六年級寫自己的成長故事作文 在心的路上奮進

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級寫自己的成長故事作文 在心的路上奮進，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人的一生大起大落悲喜交加，前路漫漫，任重道遠。在心的路上，我經歷了一次次的蛻變。

　　依稀記得，一段時光我非常厭學。每天早上在鬧鐘的嘯叫中不情不愿地起床，哀嘆這時光。為什么要上學呢？睡覺多舒服啊！看到發下來的數學試卷，鮮紅的“88”刺入我的雙眼，多么晃眼啊！明明認真復習了，為什么還考不好啊？我在心的路上迷茫了。“丁**，你每天這么粗心，學了跟沒學一樣。”蔣老師的拿著試卷批評我。“我……我……”我羞得說不出一句話來。我懊惱極了，我要是能改掉粗心的壞毛病，我還會考那么差么？我也不是故意的呀！我紅著臉走了下去。回到座位，看到一旁羅同學的97，我備受打擊，委屈和不滿涌上心頭。我討厭數學！我不想上學！我的鼻子感到一絲酸楚，紅了眼眶，一滴滾燙的淚水在臉頰滑落。

　　考試上的長期失利讓我萎靡不振。課上，我失去了信心，不再積極地舉手，我的眼神空洞無比，呆呆地望著老師。望向窗外，綠樹紅花，草長鶯飛，一派生機，一只迷途的歸鳥卻與之格格不入。這不正是我嗎？這不正是一位意氣風發卻迷茫的少年嗎？惆悵在我的心中堆積。

　　偶然間翻到趙麗宏的“光陰”，我頗有感悟。讀到：“你珍重他，他便在你身后出綠蔭，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。”在字里行間，我找到了前行的方向。在過去的四千多日子里，我整日碌碌無為，把學習當成任務，為了完成而完成。現在，我明白了，學習的真諦在于用心和理解。

　　醒悟后，我不再怨天尤人，努力查漏補缺，把在迷途中落下的補回來。我認真聽講，把每個知識點都琢磨遍。一下課，我便找數學老師請教不會的題。過了幾個星期，我再次迎來了模擬考，這次的我，不在馬馬虎虎，而是全力以赴。“98”這光彩的分數終于與我再次相擁！我眺望遠方，一片晴空萬里，潔凈澄碧，如同我的心一樣。

　　我在這心路上，飽含艱辛，在完美的蛻變下，終于迎來了曙光，留下了刻骨銘心的記憶。

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