我喜歡打籃球作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡打籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡打籃球作文1

　　它既能讓人懂得計謀，又能鍛煉投稿能力和跑步速度，你猜出來了嗎？沒錯，就是籃球。

　　打籃球這項運動，我三歲就認識了，而且我從小就練基本功，直到我現在四年級，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強敵了！

　　那節體育課，我玩打籃球，敵方那有個人太牛了，簡直是可以說無敵了。他叫陳又瑞，跟萬喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺得幾乎不可能贏，我想：可能要耍點小計策了。

　　比賽開始了，我們絕不認輸，也絕不會輸。我跟他們說：“隊員們，我們采用調虎離山之計，我去把他們引開，然后把球傳給你們，你們負責投籃！”我們都點點頭，然后開始。

　　我把他們引到一個死角，然后把球陳子煜，后面我就站在那里，想：“兄弟，加油啊！”只見陳子煜像聽到了我的.心里話一樣，跑到籃筐前一投進了，我高興地歡呼起來“耶！好耶！”

　　換發了，陳又瑞帶著球狂跑，我怎么也搶不到，于是就躲起來了，我才不是被嚇到的，而是準備偷襲。終于，陳又瑞放松了，我突然跑出來，打他個措手不及，我成功了，我打贏了強敵耶！

　　我頓時狂怒起來，我的速度加快了，猛沖過去，然后一跳，再用力一投，進了，太好了我們贏了，我和隊友們抱在一起，這場賽我們贏了。

　　這就是我喜歡的運動！你呢？

我喜歡打籃球作文2

　　我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什么能讓我達到“走火入魔”的境界呢？

　　我喜歡打籃球，因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動，所消耗的體力也就會更大，從而達到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的'手臂更有力量，腿部的肌肉更發達。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質越來越好，身體越來越強壯。

　　我喜歡打籃球，因為它是一項智者的運動，是腦力的考驗。當你站在籃球場上，你就應該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學會的是胯下、背后、轉身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會，你就會在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時，你就會成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

　　我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單干不行，要學會合理分配球權。比如：誰當后衛、誰當射手、誰當中鋒、誰當前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動，要團結合作。如果你在場上只會一個人運球投球，那么打籃球又有什么樂趣呢？當你助攻隊友得分時，你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手，團結才是取勝之道。

　　我喜歡打籃球，因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球，你也許會遇到過一些不認識的同學，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當你和朋友打贏比賽時，你們一定會歡呼雀躍，十分開心。就在這時，你們的友誼也更加深一步了。

　　我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！

我喜歡打籃球作文3

　　我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場了。要和我一起嗎?

　　在與2班對決時，一開始便進入了白熱化階段。在賽場上，球員們爭先恐后。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見他靈機一動，做了個投球跳躍的動作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個轉身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發呆，一個箭步帶球沖上去，來了一個漂亮的灌籃。我們班里發出一陣驚呼，而2班球員似乎也發了狠，不停地圍攻我班隊員，個個都準備來搶球。突然，一個不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一發之時，徐超發揮了他1.63米的身高優勢，一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩。繆志浩輕輕一閃如一只靈巧的燕子，便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因為徐超的一個小小的'失誤導致了后兩起不可饒恕的過錯。

　　在30秒之后，比賽結束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因為這個，所以，這還是一場精彩的球賽。

我喜歡打籃球作文4

　　每個人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。

　　隨著NBA與FBA的發展，籃球已經是現在最熱門的時尚運動，它的藝術價值和經濟效應的帶領下，已成為我們最推崇最時尚的體育項目，我愛看NBA，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團隊意識，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!

　　我對籃球情有獨鐘，我天生打籃球就有優勢，因為我長的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實。

　　我是從一年級開始籃球的，那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術類的了。由于在這兩年中不懈努力，我的`籃球技術提高了很多，我經常與一些不認識的人打球。

　　我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運動對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。

　　我喜歡籃球，我喜歡這個又小又圓的小東西，因為它給我無窮的快樂，它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。(

我喜歡打籃球作文5

　　說起籃球，很多同學就來勁了。有的同學很自大，老是說自己很厲害，比如說三步上籃，都不會就想和我打比賽。想得美。

　　其實我剛開始學籃球時，我也是一個‘窩囊廢’。更令老師驚訝的是，我連男士投籃都不會，還用女式投籃。連我自己都很別扭，更不用說老師了。開始打籃球了，老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠遠的'。

　　這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽“框當”一聲，球進了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進了好多球。

　　下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看老師。老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看老師。老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2，我成功了。

　　接著是左手拍球，仍然不能看球要看老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢?竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。

　　再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被老師罵。不料老師說還不能看球，我一聽，說：“啊!不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過。”比賽開始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發上落下來，真像只落湯雞。不過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。

　　我愛籃球!只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的!

我喜歡打籃球作文6

　　今天是星期四，我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個項目，有美術、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學的就是籃球了，而且我是四班隊長。

　　我們興高采烈地來到了操場，老師看到我們下來，就叫我們四班和一班打一場比賽，誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊里面最牛的，可是我們班的陳展、趙佳豪和我也不是垃圾，所以我們還是答應了這場比賽。

　　開始比賽了，老師叫我們搶球，結果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去，結果被他進去了一個球。第二個球是我們的，我們也向籃筐跑去，可是我們沒有投進去。一直都是我們搶到球，結果第二個又被他們搶了過去，可是這一次楊承俊沒有投進去，但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心，當我們看見了好多同學在場外給我們加油，我們心里想不是會讓你們失望的!老師把球過了我們，我拿到了球向我們班的籃筐跑去，接著把球給了趙佳豪，趙佳豪的一投沒有中，搶到了球，一投投進去了!我們瞬時間變的有信心起來!可是老師的一句話讓我們不那么開心起來了，他說我們還是落后一班一球!，開始第四球了，老師把球給了一班，又是楊承俊搶到了球，可是他沒有投進去，球被我們班的'另外一個隊員繆鑫凱拿到了球，可是繆鑫凱走步，老師又把球給了一班，就是這個走步害的我們班得3比1的結果……

　　放學的時間到了，今天雖然我們班3比1輸了，但是我們老師在最后放學的時候，和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”，我們一定會記住老師的這一句話!

我喜歡打籃球作文7

　　“打籃球”，聽到這個名字，你一定會想到是我在運動場上打著籃球。我很遺憾地告訴你：你想錯了!我這個籃球其實是新式的‘籃球’，它是媽媽為了幫助我長高才做出來的，球裝在網上并把它吊在高高的欄桿上的‘新式籃球’，當然它是沒有籃框的，自然也不會出現幾分球這種狀況了。

　　最初，當我看著媽媽把這種自創式新式“籃球”吊在欄桿上，在風吹動下它隨風晃動時，覺得十分奇怪，就準備去試打一下。我踮起腳，試圖用手去拍打那個“籃球”，拍來打去可就是夠不著，我一下子火了起來，猛的一激靈，想出了一個計上心頭的好辦法，辦法是什么呢?看下面你就知道了。我退到離球遠遠的地方，然后三步并作兩步的往前跑，跑到球底下時右腳一蹬，縱身躍起，右手往上扣籃。“進球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦過，懶洋洋地晃著，仿佛在嘲笑我：“虧你還是個男子漢，就這么一點力氣!”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起來，掄起右手狠狠地揮了過去，“籃球”這下總算不負眾望，飛了起來，連著外面的`袋子撞到欄桿后反彈出桿子，一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花，過了好一會兒才清醒過來，一步一趔趄地重新把球掛了上去。

　　經過多次的“訓練”，我現在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中，有時像個調皮的娃娃，在欄桿上蕩秋千;有時像個單杠運動員，繞著欄桿轉圈圈，總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇，也經常跑過來和我一起打呀拍呀，這既好玩又鍛煉身體，何樂而不為呢?

　　我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場地的限制，也不需要很大的場地，在家門口就能享受打籃球的樂趣，真的不賴呀!同學們，大家不要猶豫了，回家自己去“造”一個吧!

我喜歡打籃球作文8

　　由于體育課考試要定點投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇倆人一起去小區里打籃球。

　　首先，我們練起了定點投籃。我拍著籃球，站到一號位。我雙手放在胸前舉著籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉。掉!掉!掉!我暗想。籃球忽然停了一下，晃了兩晃。“掉!”我忍不住大喊道。籃球似乎聽懂了我的話，掉下去了。“耶!”我大喊。我們又如火如荼的練了起來。

　　過了一會兒，一對父子也來到了籃球場，我們便和他們一起打籃球。又過了一會兒，我們便打起了半場。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發球給周黃中奇，接著，我們兩個交替傳球。最后一球!我躍起一扔，周黃中奇一轉身，一投——進了“耶!”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個轉身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了!我立刻展開反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不著。我一想，便展開“無影手”陣勢——球在哪兒，我的`手便不顧一切地抓向哪兒。誰知，他向左虛晃一下，趁我沖向左之際，一個帶球過人，向右沖去，一跳，一扔——進了!我想：他的水平可真高啊!便又打起了籃球……

　　不知不覺中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體，又讓我感到快樂，我下次還要再來打籃球!

我喜歡打籃球作文9

　　大家都應該知道籃球是個可以讓個子長高的運動，還是一個鍛煉身體的運動。我就是想成為一名籃球運動員，因此媽媽還給我報過一段時間籃球班。

　　想起來第一次上課的時候我特別興奮，想學高難度的動作，但是老師卻教了最簡單的`動作。第二次難了一些，第三次更難了一些，就這樣慢慢的越來越難了。幾天過去了比較難得動作我有點跟不上了，但是我還是仍然堅持學著。有一天我問教練：“我啥時候才能和你一樣厲害呀？”教練說：“你要不好好堅持就等到猴年馬月吧！”我垂頭喪氣的走了。最后我堅持不住了因為壓力太大我就放棄了。

　　一天、兩天、一個月過去了，我又喜歡上了籃球，每當我看到籃球時都想繼續嘗試嘗試看看能否跟上進度。

　　二年的時候，我并沒有主動去報學校里的籃球隊，因為我知道我根本選不上。而我的好朋友張博聞被選上了，因為他是全班最高的，也是全班最壯的，我和他比的話不到一秒鐘就被比下去了。我另一個好朋友也叫張博文，他也是籃球隊的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒有放棄也沒有停課而是繼續的堅持住，永遠的堅持住。我的巴烏班和他的籃球隊一樣永遠的堅持住。等到學校再讓報名籃球隊的時候我就要去報，如果選上了我也會跟學巴烏一樣永遠的堅持住。因為我喜歡籃球我的愛好是籃球跟巴烏。

我喜歡打籃球作文10

　　我這個人，最最喜歡的運動就是打籃球。籃球在我悲傷時會帶給我快樂，在我難過時會安慰我的心靈，帶來喜悅！

　　你會問：你為什么喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因為打籃球會讓我感到愉快，在這個過程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因為打籃球能讓我長得更高；因為在鍛煉中我能享受健步如飛的快感……其實，最初我打籃球的目的很單純，就是為了瘦下來。（嘿嘿）

　　你還會問：為了打籃球，你付出了些什么？請聽我細細道來：我每天都會在籃球場上跳躍。上午大課間，我總會抱著心愛的籃球拍打，盡管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的'好朋友。午飯過后我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場，投籃，打比賽，享受運動的快樂。下午寫完作業，還要再到籃球場，一邊走一邊練習投籃。回到家后我會向媽媽展示我的球技。

　　其實，過去我常常投不進球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過不斷的練習提高命中率。我找準時機，不放棄，反反復復的投，總結經驗，畢竟堅持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽著老師、同學、家人的夸贊，我心里美滋滋的！

　　我會堅持，不停歇，把打籃球進行到底！

我喜歡打籃球作文11

　　在所有運動中，我最喜歡打籃球了。打籃球，它不僅能增強我們的身體素質，同時，我也能從中感受到無限的樂趣。

　　在籃球場上，拍打著棕色的籃球，雖然會感到手腕酸，但也能在拍的過程中享受著陽光的沐浴，接受著微風的'洗禮。

　　在場上，雙腳一蹬，將手中的籃球猛地向籃框砸去，可真不巧，“勇氣可嘉，技術太差”，用力過猛，球分毫不差地砸在了籃板上。

　　再來，我可不想就這樣輕易放棄，我再次跳躍起來，把籃球朝著籃球網的方向投去，可是，我站的地方是三分線上，投的太近了，距離籃球桿大約還有一米多呢。我站在場地上拍打著籃球，慢慢地挪移著，想嘗試換一個地方發球。我挪移到了籃球桿右邊的地方，雙手指根以上部位拿球，將球扔了出去，我本來以為籃球會從網的上方越過去，降落地左邊，可是現實和我猜想完全相反，因為我有一個老毛病，如果在打籃球時急于求成，不停地發球，注定會有一個球會因指根無力，所以發球時會容易將球掉落，以致于這次發球失敗。

　　我可不甘心就這么地放棄，這可不是我的性格。我休息了一下，喝了口水，站起來準備繼續，這次我還是站在三分線上，用力一跳，對準籃網把球投了過去，不過，沒想到，這次竟然投進了。我十分激動，雖然籃球技術不是很好，但我感受到了苦盡甘來的樂趣。

　　我喜歡籃球，因為在打籃球時，我能感受到運動帶來的無限樂趣。

我喜歡打籃球作文12

　　這，是一次歷史性的突破，這，是一次心中的驕傲、自豪，這，是一次我史無前例的大進展。這一次，讓我證明了“體育，我能行!”

　　暑假里的一個下午，小舅舅帶著我和喬希哥哥一起去打籃球，我們帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水出發了。我們到了目的地——中學籃球場，小舅舅先教我雙手投籃的姿勢，然后叫我按照他叫我按照他教我的姿勢投籃。唉，投籃可真難呀，而且哥哥和小舅舅也要投籃的，不能總是讓我一個人投。于是，小舅舅叫我拿較輕一點兒的足球來投籃。我練習了一會兒，問題又出現了，因為我總是右手用力，左手不用力，所以經常讓球偏向籃筐的左邊。小舅舅靈機一動，說：“不如，你就來練習單手投籃吧!”

　　然后，我又按照小舅舅教的方法聯系起了單手投籃。嘿，這“單首投足”(這個嘛，用一只手投籃球叫“單手投籃”，用一只手投足球當然就叫做“單首投足”了!o(∩_∩)o哈哈~)。每一次投籃，我總是會先看準方向，掌握好姿勢，確定了位置以后，再跳起來慢慢往籃筐的.方向投球。因此，我很少出現“冷門”狀況(聽小舅舅說，“冷門”就是球一點兒也沒有碰到籃筐)，相反，我還進了十個球呢!(以前，我一次性投籃的記錄只有四個球，而且都是用不規范的姿勢亂投進的。)雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，有好幾個球還是我用比籃球輕而好投的足球投進的，但是，對于一個初學籃球的女生來說，我想，這已經是很不錯的了!

　　經過了這次打籃球，我終于可以大叫一聲：“誰說我體育不行?!”

我喜歡打籃球作文13

　　“咚！咚！哐！”隨著一聲金屬響，球進了，我和隊友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來之不易的勝利。

　　事情發生在半小時前。比賽已進入白熱化階段，只見小李在嫻熟地運球，那球在小李的`手中有規律地上下擺動，隨時準備傳球，“接著”他喊了一聲，我連忙緩過來，跳躍，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰說了聲后面，我就一個往前投的假動作誘惑了前面的人，之后一躍，一個跨下傳球，傳到小李手中，只見他迅速帶球，一個三分球，“耶！進了！”我們歡呼著，可這只是追平了比分。

　　馬上就到尾聲了，只聽見時間在嘀嗒嘀嗒地流逝著，比賽又緊張的開始了，對方發球，我打斷了球，傳給小王，只見他沒接中，眼看要出界了，一個身影接中了，是對手。我們加快腳步，在他這來回轉動，只見敵人像吐球機一樣，一會兒傳那兒，一會兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最后一點時間，沒辦法了，我只好選擇搶籃板。隊手們慢慢接近籃板，一個箭步，一個躍進，沒投中，我看中這個時機，當起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對方半場跑去，對手健步如飛，一瞬間就來到我面前，我沒有顧及球被搶的危險，如同一把箭一樣沖了過去，只見敵方來擋，我背對著，一個傳球，進入另一個隊友手中。

　　近了，更近了，我們在靠近的時候又被攔了，隊友一個三步投籃，沒進，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的心像壓了塊石頭一樣，緊張地看著，又彈了一下，大伙兒更是垂頭喪氣了。“進了！”隨著球進入框中落地后，裁判吹響了終場哨聲。

　　大家歡呼著，高唱著，慶祝著這一場不非凡的經歷和勝利的喜悅。

我喜歡打籃球作文14

　　我從小就喜歡籃球。聽我爸說，是籃球幫我學會走路的。還不到一歲的時候，爸爸讓我靠墻站著，他把球放在離我兩三步的地方，讓我去抓球，我踉踉蹌蹌走幾步，抓到了球，很高興；他又把球放到離我更遠的地方逗我……就這樣，我學會了走路。

　　上小學后，每逢周末，不管作業再多，我都要去小區的.籃球場打籃球，但籃球場老是被初中生“霸場，我們想打的話就不得不跟他們打，初中生老是用輕蔑的眼光看我們小學生，但我們并不氣餒。

　　一次，我與初中生比賽，輸得很慘。我哥哥看不住了，對我說：你不要老是站在原地不動，要過去防人，雙手打開“死防別人。我照著哥哥的話做了，搶斷了幾個初中生的球，可是并沒有什么用。因為我當時的投籃技術與團隊合作技術根本就沒有，拿到球只會不顧一切地往前沖，而且還投不進。我的哥哥又告訴我要與隊友打配合，但如果有機會也要投。我慢慢學會了這種技巧，只要隊友有機會，我就傳給他，我有機會就自己投，投進的次數越來越多，初中生被我們團隊合作的戰略給打敗了，以生氣的面孔離場。

　　我喜歡打籃球，打籃球不但能鍛煉身體，還能培養團隊合作的精神和堅韌不拔、勇往直前的勇氣。

　　咦？咚咚……看來初中生已經開打了，今天就寫到這里，我去打球了，拜拜。

我喜歡打籃球作文15

　　我喜歡打籃球，記得上小學三年級的時候，我就迷上了籃球！就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入NBA的小巨人“姚明”

　　三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場常規賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害啊！我學著熱火隊的6號投籃，我慢慢的學，我終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師說什么我已經記不大清楚了！

　　五年級的時候，我的籃球技術有明顯的進步，那個時候我已經會三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過我還是有個極大的缺點，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個時候，我慢慢的改正了這個不好的.缺點。那個時候，我們在籃球上玩了一個游戲，這個有趣叫“晉級”，那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕。。。。。。他們說他們總有一天會打敗我的，我想這也有可能，但隨著我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉為不可能了！

　　讓我永遠不會忘記的是上六年級的時候，那時我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節體育課我都會和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。

　　我喜歡打籃球，不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！

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