比賽開始時間;沒想到我們進行的很順利。真是令人難忘的一天！

難忘的一天作文6

　　今天，對于大多數同學來說是平平常常的一天，可是對我們鼓號隊的同學來講卻是非常激動人心的一天。因為我們經過很多天的訓練，終于可以代表學校去參加市中區小學鼓號操比賽。

　　下午，我們鼓號隊的同學乘坐汽車，來到了濟南第十四中學的比賽現場，在那里我看到了很多學校比賽的隊伍都已經來了，主席臺上坐著幾位評委老師，整個賽場充滿了緊張的氣氛。同學們都在積極做好充分的比賽準備，為的就是想把自己最好的水平發揮出來，把最好的表演展示給大家看。

　　時間一分一秒的過去了，最后終于輪到我們入場了。我情不自禁地把目光轉向了正在表演的隊伍，這時我驚奇地發現，他們學校走隊形時非常整齊，就連走路的步伐也一模一樣。看到他們表演的那么好，我心里開始緊張起來。心想：萬一在打鼓走路的時候，背鼓的帶子掉下來那該怎么辦呢?想到這里，我又趕緊整理好背鼓帶，檢查了一下別扣是否扣緊，并不時的試著原地踏步，為的就是在比賽中不出任何問題。當前面的學校已經表演完畢的時候，緊接著輪到我們鼓號隊比賽了。我們開始上場了，我的心情還非常緊張，可是我和同學們在比賽中都非常認真，我感受到我們的.鼓號聲特別振奮人心。經過大家的齊心協力，這場比賽終于圓滿地完成了。在評委老師宣布金號獎獲得的學校時，她大聲的第一個說：“育新小學。”我們的心里激動萬分，有的同學高興地把帽子和手套拋向空中……

　　雖然我回到家已經晚上七點多了，可是我的心里久久不能平靜，這真是我最難忘的一天。

難忘的一天作文7

　　那天，我騎自行車回家，突然，我聽到汽車后部的咔嗒一聲，心里有一種不祥的感覺。果然，車停了。我環顧四周，發現鐵鏈像一條死蛇一樣躺在地上。我別無他法。我不得不把自行車推回家。

　　一家維修店時間后，眼尖的修理工看見我，他走了出來對我說：小伙子，你怎么把車推走？如何你的車嗎？我說：我的自行車鏈子掉了。雖然我說話，看著他，他是五十歲左右，有白頭發，濃濃的眉毛，有力臂膀股價黑色的，皮膚是健康的小麥色，雙手被用黑色油污。接著，傳來的雷聲轟隆隆的一天。我趕緊對他說：爺爺，我要走了，要不就下雨了！

　　我正要把自行車推回家，他從后面傳來聲音：年輕人，讓我幫你修車！我今天出去太快了，所以沒帶錢。當我正要拒絕他的`時候，他已經來到我身邊，扛著他的自行車大步走回商店，然后開始修理它。他用左手迅速地把鏈子拉在一起，用右手把腳轉過來，鏈子又回到了軌道上。修好后，他對我說：好的，我們走。我猶豫著對他說：我，他看到我，好像他明白了什么，說：年輕人，你沒錢！我連忙對他說：爺爺，對不起，我沒有錢，否則我就把手表留給你，明天把錢帶給你。他笑了笑，露出潔白的牙齒，說：不，這是件小事。只有互相幫助，世界才能更加和諧！要下雨了。回家去！我在回家的路上出發了

　　時間匆匆流逝，但我無法忘記他，因為他感動了我！

難忘的一天作文8

　　星期六，我來到了幸福大草原。映入眼簾的是一望無際的草坪，一棵棵挺拔的大樹就像守護著草原的戰士們，真美！這時耳邊響起小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，提醒了我馬上就要舉行的戶外課，我不由得心里一陣激動。

　　戶外活動正式開始，第一個活動的內容是兩個人背對背夾氣球，哪一組最先到達終點，就算他們獲勝。輪到我們組了，我的隊友是小方，我們倆最后，也是到了勝負的關鍵時刻。剛開始我和他步伐整齊，不過我覺得速度太慢，眼看我們要落后了，我就加快了步伐，可小方完全不知情，還在慢悠悠地走，他一下子跟不上我的節奏，很快摔了個仰面朝天，我們組落后了。不過我們并不放棄，返回的時候，我和他喊起了口號：一二，一二，我們迅速超過了其他人，大家也都沸騰了，為我們加油！

　　接下來就是風箏涂鴉了，老師把風箏和零件都發給了我們，讓我們先涂色，我和王韋杰分好工，一人涂一半，我們為了早點放風箏，就亂涂一通，風箏都似乎在向我們抱怨，再看別人，都涂得多漂亮啊！哎，真是做事不能急躁，心急吃不了熱豆腐啊！

　　終于可以放風箏了！我和王偉杰決定只許成功，不許失敗。我們很快組裝好風箏，系好線，真是萬事俱備，只欠東風了，我們等了好久，終于吹過來一陣風，我們心里一陣狂喜，我拿起風箏就開始跑，王偉杰在后面拉，我跑得滿頭大汗，看到時機成熟，就用盡全身力氣把風箏往空中一擲，王偉杰再用力拉，風箏迅速飛了起來，越飛越高，就像獲得了自由似的.，看著風箏飛得這么高，草坪上留下了我們團結協作的歡笑聲。

　　這次戶外課，我感觸很深，雖然只短短的半天，但讓我真正懂得了團隊的真正含義，懂得了協作，還懂得了做任何事情都要耐心去做！

難忘的一天作文9

　　今天，我們一家動身去三亞，令我十分高興。

　　坐在飛機上，我感到無比的輕松。一路晴空萬里。待飛機準備降落的時候，我透過飛機舷窗，“哇！”忍不住發出一聲贊嘆，底下是蔚藍的海，頭上是蔚藍的天，還配有沙灘和椰樹的點綴。遠處海天相接，模模糊糊分不清楚，我興奮極了。

　　下了飛機，放了行李，我迫不及待的.朝海灘奔去，抓起一把沙子就扔進海里，海水翻滾著將沙子卷走。我站在海中，感到大海的廣闊，海水是有熱度的。站夠了，我便取出隨身攜帶的鏟子，努力在海邊潮濕的沙子上筑起了堡壘，我不停地挖呀挖，堆啊堆，歡樂融進沙子中，終于，我建好了一堵像樣的“墻”。之后又靠著墻挖了個大洞，我稱它為“地下水井”，因為挖好后真的有水從地下冒出。幾次都有大浪打來，可都沒通過這面小小的墻。“哈哈！”我得意地笑了起來，可是我似乎高興得太早了，經過幾次海浪沖刷之后“墻”已經不成樣子，最后一次浪打來時終于被沖毀。海水漫過來，我的水井也被沙子埋住。唉，都怪我太大意啦！

　　突然，我又發現了一個好玩的東西。許多小沙洞里都住有小螃蟹，而這些小洞則分布在沙灘的各個位置。我立即拿起鏟子挖，尋找更多螃蟹。功夫不負有心人，我在挖了許多洞都找不見躲起來的螃蟹后，終于在一個我挖的洞里找到了一個沒頭沒腦正在逃的小螃蟹。哈哈，被我捉住了吧！我小心翼翼地將它放在一個有沙子的瓶子里，像看珍寶一樣看著他。

　　今天是讓我十分難忘的一天，因為在這一天里，我感到十分快活。

難忘的一天作文10

　　幾個月前媽媽的公司舉辦活動，我和我的家人還有媽媽的同事們去民族文化村玩，到了那天，我們高高興興的開車到媽媽的公司集合，到的公司我們又坐的游覽車早已停在一旁等候我們了。

　　坐上了游覽車，有一位叔叔拿著一個箱子向我們走來，從箱子內拿出幾份早餐分送給大家，車子開了好久好久，終于到了民族文化村，民族文化村里有好多好多的游 樂器材，真是小朋友的游戲天堂！媽媽帶我們到“空中纜車”的出發處，坐上了纜車，我的心“噗嗵﹗噗嗵！”的跳著，怕自已掉下去﹗終于到了對面，緊張的心情 也自動隨著時間消失不見，YA﹗可以去看各族的.表演了﹗到了表演場，人山人海，大家都在搶位子。主持人出來了！表演要開始了！首先出來的是黎族，哇！黎族的服飾真是漂亮極了！我最喜歡黎族的服飾，她們的服飾以藍﹑白﹑黑色為主，她們舞步優雅，讓人看了入迷！看完了表演﹐我們要去吃“竹筒飯”﹐“竹筒 飯”是把飯裝在竹管內煮，聞起來香噴噴的，讓人口水直流！

　　逛完了美食區，接著到游戲區，回到了游戲區，妹妹吵著要坐軌道車，軌道旁還有一些水，好恐怖！我不敢坐！但還是坐上去了，哇！要掉下去了！好恐怖！好不容易過了這一關，好想吐！

　　終于要回家了！好高興！這次的旅游我看到好多好多原住民的服飾和他們的風俗，真是高興又難忘的一天啊！

難忘的一天作文11

　　在除夕節前一天，我們一家三口在家里大掃除。我們分配好了任務：我打掃自己房間和陽臺，爸爸打掃衛生間，媽媽打掃他們的房間和客廳。

　　開始打掃了，我拎來了一桶水，我把干抹布放進水里后，拿出來擰干，我一邊擦一邊唱：“左擦擦，右擦擦，地板擦擦，玻璃擦擦……”我高興地蹲著擦地板，把地板擦得像鏡子一樣，我高興地跑來跑去。不料，腳一滑，我立刻來了個四腳朝天，我從地上爬起來，摸摸摔疼的屁股，說：“哎喲，早知道我不跑了，屁股都要摔成四瓣了！”爸爸聽了笑得人仰馬翻，一邊笑一邊說：“誰讓你那么高興的，我都笑……笑和喘不過氣兒來了，哎喲，肚子都笑疼了。”聽了這話，我笑得比爸爸更厲害了。媽媽見了我們父子倆的樣子，她丈二和尚——摸不著頭腦，說：“你們在笑什么，讓我也聽聽。”于是，我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽也笑得上氣不接下氣了。

　　我擦完了我的房間，我又去擦陽臺了，我把陽臺上的洗衣機啊，書架啊，陽臺上的.任何東西，都擦得窗明幾凈，干凈極了。我做完了我要做的事情，在爭求爸爸媽媽的同意后，我開始玩電腦了。過了一會兒，爸爸說：“兒子，過來幫忙。”過一會兒又說了，這樣反復幾次后，我聽得不耐煩了，說：“你到底什么時候才好呢？”爸爸嬉皮笑臉地說：“馬上就好，馬上就好。”他那樣子把我逗笑了，我說：“你看媽媽，她有沒有讓我幫忙？”爸爸真是又好氣又好笑。

　　到了下午，我們全家打掃都完成了，看著干凈的家，我們都笑了，這下可以高高興興地過年了。

難忘的一天作文12

　　經過一個多月的精心準備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統領導和老師來我校參觀見學。

　　這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學校，發現學校似乎全變了樣。學校彩旗招展，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領導和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分，一是才藝展覽，另一個是聽課。在才藝展示上我看到，有學生讀書報告單、讀書手抄報、報刊發表文章、繪畫、剪紙和老師學術論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續地努力，盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現場，我還看到了幾個學生解說員，他們是為前來參觀的領導老師介紹展覽情況的，他們標準的普通話和干練的作風也讓我十分欽佩。

　　不一會兒，上課鈴響了。跟隨著數學老師進來的還有許多領導和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了。這一節課，我們老師講解得很認真，我們發言也很積極，整個場面非常好，贏得領導和老師的普遍贊譽。

　　最緊張又興奮的便是大課間了。這時，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行著活動，每個同學也都在展現著自己最完美的一面，前來參觀的'領導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

　　這一天，我們學校向全市教育系統展示了她的風貌，我們也以自己最精彩的一面向領導和老師們進行了匯報，這即是集體榮譽的集中展現，也是我們學校和師生難忘的一天，必將載入學校的光輝史冊。

難忘的一天作文13

　　報到完的第二天，那是個雪花飛舞的早晨，“愛尚閱讀”小組的全體成員在新蕾媽媽的帶領下，我們登蘭山，包餃子，玩飛花令，猜謎語。

　　精彩從爬山開始，因為下著小雪，景色格外美，但是給我們爬山卻帶來了不小的困難。我們通過抽簽，分成了兩組，爬山拉開了序幕。原以為不就是座山嗎嘛，小菜一碟，可剛站在山腳下，我就感到自己說了大話。向前望去，只見高子超剛上了個小坡，便大喊大叫，我想你一個男生都不如我，可當我正小心翼翼地往上走時，由于下雪，小坡就更滑了，我前面的高子超同學正在慢慢地往下滑。我心頭一顫，后面可全是人，你要是滑下來，我們就都完了。這時新蕾媽媽扶住了子超同學，然后教我們用右手扶石壁，左手把登山杖撐在腳后面。我們都照著做，果然上去了。

　　慢慢地，我感到體力不支，一直喘著粗氣，雖然天氣很冷，但我們早已大汗淋漓。我彎著身子，借用登山杖艱難地邁著步子，腳步十分沉重，腳像貼在地上似的，每邁一步，都感覺腳上仿佛綁了一塊大石頭。終于我們爬到了山頂。此刻的我感覺自己馬上就要成一灘泥了。

　　中午的飯格外香，因為那是我們嘔心瀝血包了三個多小時的餃子。我們的'餃子有三種顏色，紅色、綠色和白色。同學們用餃子擺出了“春”、“福”和各種圖形，真是色香味俱全啊！等到餃子上桌，我們早已饑腸轆轆，大家個個吃得津津有味。

　　飯后，我們玩“年”飛花令，寫帶“豬”的成語，同學們各不相讓，比賽進行得很激烈。

　　這次活動使我難忘，讓我知道了人生沒有一帆風順的，通過自己的努力，去戰勝困難。

難忘的一天作文14

　　5月19日對我來說是個難忘的日子。

　　這天下午，李磊老師帶領我們去孫家嶺村去看望一個堅強的女孩-----孫悅。她的媽媽是一個植物人，爸爸是個殘疾人。

　　走進孫悅的家，第一間屋是好心人資助她們家開的小賣部，再往里走就是她們一家三口的臥室。屋內雖然簡陋，但收拾的'干干凈凈。她的媽媽躺在炕上，一直不停地哭。孫悅在一邊給***媽擦著眼淚，嘴里不停地說：“不哭了，不哭了。”原來***媽在好心人的幫助下，雖然不會說話，但現在能聽懂別人說的話，所以看到我們來，她只能用哭來表達。李老師也一邊掉著眼淚，一邊安慰著孫悅和***媽說：“看，有這么懂事的女兒，一切都會好起來的，有什么困難，隨時和我們聯系，我和同學們都會幫助你們的。”同學們也過去說著一些安慰她的話。大家的眼睛也紅了。

　　孫悅每天要步行去學校要20--30分鐘。回家除了要做飯，還要照顧媽媽，因為爸爸也是殘疾人，所以還要抽空幫爸爸照看小賣部的生意。等一切忙完了，小小的孫悅才能有時間寫作業。在這樣艱苦的環境下，孫悅的成績一直很優秀，家里的墻壁上貼滿了每年的“三好”學生和“四好”少年獎狀。

　　臨走時，同學們有的給她100元錢，有的送給她書。我給她買的是書包·鋼筆·本子和英漢詞典。大家都依依不舍的說著祝福的話離開了孫悅的家。我們都希望她們一家能盡快好起來。我當時的心情是無法用語言來形容的。

　　孫悅，小小的年紀就撐起了家，擔起了家里所有本不屬于她這個年齡的責任。她的這種堅強的精神，值得我們去學習。通過這件事情，讓我明白了社會上還是好人多。我也真正明白了幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

難忘的一天作文15

　　“喔喔喔”“喔喔喔”隨著雞鳴聲響起來，我滑碌爬起來，因為今天要去水庫，我昨晚激動地難以入眠，今天一聽到雞鳴聲，我就馬上醒了過來，麻利地穿好衣服整裝待發。

　　終于，大家都起來了，準備完畢，我們便出發了。很快，我們便到了水庫。“嘩嘩嘩……”伴著水花聲，不時還能看到幾條魚兒串出水面，活潑的魚兒們正用它們的方式在向我們打招呼呢！“哈哈哈……”我們在水庫邊上歡笑著、嬉鬧著；魚兒們在水庫里面快游著、歡跳著。“看！那邊有個大哥哥在‘打水漂’，好厲害！”可親忽然對我喊道。我看過去，心想：切，也不是很厲害嘛，我也會。想著，便隨手撿起一塊石頭，模仿著剛看到的動作，一鼓作氣，“打”！“撲通一聲”石頭隨即下沉，我還在震驚當中，就聽見可親已經笑開了“哈哈哈……”

　　又聽見“‘打水漂’所需要用的石頭是很平的'，很扁的，而且打出去不能有曲線，必須沿著一條直線，打過去，力要均勻，不能往下用力，不然石塊會沉下去。”回神一看，原來是大哥哥。于是，這次我撿起一塊較平的石頭，照著大哥哥講的方法那么一“打”，奇跡般的，石頭在水面上蹦跳了一下，頓時我便有了信心，更加認真地挑選起石頭來，并不斷地摸索著大哥哥教的技巧，終于，有好幾次，我的石頭在水面上蹦跳了起來！心中十分愉悅，心想：原來“打水漂”這么好玩啊！后來，我們在水庫邊發現了一只青蛙，于是，我們便對它進行了“大圍剿”，終于，我們把它抓住了。

　　愉快難忘的一天又過去了，我真期待明天的到來啊！還有幾天就要回紹興了，我得抓緊時間多玩會兒！

【難忘的一天作文】相關文章：

難忘的一天作文11-09

難忘的一天作文【精選】01-05

難忘的一天作文11-16

難忘的一天作文11-30

難忘的一天12-14

難忘的一天01-09

難忘的一天作文[優]10-14

（集合）難忘的一天作文10-17

難忘的一天作文（推薦）10-02

【精品】難忘的一天作文10-01