拍畢業照作文【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的拍畢業照作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拍畢業照作文1
“拍畢業照啦!”同學們個個興奮地手舞足蹈,歡呼雀躍。我表面上歡天喜地的,可心里卻怎么也高興不起來。拍畢業照,預示著我們不久將告別母校,告別所有相熟的事物,去迎接一個輪回:入校、成長、再畢業。此時此刻,我不禁起了依戀之情。
廣播里響起了朱老師親切的聲音:“請五年級到操場拍照......”,或許是因為對我們的不舍吧,連老師也對“畢業”這兩個讓人敏感的字閉口不談。
教師里立即響起一陣移桌椅的聲音,大家伴隨著不斷的議論沖到操場——這情形就跟當年我們第一次來這兒時差不多,只是人變了,變得愈發成熟了。
操場上有兩排椅子,兩排椅子中間分別隔著一個人的距離,再往后是兩排緊挨在一起的桌子。老師坐在第一排椅子上,學生安排好的三列橫隊分別站在老師后面。我踏上椅子,心中又涌起了深深地眷戀,一想到還有一個多月就要離開母校了,我就不由悲從中來。
“站好了!兩邊的`人身體微微向內側一點。對,就這樣,中間的別動!”
我好奇地望向聲音的來源處,只見一個站在三腳架相機旁的男人正用手對我們指指點點。待他走近,我不由一愣——這簡直就是從漫畫里走出來的人物!怎么會有長相這樣奇特的人?我用手捂住嘴,偷偷地笑起來。
身旁的同學探過頭,我一邊“哧哧”地笑,一邊把事情告訴了她。同學瞄了一眼攝影師,又偷笑著告訴另一人。很快,女生都知道了這事。不知是哪一個沒忍住,笑出了聲,隨后大家也不捂嘴了,全都笑得一臉光輝燦爛,像盛開的向日葵似的。攝影師不明所以,還以為是我們配合他工作,便笑嘻嘻地拍了兩張。隨著“咔嚓”的清脆快門聲,我們和老師的笑容保存在了照相機里,也在大家的記憶力永存了。這是我們最美的瞬間,如鉆石一般晶瑩耀眼。
不平靜的時刻,帶著點點激動,我和同學們安靜地往回走。等待著那張將我們小學的一切定格在八寸天地里的照片。朝陽的溫暖緩緩在我脊背上移動......
拍畢業照作文2
愿上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天,同學們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入興奮,同學們再也安靜不下來。
“這一天,這一天還是來”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的.洞,但思緒卻再也回不到書本上去
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻出來,花花綠綠地鋪一床,一件一件認真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學家!捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌铩!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,“恩,就這樣”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好
下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立三十多年的青松。
回到班里,同學們重新把腦袋埋進書堆,沒有人去關心照片照的怎么樣,明天就要總考,這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學習。不知怎的,我想起幼兒園的畢業照,我常?粗厦娴囊粋個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會看著小學的畢業照這樣想吧!
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
拍畢業照作文3
今天對于我來說是一個值得紀念的日子,老師昨天就告訴我們了,今天下午大家都要穿白T恤衫,戴紅領巾,因為我們六(4)班82人第一次,也會是最后一次全班大合影。
下午我們都穿得干干凈凈、早早地來到了學校,第一節課還沒上完,我們就既開心又悲傷地來到了大操場。開心的是我們馬上就可以第一次合影了,同學六年,這可是我們第一次在一塊兒照相,多么開心!悲傷的是離我們分別又快了一天,一想到馬上就要畢業了,心里就很不是滋味,盡管上學的時候天天想趕快放假。開始做照相的準備工作了。我們全班共站四排,首先,老師挑選了一些個子高的女生,蹲在第一排;接著,老師把剩余的女生安排到第二排,坐在我們電腦室專用的那種凳子上,比前面一排的高一點;第三排就是我們男生的高個子了,站在長條凳上;最后面一排就是我們男生中個子相對較矮的.了(我就站在這一排,盡管我都150厘米了,但是還是屬于海拔比較低的),站在桌子上,但是也很威武;班主任沈老師、程老師、王校長、體育老師等都站在我們身旁。
開始照相了,拍照的師傅大喊:“一,二,三,茄子!”說著,他按下了快門。只聽“咔嚓”一聲,照相機響了,我們也留下了永遠的笑容。再過十幾天,分別就是不可避免的了,有的同學可能還會見面,沒準將來初中、高中還可以在一個班,可是有些同學可能就是永別了,一輩子都不一定有見面的機會了,留下照片可以讓我們永遠記得朋友們。合影照完之后,我們每個人又都照了單身照,為升入中學做準備。到我時,可能是我太緊張了,導致我笑的比哭的還難看,我真不知道為什么我會這樣笑。本來我們還想跟好朋友自由結合照些合影的,可是由于時間關系,這個愿望沒辦法實現。
時間過得真快,轉眼間小學六年就要過去了,我希望我的好哥們兒都好好學習,將來考上好學校!我自己也要努力學習,爭取和他們上一個學校!希望到那時,我們仍然是同學,是朋友!
拍畢業照作文4
時光飛逝,一下子,六年得小學生涯也即將結束了,我們也將要上初中了,為了紀念,我們要拍畢業照啦!
剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有得很興奮,有得也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨得同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想得中學大門,和未來得同學見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定得位置。
第一排是個子較高得女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,后面就是按男女、高矮來分布,本來個子矮得我應排在第三排得最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我得確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學們都露出了自己認為最最標準得微笑。當然,也有人做出自己別具一格得表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處得種種:懵懵懂懂得一年級……你追我趕得三年級,一直到現在緊張得六年級,哪段記憶不深深地刻在我們得腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無數得場景浮現在我得腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”得幾聲響,把我從回憶中拉回了現實,畢業照終于拍好了!只見相機上留下了我們得一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀得臉。
一轉眼,六年得小學生涯即將一去不復返,在這個班級里,在這個學校里,我們能夠在一起,就是上天給我們得一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年后,我還會回憶起這美好得瞬間,這美好得六年,如泉水般清澈圣潔得六年!
拍畢業照作文5
一下子,五年的小學生涯即將結束了,我們也要上初中了。為了紀念,我們要拍畢業照。
同學們來到了拍照的地方之后興奮不已,但是一想到就要與五年的同班同學分手了,也忍不住失落了起來,不過呢,還是表面上表現出很高興的樣子。
還記得剛進入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學習;又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學習成績更加的好,更加的棒;五年級,也就是現在,我們拼命努力的學習,為的`就是能考上一所自己理想的中學呀!
記得三年級的時候,我和小李子是同桌,經常為了一件小事情而互相罵對方!袄钭樱 保榜橊!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣!切!”……結果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的母親,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的母親。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了?墒,我一坐下來,同桌小李子就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的母親啊,啊!”“難道――不行嗎?你是誰呀,要命令我!”我撇了小李子一眼,只見小李子快要氣的發瘋了……
無數的場景浮現在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了,只見照相機上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。
一轉眼,六年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級,這個學校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。
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