分享作文范文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的分享作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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“share”是什么?是“分享”,對于分享,不同的人有不同的答案,同一個人在不同的年齡階段、不同的情感狀態(tài)下也有許多不同的理解。
在小的時候,分享就是與小伙伴們一起分著吃糖果與零食。
長大了,面對分享,感受也就不同了,我們可以分享成功的喜悅,可以分享取得的成績、快樂和幸!
有一次,我因為一道題很難,做不出來,很苦惱。就在這時,我的組長突然靠近我說:“是不是被題目難到了?”我抬起頭一臉驚訝的說:“你怎么知道的?”
“這不都寫在臉上了嗎!”
“呵呵!”我不好意思的`笑了笑,便指著那一道難題,他飛速地掃過這道題目,便拿起紙和筆給我講解起來了,我也聽得很認真。不知道是因為題目很難,還是因為理解能力不好,這道題目卻沒弄懂。我以為他會大發(fā)脾氣說我蠢,可是他絲毫沒有一點不耐煩樣子,一遍又一遍的跟我講解題目,直到我完全明白,最后他還給我講了做這類題目的經(jīng)驗和技巧。
這分享的不僅是一道題的解答方法,更是一份幫助和友愛。
有一天,傾盆大雨突然從天而降,我沒有帶傘,只好抱著頭在雨中狂奔。這時,一個素不相識的人走過來對我說:“同學,這把傘借你用吧!我是某某某老師,等天晴了你再還給我吧。”我停下腳步,看著這么年輕的老師,說“老師,不用了。您不也只有一把傘嘛!”
“沒事,要不我們共一把傘吧!”,于是我走上前去,和她并肩走在這校園的小路上……
這分享的不僅是一把傘,更是一份溫暖與陽光。
我一回到家,我習慣性的打開冰箱看看有沒有什么好吃的,一個中等大小的盒子出現(xiàn)在我的眼前,我一看,哇塞!這不是我最喜歡的滋味蛋糕嗎?我趕緊打開,一陣香氣鋪面而來,媽媽看見了,就對我說:“這是你小姨星期五送來的,我們都沒吃,給你留著。” 聽罷,眼淚便在我的眼眶了打轉……
這分享的不僅是一個蛋糕,更是一份疼愛與關心。
分享可以有各種各樣的形式,也讓我們有了不同的感受。分享是什么?并沒有固定的答案,答案就在我們每個人的心里,只要用心體會就能感受得到。
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分享……是個簡單又很難懂的字詞。在你憂愁的時候,可以向朋友訴說,向朋友分享自己的憂愁,自己就可以快樂一些;在快樂的時候,把自己的快樂分享給朋友們,讓朋友快樂;在傷心的時候,分享也可以帶給我快樂,朋友會安慰,會鼓勵……
要是我有無限的快樂,我會分享給大家,而不會自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的'話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關系。但等一段時間過去,這個快樂將失去。當我想知道這個快樂是什么,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!
要是我,我肯定會選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會在第一時間里告訴爺爺奶奶,他們會為我而快樂的,而不是憂愁。會第一時間里告訴我最好的同學——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。
聽書上說:當你把快樂分享給別人時,你就會有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r,你會明白,分享是美的。什么是分享,當大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。
當我們分享快樂時,快樂不僅僅是一種感覺,還是一種和諧。我有一個朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個人很奇怪,她開心的?r候笑,可是傷心的時候也是笑的…也許,我們做不到傷心的?r候笑,那就把個痛苦,也用?矸窒戇傘
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。
一個蘋果,一個人獨享。只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。
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傷心事時,也許你會躲在某個角落里偷偷哭泣;也許你會撲在床上大哭一場?鞓窌r,也許你會在做作業(yè)時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩里哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子卷成一團?晌也粫,傷心時,我會找最親最要好的朋友訴說;快樂時,我會同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。
上幼兒園時,爸爸送我進幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時,我性格內(nèi)向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時,心里癢癢的很,也想加入他們的團隊?墒,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當午睡時,其他小朋友已經(jīng)入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。
幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢問了我的情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起床了。他們又二四結隊,三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內(nèi)向的我變得開朗起來,整天和同學們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的.地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。
學會分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!
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今年的夏天特別熱,太陽像個大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰也不愿意出門。我呀,真恨不得住進冰箱里去。
傍晚,媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤,隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒吃出啥滋味呢,再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細細品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的.房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭,盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤子端到房里,放開肚皮吃了個暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。
門“吱呀”一聲開了,是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼:“回來啦,快洗洗手先吃點兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶,出來吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉來轉去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語重心長地說:“媽媽買來的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓,才能品嘗到分享的快樂哦!”
我慚愧地點點頭。這件事已經(jīng)過去一段時間了,可我還會經(jīng)常想起。現(xiàn)在,每次吃東西我都會招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長大了。
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一天,我和媽媽來到兒童活動中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉輪……真是讓我大飽眼福,咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進沙灘,那小沙子滲進腳丫癢癢的感覺真好!
可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個穿黃衣服的小女孩,一個人拿著兩桶玩具,當有人向她借用時,她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。
我想:我們從小要學會分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學校和老師同學分享成長,這樣我們的心靈才會更寬廣!
快樂是用來分享的,我一直堅信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當幼小的心房照進幾束名為快樂的燦爛陽光時,我都努力地把它折射給別人分享?蔁⿶酪蚕衲墙z絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。
憂慮讓我時常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當這時,我總陷在深深的'無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進不來了。
我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負擔,但我依然我行我素。
有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當我煩悶的時候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!
我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當朋友看?是朋友就該有難同當.
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曾有人問智者,什么是分享?智者默不作聲,轉身在墻上寫下加減乘除四個運算符號便離開了。那個人想了許久,似若有所悟!}記分享的真諦,讓無數(shù)人為之上下求索而又百般困惑。是快樂,是悲傷,是一瞬,還是永恒……?
其實,分享正如冰心詩中所寫,“不敢說它是什么,只能說它像什么”——
像加號——一加一等于二,快樂何嘗不是?將取得好成績的快樂分享,他人便感染了你的喜悅;把升遷之喜分享,讓同事為你歡呼;吼出心中的興奮讓世界分享,宇宙也因你沸騰……也許你的心花怒放會找來嫉妒,但這只能證明他人心胸的狹窄。天有多高,心有多寬,分享就有多遠。學會分享,為之喝彩,做一個快樂的加數(shù),感受喜悅,何樂而不為?
孟子有云:獨樂樂不如眾樂樂。說的亦是這個道理,將快樂與他人分享,你將獲得的是雙份的快樂
像減號——將心中的悲傷分享,他人便為你減去一分痛苦。懂得傾訴,就學會卸下哀愁——這是分享的減法。怎不知,漫天的烏云化雨注入大地,剩下的就是雨過天晴的燦爛陽光。
像乘號——君不見,在汶川的廢墟上,溫總理說過:“一點愛心,乘以十三億,便匯成了愛的海洋。”正是有了這個信念,我們戰(zhàn)勝了無數(shù)天災人禍,挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日,申奧成功的激動讓十四億人分享,舉國上下熱淚盈眶;神七的升空,一份自豪乘以十四億,中國的驕傲讓世界震撼;2004年非典來襲,每個人將生的機會分享給他人,十四億希望與無私讓華夏大地又迎來了明媚的曙光……每個人都是這道乘法的基數(shù),你我又豈能吝嗇自己的分享?
像除法——還是溫總理的'話:“再大的困難除以十三億,也是微不足道!便氪ǖ牡卣鸸倘豢膳拢屓A夏的億萬兒女去分享,汶川的陰影終會散去。只要敢于分享,心堅意韌,天大的困難也能挺過來。
加減乘除就是分享的雛形。其實,智者還少了一個符號——等號。當我們真正學會分享時,就等于擁有了美麗的人生。
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分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。
就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,
這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,
“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,
因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的.,所以我不能讓他看見我的擎天柱。
我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進來了!巴!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,
他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!
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又是這樣一個夜晚,缺少月光與星光的陪伴,夜如同浩瀚的天宇傾下的一盆墨汁,黑壓壓地罩住沉睡的大地。四周煙霧迷蒙,繚繞于草木與房屋之間,不遠處的山上,隱約可以看到星星點點的燈火,聽到家犬綿延不斷、寂寞乏味的吠叫。
這是南國小鎮(zhèn)上一個深秋的夜晚,一個容易迷失的、夢境與遐想在靜默中變化的夜晚。
清冷的空氣穿過半掩的門窗,游走近我的肌膚,汗毛開始微微顫立,我不禁打了個哆嗦?~緲的時空里,我做了黑夜的抗爭者,在這樣一個大多數(shù)生命都已安然入眠的夜晚,點亮一支放在墻角的蠟燭,溫暖即將失去溫度的心。
然而我的蠟燭能量有限,溫暖不了北國的你——磊,為這,我忍不住哭泣。
前幾日,磊打電話來說,家鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了,可冷了,要我在外面照顧好自己,過年回去和他們一塊兒打雪仗。
我不屑地笑,兒時的.伙伴怎會這么天真?一個理科生,感情竟然比我這文科生還要細膩。要我說出像他那樣的話,比登天還難,我拿著電話對著話筒支支吾吾,說些不著邊際的話。但不可抹去的事實是,我們確實曾經(jīng)打過雪仗,在沒腳的雪地里,有嬉笑,有吶喊,有雀躍,有歡呼?墒乾F(xiàn)在呢?磊會記得,而我卻幾乎忘記了。
磊用美好的回憶擦拭我生銹的大腦,記憶像破碎的玻璃或傷口,正在慢慢拼湊、愈合。
多年以前,在漫天飛舞的雪花中,我和磊盡情嬉鬧,擲雪球、堆雪人、打雪仗,玩累了,伸出手去接住雪花,看它在掌心慢慢融化,那是遺失的美好。夜深了,一個枕頭上兩個小腦袋,彼此溫暖。
這些美好的記憶仿如昨天。但歲月在臉上流淌,帶走了稚氣與輕狂。剩下的時光,一個人獨舞,在每一個轉彎處做好標記,以免找不到回來的路。還有誰在享受那段最美的時光,那回不去的小時候?
窗外幽靜,頭頂?shù)牡鯚魠s被幾只飛蛾糾纏得當當作響。燈光下的我,仿佛是這暗夜中唯一的斗士,萬物靜默,我毫無懸念地成為贏家,只是這一個人虛偽的勝利難以填補內(nèi)心的空虛,敗在了時光里。
我想,是時候換一種姿態(tài),像磊一樣,給生活重新注入殷紅的血液,等待花開,采擷枝頭最嬌嫩的樹葉,盼望雁自歸來。
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傳說,當你在一片三葉草中,發(fā)現(xiàn)了四葉草,你便會找到幸福,因為四葉草會和你一起分享她的幸福!}記
記憶中仍保留著這樣的畫面:在一片長滿三葉草的草地上,兩個小女孩嬉笑著,其中一個突然說:“看,是四葉草,聽說它是幸福的象征!薄岸鳎瑳]錯,不過你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”
這就是我和小思,從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的疼愛。但這并不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當”。每當這時,我們都是甜在嘴上,樂在心上。因為這不僅是分享食物,也是分享著一種簡單的、淡淡的幸福。
小思是個乖巧的孩子,她說她喜歡聽我講身邊的故事,而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當這時,她都會在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么,便拉著她的手認真地說:“小思,不要難過,我愿意和你一起分享母愛!毙∷夹χ鴵u頭:“傻丫頭,母愛怎能分享呢?”“當然可以,你的就是我的 ,我的就是你的。我有媽媽,這是我的`幸福,可我們不是說過只要有幸福,就要一起分享嗎?從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛這種幸福!闭f完這番話,我看見小思眼眶里的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲回蕩在田野,傳到很遠,很遠……
小思走的那天,漫天飛舞著柳絮,很美。小思抱著一盆自種的四葉草對我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪里,你都不會感到孤單!
望著眼前這盆生長茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地,但是我們都不會孤單,因為遠方有著那么一個人,會和我分享她的幸福,會等待著分享我的幸福。
分享作文范文10
小道寂靜又破落。
這是一條我上學時經(jīng)常走的路,因為它是條近路,也因為它‘的味道。
鵝卵石鋪成的小道,很不平整,到處坑坑洼洼,一點也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點費勁,一不留神就會踩個空,踉蹌好幾步,下雨天時,更得擔心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋,很舊很老,不時會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物,這便成了我上學路上的樂趣——不時地摘下它們,胡亂地扯來扯去。
可惜了,事隔幾年,當我重新踏上這熟悉的石頭路時,許多的土屋已經(jīng)被敲壞了,只剩下四五間還好些,其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了,我想這里的人也快走光了吧。
以前這里,一到下雨天,特別是那種蒙蒙的細雨,給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘,我時常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇,但剛長出不到幾天就會都不見了,可能是誰采下來了吧,是否能吃,這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起,坐在路邊大些的石塊上,靜靜地看著我們這些上學的孩子,似乎是在我們身上尋找他們當年的青春。
隨著時間的流逝,小道在一點點地衰敗,人們也大多搬走了,這便使小道缺少了原有的生機。
偶而從這里經(jīng)過,站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路,總會有種衰敗的感覺,光禿禿的樹干,殘缺不全的`土屋,到處的雜草,所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時間的流逝,小道在一點點地衰敗。
美麗的臉龐會在時間的推移下衰老;鋼鐵會在時間的推移下腐朽;小道會在時間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前,因為它們可能會在你的不經(jīng)意中流逝遠去。
……
小道破落,雖然雜草叢生,但這畢竟代表著生命……
分享作文范文11
多少年過去了,我仍然記得那個夜晚。那晚天上的星星格外的明亮,那晚我睡得格外的香甜。
那時的我只有七八歲,但小小年級卻脾氣怪得狠,無論是在學校里還是在小區(qū)里都沒什么朋友。當別的小朋友都在一起玩的時候,只有我自己在家里一個人玩。
直到一個夏天的暑假,媽媽擔心沒什么人陪我玩,整天我也不出去,沒什么朋友,早晚會悶壞。便把小我二歲的表弟從老家接了過我還特意囑咐我好好招待弟弟,和弟弟做朋友。但是我卻有一種自己的領地被入侵了的感覺似的。在表弟來的前一天,我把自己平時所有的玩具全部塞到了床下,還特意把床單向下拉,擋住了我的“寶貝”。
等到表弟來的那一天剛好是正中飯點,媽媽忽忽忙忙的.把表弟安頓好便做飯去了,可誰知弟一來便往我身上抱,推都推不開,就像一塊牛皮糖一樣粘在我身上,無論我吼他還是推他都甩不掉,無奈之下我只好用上廁所為理由把他甩開。直到我都覺得有點悶得了的時候才出來?墒浅鰜淼奈覅s發(fā)現(xiàn)表弟手里拿著我千辛萬苦藏起來的“寶貝”我氣沖沖的走了過去奪回我的“寶貝”并一把推向表弟,但誰知用力過大把他推倒在地,他竟哇哇大哭了起來。過時爸媽都聞風趕來,媽媽趕去安慰弟弟,爸爸把我來到一旁,問過緣由后父親沒有責備我反而語重心問我;“你想要交朋友嗎”?我遲疑了一會兒但還是點了點頭,父親又說;“想要交朋友首先要拿出應該有的態(tài)度分享,是你的第一課”。說完,我轉身跑了。
那天直到晚上我都呆在自己的屋了里,腦子里時不時想起父親的話。最終我把所有玩具都拿了出來丟給了表弟,內(nèi)心涌出一絲不舍,但這時表弟突然對我說;“謝謝哥哥”!這時,我也不禁笑了。
后來我漸漸明白,分享,是與人相處的一項秘訣,學會分享,便能擁有朋友,感受到快樂。
分享作文范文12
冬天,到處都呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。時不時,還有幾片秋的遺葉,從樹上飄落下來,給人們意想不到的驚喜。寒風掠過樹梢,樹枝互相抽打著,嬉戲著,但一切在人們眼中顯得那么凄涼,悲寂。然而,我心中卻一直暖烘烘的,似乎有一團烈焰在我心中激情地舞蹈一樣,一點都感覺不到半絲寒意。
小時候,家里很窮。
媽媽上班,一直騎的是一輛生滿鐵銹的自行車,騎上去始終是一首“吱吱呀呀”的變奏曲。
后來我的出世,才使一向艱苦樸素的媽媽,狠下心來,買了一輛在當時價格不菲的“小木蘭”。就這樣一年三百六十五天,天天媽媽都會帶著我奔波在上班和回家的路上。
而記憶里的冬天,總是那么寒冷。寒風肆虐地拍打著我的臉,好像一把把鋒利的刀片,撕開了我的衣領,鉆進了我的身體,好冷啊。每到這時,我都會無助地“哇哇”哭起來,希望可以從媽媽那里得到一點關愛。每到這時,媽媽都會和藹的笑著,將我臉上的淚輕輕拭去,并給我一個親切的'吻,把我抱到身后的座位上,脫下她的外衣,將我包裹的嚴嚴實實的。
當我感受著溫暖,正昏昏欲睡時,卻不曾想到媽媽正在飽受凜冽的寒風的侵蝕。
那時覺得,冬日里最溫暖的地方,是媽媽的身后。
當然,無論在何時何地,媽媽的身后總是我最溫暖的港灣。她永遠會無私的將最慈祥的最偉大的愛給予我。
冬日里,最溫馨的話語
記得小時侯,我常常為了自己的數(shù)學成績而苦惱。
每當期末考試完后,我總會一個人躲到屋子里哭。因為,無論我付出多大代價,如何努力,等待我的總是我不希望得到的。我也特別討厭考試,也厭倦著千篇一律的學習和作業(yè)。
我開始了墮落和自暴自棄。
然而,命運卻那么眷顧我。我在小學三年級,遇到了我一輩子都不會忘懷的老師——李鵬。
在那個嚴寒的冬日里,她對我說:“其實,你很聰明,并不笨。你現(xiàn)在的成績是由于你的基礎不牢固。但是,你要知道,等待你走的路還很長,千萬不要放棄自己。要知道,要想取得超越的成績,必須付出超人的努力,不然,想進步,永遠是渺茫的!
“要想取得超越的成績,必須付出超人的努力!边@一句話一直激勵著我,它使我再次看到了希望,看到了冬日里,那一束最溫暖的陽光。
也許,真正的冬天,并不寒冷。
分享作文范文13
五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內(nèi)心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。
旅途中,翻閱兒時寫作的日記本,瑣碎細微的文字中,流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊,可字卻還留在記憶里。
在黑暗中睜開雙眼,我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學時代,寫作的習慣就在此養(yǎng)成。仍記得那些星期五,老師總會讓每個同學寫一篇短小的周記,記錄平時的所見所聞,周一再評講。于是每每待到周一的語文課,大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭,隱隱不安中,幻想著自己能在眾同學面前被老師表揚。
然而現(xiàn)實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想,每個周末,我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節(jié)之處的感動。清晨,黎明的`熹微透過輕盈的窗簾,在墻壁上切割出一塊暖黃;傍晚,月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝,如同散發(fā)出的淡淡霧氣。不斷地尋覓,不斷地記錄,日復一日,終于,我在一片凋落的紅色槭樹葉上,嗅聞到了一份微弱的成功氣息。
大多數(shù)時候,文字會一直待在記憶中,猶如一道風景,用褪色的底子,昭示著某種微溫尚存的氣息,靜默地等待著你的信手拈來。
舊城區(qū)灰蒙蒙的低矮樓房,大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候,綠色的大片樹葉下發(fā)出陳舊的聲音,游走在記憶中熟悉的城市,潛心閱讀,發(fā)現(xiàn)其實需要重復閱讀的書,一直就那么幾本。于是,閱讀與寫作在我的生活里,變得越來越密不可分。經(jīng)典的文字大多都來自一些古籍,我流連其中,似是凝滯不前的時間,似乎和喧鬧的當今世間失去了聯(lián)系。但無論何時何地,打開來,都會彌漫著淡淡的芬芳,馨香怡人,有時甚至感覺,仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內(nèi)心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。
追溯那些曾經(jīng),仿佛只是瞬間記憶中的文字,如片片細小的雪花,在陽光下?lián)u曳、晃動,沉重地跳躍著,清晨推開窗,才驚覺天地間已白茫茫一片。
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森林里住著許多居民,有聰明的發(fā)明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過著幸福的生活。
有一天,大熊為自己建了一座美麗的花園,花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進來,大熊為了不讓它們進來,大熊建了圍欄,還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……
日久天長,大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問問好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對翅膀,這樣你就可以飛進去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的,我想和它們坦誠相處!
大熊又急忙走向服裝店,急切地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它肯定會給你蜂蜜的!贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷。心想:我不通過這種走后門的.方式取得蜂蜜,我要用勞動換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丟了魂似地在森林里漫步,依依不舍地從蜂蜜店前走過,迎面裝上了一只小蒼蠅,它叫道:“怎么你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下,說:“大熊,你有什么煩惱可以告訴我嗎?我來幫你。”大熊驚呀地說:“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點點頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊,好的東西要與人分享,可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
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從上幼兒園到現(xiàn)在讀小學五年級,我己經(jīng)記不清老師讓我們捐過多少次款了,捐款就象老師向我們收取學費一樣,在我的腦海里并沒有什么特別的感覺。老師講述的捐款的意義和作用,對我來講都是空洞和抽象的。直到上一次,我親身經(jīng)歷了那件事,才使我對捐款的意義有了深切的體會,它給我的心靈帶來了巨大沖擊,使我刻骨銘心、終身難忘。
那是一個星期天的下午,我拿出期中考試的獎勵——50元,電話約好表弟到肯德基門口見,我便拍拍“鼓鼓”的口袋,騎上自行車向目的地駛去,一路上我一面哼著小曲,一面想象著品嘗美味的感覺。突然,我在橋上看見一群人圍在那兒,出于好奇,我推著自行車擠了進去,只見一個穿著中學校服的少年跪在地上,面前放著一塊牌子,上面寫著他是一個被迫失學的中學生,父親多年前病故,家中50多歲的老母親又生病了,現(xiàn)在還躺在床上,他沒有錢給母親治病,他的生活沒有出路了,他請大家伸出援助之手,捐點錢給他母親治病……大家沉默片刻,“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人爭先恐后,熱心捐助。我捐不捐?捐?可表弟還等著與我一起吃漢堡呢!不捐?這個可憐的大哥哥,他將失去母親,離開學!业男睦锓路鹩袃蓚小人在打架,我記起爸爸的話,做任何事不妨換位思考,假如我是這位大哥哥,我是多么希望能夠得到社會上好心人的幫助,多么希望能夠背起心愛的書包,踏進溫暖的校園……想到這里,我決定放棄美味的漢堡,將所有的錢拿出來塞進了大哥哥的手里,他激動得熱淚盈眶,他的眼睛里不再是痛苦,而是充滿了希望和憧憬,他含著激動的淚水露出了笑容……
是什么換來了他的笑容?是金錢嗎?我想金錢雖然能夠暫時幫助他解決燃眉之急,擺脫生活的窘迫,但并不能讓他真正快樂。是全社會的`愛心,是人們熱情伸出的這一雙雙援助之手,讓他感到了社會的溫暖、人間的真情,讓他發(fā)出了這來自心靈的笑。雖然我和表弟失去了品嘗美味的快樂,但我們享受到了奉獻的快樂,如果我有無數(shù)的錢,我將無數(shù)次地伸出援助之手幫助他們,讓他們重返校園,讓他們露出笑容,讓世界充滿愛!讓人人都享受永恒的快樂!
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