初中優秀作文[精品]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優秀作文 篇1
父母一直告誡我;百善孝為先,要孝敬父母,尊敬師長。它就是我的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠,才能讓我們踏出堅定的步伐,成為棟梁之才!也代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,就更為重要了。
孝是中華民族的傳統美德。孝順父母,孝順長輩,是我們每個人的事情,從小事開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是民族的歷史佳話。
孝,是父母累的時候我們的一句安慰。孝,是父母回的家后我們的一個吻。孝,是父母從我們嘴里得到的一句感動的話。孝,是我們的健康成長。對于父母來說這就是我們對他們的孝!
記得有一次,媽媽身體不舒服,本來想讓我中午吃點剩飯,但考慮到我正在長身體還是早早的去了市場買菜。那天正下著小雪,再加上媽媽發燒了,她一回就打哆嗦,媽媽叫我去幫她把菜送到廚房,我正玩游戲呢,就說沒空,你自己不會提啊!媽媽只好自己把菜送到了廚房后就去休息了。中午十一點的時候我就跑到媽媽的床邊叫媽媽起床給我做飯,媽媽一起來就病怏怏的打了幾個噴嚏,而且臉還紅紅的。快十二點的時候媽媽才把飯做好,她叮囑我吃飯后就又回到了房間去睡覺。我吃完飯走到媽媽房間叫媽媽吃,我一摸媽媽的手感覺手好燙,又摸了媽媽的額頭:“怎么這么燙”我驚叫起來,“沒事,我休息一下就好了”媽媽無力的說。那怎么行呢,我手忙腳亂的開始找藥。找到藥后我讓媽媽吃了兩粒。半小時后媽媽還是沒有退燒,我突然想起了媽媽以前照顧我的方法,把熱毛巾敷在額頭上,五分鐘換一次水,過了兩小時媽媽的.燒終于退了。我興奮地直跳,但想起了我對媽媽的無理態度又開始哭了起來。媽媽問我怎么哭了,我對媽媽說出之后,媽媽說:“沒事,我現在很高興,因為我的女兒長大了,會照顧媽媽了”我又高興的笑了起來!這時讓我想起來了這句話:父母對兒女的恩情是天底下最深厚,最久遠,最牢固,最無私的!
我相信,每個中華民族的兒女都有著百善孝為先的的優良傳統,雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但我們一定會力的去詮釋它,不會讓它從我們這里漸漸淡下去。
讓我們學會愛,學感恩。讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老。助老,孝老。這是我們義不容辭的責任!
初中優秀作文 篇2
放學了,在安然剛剛記完作業的時候,遇見就已經收拾好了書包,準備和同學一起走,安然叫住了遇見:"等著我一起走。""不行,今天的作業太多了,而且你住的比我近,你和我又不同路。"話音剛落,教室里已經沒有了遇見的身影,安然知道遇見已經走遠了,對遇見的話安然已經習慣了,是哦,我是和她不同路,可是為了能陪她選擇了更遠的一條路。還是別想了,趕快收拾東西,說不定還能追上她們。于是安然收回了思緒,迅速地收拾好了東西,奔向熟悉的十字路口,眼前的這條路是顯得有些落寂,因為沒有人走在上面。
天空有飛鳥的痕跡一閃即逝,安然聽見了,鳥叫的好凄慘,安然嘆了一聲,嘆的好悲涼,然后,轉身,朝另一個方向,另一條路走去,平時因為想和遇見走同一條路,是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路,沉思著:如果有一天我走了,會有人愿意為我做出改變嗎?比如,遇見。就這樣,走回了家。
吃過飯后,安然習慣性的打開了電腦,耳膜卻充斥著媽媽的訓斥聲:"又是去上創網吧,遇見是和你一起長大的好朋友,怎么遇見第一,你卻和遇見的差距那么大?"安然的心有些亂,很隨意的點了一首歌,媽媽后面的話被"孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。"這句歌詞淹沒了。安然憶起媽媽的話。"第一"這個詞似曾聽過。哦,老師經常這樣表揚遇見,遇見也說過,她不能放松,否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見是把成績看的很重要的人,一直都是,所以遇見很想去爭所謂的優秀,而自己把許多東西都看透了,包括成績,看透了也就變的簡單了,所以成績對我來說真的不重要呢,即使自己的成績一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳,這么說,遇見不原為我停下腳步是因為成績?安然的心汩汩的冒著泡泡,隱隱作痛,安然記住了。安然開始瘋狂的瀏覽創網上的文字和給創網的朋友留言,只是為了獲得一些安慰。
下午安然早早的來到了學校,發現遇見來得比自己更早,在埋頭做作業呢。安然想,還真認真,是為了成績吧。安然閑著沒事,也把作業拿出來做,有做不到的題便拿著作業問遇見,遇見看也沒看,只是有些著急的說:"等我把這道題做完再說。"安然"哦"了一聲。安然在那一瞬間竟覺得周圍的溫度下降了很多,安然的心冰冷,就這樣渾渾噩噩的過了一個下午。終于又放學了,安然和遇見的對白和中午一樣,不過這次,安然追上了遇見她們。安然準備去牽遇見的手時,才發現遇見的兩只手都被身邊的人緊緊的握著,沒有自己的位置呢,于是,安然抽回了手。到了要分別的時候,安然強笑著說:"再見!"接著在心里補充了一句,不是再也不見。接下來的路,安然一個人安靜的走,安然第一次這樣認真的傾聽自己的腳步聲,一下一下,敲擊著自己的心。安然又看見許多的人在自己的面前走來又走過,"在自己的面前走來又走過的是過客吧!總有一天,我們都會成為過客,然后,你們都會忘記我,那時,所有的愛,所有的恨,一切微妙的情感,都會消失不見。遇見,你也是吧!"安然默念著。
晚上,安然很早就睡了。安然一直在夢里念:"一切安好。"但愿如此。
那天已經結束了。時間像水一樣流過了,現在,天還沒有亮,安然走在上學的路上,恍惚間,聽見遇見在叫自己,安然習慣性的轉身,停下腳步,貌似安然的腳步隨時都可以為遇見停下,因為再怎么樣,安然還是記得遇見對她的.好的,一切,清晰可見。于是安然很安靜的對遇見笑,"陪我買賀卡吧,明天就是圣誕節了。"遇見很熱情。安然答應了。她們一起奔跑在大街小港,總算看見了一家正在營業的賀卡店,安然只買了一張,遇見買了很多張。付完了帳,她們很累的跑進了教室,已經遲到了,自然遭到老師的批評,還要罰寫一千字的檢討,安然的嘴和遇見的嘴同時張大,又聽話的閉上了。遇見和安然寫了一天,才寫完檢討,她們的手都有些麻木了,又有些痛。遇見很謙疚,給安然說"對不起",安然笑了笑,沒再說什么。
圣誕節到了,安然給了遇見一張賀卡,賀卡上是安然工整的字跡:"親愛的遇見,知道嗎?無論和遇見奔向哪里,都像是奔向天堂,因為我和遇見一起痛過,一起笑過,我的腳步真的可以隨時為你停留,只是,遇見,如果有一天要你在成績和我之間抉擇,你會怎樣做呢?遇見,不可以為我停下腳步嗎?停下腳步,好不好?記得要幸福,如果有一天我走了,你愿意為我做出改變嗎?——愛你的安然"
安然不知道遇見會給她一個怎樣的結局,但有一點,安然很清楚,無論是怎樣,安然都不會怪遇見,也不曾后悔過,盡管安然希望可以在遇見的回復上看見四個字:"停下腳步。"即使這四個字的前面是否定。
安然很期待,安然知道是怎樣的尾音不重要了,即使是離開,安然也會微笑,因為離開讓事情變的簡單,讓一切重新開始,只要摯愛的遇見記得在自己的生命里曾有一個叫安然的女孩肯為她停下腳步,無論是將來還是未來都不會改變就夠了。
初中優秀作文 篇3
你姓什么,名什么,現在都不重要了,到了四年級二班之后你不再叫你原來的名字了,因為孫老師讓我們給自己取一個“新名字”。孫老師說:“而且要有趣和讓同學能清清楚楚地記住你的名字。”
于是,我“突發奇想”的給自己取了一個“泰迪熊”,因為“泰迪熊”這個名字既可愛又不失一絲調皮,表現出了我的性格。如果“泰迪熊”和我以前的名字比起來,我還是喜歡我的新名字。
孫老師開始點名了,她念道:“學習機、藍多多、哈利波特、紙章、中華肉包子……”這時,同學們都笑得前仰后合。我從心里想:中華肉包子到底是誰呀?我左瞧右看,終于找到了“中華肉包子”了,原來他是李尚坤呀!據我所知,李尚坤之所以會取這個名字是因為他喜歡吃肉包子。“星記、和田玉、齊迪大圣、吳大佑、笑不死的凹凸曼,我又快速尋找了一圈,一看,原來是王驥飛呀!他算說著還做了一個類似”走你“的動作。
接下來是”記憶之星“比賽,對比的是二師兄和哈利波特,二師兄雙手緊貼褲腿,臉上洋溢著微笑,”飛流直下三千尺“地背了十個,后來又陸陸續續地說了四個,最后成績是十四個,然后是哈利波特,哈利波特先說了九個,又斷斷續續地說了九個,最后成績是十八個,哈利波特勝利了,我們歡呼道。
同學們稀奇古怪的.”新名字“和我的”新名字“都帶著各自的含義。最后,我還是喜歡大家和我的新名字!
初中優秀作文 篇4
我的初中生活——雨后彩虹
記得小學畢業時,我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和向往,第一天上學的前一個晚上,竟激動的睡不著覺。現在回想起來,才覺得當時的我是多么的幼稚、可笑。現在真的想回去了卻已經變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的,每成長到一個階段,都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
初中生活就素描一樣,除了黑就是白,簡單而單調,沾上水就化成一片渾濁,卻也是一種生活。我覺得自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中,用一種模式重復著消耗著我的青春,沒有了喧鬧的生活,它失去了精彩和活力,靜的像一攤死水。是從什么時候開始,我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空蕩蕩的大街上,漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹,一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕,回憶的大門瞬間敞開。我突然想起,這條街上曾埋沒過我無數歡快的笑聲,和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻,卻十分幽靜,所以小伙伴們都喜歡來這里玩,因為這里永遠不會聽到大人們的'責備聲和抱怨聲,我們手拉著手,對著天空吶喊,喊出一片屬于我們的天地,對著云彩唱歌,唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹干上,還留著我成長的足跡,那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰,不知道我刻下去的時候,大樹有沒有感到疼,但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候,我突然好懷念從前的這條街,從前的那些伙伴,更懷念從前的那個我。
Magic是我的同桌兼死黨,她是個追求時尚的女孩,但也只是嘴上說說,卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學校的時候,她的服飾就使她挨了老師一頓教導。她說“:學校扼殺了青少年擁有活力的權利。”我問她“:時尚就是活力嗎?”她笑著說“:是活力的一種,我追求時尚是為了豐富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都會感到累的,何談得上有活力呢?”我仔細想了想,覺得也有道理。小說一直被視為影響學生進步的一大障礙,所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認為,她只要一有空就看小說,學習依舊那么好,還當上了學習委員。她說,看小說也是享受生活的一種方法,小說并沒有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎樣利用時間去看它們,其實對你的學習是不會有影響,還會對你產生幫助作用,我不就是一個活生生的例子嗎?我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的,她說“:初中生活讓我覺得很單調,很沒意思。小說中,主人公身邊總會發生這樣或那樣的事,或喜或悲,看完后,我總會有一種親身經歷過的感覺,它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托,我總想,等長大以后,我的生活或許就不會在像現在這樣子了。你呀,成天悶悶不樂的,讓我看了都心疼,你也可以學著找適合自己的生活樂趣啊!”我笑著點了點頭。
我為什么從來沒想過為自己的生活添色彩呢?我早已厭倦了這種生活模式,只知道抱怨、獨自傷心,卻不曾想過改變生活的模式,畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過去,然后任淚水打濕我的衣服,卻不愿往前面看。
我再次來到那棵梧桐樹邊時,已經學會了微笑,我默默地說“:也許這是我最后一次來這里,過去的一切我已回顧的太多了,眼淚也流得太多了。現在,我要微笑著面對生活,自己去改變它,我會頭也不回的一直向前走,希望有一天和別人談起自己的初中生活時,我可以笑著說,我的初中生活是雨過天晴后的一道彩虹。所以,這是我最后一次對你哭,哭出一個全新的我。”說著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點,就是我真的長大了。
初中優秀作文 篇5
記得有位哲學家曾說過:“人生有兩大悲劇,一是躊躇滿志,一是消極絕望。”這是兩種不同的精神狀態,也是兩種不同的思維。
人生,是一個多角度思維的舞臺,不同的思維帶給我們不同的`世界觀。“只見大,不見小”或者是“只見小,不見大”都只會束縛我們的思維,束縛我們的想象力。假如我們能換一種眼光,換一個角度,你就可能有許多新的發現。
有一則故事,講的是一個年邁的母親,她有兩個兒子,一個兒子是賣雨傘的,另一個兒子是賣遮陽傘的。每次當兩個兒子出去賣傘時,她總是很憂郁:今天陽光明媚,一個兒子的雨傘是賣不出去了;今天陰雨綿綿,她又擔心另一個兒子的遮陽傘賣不出去了。她成天憂慮地擔心她的兒子們。突然有一天,有一個人為她指點迷津,告訴她,如果今天是晴天,你其中的一個兒子就會賣掉遮陽傘;相反,如果今天是雨天,另一個兒子就會賣掉雨傘。這位年邁的母親聽了他發話,頓時心胸開闊了許多,心情也一下子變得開朗起來。
這故事告訴我們:換一種眼光看問題,你就發現一個新的天地。
蘋果落地,想必大家都見過,但又有多少人去思索過:蘋果為什么會落地呢?而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個普通而又平凡的問題
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