柳樹學藝作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的柳樹學藝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　很久很久以前，在古老的森林里生活著一棵小柳樹，他覺得自己沒有才華，于是決定去“拜師學藝”。

　　柳樹來到棗樹家，棗樹正在表演雜技，見柳樹來了便停了下來。柳樹說明來意后，棗樹說：“首先你要保持平衡。”然后他把小球向空中拋擲，又立刻做一個360度大翻轉，最后接住球——完美！柳樹說：“我也來試試。”柳樹就翻轉起來，“啊——”一聲慘叫，不但把自己摔了個嘴啃泥，還打碎了棗樹的三個碗，兩個盤子，一個杯子�！皩Σ黄�，對不起！”我這笨手笨腳的，可能真的不適合學雜技，唉！”“沒關系的，不要緊，雜技的確需要一定的基本功，你可以去叮當草那請教，他是最好的音樂家，或許你可以從他那得到靈感。”“好的，謝謝你，小棗！”

　　這時，叮當草正在彈鋼琴，邊彈琴邊唱歌。“叮當草，你能教我唱歌嗎？”“當然能！”“那我們開始吧�！薄霸隆�—靜蟬兒”柳樹跟唱：“月靜——蟬兒。”“這里有些不妥，月后應空一拍，靜和蟬兒要連起來！”叮當草糾正道。柳樹又唱起來：“月靜蟬——兒——”“節奏還是不對呀！”叮當草無奈地皺了皺眉。樓上滿天星奶奶生氣地說：“誰唱的？怎么這么難聽，搞得我無法睡午覺�！闭f完，氣呼呼地轉身離開了。

　　柳樹垂頭喪氣地往家走去，路過一條小溪，看到小溪里的倒影，“咦？這是我嗎？”柳樹自言自語道。伴著清涼的微風，望著溪里的倒影，柳樹不由自主地扭動著身姿。“哇！好漂亮！”柳樹的舞姿吸引了花花草草的圍觀，叮當草隨著柳樹的步調彈起了歡快的音樂，棗樹也加入進來，他們各有所長，各自展現自己獨特的魅力，組成了一只舞蹈雜技樂隊。

　　柳樹沉浸其中，欣慰地說著：“雖然我不擅長棗樹的雜技，也沒有叮當草優美的歌喉，但在追尋美的途中，找到了真正的自我，這又何嘗不是一種成功呢！”

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