開在記憶里的花朵作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的開在記憶里的花朵作文，希望能夠幫助到大家。
開在記憶里的花朵作文1
已是盛夏，故鄉小園中的槐花定是白了一樹，惹人駐足流連，久久觀望。
那種在園中的槐樹早有些年頭了，卻仍是綠意正濃，不褪風華。是樹間不減的葉，枝梢的繁花點點，燦爛了我記憶里的每一個夏。
她們總是悄悄到來，悄悄飄零。前日清晨還是如少女般嬌羞的花骨朵兒，竟在今晨紛紛綻開笑靨，迷人奪目，叫人深陷其間。
你瞧，那不高的枝椏上，是她高傲仰著，恣意地笑鬧著。雖沒有玫瑰侵襲般的美，卻有著一種說不出，道不盡的意境，直擊人心。
若風兒也來助興，那便更加精彩了。只見風一揚，她們便一同款款落下，旋轉，回眸，定格。那優雅的姿態仿佛特地練習過，殊不知是一氣呵成。她們搖搖晃晃扎進泥土的懷抱。光被葉隙揉碎了，散落一地的金子，給主角的落幕添了幾分光彩。
外婆總愛擺出她那張老舊的藤椅，軟軟地倚在上面，闔目養神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的`功課。稚語漫在陣陣槐花香中，漫在我和外婆的心里。
外婆手中的蒲扇輕搖，招來縷縷清風入我懷，好不愜意。摻雜淡淡花香，竟讓人有些昏昏欲睡，眼前外婆滿是皺紋的臉有些模糊，天上的星子在無意地閃著，直把我往夢里拽。罷了，先睡上一覺。
隱約覺得，那夢該是槐花味的吧。
那些散落一地的花瓣，可是外婆的寶貝。
在她那雙巧手之下，槐花總能變身成許多好東西。米黃色的槐花糕松軟清甜，入口即化；繡著花的荷包飄出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼饞得很。
如今，我已離鄉良久，那些開在記憶里的花朵，好似離我也越來越遠。那棵種在小園中的槐樹經歷著風吹日曬的剝蝕，卻仍長久地駐扎在我的心里。夜間夢醒，我都與那一樹槐花相視而笑，訴說著彼此心扉。我只是這么久沒有真切的看到，她們還好嗎？
記得外婆在電話里的細細關心。她問，什么時候回來吃槐花糕呀？今年的槐花開得可好了。
我忍不住紅了眼眶，有些哽咽，連連應著，會回來的，我會回來的。
是該回去了。
去見見那些記憶里的花朵，去嘗嘗甜甜的槐花糕，去念念課文給她聽聽，去走走闊別已久的鄉道。
多想能帶上那槐花，去乘風破浪，踏遍黃沙海洋，即使前方未知，也不負勇往。
步子快些，再快些，因為要去見重要的人和事。
推開木門，她在樹下，樹上的花仍是記憶模樣。
開在記憶里的花朵作文2
夜慕降臨，為少年心頭的凈土蒙上了一層灰色。心中僅有的錦帶花也慢慢消失。
煩躁擠上心頭，充斥著大腦，不斷的停止知識的輸出與輸入，筆從未停下，卻沒有留下一絲痕跡，制訂的計劃一次次的放棄，考試的日子也在隨著日升月落而逼近。
“啪”，關上了燈，扔下了學習任務，將煩躁分子一點點地剔除。
鈴聲響起，老師卻仍在瘋狂輸出中考考點，我卻聽不進一個字。拿起兩天前的卷子，緩步走辦公室。辦公桌前圍了不少人，手中拿著我還未動筆的卷子，詢問著，討論著。聽著他們滿是疑問的話語，我承認，我開始害怕了。壓下內心的不安，走向老師。用笨拙的思緒緊跟老師仔細的講解，用很長的時間消化，忍住那一絲不適。
考前的最后一個周末，我用來冷靜，可面對開學后他們的努力，心中再次激起了漣漪。又是那一張卷子，卡在那一張已經很久了。無數次嘗試去面對，無果而已。心中無數次的掙扎，努力去將那朵花喚醒，也只是原樣。
“唉！”我不記得是第幾次失落了，面對那一張卷子，我選擇了逃避。丟下那一整套試題，逼著自己選擇新的'選項，也將內心的花藏了起來。
“滴”，有一條消息，是我堂姐發來的，她剛結束高考，正在準備去上班。“最近怎么樣？””不好。”
我將苦水一股腦的吐了出來。面對別人的優秀，別人的努力，我很害怕會失敗。我的夢想，我的期望，似乎在那幾天沒有了蹤跡。我對這次，已經沒有了光。他們說少年內心都有朵向著希望的花，會幫助少年成長，可是現在，那花已經枯萎了。
那面沉默了很久，“對方正在輸入中”掛了很久，我可能嚇住她了，手機屏幕熄滅了。
手機又亮了起來。
“送你小花花，祝前程似錦！”
“不用擔心你的未來，你一直很優秀，相信自己。少年都是花一樣的，知道錦帶花嗎？我將它送給你，勇敢去面對吧，一定要相信你自己，大家一直都在的！”
心中的花，開始蘇醒了。
剩下的幾天呢，我找到了狀態，又回到了以前樂觀的自己，再次相信自己，心中的花，又回到了以前的絢爛多彩。
少年心中的凈土，開出來一朵花，一朵祝其前程似錦的錦帶花。
開在記憶里的花朵作文3
紫的，透綠，還勾著黃，別著白，纏纏繞繞，絢了一地，似瀑布，陽光下注著亮點，印著吳老師孩童般的笑容。幽香襲來，夾雜的是自然的香，自然的笑顏……紫藤蘿正怒放在記憶深處。
要學《紫藤蘿瀑布》了，吳老師這幾天出奇的多了笑容，飯后也常張望教學樓后。這不，她有了行動。“咳咳，給你們個驚喜!”吳老師合著雙手，興奮地說。嘿!什么驚喜!吳老師的眼中亮著喜悅，深深地酒窩里釀著開心，越笑越深，仿佛是一個與我們一般年紀的小女孩。她將我們隊排好，轉身，踩著輕快，探著身兒，撫好發絲，端了端眼鏡，走向那驚喜。嗯，我聞著香了，紫藤蘿的香，是淡的，是輕的，像小姑娘，像小姑娘輕快的腳步……吳老師掩不住的酒窩里，藏著香，藏著紫，但她不知，她也在我記憶里形成一抹淡紫，慢慢成形，慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤蘿。
啊，那是怎樣的驚喜!紫色的海洋里涌動著泛青，泛白，泛紅，泛綠的.浪點，拍打著，敲擊著記憶。吳老師踮著腳尖，探著上身，微瞇雙眼，伸長脖子，藏在花中。她輕輕地說：“聞聞香吧，瞧這大自然，多美。”說著伸出食指逗花。記憶里，吳老師是美的。那時，她咧著笑，印著酒窩，彎著眉，美啊，想那大自然呢!橘色的陽忽的射入葉與花的縫隙，綴在吳老師的頰上。恍惚，紫藤蘿的香，大自然的味，也綴在她頰上了;悄然，那本味自然之心綴在了記憶深處，正預備綻放。
領我們回了教室，吳老師翻了書叫我們讀。她依在桌邊，手上還卷著書，歪頭，卻盯著那抹紫。她定是喜歡這大自然的!眉間似掩著紫色的花，眼角像藏著淡淡的香，她的臉好像紅了，是心怡這紫藤蘿的吧;她的酒窩好像深了，是沉醉于紫藤蘿了吧!吳老師回了神，站好，帶著意猶未盡的興奮：“你們定也喜歡那紫藤蘿吧!”對，我喜歡。我醉在那花中了，那紫色的瀑布里，花香四濺，躍著吳老師本味自然的笑;那朗朗書聲中，馨香四溢，溢滿了吳老師純真向上的眸。紫藤蘿絢目，也絢爛了整個記憶，在那兒肆意綻放。
紫藤蘿瀑布的紫，紫藤蘿瀑布的香，牽我走進記憶，可我，醉在了吳老師孩童般的興奮里，醉在了吳老師對自然的向往迷戀，醉在了記憶里蕩漾的幽幽綻放的紫藤蘿中。
開在記憶里的花朵作文4
時光匆匆，歲月如歌。所經歷的事，見過的人，醉人美景都好像歷歷在目，記憶猶新。曾經快樂的、悲傷的、悔恨的各種情感又浮上心頭。這些美好回憶就像一片花海，其中就有幾朵最鮮艷、絢麗的花兒讓人記憶深刻。
拼搏、奮斗是最美的花兒。
剛剛踏入初中的我對初中生活充滿了憧憬與向往。但不同于小學的學習任務壓得我有些喘不過氣。剛剛背完語文課文又接著背英語單詞，讓我像在一條條戰線上來回橫跳，忙得不可開交。數學考試更是讓我越來越焦急。看似的補差補缺都好像是徒勞。阻止不了成績一次次下降。我有些難過，一切的努力都是白費。
就在一次語文考好之后，途經老師辦公室時，聽見了語文老師與其它老師的對話。我覺得XX是個好苗子，以后肯定會考好其它的話記不清了，只是這個肯定我的話語，讓我激動不已。太多的心酸與苦楚都漫上心頭，喉嚨好像骨鯁在喉。原來，還有人相信我。淚水，情不自禁地流了下來。
我又一次開始了奮斗，為了不讓自己努力白費，不留遺憾，不讓老師失望。這一次我真正感到了動力源源不斷地驅使我前進，我也感到了奮斗的力量。原來自己一直都只是用忙碌去掩蓋不足，沒有真正地腳踏實地。成績在努力下一步步增長。
背負著老師的期望，我終于取得了好成績。原來，沒有我想象中那么困難，一切都釋然了。在努力了很久卻沒有成果時，再堅持一下。自己給自己一個奮斗的'理由，所有的荊棘都將化作人生路上的磨練。
最美的花兒，當然不止拼搏奮斗這一朵，比如寬容與愛也是最美的花兒。
我又一次因瑣事跟父母吵起來，索性將自己關在房里。獨坐書桌前，聽著窗外雨點擊打窗臺的聲音，我的心慢慢靜了下來。仔細回想與父母爭吵的過程，心生悔意。他們養育我這么大，多么不容易，而我卻一再觸到他們的底線。哎，我真不該。打開房門，準備向父母道歉，但發現父母竟也站在門外。我們相視一笑，媽媽擁住了我。我看見對面天空中烏云散開，劃過一道絢爛彩虹。
記憶中的花兒是美好的，是永不凋零的。開在記憶中，讓我們帶著它們向人生的大海揚帆遠航，勇闖天涯！
開在記憶里的花朵作文5
在記憶的深處開著許多朵美麗的花，但要說開得最盛、最美的，便是它了！
吃過晚飯后，我便又一頭扎進了高如山的學習任務中。
不知不覺已經到了深夜。窗外的風呼呼的刮著，樹葉沙沙作響。雖然我早已將窗戶關上，但仍舊覺得冷。我就像一座冰雕似的坐在桌前，冰冷的`手已經握不住筆，困意也早已襲卷著我的大腦。我在心中暗暗告訴自己：反正只剩這幾道題了，做完了再睡。我對著手心呼了兩口氣，又開始寫起來了。
房間里格外的安靜，只能聽見筆在紙上摩挲的“沙沙”聲。“吱咯”，房門被打開了，我并未理會，繼續在寫著作業。頓時，身上的寒冷盡數被一陣陣暖意擊退。這時我才反應過來，原來是母親進來了，在我的身上披上了一件大衣。我驚訝地問道：“媽，你怎么來了，這么晚了您還沒睡啊？”母親回答道：“天冷了，晚上給你加件衣服，別感冒了。”“哦，我知道了，你去睡覺去吧！”母親聽到后應了一聲輕輕地將門帶上了。
沒過多久，一陣敲門聲又從我的耳邊傳來。
開過門，只見母親正小心翼翼地端著一杯剛溫過的熱牛奶。她將牛奶放在書桌上，說道：“快喝了，暖暖身子，別冷到了。”我抓著筆一邊寫一邊不耐煩地回答道：“知道了，只剩一個題了，做完了再喝。”母親有點生氣了，端著牛奶命令道：“來，張嘴，這么大人了還不聽媽媽的話，先喝了。”她遞在我的嘴邊，我的嘴卻不知怎的，像是被母親控制了似的，情不自禁地張開了嘴，大口大口地喝了下去。
風依舊在窗外吹著，但我卻不再覺得寒冷，這溫牛奶將暖流輸送到全身各處。
這場景，我已是多年未曾見過，這感覺我也是多年未曾體會過，只是在記憶的深處，隱約地閃著，小時候母親喂我喝奶的樣子，她的臉是那樣的慈祥？
轉眼如今，黑發已經褪去了原本的顏色，成為銀白色；昔日肥嫩的臉頰也逐漸消瘦。
母親在一天天的老去，我在一天天的成長，母親依舊愛我如初，而我卻越來越不理解母親。母親為了我，多少個夜晚一直守在床頭，不敢入睡；多少個早晨，早起為我做早餐。作為兒子的我卻從未向她表達過愛意，真是深感慚愧。
歲月流逝，多少美好的記憶被時間抹去？時間，我懇求你，別將我記憶中這朵美麗的花給抹去。
開在記憶里的花朵作文6
春寒料峭，偏僻墻角忽現姹紫嫣藍，朵朵喇叭，滿滿枝椏，守時守刻，絢爛為人間爭艷，盛放于記憶深處，湊上前，不覺芳香怡人，循此芳香記憶，卻是清潔工們在操場佝僂清摘的身影，正如這凌寒牽牛般悄然于心間綻放，余留溫暖。
“瞧！是野蘑菇誒！”循聲望去，卻是見小小野蘑菇，團團聚簇，“看，這也有很多。”已而，來操場上體育課的我們發現操場草地長滿了野蘑菇，同時發現的還有那些分布在蘑菇群里的佝僂身影。他們大多中年，身著深褐色，腳邊和腿管兒早已沾上草屑和土塊，發絲凌亂，手上卻也不停，嫻熟快速。身子和頭部隨動作微前傾，偶爾抬頭，擦擦臉上即滴的汗水，之后繼續伏下身子清摘著蘑菇，絲毫并未因我們的到來而分掉心神。“要抓緊些了，不能耽誤。”語氣中略夾些許的急切。陽光傾瀉下的'他們卻顯別樣的風采，愣神間，余角忽現，簇簇斑斕，瑛瑛柔柔；點點清香，縈縈繞繞。和著陽光，襯著在草地間工作勤懇的身影，在清晨薄氣中，氤氤氳氳，聚攏記憶間，余留溫暖。
回過神來，潔工們的身旁已有一摞頗高，雙唇緊抿，眉毛因過于專注而不自覺的皺起。長時間的蹲坐，使他們站起來時，腿腳麻木，不得不跺腳，正當我以為他們會休息時，卻見又轉身，操一卷繩，繞二三圈后捆起置于推車，稍敲小腿后，又起身。嘴也不時嘟囔著“得快點干，不能耽誤了。”說之際，又伏下身子繼續忙碌著。牽牛花香氤氳，燦如一片低飛的云，無一不被花菲薄迷離，融融那伏下清摘的身影，暖暖那勤勤懇懇的眼神。似一捧清冽，濺濺無聲臨于記憶間。
忙碌許久的他們紛紛起身，掬一捧清冽洗凈污垢，抹去泌出的汗，噙著笑意，眉毛亦不自覺地揚起，喝著溫水，洋溢著工作完成后的愉悅與滿足，沾滿灰塵的衣袂卻不顯粗陋，他們繼續起身，打開草坪上的開關，洗清地面上污垢，提醒著來往人“小心地滑”那操場上的一個個佝僂身影卻與這正值盛放的姹紫嫣藍的牽牛同框，不覺蕩漾，凌放于記憶深處。
薄涼世間，姹紫嫣藍依舊，不畏嚴寒亦或烈陽，守時守刻，撲簇簇如淚如歌，正如那佝僂清摘勤勤懇懇的身影，在人間點綴鮮艷，于記憶間盛放不敗。
開在記憶里的花朵作文7
繁若星辰的雪色花瓣簇成小小的苜蓿花，在碧葉的掩映下深入人心，如同我那將他人捧于心尖上的朋友，一腔溫血清晰可見，開在層層疊疊的記憶深處。
那一天，學校組織秋游，向來暈車的我和紫彥坐在一起。見我臉色越來越差，她先是緊咬著嘴角，眼里流露出驚慌無措之色。接著，她用手臂輕輕地攬過我的頭，讓我倚上她的肩膀。還用她溫熱的掌心覆在我的額頭上，輕輕地向后撫摸我的頭發，皺著眉心看向我，柔柔地對我說：“怎么樣?還好嗎?難受就睡一會，有我在呢，沒事!”她的關心溫暖了我一路從未離開，好似車窗外滿地的苜蓿，綠油油的葉子簇擁著如雪的團花，吻在我感動的心間。
下車后，我嫌熱脫下校服外套，紫彥見狀趕緊用右手接過我的校服，左手快速扶住我的手臂怕我腳下踩空。此時，我才得空細細打量身邊這個讓我倍感溫暖的女孩：她的臉色略顯蒼白，發絲粘著汗液凌亂在風中，極瘦的身體只穿著一件輕薄的襯衣，看上去是那樣單薄。見我怔怔地盯著她，她不免擔憂起來：“怎么了?還不舒服嗎?”她抽抽鼻子，心疼地注視著我，白嫩嫩的耳朵已被風干了血色。我的心一陣顫動，這個一心忙著關心我、照顧我的瘦弱女孩散發著一種迷人的光彩，宛如公園的花池里那繁茂的苜蓿花，外層的花瓣久經風吹日曬，早已褪去如雪的純白，卻仍小心翼翼地呵護著中間那小小的花蕊。它們如光似影，占滿了我的視野，芬芳著我的記憶。
風姑娘用纖指輕點著草葉上晨曦的露珠，我拉著紫彥的手漫步于苜蓿花叢的低語中，撞上了一群迷路的學妹。紫彥面帶微笑，溫和地問道：“你們要去哪?需要我們帶路嗎?”說完，她從衣袋中翻出一張疊得工工整整的`地圖，慢慢打開，耐心查找，并領著學妹們找到了要去的地方。學妹們的感謝聲不絕于耳，她微微抿著噙笑的嘴角，一抹美麗的粉霞染上她的臉龐，隱入攜著秋風的苜蓿花叢，粉色的蕊兒在雪白的花瓣中更顯嬌俏可愛，定格成我記憶中最美的花朵。
待秋葉落發，寒露侵上蒹葭，旅程終時，亦踏秋歸家。先前所到之處，回首眷顧，圣潔如雪的苜蓿花恰如她予以我的幫助，銘刻在記憶深處，凝結成我人生旅途中永遠溫暖的幸福!
開在記憶里的花朵作文8
六月的微風吹開萬朵海棠，九月的秋陽映刻在照片上。
時光荏苒，歲月留香，一去又三年，這段匆匆飛逝又值得永久銘記的時光，本身就是一個美好的約定。我們彼此相約，我們期待未來，與時光的約定如同校園林蔭路旁的海棠，一朵一朵堆滿了青春枝頭，淡雅而又濃烈的綻放。
還記得嗎？我們奇跡般的相遇，約定攜手共同邁步前行。
兩年前，我們做出共同的選擇，在成長道路上跌跌撞撞，是你們的手給我力量。清晨朝露相伴，夜晚皓月做燈，朝夕相處相互陪伴，我們是最親密的，并肩作戰的戰友。我會記得每次活動和比賽時，我們四顆心團結在一起的感動；，我會記得相互幫助和鼓勵時，我們眼中的清澈和真誠；我會記得當我不得不轉學離開你們時，你們挨個擁抱我時的那聲“保重”……我們裝點了一樹繁花，正是萬朵錦簇，才能灼灼其華。
海棠開了又落，落了又開，我們卻不再回來，我們曾說不分離，要一直在一起，時光消逝在風里，我們用青春約定。親愛的你們，我們聚是一團火，散是滿天星。
還記得嗎？曾經的我與未來約定，要去成為更好的自己。
我有過成功，也有過失敗，沮喪過，失望過，但我從未放棄，因為我值得擁有更好的未來。以時光的名義，與未來的自己相約。若不是兒時日復一日的學習，現在的我仍不會明白堅持與執著的意義，也不會最終將熱愛化為能力。若不是幾千個日夜的勤學苦讀，現在的我也仍不會懂得付出與努力的.含義，也不會有所收獲，去往更廣闊的遠方。苦難與挫折，都澆灌著我內心的花兒，在時光的土壤上盛放芳華。回望過去，展望未來，我感謝每一次成長，感謝哪怕失敗卻仍然堅強的自己，遵守與自己的約定，無謂前行，未來可期。
海棠潔白無瑕，素雅芬芳，時間是年輪，磨難是養分，時光不再回來。那些不可磨滅了的印記卻永遠留在心中，支撐著我們走下去。
時光如水，青春無悔，無論是自己，還是親愛的你們，都是那開在我記憶中的花朵，時光會見證我們的成長。
我們彼此相約，在最好的年華去找到最好的自己。相約海棠樹下，讓我們美好的守望有歸宿可棲。也讓那朵記憶中的海棠，在我們青春的時光里，永不凋零。
開在記憶里的花朵作文9
時間走得太匆忙，仿佛風一般悄悄溜走，昨日仿佛還是那天，今天卻已進入初中七年級兩個月了，盡管時間過得再快，但開在記憶里的花朵，永遠不會枯萎，永遠不會凋零，回憶起往事，那堆積的記憶一幕幕浮現在眼前，有拼搏過、有悲哀過、有傷心過、有快樂過、也有感動過，雖然有些記憶已經被潮水沖淡了，但是那件事我永遠不會忘記。
那天是我在四年級考試的那天，我焦急地思考著一道題目，這個題目分值非常高，做對了勝利，做錯了失敗，我望了望墻上的時鐘，只有三分鐘就收卷了，我內心急躁不安，不停地思考應該怎么做？我想來想去，干脆把心一橫，隨便寫一個。“叮鈴鈴”，收卷了，我只好無奈地交上了試卷。
整天我都處于一個極度緊張的`狀態，終于到了放學，我如一陣風般跑回了家里，剛剛進家，爸爸媽媽就問我考得順利嗎？有沒有空題？有沒有題目不會做？我聽著這些話，感到心里非常煩躁，“別問我了，我不知道！”我朝著爸爸媽媽大聲吼道。
吃飯的時候氣氛處于一種無聲的狀態，我們都相視無言，只顧著吃飯。吃完飯，我走了出去，散步時我心里想著：我不應該對著爸爸媽媽吼的，我不能因為一些事情就對無辜的人發火，不行，我必須道歉！回到家后看見爸爸媽媽在看電視，我幾步上前說：“爸爸媽媽對不起，我不應該對你們大吼大叫，請原諒我！”媽媽慈祥的說：“傻孩子，我不會怪你的，就算你考得不好，也沒關系。”第二天，成績出來了，我考得很差，退步了好幾名。老師也批評了我，我的心情從晴天變成了雨天，我這天都沒有認真聽老師講課，一直在發呆。放學后我無力地走在回家的路上，心里感覺對不起父母的教育，對不起老師的教誨和期望，我回去把這件事情告訴了父母。
但他們并沒有責罵我，反而細心地為我講解試卷，讓我下次別犯錯，我的淚水止不住地噴涌而出。
爸爸媽媽，你們是水，灌溉我成長，你們是陽光，照亮我前進的道路，你們是指南針指引我前進的方向。你們對我的愛，就像花朵一樣盛開在我的記憶中永不凋零！
開在記憶里的花朵作文10
漫漫人生路，沿途有花香。花開有時令，流芳伴時長。一瞬的花兒盛放，心中永久的余味裊裊，散不去，又更凝在心頭。
幾曾復得那時，一張小小紙條，卻綻出清麗潔白的感動之花。那天清晨，我同往常一樣從食堂出發向教學樓走去，短短幾十步的距離，卻讓我在這一天中充滿了驚喜與欣然。宿舍門口的石階上不似以往般空空蕩蕩，一張小小的紙條，觸動了我的目光，也觸動了我的心。
紙條上的話語很簡單，字跡也很平凡。上面只寫著短短的一句話“同學，對不起。昨天晚上天太黑，不小心把你的書拿回宿舍了，真的很抱歉。”我看我見了有點想哭，也有點想笑。前不久我的語文書不幸丟失，我找了許久都未找到，那種辛辛苦苦做了大半個學期筆記的課本，突然間像從人間蒸發一樣的滋味真是不好受。那種心焦，那種彷徨，真的不是沒有丟過的人能夠體會的。看著那張紙條上書主人的回復“好人一生平安，謝謝！”我既為他開心，也為自己而憂慮。
我想或許我的書也是被別人誤拿了呢。我不再以自己的惡意去揣度別人的心，我開始將一切都往真善美的方向去聯想。沒有幾天，我的書又悄然出現在我的座位上了，有人問我，你不恨他嗎？讓你落下這么多天的筆記。其實我想說，謝謝你！讓我敢于去相信這個世界仍然處處有善的存在。你在我的心中播下了一顆善的種子，聽，它正在發芽，開花……幼嫩的生命剝落了我內心冷漠的繭殼。
一次周五放學回家，透過車窗，我看到一位騎著摩托車的父親載著剛放學的兒子。他將頭盔慎重的帶到兒子的.頭上，他的模樣仿佛在完成著世間最莊重最神圣的一種使命。都說父愛如山，深沉不已，曾經的我不懂，將父親的不善言辭視為對我的漠不關心。在父親給我系上安全帶時，這一在我平時看來再正常不過的事情，此刻卻有了打動人心的魔力。父親的愛，很簡單，它就是不讓孩子受到一點傷害。一種名為愛的種子，在我內心滋長。謝謝你，讓我在被愛的同時學會了去愛。
人生處處有花農，他可能是家人，朋友……甚至是陌生人，但他總會在你的內心播下一顆愛與善的種子。你瞧我的心在開花，它沖破了一切阻礙，沖破了我內心的枷鎖，剝落了我心上的繭殼。我將這記憶里的花朵的種子，撒向遠方，愿它也能夠給同我一樣的人心中生根發芽，帶來那一份幸福。
開在記憶里的花朵作文11
辭海中“記憶”的定義是：人腦對經歷過的事物的識記 ，保持，再現或再認。所謂記憶，就是人們對經驗的識記、保持和應用的過程，是對信息的選擇、編碼、儲存和提取的過程。” 每個人都有一段令人難忘的記憶 。
一日在我整理書柜時翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學時的畢業照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。
回眸過去，五年的小學生活短暫而倉促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學的同學，那里有美麗寬闊的校園，那里有屬于我的珍貴的.友誼，那里有我對老師的感謝，那里有我對學校的熱愛，可能正是因為這樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！
小學你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復著我們分別的時間，可是我們并沒有把離別前應做做完，我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學間的激烈爭論；我們還在整天忙碌著與知已交流那成長的煩惱。可能在我們的內心里我們沒有長大，也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學那短暫的快樂時光是永遠珍藏在我心中的絢麗花。
小學的時光那樣的倉促。還沒感受夠魏老師那馳騁于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗夠那置身于江南秀麗小鎮的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊孩子們的嬉戲；沒有領悟夠那在綿綿的細雨中體味“水村山郭酒旗風”的情調；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數學老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關心，還沒真正體會到老師對我們的期望。仿佛是我們父母的老師，難道我不應該把對你們的記憶之花永遠開放在心中？
同學們，還記得我們一天的大部分時間都在明亮的教室學習，在寬敞的操場上嬉戲，在困難上的互相幫助，在失敗上的安慰，在運動會上的團結……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時期啊！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠珍藏在我心中那記憶深處嗎？
可愛的學校，你給我們提供了優越的學習環境，讓我們好好學習，自由玩耍。難道我不該把我對你的熱愛永遠銘刻在我的記憶中嗎?
記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。
開在記憶里的花朵作文12
父親的愛，一點一滴都是記憶間最美的花。
父親極愛花，院子里、陽臺上，全是他親手栽種的花。閑暇無事時，他總在花叢里轉悠，侍弄著他的寶貝，逐逐地，仿佛自己也活成了朵花。
鴉青色的天空盡頭布滿鉛灰的云，毫不憐惜地吞噬最后一絲微弱的日光，豆粒大的雨砸落地上，濺起層層水花。我急切地拉拉身上的棉衣，在校門口踱來踱去。‘‘這么大的雨，父親可怎么來？’’我懊惱地蜷在角落。夏天的雨是粗獷的，久未停歇雜亂的雨聲中，傳來一串清脆的鈴響，一個模糊的身影闖入視線，是父親！他踏著那破爛的自行車，用力蹬著車，在風雨中穿行。單薄的雨衣抵不過這猛烈的雨，一擊即潰。父親的`身上濕透了。我坐在后座上，撐高了傘，想要擋住父親頭上，他厚厚地回頭笑笑：‘‘沒事，不怕。’’我腦海中漸浮現出那雨中蓬葉傾過來，遮在紅蓮前的情景，不禁熱淚盈眶……
父親似蓮葉，那為我遮風擋雨的愛和蓮般開于我心間，成為難以忘懷的記憶。
太陽毫不留情地放射著光芒，連天邊的云彩也被灼傷，躲得無影無蹤。父親倚著行李柜，抹著額角的汗。‘‘七樓是吧？’’我弱弱地點著頭視線徘徊在父親瘦削的肩和地上沉甸甸的柜子。他抓住兩端，漲紅著臉用力往上抬，一把扛在肩頭。一步，兩步，一層，兩層，父親的腳步愈來愈緩，喘息地愈發粗重。‘‘我來幫你吧……’’我抬手扶住將滑下的席子。‘‘沒事，我在。’’父親露著憨厚的笑，提了提肩上的柜子，輕松地哼著小調。可我分明看見他顫巍巍的雙腿和頸上如雨般的汗。我心緒中忽見出那風中桂樹搖晃著，擋在桂花上的一幕，不禁淚濕眼眶……
父親似桂葉，那為我歷盡艱辛的愛如桂般開于我心中，成為無法忘卻的記憶。
明月別枝，街上熙熙攘攘，盡是來賞花之人。我在五光十色中東竄西竄，父親只是一路慢慢隨在后面。那蘭花很美，卻終不及父親院中的那般清秀靈氣。他冷不得問道：“還認識路嗎？”我擺弄著眼前的蘭花，不以為然。“都一年沒來了。”“一年很長嗎？”“365天呢，多長啊！”父親沉吟許久，地說：“我看了你十四年，怎么一點也不覺得長……我的手停了下來，整個人愣在那兒，內心卻如江濤翻涌。我眼前閃現過父親與我一同栽下的每一株蘭花的摸樣，不禁淚如泉涌……父親似蘭花，那淡淡卻溫暖的愛如蘭般開于我心頭，成為揮之不去的記憶。
父親似蘭葉，永遠守護著我；他亦如花，永遠開在我的記憶間。
開在記憶里的花朵作文13
人生如同一條漫漫長路，或險惡，或平坦。路旁總是開著各種各樣的花，朵朵爭奇斗艷，呈現出不一樣的色彩，而這些都是我們最珍貴的記憶。在百花叢中，總有那么一朵是最為鮮艷。而我的那朵，開在了十歲那年……
忘不了，那是一個颯爽的秋天。秋風陣陣，吹拂著學校荔枝樹上的滿樹瑪瑙，也吹拂著我那忐忑而又激動的內心。那紅彤彤的荔枝，預示著我們學校的荔枝節終于到了。由于學校沒有找到合適的人選，就安排剛上二年級的我與三位高年級的學兄學姐同臺演出。望著早已背得滾瓜爛熟的演講稿，我的心卻猶如小鹿一般，“撲通——撲通——”地亂跳著。
終于，到了下午，“荔枝大會”開始了，我盯著臺上的主持人。看著他那高大的背影，那好聽的`聲線，我的心如同跌入了萬丈深淵，頓時沒底了。“我可以做得那么好嗎？”“我會不會突然忘詞啊？”我胡亂地想著，心也雜亂無章地跳著。那好看的小品，那動人的歌聲，那優美的舞蹈，我卻看得索然無味；就連讓大家捧腹大笑的相聲，我看著也笑不出來。我的心情，正應了李后主的那句名詩：“剪不斷，理還亂。”我的心情，真的變得亂如麻。
“快輪到你們上臺了。”主持人提醒我說，之后又用一種鼓勵的眼神看了我一眼。我聽后，心急如焚地掃著演講稿，唯恐落下了一個字……
終于輪到我同三位學兄學姐上臺演出了，跟在那三座巍峨的“大山”后面，我更沒底了，心都快跳出來，盡管表面上沒什么，但整個人卻慌得要命，走起路來也感到輕飄飄的。
忽然，我看到觀眾席上的指導老師向我投來肯定的目光，他微笑著向我點點頭，示意我要加油！我的心瞬間有底了，走起路來也更穩健了。我站在臺上，看著觀眾，心里定了定神，開始演講。結果演講順利完成，贏得了如雷般的掌聲。
人生中第一次上臺表演，那緊張的心情，那成功時的喜悅，至今仍歷歷在目。每個人的成長路上，總會遇到不同的挑戰，只有勇于面對它，才能不斷超越自己，越來越優秀。這件事深深地刻在我的心頭，它不斷地激勵著我前行，在語言藝術這條光明大道上越走越遠。這件事化成了一朵最鮮艷的花，在人生路旁，燦爛地開放著……
開在記憶里的花朵作文14
母親的眼眸，很亮；微笑起來，眼睛里似有小星星一般，也似有一朵太陽花綻放了。
太陽花有嬌小的花朵，但激勵人的力量卻巨大。如嬰兒肌膚般層層夾疊的花瓣似愛一樣讓人數不清，緋紅色的“內心”展現給了所有人。細弱的根莖上生長著朵朵花骨朵兒，是那樣自信熱情。
天氣變幻莫測，早晨已如潑了墨一般。但媽媽的眼眸卻如冬日的暖陽，微笑亦如絢麗的太陽花。
上學的路上只有響雷、雨水、遠光燈……一切都隨著媽媽似春雨般連綿不斷的絮語而消逝。
進入校園區，世界變得喧鬧了。媽媽伸頭探了探，眼睛瞇著說：“我們下車走吧！”我輕輕應了句，正準備下車。可媽媽卻急忙搶在我前面打好傘在車下等我。她的眼眸如明鏡，我在里面看到了另一個我；她的'嘴角微微上揚，笑起了一朵太陽花，讓我無比安心。
我抱著書包，她一只手攬著我的肩，一只手撐著傘，小碎步的行走著。正當我沉思的時候，媽媽忽然喊了句：“看著點腳下！”還沒等我反應過來，就被輕輕一拉，走到了另一邊。當我把頭一轉，那么大一個水坑，我不禁倒吸一口涼氣，為有媽媽的存在而暗暗竊喜了一番。
我不經意間抬頭一看，看著媽媽脊背上的雨滴一點一點增多，顏色一點一點變深，我的心也一點一點痛了。傘桿顫動了兩下，我再向媽媽的手看去，凍得蒼白，只有手指尖部微泛紅，關節顯而易見。我用手心輕觸了一下，那刺骨冰涼，讓我震驚，我鼻頭一酸。當我回過神來，我決定去幫她扶傘，可傘紋絲不動。頓時，我明白了自己是多么渺小，根本離不開母親的港灣。我愧疚的、悄悄地望了一下媽媽的臉，閃亮的眸子里依舊開著燦爛的太陽花。
到了大門口，媽媽如往常一樣，替我背上書包，打好傘，囑了句認真。在茫茫人海中，媽媽鼓勵的微笑與眼眸如太陽花催開我內心的勇敢與自信。
即使根莖細小，也拖著花骨朵，也將笑臉迎給所有人——太陽花。哪一位母親不是這樣無私這樣哺育子女的呢？
風會記得花的香，冬會記得陽的暖。我會記得盛開在我記憶里如太陽花一般自信溫暖的眼眸、微笑。
開在記憶里的花朵作文15
記憶中的奶奶是一個愛花的人，于是家里空閑的土地上便種上了各式各樣的花，尤以牡丹居多。每當花朵盛開，總會引來成群的蝴蝶，翩翩的落到碩大的花朵上，那時的我多半會拍手大笑，然后在庭院里跑來跑去，驚起眾多的蝴蝶翩翩起舞，而奶奶則站在一旁看著我，眼神充滿慈愛和祥和。
光陰似箭，隨著時間的推移，我逐漸變得忙碌，也不能常去看望奶奶了，那些殘敗的花朵，也早已被掩埋在記憶深處。
窗外，大片不知名的花朵隨風綻開笑顏，屋內，一朵名為“愛”的花在我的'心田緩緩盛開，并不嬌媚，卻歷久彌新，散發著淡淡的清香。
只是一個不經意的回頭，便看見了盛開在路邊的那朵花——它長在一個不起眼的角落，嫩黃的花瓣輕輕舒展，若有若無的香氣在空中彌漫，伴隨著我的思緒飄向遠方……
初夏的一天，我在田地里見到了一些不知名的淡黃色的花朵，也許是夜里被野貓踩踏的緣故吧，它們的枝條東倒西歪，花朵七零八落，甚至不擁有屬于花的香氣，但出于小孩子天生的憐憫心作祟，我央求奶奶將它們帶回家，當時的我并不知道這是強人所難，但奶奶也并不生氣，只是笑著摸摸我的頭，輕輕的應了一聲：“好。”就這樣，這些花便在奶奶的花田安了家。
許久后的一個春季，我得空回到了老家，奶奶當時并不在家，我想：就去花田看看吧。本以為會看到大片嬌媚的牡丹，沒想到映入眼簾的卻是一片耀眼的明黃，成片的花朵在微風中輕輕蕩漾，洋溢著生命的活力，不如牡丹嬌媚，卻別有一種震撼人心的力量。記憶中的某個地方忽然松動，鼻尖縈繞著似有似無的清香，回過頭，奶奶站在離我不遠的地方，依舊是慈愛的看著我，不同往日的是那頭銀白的發絲。我的眼眶有些濕潤，幼時不懂事的話語，奶奶竟然如此重視！空氣中彌漫的清香似乎交雜了另一種奇特的香氣，承載了奶奶對我所有的關愛。
“丫頭，站在這里多涼啊，快回來，回來奶奶給你削蘋果吃。”奶奶在不遠處喚著，蒼老的聲音微微的顫抖，單薄的身影好像隨時就要倒下。
我吸了吸有些酸楚的鼻子，努力止住了即將要滾落下來的眼淚，輕輕地應了一聲：“好。”
風會替我去擁抱你，帶著花香，在記憶深處開出了花。
【開在記憶里的花朵作文】相關文章：
開在記憶里的花朵作文02-19
開在記憶里的花朵作文常用[15篇]11-28
開在心中的花朵作文11-14
開在心里的花朵作文02-05
開在記憶深處的花朵作文03-06
開在心中的花朵初中作文12-09
開在記憶深處的花朵作文11-23
開在記憶深處的花朵02-17
開在記憶深處的花朵12-09