我和書的故事優(yōu)秀作文匯總(12篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇1
買書，都是我媽媽給我買，幾乎我都沒跟她去過幾次，不過，我也挺喜歡看書的。
我有一個(gè)大書櫥，里面有：十萬個(gè)為什么、中華上下五千年、時(shí)代廣場(chǎng)里的蟋蟀、奧德賽和獨(dú)眼巨人、謎語書、蘋果樹上的外婆等等，不知道是誰把老爸的《特別關(guān)注》給放進(jìn)去了，我很好奇，為什么把家長(zhǎng)的'書也放在里面了，如果第二層放家長(zhǎng)的書多好啊！可是爸爸說書櫥時(shí)給我買的。
有時(shí)候我沒事就拿著《十萬個(gè)為什么》問爸爸，這個(gè)什么意思？那這個(gè)呢? 還有這個(gè)？爸爸說：“別問了，都有解釋。”我自己仔細(xì)認(rèn)真的讀著解釋，懂得了很多道理，天文、地理、動(dòng)物、植物和日常生活常有的問題，等等……我在知識(shí)的海洋中游泳，好爽！
后來我又找了《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是一個(gè)狐貍爸爸的妻子生了一個(gè)小寶寶，他知道睡覺，除了睡覺什么也不知道，還知道設(shè)計(jì)東西，他總想設(shè)計(jì)那個(gè)什么、設(shè)計(jì)那個(gè)…… 還有狐貍爸爸 ，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，聰明，用智慧救了全家人，把3個(gè)壞蛋趕跑了！很了不起！
我已經(jīng)和我的書籍交上了朋友，親密的朋友，雖然它們有時(shí)候不聽話，有時(shí)和我藏貓貓，可能是我做的不好吧，反正，以后我要好好愛護(hù)它們，把它們肚子里的東西全記在腦海里，做聰明少年！
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇2
暖香浮動(dòng)訴情衷，一紙韶光醉流年。
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的鮮衣怒馬，意氣少年，留下的只是不會(huì)淡化的韶光璀璨，芳菲流年。
生命的色彩是歲月延伸出的無數(shù)希望，我愿用青春做筆，描繪山水畫卷；隨心為色，潑墨明艷風(fēng)華；信奈為韻，妝點(diǎn)詩意流年。若風(fēng)華正好，就去成全心念的仗劍天涯，若向往平凡，就樂享田園歸于淡然的一份心安。
時(shí)光不會(huì)沖淡曾經(jīng)的一切美好，也不會(huì)放過一眾如花美眷，此間少年，它會(huì)將記憶封存，在未來某個(gè)瞬間，打開記憶的潘多拉，品味過去的一紙韶華，卻留下些許遺憾，經(jīng)營(yíng)生命中不完美的完美。
我愿織一個(gè)心自向往的夢(mèng)，有山，有水，有人，有情，幽香浮動(dòng)，獨(dú)倚欄桿，品一曲陽春白雪，看一眼曉風(fēng)殘?jiān)拢钜皇资劳馓以础?mèng)回幾許，慢慢理解自由雅致，細(xì)細(xì)品味生命的真諦，學(xué)著夢(mèng)境的風(fēng)情秀麗，讓自己生活的.更開心，更舒心，更傾心。
暖風(fēng)四溢，帶來生命最初的氣息，好似曾經(jīng)的我們，從破土發(fā)芽，到緩緩成長(zhǎng)，時(shí)間記錄著我們歷經(jīng)的風(fēng)吹雨打，書寫著青春的風(fēng)華無限，敘述著開花結(jié)果的生命歷程，是感，是嘆。
每個(gè)昨天，都是今天最清晰的回憶，每段美好，都是歲月留下最美的誓言。現(xiàn)在的自己永遠(yuǎn)無法和過去相比，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都再也無法回到過去，只能懷念那段過去的韶光流年，編織當(dāng)下的色彩斑斕。
似水流年，當(dāng)不負(fù)韶華，且行且珍惜。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我非常喜歡讀書，也很喜歡這句話。
我是從一年級(jí)開始自己獨(dú)立閱讀的。一開始讀時(shí)，眼睛就像X光一樣，很快地掃過去，遇到不會(huì)的字便跳過去。當(dāng)時(shí)，我一天能讀好幾本書呢！我讀得多快啊！為此，我感到很自豪。可是，有一天，媽媽對(duì)我說：“你這樣讀是不對(duì)的'，就像吃一塊餅干，如果你一下子把它吞下去，那是不是連自己吞了什么都不知道？但如果你慢慢咀嚼，就會(huì)品味到香味。讀書也是這樣子的呀！”
我立刻清醒了過來，原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的！
從那時(shí)起，我看書時(shí)不像以前那樣掃過去，而是一個(gè)字一個(gè)字讀過去，一本書讀完后，居然能把故事的內(nèi)容講個(gè)大概！我異常興奮，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一直到現(xiàn)在，我還是那么喜歡讀書，有時(shí)，我還會(huì)動(dòng)筆做做摘錄。我還在班里得了一個(gè)稱號(hào)“書蟲”！
我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣：“讀書好，多讀書，讀好書”。你固然讀了很多書，可如果沒有一本是是好書的話，那也是徒有虛名的。只有把這三個(gè)境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄穑拍苁芤娣藴\！
我將繼續(xù)做一個(gè)“讀書好，多讀書，讀好書”的快樂書蟲。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇4
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘，但我非常愛書，對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個(gè)非常大的書櫥，有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置，這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個(gè)小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽聽這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，買鹽的.事早就拋到九霄云外去了。回到家里等待我的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個(gè)愛書小隊(duì)，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧！
在書中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這，就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇5
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，書的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說：人類有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書記交往的必要，沒有友誼，人生之旅會(huì)孤獨(dú)；沒有書籍，智慧之河便會(huì)干涸。
小時(shí)候，小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書，我羨慕得不得了，我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書，兩天后，一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐，漸漸地，我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了，《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富，但是我曾為書中的人物深深所震撼：我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；我曾為《皇帝的新裝》中皇上的.愚蠢而哈哈大笑；我曾為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公簡(jiǎn)愛最終找到幸福而歡呼雀躍；我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng)；我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今，在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志，我一本也沒落下，我搬著小板凳到小區(qū)花園，一本一本認(rèn)真的讀著，吃中午飯了，我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書，有著豐富的知識(shí)，里面的人物，風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其近的感覺。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇6
夕陽落下，我靜靜坐在陽臺(tái)的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué)，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業(yè)，我一點(diǎn)都沒有做。媽媽在吃晚飯時(shí)問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè)，只是讓我們看書。”
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜，我鎖上門，才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過一頁的剎那，我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺(tái)上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子，一臉和藹地說：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的。現(xiàn)在不看，吃飯。”
我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，來到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個(gè)小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的.幕布靜靜地?cái)傞_，月光慢慢地灑向每個(gè)角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)愿望和夢(mèng)想，也許有的人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的人的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)過。我也有一個(gè)夢(mèng)想，可還沒有實(shí)現(xiàn)······
“我要考上清華大學(xué)。”在一個(gè)陽光明媚的星期六，我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑，我急忙跑過去，看見爸爸正在看書，我走過去，看見爸爸在哈哈大笑。“你笑什么。”我憤憤不平地說。“想考上清華大學(xué)？就你？哈哈哈哈······”“那又怎么了？難道我不會(huì)考上清華大學(xué)嗎？”我更加憤怒了。“要想考上清華大學(xué)，就要從看書做起，再一步一步的前進(jìn)，你看看你，才看了十幾本書就想考上清華嗎？人家清華的大學(xué)生讀的書可是成千上萬本的啊！”聽了這句話，我很慚愧。爸爸又說：“而且考上清華大學(xué)的人成績(jī)都很好，你現(xiàn)在考100分的幾乎度沒有了，就是因?yàn)槟悻F(xiàn)在不愛看書了，成績(jī)才提不上去；你上一年級(jí)的時(shí)候，幾乎每次都是100分，就是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛看書。”爸爸說的話我一句也沒聽進(jìn)去，一直想著看書，看什么書？看什么有用的書······
我就去問媽媽，媽媽有條有理的說：“要考上清華大學(xué)，就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書，對(duì)學(xué)習(xí)與幫助的書，不要看漫畫書和對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助的.書······”我聽了媽媽的話，負(fù)擔(dān)減少了許多，就去書房，拿起一本《笑貓日記》，津津有味地看了起來。爸爸看了看我，就躺在床上睡覺了。他睡著的時(shí)候，我看了爸爸一眼，他笑了，笑得那么甜······
這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇8
書，是可以讓我們?cè)黾又R(shí)、開拓視野的好東西。而且，書種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧！
一天上午，我津津有味的在看書，爸爸正在收拾東西，媽媽就對(duì)我說：“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來，你看著鍋里的豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點(diǎn)不耐煩的說。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒有什么異常，就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果，看完這章還想看，又繼續(xù)往下看。最后，把媽媽交給我的.任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務(wù)，趕緊放下書，帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時(shí)，媽媽回來了。我跟媽媽說：“媽，豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西，來到廚房，看豆腐。而且生氣的對(duì)我說：“讓你做點(diǎn)小事做不好，就知道在那看那些沒有用的書。”爸爸經(jīng)過廚房，聽到媽媽在責(zé)怪我，說：“干嘛不叫我來看呢？”“我就是想讓她做點(diǎn)事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說：“你走開，看著你很煩！我聽了，傷心的回房間繼續(xù)看書。
書的知識(shí)比金子還寶貴。不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧！
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇9
這是智慧成長(zhǎng)的黃金時(shí)段。在這個(gè)時(shí)段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對(duì)千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測(cè)。我時(shí)常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會(huì)飛？人類為什么會(huì)有如此機(jī)敏的感官……這一個(gè)個(gè)問號(hào)成了我童年時(shí)段里想要探索的問題。人在成長(zhǎng)，問號(hào)也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個(gè)時(shí)候，我的問號(hào)才一點(diǎn)點(diǎn)解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個(gè)大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的`衣服、一本書……“等等，嘿！一本書！”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個(gè)大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對(duì)書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時(shí)逗逗它玩，有時(shí)給它說心里話。就這樣，我對(duì)書有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
從此，書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的讀書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的讀書；“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”這是朱熹眼中的讀書。而我眼中的讀書“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”
我家的書沒有上千，也有數(shù)百了，但非要讓我找一本中意的書，應(yīng)該非《三國(guó)演義》莫屬了。
第一次讀《三國(guó)演義》。是我上二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候讀起來十分困難，吐字不清楚，好像一匹餓狼走到了生命垂危的時(shí)候；像一只本來翩翩起舞的蝴蝶，折斷了翅膀；像一名戰(zhàn)士，犧牲在炮火里。盡管如此，我也對(duì)它愛不釋手。
在上三年級(jí)的時(shí)候，第二次讀《三國(guó)演義》，在讀的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)竟然寫的這么精彩。張飛、呂布、趙云……各有各的打法，打起來的'時(shí)候把對(duì)手打得傷筋動(dòng)骨，頭破血流，甚至一命嗚呼。
現(xiàn)在，我又開始第三次讀《三國(guó)演義》了。再翻開看時(shí)，發(fā)現(xiàn)比之前看的感受更強(qiáng)烈，更刺激了。一頭頭戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，猶如海嘯般襲來，這陣仗把敵人給嚇了一大跳但對(duì)手未必就此放棄，戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了，諸葛亮利用自己的智慧，制造了空城計(jì)這個(gè)策略，將敵人一網(wǎng)打盡。張飛和對(duì)手對(duì)打的時(shí)候左一刀，右一刀，把對(duì)手打得滿地找牙，連連倒退，真是大快人心！
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。書能讀上百遍，每一遍都會(huì)得到新的知識(shí)，這就是“讀書百遍，其義自見”！
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇11
放暑假的時(shí)候我和媽媽經(jīng)常去圖書館看書，有一天我和媽媽在圖書館看書，我和媽媽看到了一本很好看的書，它的名字叫《森林報(bào)》。這本書我在圖書館看了幾十頁沒看完，媽媽把他借回家了，我看了好幾天終于看完了。
這本書講的是都和大自然有關(guān)，它講了秋天綠色的植物變成了黃色，紅色，褐色的葉子沒有辦法吸收陽光、獲取養(yǎng)料，很快就枯萎了。
在這本書中我知道了什么是沼澤地，沼澤地就是水和泥草混合在一起的泥潭，上面還會(huì)長(zhǎng)一些很漂亮的小花。
我了解了黃蜂是小偷，有一天黃蜂準(zhǔn)備偷蜂蜜一位養(yǎng)蜂員看見了，可是他早有準(zhǔn)備他把裝有蜂蜜水的瓶子放到蜂廠的四處，黃蜂被一股香甜的'蜂蜜味吸引了，黃蜂偷偷的鉆進(jìn)了瓶子里，養(yǎng)蜂員看見了就把蓋子蓋上了，黃蜂就逃不掉了。
我還了解到不是所有的鳥到了秋天都飛到南方去，有飛到北方的比如多毛綿鴨，有飛到西方的比如野鴨和鷗，還有的飛到東方比如紅色的朱雀。
這《森林報(bào)》了解大自然的知識(shí)還真不少，真是一本好書啊，我很喜歡它！
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇12
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧一本書，看著看著，覺得渾身輕松，當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺豁然開朗…… 有一天，我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來我媽媽一眼，又繼續(xù)看，媽媽又拍了我一下我沒理，媽媽重重的又拍了我一下，有點(diǎn)疼好，我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說：“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對(duì)我說："都九點(diǎn)多了，快去睡！'我只好走入房間睡覺。我還想看書，于是我在房間里聽著，聽到我的'媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書，我正看得忘我的時(shí)候，媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來，然后把我大罵了一場(chǎng)，我的眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個(gè)多小時(shí)，罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了，但我的心久久不能平靜，可已經(jīng)那么晚了，我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書，應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂，讀一本好書，就像焦?fàn)t一個(gè)益友，我覺得很對(duì)，它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。
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