暢想未來(lái)小學(xué)作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暢想未來(lái)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)小學(xué)作文1
100年后的今天，也就是未來(lái)，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來(lái)迎接您的到來(lái)，“歡迎您來(lái)到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來(lái)代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說(shuō)“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來(lái)，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！
雖說(shuō)是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的`帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽(tīng)不懂，可以兩遍、三遍······無(wú)數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂(lè)器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。再?gòu)拇皯羯戏叛弁ィ吹降氖蔷G草茵茵的大操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無(wú)塵操場(chǎng)，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂(lè)園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國(guó)家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來(lái)吧！
暢想未來(lái)小學(xué)作文2
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉、壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們祖國(guó)在飛速的變化。在不久的將來(lái)，將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家……遐想中，我不由地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的？我們的生活的又會(huì)發(fā)生那些變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，提醒我該起床了，我按了一下黃色的按鈕，音樂(lè)立刻停止了。我的`衣服外表能變化，有各種各樣的花色和面料，我想要一件衣服，按一下遙控器的按鈕，衣服就會(huì)根據(jù)季節(jié)和天氣情況變化出不同的顏色和外表供我選擇，如果看中那種顏色款式，按確認(rèn)鍵即可。
未來(lái)的房子是用食物做的，說(shuō)是食物，其實(shí)也不過(guò)是長(zhǎng)的像食物一點(diǎn)罷了。墻是用餅干做的、窗戶是用棒棒糖做的、床是用棉花糖做的、書桌是用巧克力做的、衣柜是用漢堡包做的。這樣的房子既可當(dāng)房子，還可以當(dāng)車，只要對(duì)房子大喊一聲“變，房子變成小轎車，”房子馬上變成了一輛嶄新的車，開(kāi)上車四處逛，覺(jué)得累了，就把車調(diào)成自動(dòng)式的，自己睡在車?yán)锩妗＿@種車是不用油的，而是用天然氣，這樣汽車的“尾巴”就不會(huì)排出難聞的氣味了，既方便又環(huán)保。
未來(lái)的鞋子，全部機(jī)關(guān)全在鞋頭，鞋頭上有五個(gè)小點(diǎn)，分別是藍(lán)、綠、紅、黃、紫，按藍(lán)色鞋可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，按綠色可以把鞋子變成旱冰鞋，按紅色可以把鞋變成溜冰鞋，按黃色可以讓鞋的寬度和長(zhǎng)短變化，按紫色可以把鞋的形狀、顏色、花紋改變。
我相信，只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
暢想未來(lái)小學(xué)作文3
未來(lái)是美好的，未來(lái)的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)？未來(lái)的我們生活會(huì)怎么樣？讓我們帶著這種疑問(wèn)來(lái)相互暢談一番吧！
早上，枕頭里傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我迷糊地站了起來(lái)，按了一下按鈕，彈出一件衣服，我雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服冬暖夏涼，舒服極了。我穿好衣服后吃早飯了，我到廚房拿了現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，草莓味是我的最愛(ài)，你可別看它不大，它包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成份和熱量。吃過(guò)早飯，我來(lái)到了窗邊瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我們的.房屋全都停在了半空中，原來(lái)發(fā)生地震了，我的房屋飛到半空，人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)房屋，它還能根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。
該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開(kāi)電腦，把喜歡的菜放進(jìn)購(gòu)物車就OK啦，打印機(jī)打出一張菜的紙，紙一撕，菜就出來(lái)了；我把它們放進(jìn)智能鍋，一會(huì)兒，一道道菜就做好了。我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒，我乘坐的是飛碟，我坐了進(jìn)去，不用駕駛，只要輸入目的地，按下綠色鍵，沒(méi)幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到家里。這種飛碟沒(méi)有尾氣，沒(méi)有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
希望我的暢想能實(shí)現(xiàn)，希望明天是美好的，希望明天是讓我難忘的……總之快樂(lè)就好。
暢想未來(lái)小學(xué)作文4
站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著窗外美麗的景色：白云飄渺純潔、藍(lán)天清澈透明……隨著祖國(guó)科技的突飛猛進(jìn)，我進(jìn)入了無(wú)限的遐想之中……
我想象著幾十年以后，我有一個(gè)美麗而又溫馨的家。屋子的造型十分獨(dú)特，是一個(gè)五角星的形狀。紫色的墻壁上有許多綻開(kāi)的花兒，窗戶邊沿上都鑲上了一道道金邊，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。這座房子有著特殊的功能：它裝有地震測(cè)量?jī)x。如果發(fā)生地震了，它會(huì)騰空飛起，停留在半空中，里面的.人絲毫不會(huì)感覺(jué)到地震；房子上裝有厚實(shí)的防護(hù)膜，即使冰雹重重地砸下來(lái)，房子還是毫發(fā)無(wú)損的。房子還可以直接根據(jù)主人的需要來(lái)調(diào)節(jié)溫度變化；還可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色，舒緩壓力。臥室內(nèi)還裝有一臺(tái)人體掃描儀，每當(dāng)早晨我起床時(shí)，掃描儀就開(kāi)始工作，只要掃描儀放射出紅光在我身上一掃，衣服就會(huì)從衣柜里飛出來(lái)。我只要張開(kāi)雙臂，衣服就會(huì)十分順從地套在我身上。就在這時(shí)候，機(jī)器人就開(kāi)始忙碌起來(lái)，為我制作色、香、味俱全，營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。
該去上班了，我駕駛者小巧玲瓏的微型汽車。這種汽車不管老人、小孩都能駕駛。它有著特殊裝置，萬(wàn)一遇到行人，汽車會(huì)自動(dòng)繞道而行或者騰空而起，不會(huì)引起任何交通事故。它還能在海底正常安全行駛，為我在海底探索奧秘帶來(lái)方便。這種微型汽車是不需要加油的，就像花兒一樣，只需要有陽(yáng)光、水分就足夠了。它既環(huán)保又輕便。
下班了，還沒(méi)有到家，機(jī)器人就打開(kāi)了大門，迎接我，并把豐盛的晚餐端上了桌子。夜晚，我隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還有很多很多的愿望和理想。我相信：暢想是成功的起點(diǎn)，讓心兒隨著夢(mèng)想一起飛，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
暢想未來(lái)小學(xué)作文5
未來(lái)，離我是那么遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧！
吃過(guò)中飯，我推開(kāi)門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)，剛一抬頭，我的天啊！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問(wèn)我面前的'那位機(jī)器人“：請(qǐng)問(wèn)今年是……？”“20xx年。”機(jī)器人很有禮貌地回答。咦？我有點(diǎn)奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái)，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò)，又是那么熟悉。“你是……？”“不用猜了，我就是20年后的你呀！今天我請(qǐng)假，專門帶你到你最喜歡的地方，卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園。”我笑著對(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢？”“我”笑了，說(shuō)“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當(dāng)然也了如指掌了呀！別說(shuō)了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了，我心想，可真快啊！
哇！進(jìn)門之后，看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面，那哪是游樂(lè)園呀！連個(gè)工作人員都沒(méi)有，完全不是我腦中的樣子！……“于璟
吃點(diǎn)心了，怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢？”我聽(tīng)了媽媽的喊聲，才多夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了！
暢想未來(lái)小學(xué)作文6
未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá)，人類的生活水平也會(huì)提高很多。下面是未來(lái)人類的衣食住行。
衣：未來(lái)人們的衣服用幾種新型材料制成，發(fā)揮著不同的作用。隔熱防寒衣：在夏天吸收熱量，到冬天釋放出來(lái)，也可以吸收冬天的寒冷，在夏天釋放出來(lái)。內(nèi)部有溫度控制器，可以自動(dòng)設(shè)置成人類感到舒適的溫度。變型衣：可以根據(jù)人類的需求隨時(shí)隨地改變款式和功能。
食：和現(xiàn)在人類的食物沒(méi)有太大的差異，不過(guò)有一些特種食物，例如營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充片，吃一片就在一天內(nèi)不需要進(jìn)食。它大多用在軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)。
住：分地面區(qū)和空中區(qū)兩種。地面區(qū)和現(xiàn)在的.房子差不多，只是價(jià)格非常便宜。人們主要住在空中區(qū)。空中區(qū)顧名思義，房子是漂浮在空中的。這是為什么呢？原來(lái)，地面土地資源不多，空中的房子能節(jié)省大量土地資源。并且這樣可以避開(kāi)多種自然災(zāi)害。它們之所以飛起來(lái)是因?yàn)榉孔拥牡撞坑邪l(fā)動(dòng)機(jī)。房子內(nèi)部有許多高科技設(shè)施，如：用腦電波控制的電器；用指紋當(dāng)鑰匙的門；家庭機(jī)器人等。
行：因?yàn)槿藗冏≡诳罩械姆孔永锩妫运麄兊慕煌üぞ叨际悄茉诘孛婧涂罩行旭偟摹Ｄ切┙煌üぞ叩乃俣纫卜浅？欤钇胀ǖ募矣蔑w車都比現(xiàn)在的飛機(jī)快多了。在未來(lái)，超光速飛船已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了，太空中幾十光年的距離只是小菜一碟了。
我相信，上面所描述的一切在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們加油吧！
暢想未來(lái)小學(xué)作文7
曾幾何時(shí)，我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女，曾幾何時(shí)，我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過(guò)去，把握和珍惜現(xiàn)在，那未來(lái)又將如何呢?我愛(ài)讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家，是我從小到大的夢(mèng)，那些幼稚的練筆，現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目，但我依然執(zhí)著，不會(huì)放棄，然而我不再沉迷于做夢(mèng)，文化課不好，不能成為一個(gè)真正的`作家的，我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中。可我依然不會(huì)忘記那些課外書，不會(huì)忘記和它們約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
在我煩惱時(shí)，我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天，感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷，但我憂愁時(shí)，我會(huì)傾聽(tīng)李后主的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比，我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢？當(dāng)我疲憊時(shí)，我仿佛聽(tīng)到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新?lián)赖奈淖郑瑢?duì)一壺濃茶，讀林語(yǔ)堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．
讀書的時(shí)候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語(yǔ)，我曾在夢(mèng)里，夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會(huì)只是夢(mèng)，著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文8
朋友？當(dāng)你一百年以后再到這兒，什么都變了，一切都會(huì)使你驚訝不已。
清晨，當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡夢(mèng)中驚醒，制作得像仙女一般的機(jī)器人，已經(jīng)把在自動(dòng)洗衣機(jī)中洗滌得干干凈凈的衣服，輕輕地放在床頭柜上，經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)的可口早點(diǎn)，也已放在餐桌上。新穎的房子會(huì)像向日葵一樣隨著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，大地到處溫暖如春，沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒，遍地都是四季盛開(kāi)的鮮花。
到那時(shí)，再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像唐山那樣使人談虎色變的地震，聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠，把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái)，通過(guò)發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能，然后輸送到地面取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站，同時(shí)也消除了地震的危害。當(dāng)然，那時(shí)你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥電線桿、高壓輸電線、鐵塔和密如蛛網(wǎng)的電線，取而代之的是既安全又方便的遙控定向輸電裝置和分散在千家萬(wàn)戶的小巧玲瓏的.接收電裝置。
朋友，也許你會(huì)說(shuō)“我可能活不到那一天”，那你大可不必?fù)?dān)心，那時(shí)醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的水平，不僅能包治百病，斷臂、斷腿都能再植，有人造的心臟、肺，而且能起死回生，延年益壽。
人的壽命不再是“人到七十古來(lái)稀”，而是真正的“萬(wàn)壽無(wú)疆”。朋友，我們相約一百年后再相會(huì)，在這兒一起舉杯祝酒吧！
暢想未來(lái)小學(xué)作文9
外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開(kāi)電視。我就看著書，便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒(méi)有水，而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。
我睡得很香，忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)，如果咱們?nèi)祟惖?未來(lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。
那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。
暢想未來(lái)小學(xué)作文10
樹(shù)葉吐出嫩芽，為春天蓋上了一層薄薄的輕紗。太陽(yáng)在這富有詩(shī)意的春天里也變得溫柔，它輕輕撫摸著小河，河水在冰塊間“嘩嘩嘩”地流著，奏出悅耳的曲子。布谷鳥的叫聲打破了新一天的寂靜，人們迎著黎明的曙光，開(kāi)始一天的生活。每天早晨站在窗口，深深地吸一口氣，空氣中摻雜著泥土的氣息和花朵的芬芳，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。
不久，小山坡也被綠色覆蓋了，道路兩旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，仿佛也為春天的到來(lái)而高興。魚兒在清澈的水里互相嬉戲，幾個(gè)小孩站在河邊，瞪著黑乎乎的大眼睛看著河里的魚，不停地笑著。河里的魚兒聽(tīng)到了聲音，到處亂竄。下午，風(fēng)兒扇動(dòng)著它的衣裙，在清風(fēng)的'吹拂下，一切仿佛都睡醒了。大人們坐在樹(shù)底下談家事，孩子們?cè)诖笕酥車鷳蚺月返奈浵仭Ｌ?yáng)收起了她的金裝，河里的青蛙唱響了一天的收尾曲。大地漸漸的產(chǎn)生了朦朧的睡意。
秋天，大地匯集了所有的顏色，山坡上，紅紅的楓葉像火一樣充滿熱情；菜園里，黃黃的柿子像紙糊的燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜；田野里，豐收的莊稼涌起層層金黃的波浪。天空中時(shí)常可以看到大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。涼爽的風(fēng)吹著大地，帶著陣陣寒意。
冬天，大地穿著白色做成的衣服，顯得更加年輕。孩子們?cè)谘┑乩镒鲇螒颍鞓?lè)極了。雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。
未來(lái)的四季，景致宜人，別具一格，處處都洋溢著詩(shī)情畫意。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，讓“綠”成為四季的主旋律。
暢想未來(lái)小學(xué)作文11
同學(xué)們，你們可知道未來(lái)世界是什么樣子的?先進(jìn)的?美麗的?環(huán)保的?為了一探究竟，我乘坐著生日時(shí)爸爸為我從外星球買的可穿梭未來(lái)的光速飛機(jī)，這是用核燃料來(lái)驅(qū)動(dòng)的，時(shí)速達(dá)1000千米。
瞬間，我來(lái)到了2399年的大街上，我發(fā)現(xiàn)街上交通工具都沒(méi)有，我奇怪地問(wèn)了一位叔叔：“為什么街上一輛車都沒(méi)有?”叔叔說(shuō)：“你還不知道吧?我們的交通工具除了可以在陸地上安全地行駛，還能在空中自由自在地飛翔，在海洋中無(wú)所顧及地遨游。”我有禮貌地問(wèn)叔叔：“請(qǐng)您幫我叫一輛時(shí)空計(jì)程車嗎?”只見(jiàn)叔叔拿起了手機(jī)，按了一下顯眼的紅色乘車鍵。“嗖”的一輛酷炫的`計(jì)程車出現(xiàn)在我眼前，我連忙打開(kāi)車門歡躍地跳上了車。
坐在車上，我好奇地探了探頭，我發(fā)現(xiàn)人們的衣服和以往的與眾不同，奇特的是每件衣服上都多了幾個(gè)按扭。我又疑惑地問(wèn)：“司機(jī)伯伯，為什么現(xiàn)在的衣服這么奇特啊!他們那些按扭有什么功能呢?您能告訴我嗎?”司機(jī)伯伯說(shuō)：“你是說(shuō)那幾個(gè)按鍵吧?那是用來(lái)更換衣服的款式的。價(jià)錢昂貴一點(diǎn)的衣服還能改變雨衣的功能呢，雨衣的顏色還能隨著雨滴的大小而變化著顏色。”我驚嘆了：“好先進(jìn)啊!太先進(jìn)了!”。有機(jī)會(huì)，我也要帶一件時(shí)空衣到我們學(xué)校好好炫耀一下。我偷樂(lè)著。
未來(lái)的世界，真的太奇妙了，我真不敢往下瞧，又控制不住自己的欲望。
未來(lái)的世界，我來(lái)了……
暢想未來(lái)小學(xué)作文12
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來(lái)到我的母校。一踏進(jìn)校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的海洋。有婀娜多姿的.垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場(chǎng)的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來(lái)到教室，站在等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題。”機(jī)器人報(bào)告說(shuō)。我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)啊！啊！未來(lái)的學(xué)校，令人充滿著真誠(chéng)的期待！
暢想未來(lái)小學(xué)作文13
大家有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的呢？可能車能在天上飛？可能有像人一樣的機(jī)器人？可能有語(yǔ)音化的電腦？可能有……好，現(xiàn)在大家隨著我的文章，一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)世界！ 今天早上起來(lái)，聽(tīng)到了一陣音樂(lè)把我驚醒：“主人，起床的時(shí)間到了。”家用機(jī)器人拿著我的衣服站在床頭。我把衣服穿上，我的床自動(dòng)變成了一個(gè)迷你電瓶車。我說(shuō)：“到洗手間！”我的迷你電瓶車自動(dòng)回答到：“是！”我到了我的'洗手間洗完臉就出去啦。到了外面，我看見(jiàn)了滿天的小汽車，還有一些人帶著自己的飛行器在天上飛來(lái)飛去。在未來(lái)的世界人們都認(rèn)為為別人服務(wù)，是最快樂(lè)的事情。所以說(shuō)大家在超市里面都是自愿服務(wù)的，也就是都是免費(fèi)的。我下樓走到我的車面前，他有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，我只要說(shuō)一聲“開(kāi)”！車門就自動(dòng)的打開(kāi)啦！我的車?yán)镉凶詣?dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，我只要鎖定我要去的目的地，他就可以自己到那里啦。 在未來(lái)的世界我是IT的一名精英，主要是在游戲開(kāi)發(fā)方面有很大的成就。我開(kāi)發(fā)了很多很多的游戲，還發(fā)明了一個(gè)虛擬機(jī)器，他可以真正的進(jìn)入電腦里面。可以體驗(yàn)真刀真槍，可以讓自己有魔法，還可以拿一把刀打怪。當(dāng)然，如果在里面死了，就可以自動(dòng)回到了現(xiàn)實(shí)啦！ 但是這一切只是我的暢想，我希望我想象的未來(lái)會(huì)夢(mèng)想成真!
暢想未來(lái)小學(xué)作文14
大多數(shù)人都經(jīng)常想象自己將來(lái)會(huì)怎么怎么樣，而我也和大多數(shù)人一樣，經(jīng)常幻想著自己將來(lái)會(huì)怎樣。
我總是想：我將來(lái)會(huì)變成什么樣呢？我會(huì)讀什么學(xué)校？我將來(lái)生活會(huì)怎么樣？我的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣？我的母校會(huì)變成什么樣？未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)很好？人與自然以后會(huì)不會(huì)真正的和平相處......
因此，我想好好的暢想一下我和這個(gè)世界的未來(lái)。
在未來(lái)的幾年里，我會(huì)變瘦，并且還會(huì)變得很漂亮，連續(xù)讀完高中之后，順利地考入一所好的大學(xué)，還可以出國(guó)留學(xué)，學(xué)業(yè)之后，我會(huì)找到一份很輕松并且薪水很高的工作，有了許多錢之后我會(huì)買一棟別墅，然后把爸爸媽媽接來(lái)，好好孝順孝順?biāo)麄儯屗麄兒煤孟硎芤幌绿靷愔畼?lè)，過(guò)幾年之后，買一輛跑車，帶著爸爸媽媽去旅游，讓他們幸福，快樂(lè)的度過(guò)他們的晚年。
將來(lái)，我們的生活都會(huì)變得很好，走在街上，不會(huì)再有那么多的垃圾，河流里也不會(huì)再有那么多的垃圾，河水會(huì)變得更清澈了，可以看到水里的魚兒自由自在的游動(dòng)，人們的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)也都提高了，人們都不向地上亂扔垃圾了，而卻看見(jiàn)垃圾還會(huì)自覺(jué)的拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒。
人與自然也都和諧相處。人們不再肆意砍伐樹(shù)木，而是積極植樹(shù)，那些獵人也不再獵殺那些野生動(dòng)物了，人們都會(huì)配合政府出臺(tái)的政策：保護(hù)人類的朋友，保護(hù)野生動(dòng)物。
人與自然的矛盾也變少了，每個(gè)人都很友善，不去計(jì)較這計(jì)較那，家庭也都更加和睦，美滿。
這樣的未來(lái)多好！
暢想未來(lái)小學(xué)作文15
50年后，我是一位科學(xué)家——“星醫(yī)”，能醫(yī)治各個(gè)星球的病，在無(wú)邊無(wú)際的浩瀚宇宙中，鼎鼎大名早已家喻戶曉。
一天，許多生病的星球絡(luò)繹不絕地來(lái)我這兒看病，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，星星護(hù)士們都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第一個(gè)來(lái)看病的是太陽(yáng)法官，它邊咳嗽邊說(shuō)：“我每天都在咳，十分辛苦。”我急忙穿上防燒衣，給了太陽(yáng)法官一杯神奇止咳水。太陽(yáng)喝了它，一小時(shí)立即見(jiàn)效。
下一位是大律師——土星伯伯。我拿起新版的小型×光機(jī)透視了它的身體，原來(lái)它得了“皮膚急性潰爛癥”。我給它涂上一種神奇藥膏，短短十分鐘，它的皮膚就恢復(fù)了健康。
后面的十幾位星球都說(shuō)病是被地球爺爺傳染的，我想：要治好這十幾位星球的病，必須治好地球爺爺?shù)牟 Ｎ矣眯滦虲D機(jī)對(duì)地球爺爺脆弱的身體進(jìn)行掃描，原來(lái)地球爺爺?shù)牟∈潜蝗祟惡Φ?。地球爺爺傷心地說(shuō)：“人類把樹(shù)木砍斷，搞得我渾身筋骨痛。工廠里排放出的廢氣，把我的眼睛搞得模模糊糊，垃圾被亂扔，我的皮膚生了瘡……”
解鈴還須系鈴人，我給地球爺爺開(kāi)下藥方：“請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)地球，因?yàn)槟銈冎挥幸粋�(gè)家園——地球。”
從此，人類再也不破壞地球了，地球爺爺?shù)牟∫埠昧耍瑒e的星球也陸續(xù)康復(fù)了。地球成了宇宙中一顆璀璨的明星。
【暢想未來(lái)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
暢想未來(lái)小學(xué)作文04-01
未來(lái)的暢想小學(xué)作文12-09
暢想未來(lái)小學(xué)作文03-15
暢想未來(lái)小學(xué)作文范文12-09
關(guān)于暢想未來(lái)小學(xué)作文03-15
未來(lái)暢想作文05-18
未來(lái)的暢想作文08-28
暢想未來(lái)的作文02-15