【精華】大自然的啟示作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示作文1
桃紅柳綠,鶯歌燕舞,這都是大自然的語言。大自然給了我們人類許多的啟示。人類通過蜻蜓改造了飛機;人類通過大頭鯨改造了輪船;人類通過蛋殼改造了房子;人類通過青蛙發明了電子蛙眼;人類通過狗鼻子發明了防毒面具;人類通過眼睛蛇發明了響尾蛇跟蹤導彈……我發現了蒼蠅搓手的原因,今天在我吃飯的時候,我發現了一只蒼蠅在餐桌上爬來爬去,還時不時地搓一兩下手。我就想,為什么蒼蠅要搓手呢?蒼蠅不是特別臟嗎?人類不是最討厭它們嗎?難道蒼蠅也和人一樣講衛生嗎?于是,我帶著疑問、疑惑不解的去問爸爸。
爸爸聽到我的疑問后,說具體它也不清楚。于是我就去網上查有關資料,哦,原來蒼蠅并不是和人類一樣講衛生,也不像人想象的那么臟。而是蒼蠅有六只腳,各有一個‘爪’,在爪的基部有爪墊盤,當蒼蠅在玻璃片上走動,腳部絨毛尖處便分泌出一種液體,具有一定的黏附力。蒼蠅到處活動,身上沾有許多臟物質,如果這些物質不清除,會增加蒼蠅的體重,影響飛行,沾了東西后它的手和腳上的吸盤在降落的時候,吸附在物體上會減慢它的爬行,還可能使它腳上的器官失靈,不僅只是蒼蠅的前腳與前腳對搓,后腳與后腳也會對搓,并且中腳與前后腳都對搓。有時蒼蠅還用腳搓頭部、擦口器和撣翅膀。終于被我發現,它是通過搓手把臟東西搓掉,我恍然大悟,明白了蒼蠅的搓手秘密。
今天我太高興了,因為我能從昆蟲中讀出這么多的學問。昆蟲王國充滿了無窮的奧妙,我們只要善于觀察、勤于研究,還會有大自然的啟示。
今天在上班的途中,看見路邊盛放的野花,黃色的白色的,零散地散落在綠綠的草地上。經過冬天,它們也歡快地迎接和享受它們的春天。
地上的草是那樣的綠,油油的',在清晨的陽光中‘閃亮’地迎風招搖。忽然,我的心豁然開朗了。這些日子心中積壓的郁結,似乎也突然的放開。
它們是什么?蒲公英而已,小野菊罷了,那些小黃花還叫不上名字。但是它們似乎很開心很鎮靜,昂然也淡然地接受它們的命運,享受它們短暫的生命。
一點也不矜持,沒有絲毫的傲慢,謙卑的很。在三月桃花的燦爛中和四月郁金香登場之前,便盡情地毫不保留的盛放一回,有點像平民廣場的卡拉OK,不理會別人唱得如何,自己先滿足陶醉一番,過足癮。
這幾年,我在拼搏什么?為事業為財富?有時確實是因為焦點都集中在這些‘比較重要’的事情上,而忽略了要欣賞身邊的事物、陪伴家人或與朋友歡聚,就好像非得要郁金香一樣,不會接受和欣賞野花小草。
這一刻,好像明白了為什么身心疲累的原因。
事實上,我們都應該向上努力追求,目標不是野花小草,但是在這個努力的過程中,須要有野花小草的心態,在得到郁金香或成為郁金香之前,享受這個過程。
忽然覺得,人其實不比這些野花小草優越。我們只是看見它們的存在,卻不能與它們溝通對話。然而,它們卻可以和各種小動物小昆蟲互動甚至明白對方的思維,甚至和造物主及大自然愉快的對話談笑,它們看懂我們的心思,友善地‘嘲笑’人類的勞碌,笑看世情。
大自然,處處都充滿著啟示,主要我們這些‘萬物之靈’細心留意一下,便會獲益。
大自然的啟示作文2
聽,大自然的聲音多么美妙!
春天,鳥兒在枝頭上唱歌,好像要去參加音樂會呢!森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個不停,似乎在告訴我們:“音樂會即將開始,請各位選手做好準備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著,似乎在向我們匯報:“春天已經來到,春天很美!”到了凌晨五六點時分我家的大公雞也“喔喔”的叫著,把我從美夢中叫醒也似乎在告訴我:“天亮啦,該起床上學啦!”在美麗的花叢中,勤勞的小蜜蜂正成群結隊的發出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發出“嘎嘎”的叫聲。
夏天,炎熱的太陽把大地烤的“咯吱咯吱”響,知了也被熱的發出了警報聲,小狗也熱的吐出舌頭不敢多動,正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。
到了秋天,風兒呼呼的吹過來,吹熟了滿山的果園,板栗被吹得“咵咵”裂開了口,橘子也被紅了臉,我們在樹下等著從樹上掉落下來的板栗,真是太開心了!
冬天來了,風婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了,下雪了,我們在雪地上“咯吱咯吱”的走著,小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗,梅花也悄悄的開放傳來陣陣香味。
聽,大自然的聲音還有很多,你們聽到了多少呢?
4聆聽大自然的聲音
大自然以柔美的聲音,創造出曠世的音律。
——題記
大自然是個神秘的殿堂。它有著獨特的神秘和韻味,它如同神話故事一般,撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅,一輪懸掛天際的落日,如一個巨大的光環散發出柔和的光芒,空氣中似乎彌漫了一分旋律的.色彩。
春日,那溫暖而耀眼的太陽光芒,照射在枝葉間,被裁剪得支離破碎,好有一番獨特的韻味。春風以柔美的風聲與樹葉對話;以柔韌的風聲與爭相開放的百花物語。聽,溫情的玉蘭花粲然地笑著對身旁翠綠的草輕聲細語,吟唱大自然輕悅的旋律,身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細碎的腳步聲,邁著步伐向炎熱的夏天走去。
夏日,一朵朵生命之花臨風盛放。傲立枝頭,在大風中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌,它譜寫生命進行曲的高昂與激烈。夏日,雄壯的旋律,唱響了自然的基調。我們聆聽夏日強勁有力的步伐聲,一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季,血色夕陽,渲染了整個大地,萬物成了紅色,色彩不乏斑斕之美。深秋,農民與果實對話,農民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律,一步一步邁向了冬季。
冬日,缺少了生氣,缺少了活潑,缺少了音律,但總有一些鳥鳴,刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風搖曳著頭,歡呼著,喝彩著,強勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強健的步伐聲,走向了下一個有活力的春天。
聆聽春日的溪流潺潺,夏日陽光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉穩。
大自然的物語是最唯美的旋律。
大自然的啟示作文3
一陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”雪的行動,意味著風的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像……熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生,承重的學習負擔壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲應該睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。
現在,我明白了,我也應該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的`物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車――“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文4
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發明。
大自然是人類的老師,科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠,像這樣的風,就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風吹雨打,電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發明了游泳衣,減少了水的阻力。
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細觀察身邊的事物,設計出大自然的啟示。
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發了飛的愿望,發明了飛機;魚兒遨游水中,幫助人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的.思考。千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發著人們的思考,幫助人們實現了一個又一個的夢想實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發出了無限感慨。杜甫登泰山,發出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
大自然的啟示作文5
你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為,人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團結,分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎!
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據這種新的`信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。 人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能準確無誤的命中。法國研制的機動式低空近程全天候地空導彈。主要用于對付低空,超低空戰斗機,武裝直升機,以保衛機場,港口要地,也可用于對付巡航導彈。導彈長2.94米 ,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米。戰斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米。動力裝置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500~8500米,作戰高度50~3000米。導彈具有半越野機動能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和*防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理,后來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成,這些結構與近代數學家精確計算出來的。
大自然的啟示作文6
人類的生存依賴于大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達......大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的'科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲—13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。
對鱟行為影響的是兩側的復眼。受光束照射后,復眼產生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產主脈沖;兩只眼同時受光束照射,兩只眼同時產生脈沖,但比光束照射一只眼時產生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理制成的電視攝影機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球,讓我們手拉手來保護大自然,保護地球。
大自然的啟示作文7
自然萬物給了人們許多無法解釋的現象,也給了我非同一般的啟示。
一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術。它飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術,也是來保護自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真有趣呀!
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動,我走過去,發現螞蟻們在搬家。它們先用觸角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊伍,非常有節奏地離開了這里。第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因為天氣變壞時,空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動物又能預感空氣濕度,當它們感覺濕度過大時,就會知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會把它們的窩完全淹沒,因此它們才要搬到地勢較高的地方。
通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發現了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現象吧! 大自然的啟示范文七
學了第三單元,我明白了一個道理,人們在平時的生活中要遵循大自然的規律,不然就會好心辦壞事。我通過查資料,知道了一些知識。
比如:風一吹過,蒲公英的花朵會在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的`特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。
如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動并敏捷地抓住它,其原因在于貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞。根據某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側抑制電子模型,用于各類攝影系統,拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識別系統的預處理工作。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然真是人類的好老師啊!
大自然的啟示作文8
關注大自然,它總會給你許多深刻的啟示;了解大自然,它總會給你不同的驚奇;投入大自然,它總會使你感到無比地震撼。
一次課間休息的時候,我隨手翻閱一本畫報。偶然間,我看到一張關于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鴿非常親密地依偎在一起。不知怎么,我的心中突然涌起一種強烈的感動。“愛”,這個偉大的詞語竟然也在這一瞬間出現在我的腦海中,那樣親切,那樣襲人。
我到網上了解了那張照片的來歷,才知道那是在2007年9月7日,深圳珠江口伶仃島自然保護區內發生的一個小故事。
一只小猩猩與母親失散了,它似乎失去了依靠。一時之間它顯得那樣孤獨,那樣無助。正在它凄凄惶惶找不到被愛的親近感時,一只停留在地上的小白鴿出現在它的眼前。鴿子潔白的羽毛、黑亮的眼睛頓時吸引了它那孤單無助的目光。于是小猩猩試著接近它,見白鴿沒有害怕的意思,它竟然用自己的雙臂抱住了它,而白鴿卻沒有一絲的畏懼,只是靜靜地佇立著……小猩猩把頭緊靠在白鴿的羽毛上,帶著那思念與憐愛的眼神。兩種不同種屬的動物就這樣被定格在這張動人的照片里。
我這就在想,為什么猩猩能與白鴿這樣親近地依偎在一起?白鴿為什么絲毫沒有畏懼?小猩猩的眼神中究竟飽含著怎樣的感情?彼此精神寄托的超越物種的愛此時相互交織,給我無盡的震撼與沖擊。達爾文曾經提出,凡是屬于社會型活動的動物都具備情感互通的能力。我想,這也許是給了我一個完美的解釋了吧!
我不敢高呼人與人之間的“愛”總是那么驚天動地,但是這種超越了空間的情感交織絕對是“愛”的另一種境界,一種能讓人受到強烈震撼的境界。小猩猩與母親失散,缺乏愛的它需要找到曾經擁有過的那份溫暖。白鴿似乎也明白小猩猩此刻的情感,勇敢地站出來,借一個肩膀給它依靠,此刻拋棄了以往的膽怯,拋開了以前的慣例……它們相互將這份可定義為同情的、動情的“愛”交織,產生情感共鳴,相互支持,相互鼓勵……讓你我看到這愛是如此的真誠、溫暖、震撼!
這是一幅大自然中“愛”的畫卷,它使我的心靈受到一種強烈的激蕩!
大自然,給了我太多的啟示,而這種真切的.“愛”,讓我明白了“愛”真的是大自然創造的最美的東西,它從不刻意雕飾,只是默默地逸出縷縷幽香,刺激、感動著你和我,我們的心也因此變得更近了。
有人說,世間最值得留戀的,莫過于曾經的一次次愛與被愛。是啊,這“愛”就猶如天空中那朵朵奇形而柔軟的云,只要用眼睛去觀察,用心靈去體會,你將會發現那是一道亮麗的風景,屏息而觀之,如此絢麗,如此動人……
這張大自然中“愛”的照片,使我對“愛”有了更深的理解,它不只是單純的情感表現形式,更是一種依靠、溫馨、與感動。
點評:文章很有一股哲學的味道,哲理深刻,寫出了愛的真諦,愛就是一種依靠、溫馨、感動。文章通過畫報中小猩猩與白鴿的靚照,逐層挖掘,最終是情感升華,道出了愛的真諦,文中的立意新穎,思想深刻,堪稱一篇優秀的文章,望下次繼續努力。
大自然的啟示作文9
《大自然的啟示》是四年級下冊第三單元的一篇略讀課文,語言通俗易懂,表達方式獨特,是由《“打掃”森林》《人類的老師》兩篇科普小短文組成的。《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事:從前德國有個林務官,一上任就命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡,結果此舉破壞了大自然的生態平衡,好心辦了壞事,把森林漸漸給毀滅了。進一步明確大自然能給人類以警示和啟發,學習用聯系的眼光認識自然界。
《人類的老師》短小而又充滿趣味,通過生動的實例,介紹了科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明、有所創造。這篇課文告訴我們,研究大自然的特點和規律,研究生物的特性,可以從中受到啟發,從而更好地指導人類的發明創造活動,更好地指導我們利用大自然的`規律,科學合理地開發、利用大自然,為人類服務。
葉圣陶先生提出:“兒童時期如果不進行說話訓練,真是遺棄了一個最寶貴的鑰匙。”小學生正處于語言感知和語言表達的最佳年齡段。這些都明確指出了在學生的兒童時期語言訓練的重要意義。《語文新課程標準》明確指出“說話訓練要貫穿在語文教學的各個環節之中”“訓練方式要多種多樣”因此,在語文教學中要找準切入點,把說話訓練和教學環節巧妙結合起來,并運用靈活多變的教學方法,對學生進行口語交際訓練,使學生的語言表達能力在教學中不斷得到訓練和提高。這樣的教學設計不僅訓練了學生的語言表達能力,而且增
添了教學情趣,活化語文,使學生的課堂學習充滿生機活力。閱讀教學就是學生、教師、文本之間對話的過程,是學生在教師的指導下,學會閱讀方法,是教師教學生通過品讀各類文章作品來學習語文知識、發展智力、陶冶情操的教學活動,核心是教師教學生學會閱讀,達到增強學生的閱讀能力。
在教學《大自然的啟示》這一課時,我放手讓學生通過自由讀、同桌互讀、指名讀等方式達到了讀準生字字音,正確、流利地朗讀課文的目的。接下來我讓學生默讀課文,思考兩篇短文的大意,并啟發學生《“打掃”森林》可采用把各部分意思連起來的方法,《人類的老師》可直接引用原文的方法來歸納;還要學生劃出自己感受最深的詞句,在旁邊批注,寫出自己的感受。然后我又要學生以四人小組為單位在小組交流,組內人員相互學習和評價,培養了學生的合作學習意識。最后我要學生全班進行交流,對于學生難以理解的地方我適時地加以點撥,引導學生在交流的過程中受到啟發。如在交流“大自然的一切事物都是互相聯系的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。”學生理解有一定的困難,我指導學生聯系上下文、結合食物鏈圖示來學習就容易多了,這樣學生對課文就有了更深的理解,更深入地體會到“生物真是人類的好老師”在學完課文后,我還讓學生寫談談自己的感想,并課外搜集閱讀有關人類從動植物身上受到啟發而有所發明的文章,或寫一段話介紹自己從某種動物、植物的身上受到的啟示,學生激情都很高。雖然這是一篇略讀課文,但是我要學生都能背誦,由于學生很感興趣,因而大多數學生很快都背下來了。
大自然的啟示作文10
春看百花,你會感悟大自然。一眼繁花似錦,二目遍山翠滿,蜂蝶戀,燕呢喃。世間萬年,緣何總是輪回伊始,便美景無限?冰破土,春蠶絲,連黃土地都春意綿綿。雁南回,雛幼繁,農耕田間。這一刻的大自然,便是萬般美好,如人的青春少年。那蓬勃生機如血氣方剛,讓人不忍虛度,卻愿流連。指間年華,可如水般逝去,若不珍惜,春可再來,但年華老去。金縷玉有價,少年時無影。大自然的春天總激勵著萬物開始生長,不愿辜負這美好時光,所以他總是送給人們一句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!
夏游江河,你會感悟大自然。或望碧海藍天,或追江潮連連。 你會感謝大自然藏無數寶藏于江河湖海,你會贊嘆大自然將世間萬物都一視同仁,賦予生機無限。雖有酷熱難耐,但卻將最充足的日光播撒綠葉,生生不息的清新便賜給自然界里的生靈,也包括我們人類。物競天擇,但在大自然面前,我們都是他的孩子。他不偏不袒,更不會遺漏誰。這一刻的大自然,如一個嚴格卻又盡心的父親,給孩子們考驗,卻不吝惜將所有的幫助給與每一個兒女。此刻的大自然,送給我們的是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
秋行陌上,你會感悟大自然。 隴上秋色,成熟一片。稻的香,果的`紅,還有那田邊池塘里魚的肥。大自然不僅給我們帶來了豐收,還帶來了收獲季節的感悟。春播,夏耕,才有這秋的收。春天的激勵,夏天的考驗,似一個久經風霜的老者引導我們一步步走向成功的路途。來之不易,才會更加珍惜。不可以因為糧滿倉而忘記汗水如滴,不可以因為果滿園而忘記辛勤耕耘,更不可以因為獲得了一季的成功而忘記了要繼續努力。山外之山,樓外之樓,天外之天。所以,大自然告訴我們“欲窮千里目,更上一層樓”!
冬攀高山,你會感悟大自然。皚皚一片,如一張新的人生答卷。若登山頂,定是最美風光,美景無限。但山路崎嶇,艱難苦險。寒風,冰霜, 如刀在臉。山頂的峰巒,像一張熟悉的臉。他期盼,他焦慮,他希望每一個攀登者都能安全到達山巔。那里有他準備的奇樹,珍饈,異禽,還有連綿云端。金頂的朝陽,是最大的獎賞,賞給那些堅定的勇士,還有那些即將成為勇士的人。他們都是大自然的子孫,都是這生生不息一代代的強人。因此,大自然總是對我們說“無限風光在險峰,待到雨過天晴時,捷報化彩虹。”
人與自然,若父子。自然就像一個不茍言笑卻充滿慈愛的父親,他將自己的所有都無私奉獻給孩子。但他卻不愿意孩子們空享其果,他磨礪他們,他鍛煉他們,讓每一個孩子在汗水中收獲最大的成功。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。“千萬年后,大自然真的成為了一個合格的父親。他教會子女們生存,子女們則在他那里獲得了一切。山川,海洋,甚至天空。大自然已經漸漸老去,做子女的是否也應該回饋些什么給他呢?我們怎能看著他的肺漸漸黑暗,我們怎能看著他的臉漸漸萎黃?我們難道不應該讓他的山巒再添新綠?我們難道不應該讓他的大海更加蔚藍?每一個大自然的孩子們啊,一定愛護大自然,做一個孝子!
大自然的啟示作文11
大自然是一個深不可測的世界,它就像一本無字字典,充滿著無窮無盡的魅力,只要細心觀察,你就能發現其中的奧秘。
那一天,我在公園里散步,寒冷的北風呼呼地吹著,吹到了我的臉上,我心想:我已經穿了很多衣服,怎么感覺還這么冷……我不禁打了個冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續向前走去。
走著走著,那一點綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,啊!我忍不住叫了起來,那一點綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草,我簡直不敢相信這是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風中挺立,在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時,我發現石頭之間還有一點綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強地生存下來,它們好像在說:“春天要來了,趕快探出腦袋來吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……
想想自己平時練小提琴的時候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個道理:面對困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。
大自然,你就像一位神奇的魔術師,為我們展現出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫家,為我們展現出你那多姿多彩的畫卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個個深刻的道理。我贊美你,歌頌你!
大自然的啟示作文500字32篇自古以來,人們都想過上幸福的.生活,可是物質需求和自然災害卻讓人類無法實現愿望。所以,人們便開始從生物身上學習,并開始保護大自然。
雨,嘩嘩地下,雨傘是大家的生活必需品,可是傘是怎么發明出來的呢?這就得從我們中國古代的發明家——魯班說起:相傳,魯班看見幾個小孩子把荷葉舉在頭頂來遮擋太陽,于是,魯班受到啟發就發明了傘。從此,人們無論是大雨連綿還是烈日當空,就有了避雨遮陽的好工具!
這還沒完呢!現在破壞大自然的人太多了。因為我們破壞了大自然,所以大自然就一定會懲罰我們。比如:我們華夏兒女的母親河——黃河,她被她的兒女們破壞得不僅臟亂不堪,而且還多處河道淤堵不通,因而被逼無奈地多次改道、決口,不知道傷害了多少百姓。所以,我提議:不亂扔垃圾,不破壞生態環境,懂得破壞大自然就等于在“自殺”……讓我們共同努力,建設美好的家園!
我們不僅不能破壞大自然的環境,也不能破壞大自然的生態平衡,如果破壞了大自然的生態平衡,那么全球的人類就會受到大自然的報復!
所以,我認為:如果大自然被破壞,那么大自然一定會懲罰我們,如果能深刻地懂得大自然給我們的啟示,那么,我們人類以及地球上所有的生物都能在平衡的自然生態環境中和諧共生,生生不息!
大自然的啟示作文12
世界上美好的事物都要得到稱贊,譬如說那些天性自然,隨性溫和的人和事。大家生活在生命勃發的氣息中,存在著宇宙的無窮變幻中,享受著一切生而為人的精彩。
先不必說夜空中藍光的閃電劃破自然的寧靜,在大地上閃耀出那一剎那的光輝。沉在泥土里的竹芽便應聲而起,長成遍地鮮綠攜珠的竹筍;也不必說花草林木間那一只八腳的蜘蛛,游刃著最華麗的手法去編織那一張張不滿藝術空氣的網,夾在冰凍里的空間都忍不住以身彈奏,發出跳動的旋律;更不必說魚游湖海,潮升潮落,浪打礁石,風卷殘云,用美來表演萬物的呼吸,來張揚天地間的精彩。
大自然中行色各異的生物,時刻癡迷地展示生命的`尺度,啟示生命的珍貴,精彩的難得。大家沒有變色龍的皮膚,沒有孔雀的鮮艷,沒有日出的壯美,但大家可以有著一顆純凈而活潑的心,去創造生活點滴里流淌的精彩,去樹立人生收獲的高峰,在大家滿頭白發的時候不必后悔年少。
去看天地間存在狂暴滔天的海嘯,雄渾熾熱的火山,地動山搖的雪崩,它們叫喚著翻騰蔽日的沙塵暴,映襯著搖天撼地的大地震,牽引著魂驚魄動的泥石流。沒有哪些盛大的演出能勝過大自然足以毀滅人類的末日災難。唯有那龍卷風挑逗奪目輝煌的流星雨,紅月食舞動絢麗華彩的北極光,紫色霞光踏著朦朧細美的彩虹橋,
是人類生在人世永遠不可觸及的幻想和追求。是的,就是這樣,大自然就應該這樣的子。為人可以氣吞山河,力排山倒,勢均汪洋,已是非常高的境界,然而卻仍不足以稱道。要活得精彩,是敢于化身鯤鵬,銜浪高飛,披雷蒼穹;是要敢于熬煞盤古,指點川岳,頂天立地,同日月爭輝;是定要敢于屹立天際,淺析人世,留名千古,遺臭萬年!
大家還太平凡,無懼這的生活還太單調,將來還在迷惘,革命還需努力。但是,自己的胸膛必須要裝載一顆炸彈,一顆隨時可以炸飛歷史定居的心臟,永遠滿懷激情,去撼動社會所有的不公!大自然給了大家什么啟示?自然之大,虛懷若谷,大智若愚,無奇不有,無極不造,不為堯存,不為桀亡。
當夜色再拉開永恒的深邃,當浮囂濁世再沉淀成一片膠著,當長天烈日再回歸到無言的沉默,精彩還在繼續,自然并未停歇。舞臺的主人變成了一位低調的角色,絲絲低吟婉轉如輕笙曼舞。樹頂的枝芽可能在悄悄地抽展,等待下一個黎明的勃發;曇花可能還在淺唱,凝望皎潔月色淡然;小蟲或許在奔忙,為明天籌備一場歡唱。溪水碎步找尋大江的方向,落葉敲打大地的心房,蝴蝶拍打林間的高光……自己的心也沉淀下來,細細回味昔日的夢,有時因哪一天的不幸而痛苦,有時因那一瞬的決定而后悔,有時還要由于那些難忘的深刻而歡樂。
人本來就質性自然,七情六欲與大自然牽扯與共,節律合一。它活血從未開口說過什么,但大家仍可以從那來自宇宙深處最震撼的吶喊中得知,生命,本就應該精彩。
大自然的啟示作文13
世上有許許多多的奧秘,我發現了一個小秘密,那就是螞蟻為什么今天搬家,明天就會下雨呢!
有一天,我在草地上玩,發現了一群螞蟻排著隊伍,一只跟著一只有鐵序地向洞口走去,而且每一螞蟻身上都背有一顆像小沙粒的東西,我心想:這些螞蟻在干什么呢?它們身上的小沙粒是什么來的呢?我滿腦是疑問,便跑回家問爸爸;“爸爸,那些螞蟻為什么排著隊呢?它們身上的小沙粒是什么來的呢?”爸爸說:“那是因為螞蟻遇到悶熱的情況,就會告訴給“螞蟻群”,螞蟻群得只這種情況,第二天就會下雨,所以就搬家。搬到另一個可以遮風擋雨的地方。它們身上的小沙粒是螞蟻們的糧食。”哦!我終于明白了,小螞蟻真聰明,它是我們的小天文學家。我終于明白了螞蟻搬家的原因,以后我只要看到螞蟻搬家我就會跑回家告訴爸爸,明天要下大雨啦!小螞蟻給人們帶來了大自然的奧秘,也給大家帶來了生活上的方便。通過這件事,也就可以證實了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨的。
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智和想象空間。大自然還有許許多多的奧秘,既有趣又奇妙。只要你平時多注意一下大自然的不斷變化,你就會發現大自然一個又一個的奧秘,讓我們一起來挖掘大自然的.奧秘吧。
今年開年剛買不久的橘子還有水仙花,現在才年初7就開始干枯了,顏色也淡了不少,如同人的青春一去不復返,歲月流逝使人更加的充滿了智慧睿智,早上找爺爺下棋,不到十步我就投降了,爺爺說我的棋藝沒怎么長進,我說是爺爺的棋下的太好了,歲月的流逝如同花的凋謝,可是掉落的花瓣化作春泥更護花,他對長輩們的呵護一直延續到給我們這一代。
大自然的啟示在于它不斷給與的變化,它給萬象都帶來新的氣息,新的景象,這不同的啟示是讓我們去探索發現,用心的觀察身邊的事物,使我們從自然中學到大自然的啟示作文
清晨,我在自家的墻角邊發現了一張蜘蛛網,強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網上。這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。第二天,我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了,網上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。
通過這次意外的發現,我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。我為我小小的發現感到自豪。
大自然的啟示作文14
春天的嫩芽一日一日茁長。當我的思慮仍停留在小小的嫩葉上時,那嫩葉卻在注意的當兒,搖身長成飽滿的綠葉了。
我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停地活動、成長、改變著。由一片綠葉中,似乎涌溢刻涌現著無窮的生命力。
小小白花,靜靜地承受風吹雨打。不知那是什么花,然而在淅瀝瀝落個不停的雨中,竟發出閃亮的光彩,雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落,那嬌弱引人憐愛的花姿,突然給人一種心情舒暢的感覺。
雨要下就下吧,風要吹就吹吧,花瓣浸潤在雨中搖顫著,它的根雖細小,卻穩固地糾結于土地之中。
雨要下就下吧,風要吹就吹吧,風風雨雨總有停時;當風雨停時,小白花仍驕傲地抬著頭。經過風雨的磨練和洗禮,小白花的花瓣愈加潔白,綠葉更加鮮綠,它仍然堅毅地綻放。
小鳥鼓動著翅膀朝天空飛去,不知飛向何方,那小巧的身軀一直飛離視線之外。
當雨停止時,它拍動著弱小的翅膀,敞開喉嚨,鳥聲啁啾地回蕩在空中。
雨要下就下吧,風要吹就吹吧。與大自然依存而生的小花與小鳥啊,當我們回顧人類這種棲棲皇皇的度日方式,或許該效法小花小鳥,那與大自然相輔相成的和諧步調。
冷寂的大地漸漸恢復生氣,池水也逐漸泛起了暖意。春意自大地緩緩升起。
當人站立在池邊時,似乎浸浴在嫩葉的香氣中;水面寂靜無聲,遠遠的空中有云雀的鳴唱聲。
有人用力將石頭“撲通”一聲投入水中,也有人
輕輕地將石子扔進水里。石子在水面上彈了一兩下,就銷聲匿跡地沉入水中;漸漸地,人走開了,聲音也不復追尋。
不論水面上響起的是何種聲音,投什么樣的石子,就會發出什么樣的聲音。面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音,有誰在事后是抱著詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢?人去后,池邊顯得更寧靜了。了悟出各種大小不同的石頭,會響起各種大小不同的聲音,而這些聲音,又會給人不同的感受——池靜波平,輝映著池邊的嫩葉。
在這渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中,有時候,我們需要靜靜佇立在池邊,只是聽聽那池音。云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,沒有一刻保持著相同的模樣。
仿佛是潰散崩離,又不像在潰散崩離中;一瞬間、一瞬間變化著的云朵,在深藍色的`夏空中,以各式各樣的姿態飄流而過。
云朵的變化,恰似人的心,人的命運。人的心也是天天都在變動,因此,人的際遇也是昨日不同于今日。
編織成明明暗暗、各式各樣的人生,那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運,不禁使人為之又喜又嘆。
喜也罷,悲也罷,人生仿佛流云,時時在移動變化,不做片刻的停留。
若是人的思緒有定則尋,就算不時會心慌意亂,終究會令人泰然自得。
所以,縱然歡喜,也不必得意忘形;縱然悲戚,也不必怨天尤人。若每個人都能抱持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認真負責地工作,必可體會出那漫長人生中的無窮情趣。
在人生旅途中,不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏,時而風吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴,鳥語花香。總希望能夠振作精神,克服困難,繼續奔向前程。
在那山頭上,孕育著人生的新希望。
大自然的啟示作文15
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:
由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義;人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成......
人類的發明——來自動物的靈感,船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的`奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時......
這就是大自然給我們的啟示。
1、拯救地球,一起動手。
2、不要旁觀,請加入行動者的行列。
3、保護水環境,節約水資源。
4、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
5、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環保。
6、今天節約一滴水,留給后人一滴血。
7、善待地球就是善待自己。
8、讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道。
9、建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。
10、破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋。
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