站在的門口作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的站在的門口作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

站在的門口作文1

　　當我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學樓，傾聽著一陣又一陣朗朗的讀書聲，真叫人回味起一句話：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心！那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年；那聲音婉轉，好似百靈鳥的歌聲；那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。

　　我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。“真是讀書聲聲聲怡人啊！”我不由自主地贊嘆道。

　　站在校園的門口，我總是回想起曾經教授過我知識的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍天下祖國的.花朵。“敬愛的老師，謝謝您給予了我陽光般的呵護與雨露般的滋潤。”我激動地感嘆道。

　　站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。

站在的門口作文2

　　天是鉛灰色的，一片片的云有層次的壓在天空上，呼號著。天空落下了婆娑的眼淚，”無邊絲雨細如愁。”是不假的'。我正站在六年級的門口。心中塞滿了進水的棉花一樣厚重的愁緒，我正站在六年級的門口。

　　我并沒有躲藏，也沒有推門而入。我靜靜的倚著墻，看無數的人兒進進出出;看六年級的一花一草;看六年級的歡笑與淚水。我是那樣協調的與墻，與六年級的門口融合在一起。看看也好。一名名學生推開那鮮艷的門，洋溢著快樂的青春氣息，帶著純真的笑容蹦跳著進入六年級。但在我看來，門卻是古樸沉穩厚重的。頗具“一花一世界，一樹一菩提。”的感覺。來到這里，我像是被洗滌了靈魂。透過楠木色的門，我看見……

　　我看見走進去的人，漸漸地被快樂、苦惱、孤獨、離別左右著，如同在波瀾洶涌的大海上失去雙槳的船兒，被浪花戲謔一般的拋來拋去。如果你將來看到一葉孤舟，被狂風暴浪緊緊追趕

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