春風(fēng)的作文共15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的春風(fēng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春風(fēng)的作文1
“嗒啦啦，嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒，邁著輕快的步伐，一蹦一跳地向我們走來(lái)。春風(fēng)最喜歡春天的歌兒了，還不等春天站穩(wěn)腳步，就擁在了春天身邊。看，春天高興地專(zhuān)門(mén)為春風(fēng)唱了一首歌呢！
歌聲剛起，春風(fēng)興奮地飛快飛翔著，吹起了冰雪剛?cè)诘男『拥?碧浪，吹綠了柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的嫩葉，吹揚(yáng)了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風(fēng)毫不留情地?fù)涞饺藗兊哪樕稀⑹稚希踔劣袝r(shí)一不留神，風(fēng)兒就會(huì)鉆到人們的衣服里。“呼呼哇，呼呼呀。”春風(fēng)在給春天伴唱呢！瞧他手舞足蹈的樣子，真有趣。
漸漸的，歌曲到了高潮，春風(fēng)成了安靜聆聽(tīng)的小觀眾，睜著大大的眼睛，不時(shí)會(huì)“嘻嘻”地傻笑幾聲，用溫暖的，熱乎乎的小手輕輕地?fù)嶂〔荩科鹨魂囮嚲G波，癢得小草東搖西晃，連腰都挺不直了。
歌曲接近尾聲了，春風(fēng)沒(méi)有興致再搖擺、玩耍，低著頭小聲地嗚咽，仿佛再要聽(tīng)到春天唱歌的時(shí)候已經(jīng)是很久以后了。春天悄悄地對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“不要難過(guò)，我們一起去看夏天表演吧！”春風(fēng)聽(tīng)了，露出了一個(gè)大大的、暖洋洋的笑臉，用溫柔的聲音向萬(wàn)物告別后，高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起，朝著夏天走去。
對(duì)呀，春天過(guò)后，就迎來(lái)了夏天，夏天走了，秋天又跟了上去，秋天離開(kāi)了，冬天就舞動(dòng)著漫天的雪花追上來(lái)。四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有它不一般的光芒與色彩！
春風(fēng)的作文2
一個(gè)春天的早晨，我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，望望四周。啊！我的身體不見(jiàn)了！我成了一陣春風(fēng)。我先是很焦急，但心中也對(duì)此十分好奇，便開(kāi)始奇異的`游歷。
一路上，我與小鳥(niǎo)打打鬧鬧，一會(huì)在云朵上躺躺，一會(huì)兒又嘗嘗身下的“棉花糖”。等吃完了便去舔舔另一朵。不一會(huì)，吃飽了，我便去路上玩。我在人們面前做鬼臉，他們也看不見(jiàn)。回頭看看我飛過(guò)的地方，騰起了兩條紫龍，飛近一看，一叢叢，一團(tuán)團(tuán)繞滿(mǎn)枝藤，好像姑娘的“發(fā)夾”丟在樹(shù)枝上。那小巧的紫荊如春天襯衣上的鈕扣，又像那小鈴鐺。當(dāng)我輕輕撫過(guò)時(shí)，便發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲響。紫龍?jiān)趦膳杂巫撸盟拼汗媚锵路矔r(shí)掛在臂上的紫綾，長(zhǎng)長(zhǎng)的撫在光禿禿的樹(shù)梢上。最有趣的還是看紫娃娃爬樹(shù)了，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)枝，爬上藍(lán)天，去親吻，去擁抱藍(lán)天。當(dāng)左邊的領(lǐng)先時(shí)，那右邊的又撲了上去。我真想伸出小手去撫扶那紫嘟嘟的小娃娃，但又怕弄疼它們。
突然，一只花蝴蝶撲入我的眼簾，我便跟著她。
飛啊飛，我飛到了鳥(niǎo)巢邊，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)細(xì)細(xì)碎碎的叫聲，輕輕地告訴他們春天來(lái)了。
飛啊飛，我飄到了花叢邊，看見(jiàn)花兒耐著性子，等春天，便輕輕地親吻每一片花瓣。
飛啊飛，我穿梭在竹林里，成了指揮員，讓竹葉奏起歡樂(lè)，為春天歡唱。
漸漸地餓，我也累了，便找了個(gè)空鳥(niǎo)窩，睡了。
春風(fēng)的作文3
春風(fēng)拂過(guò)大地，沉睡的魔咒瞬間被打破，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
小河的冰融化了，它不再是一面靜止的魔鏡，供兩岸的楊柳欣賞自己的倒影。河水緩緩流動(dòng)，發(fā)出歡快的笑聲，那是沉寂了一整個(gè)冬天，才得意跳動(dòng)的音符。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)水面，泛起層層漣漪，在初春暖陽(yáng)的照耀下，煥發(fā)迷人的光影。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)是溫柔的、是可愛(ài)的。她吹化了冰凍的河水，也帶來(lái)了春天的色彩。藏在深褐色泥土里的小草仿佛是聽(tīng)到了春風(fēng)的召喚，紛紛從地下探出了腦袋，爭(zhēng)先恐后地感受春的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的翠綠，就像是為大地披上了一件翠綠色的風(fēng)衣。光禿禿的枝丫上冒出了一個(gè)又一個(gè)嫩葉兒，這是生命的綻放。
十里春風(fēng)拂過(guò)，花兒也不甘落后。迎春花最先向春天張開(kāi)了懷抱，綻放美麗的笑臉。金黃色的花朵簇?fù)碓谝黄穑袷且欢涠湫±龋谙蚱渌幕▋簜鬟f春天的呼喚，告訴百花，盡情綻放、肆意盛開(kāi)。于是，春風(fēng)吹過(guò)的地方，除了青草的味道，還夾雜著百花的氣息。
蝴蝶隨風(fēng)飛舞，蜜蜂迎風(fēng)忙碌，鳥(niǎo)兒在春風(fēng)里盡情歌唱。春風(fēng)是春天的使者，要把春天的故事寫(xiě)遍大地的每個(gè)角落。她帶著春天的聲音，帶著春天的'溫度，帶著春天的顏色，還帶著春天的味道，她要告訴我們春天的模樣，讓我們感受春天的氣息。
春風(fēng)是春天的精靈，是歡快跳動(dòng)的音符，在大地播放春的旋律。
春風(fēng)的作文4
改革開(kāi)放的春風(fēng)向我們迎面吹來(lái)。三十年來(lái)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那風(fēng)雨是一段忘不了的記憶,特別是家鄉(xiāng)，竟然發(fā)生了大變化。
家鄉(xiāng)，原只有三輛自行車(chē)，交通并不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)，如今，自行車(chē)多得數(shù)不清了。現(xiàn)在，不光有自行車(chē)，還有摩托車(chē)、小汽車(chē)，交通也十分方便。
家鄉(xiāng)，原只有那一、兩層樓的低矮平房，現(xiàn)在，許多戶(hù)人家都蓋起了三、四、五、六層的嶄新樓房。樓房?jī)?nèi)的新家俱也代替了平房?jī)?nèi)的簡(jiǎn)陋家俱。還有些人家在樓房?jī)?nèi)建了水池，安裝了假山，好看極了。
家鄉(xiāng)，原只有那凹凸不平的羊腸小路，可是如今，一條條整齊的公路擺在我們面前。原本，公路建功立業(yè)完后，睌上總是黑漆漆的，可是現(xiàn)在，公路旁矗起了一排排明亮的路燈，它們好像一位位忠實(shí)的`哨兵，整齊排列在路旁，給家鄉(xiāng)的夜空增添了無(wú)限的光彩。
家鄉(xiāng)的變化真讓人贊嘆不已，歷經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)變得更美麗。俗話(huà)說(shuō)得好：“有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我想，家鄉(xiāng)也是這樣的，讓我們?nèi)ビ用篮玫拿魈欤瑸榧亦l(xiāng)的變化感到驕傲吧！
春風(fēng)的作文5
春姑娘在一個(gè)靜謐的午后，拎著她漂亮的裙擺，踮起她美麗的腳尖，靜悄悄地來(lái)了。孩子們?yōu)榇汗媚锏牡絹?lái)做了盛大的歡迎禮，褪去了身上厚重的外衣，換上了輕巧而又艷麗的禮服。
在太陽(yáng)初升的`早晨，我們會(huì)帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)做晨間活動(dòng)，組織各種有趣的活動(dòng)，呼吸屬于大自然最新鮮的空氣，喚醒寶貝們沉睡了一夜的身體。在慵懶的飯后時(shí)光，我們?cè)谔?yáng)公公的照射下曬曬小腳丫，趕走討厭的細(xì)菌。
春季里的寶貝們顯得那么活潑有朝氣，一個(gè)個(gè)都像小精靈般到處飛舞，處處都聽(tīng)到寶貝們開(kāi)心的笑聲。讓人的心情也不由自主的愉悅起來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中，我組織幼兒一起到室外尋找春姑娘的身影，一起去找一找春天的變化。果然，一到室外寶貝們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地討論著，小眼睛也一直在尋找著新發(fā)現(xiàn)。這一切，都是春天所特有的景象。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天，寶貝們也會(huì)像所有的小植物一樣，卯足了勁兒奮力地向上長(zhǎng)著。孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，需要精心的照料，更需要健康陽(yáng)光的教育。正是因?yàn)槊刻斓年?yáng)光和充足的養(yǎng)分才能將一株幼苗成長(zhǎng)為一顆大樹(shù)。讓我們一起攜手共進(jìn)，在這個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季，去完成更多的夢(mèng)想，收獲更多的幸福吧！
春風(fēng)的作文6
友誼如同青春的一道明媚陽(yáng)光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂(yōu)傷、一起奔跑，在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn)，當(dāng)開(kāi)始時(shí)的新奇慢慢消磨，我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在整理床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭，看著她仔細(xì)的模樣，聽(tīng)著她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò)，陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗
青春是成長(zhǎng)、是磨礪，有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙校脖厝粫?huì)遇到溝溝坎坎。那天，我接到了書(shū)法比賽的通知，很是重視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎(jiǎng)的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了準(zhǔn)備，一個(gè)周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨，寫(xiě)出了自認(rèn)為很滿(mǎn)意的一副作品交了稿。成績(jī)公布的那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)通知查看。一等獎(jiǎng)里沒(méi)有我的名字，我的.心一涼，繼續(xù)往下翻看，長(zhǎng)長(zhǎng)的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來(lái)，看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字，我有些心灰意冷。直到我收到了作品集，看到一等獎(jiǎng)的那些爐火純青的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，相比之下，的確能看出差距，意識(shí)到自己的不足，想寫(xiě)的更好，那我就繼續(xù)努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)美麗的彩虹?
就這樣一天天長(zhǎng)大，我們?cè)谇啻旱哪耆A里書(shū)畫(huà)著自己的別樣風(fēng)景。
春風(fēng)的作文7
我是一粒種子，一粒小小的種子。我在陰暗潮濕的土地里生活。
一天，一只蚯蚓從我身邊爬過(guò)，它對(duì)我說(shuō)：“外面的世界很美，有綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……還有柔和的春風(fēng)。”“蚯蚓哥哥，春風(fēng)是什么？”我問(wèn)。蚯蚓說(shuō)：“春風(fēng)就是能給你帶來(lái)溫暖的東西。”我半信半疑地聽(tīng)著蚯蚓的話(huà)。
從那以后我巴不得一下長(zhǎng)大，早點(diǎn)看到春風(fēng)。終于有一天，我鉆出了土地，看到了綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……但就是沒(méi)看見(jiàn)柔和的'春風(fēng)。我看見(jiàn)了陽(yáng)光，他是那么柔和，那么溫暖。于是我便開(kāi)口問(wèn)：“陽(yáng)光哥哥，你是春風(fēng)嗎？”陽(yáng)光哥哥笑著說(shuō)：“不是的，春風(fēng)能夠撫摸著你，給你溫暖，讓你感到柔和的東西。”“哦？”我半信半疑地說(shuō)。
幾年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成了森林里的參天大樹(shù)，在這幾年里，有小溪給我水喝，小草倍我玩游戲，蜜蜂在我耳邊唱歌，日子過(guò)得非常快樂(lè)。在我的眼里中，小溪是春風(fēng)，是它給了我那柔和的撫摸，小草是春風(fēng)，是它陪伴著我的成長(zhǎng)，在我眼里，只要幫助過(guò)我的人都是春風(fēng)。
一天一個(gè)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)我：“大樹(shù)哥哥，什么是春風(fēng)？”我說(shuō)：“能給你帶來(lái)了溫暖，給你帶來(lái)幫助的都是春風(fēng)。”小鳥(niǎo)半信半疑地聽(tīng)著……
春風(fēng)的作文8
我不喜歡奶奶，他對(duì)我的弟弟特別的上心。只要是我弟的事她總是第一時(shí)間的去了解并其解決。而我總是那個(gè)沒(méi)有把弟弟照顧好的`罪魁禍?zhǔn)住?/p>
由于父母工作的原因，我很小便不與奶奶同住了。我們與奶奶的聯(lián)系方式就是電話(huà)。在重要的節(jié)假日父親要是有空，就會(huì)給奶奶打電話(huà)。與父親寒暄幾句后便將電話(huà)移交到我和弟弟手上，可是，每當(dāng)這時(shí)，弟弟總是百般推辭不想與奶奶聯(lián)系。可奶奶心里總裝著弟弟。而我又特別想和奶奶說(shuō)幾句。就在這時(shí)，奶奶叫的名字不是我，是弟弟。可我呢總是特別的傻不會(huì)看別人的臉色行事。我就只想向奶奶訴說(shuō)我在校的情況，在家我也很乖也沒(méi)有給父母添亂。想讓奶奶表?yè)P(yáng)我。可我接到電話(huà)，奶奶張口閉口都是弟弟，三句話(huà)不離弟弟，我根本插不進(jìn)去，能不能試試想想我的感受，聽(tīng)到這我的心已經(jīng)涼了半截。
在電話(huà)里，您也曾責(zé)怪過(guò)我沒(méi)有教好弟弟，弟弟成績(jī)差的原因在您的眼里就是我這個(gè)姐姐的錯(cuò)，每個(gè)人都是通過(guò)自己的努力才得以回報(bào)，成績(jī)也是亦然，您這樣一味地責(zé)怪旁人，從未在弟弟身上找原因，讓我這個(gè)姐姐做得好累。
弟弟猶如一股春風(fēng)，繞過(guò)了所有的千山萬(wàn)水。而我就只是一股普通的西北風(fēng)，不論我多努力的去縈繞千山萬(wàn)水都比不上這股春風(fēng)。我羨慕這股春風(fēng)，他吹過(guò)了十里讓這千萬(wàn)山水都記住了你，而我這西北風(fēng)不知該如何讓這千萬(wàn)山水來(lái)記住我呢？
也許這千清萬(wàn)水只會(huì)欣賞春風(fēng)吧？而不懂得去理解和關(guān)心這西北風(fēng)吧？
春風(fēng)的作文9
近了，更近了，和煦的春風(fēng)伴隨著春天的腳步，春天來(lái)得更加近了。春天像身穿綠色衣裳向大地撒下一片生機(jī)，一下都變得那么有春意，春意盎然。太陽(yáng)從半山腰里爬出來(lái)，抖抖身，向大地灑下金光。
小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，伸個(gè)懶腰，沐浴著春日的陽(yáng)光。花兒在春天的呼喚從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái)，就綻開(kāi)花苞，伸開(kāi)枝葉，挺著那綠色纖細(xì)的腰。好像要把他的全部生命里展示給我們看。這時(shí)桃花、梨花、杜鵑花等你不讓我我不讓你，爭(zhēng)先恐后開(kāi)著花像是在比誰(shuí)的花開(kāi)的更艷，更大。那些花紅得像火，粉的像霜，白的像雪．．．．．．漫山遍野都是，難怪會(huì)有“萬(wàn)紫千紅總是春。”的詩(shī)句。 “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不錯(cuò)的。
風(fēng)，輕輕悄悄的拂過(guò)大地，柳樹(shù)那碧綠的頭發(fā)又長(zhǎng)出新的`嫩綠的頭發(fā)看似很修長(zhǎng)，但進(jìn)過(guò)風(fēng)的修理顯得更加飄逸，修長(zhǎng)。宛如一位婷婷玉立少女。 “聽(tīng)，那是什么聲音？”小溪開(kāi)凍啦。嘩嘩的流水聲像在吟誦著一首首朗朗悅耳的小詩(shī)，像在邀我們與你唱和。這時(shí)鴨子們都紛紛下河也正應(yīng)了那句詩(shī)“春江水暖鴨先知”。在春天的呼喚下冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，不時(shí)傳來(lái)動(dòng)物的聲音。
萬(wàn)物在春天的召喚下都蘇醒了，一切都變得那么勃勃生機(jī)。我不禁想起朱熹寫(xiě)的春日“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。” “春，啊！”
春風(fēng)的作文10
呼！呼！輕柔的春風(fēng)飄來(lái)，吹動(dòng)了小草纖細(xì)的身子。吹走了花姑娘噴香的花粉。吹走了潔白的白云。吹動(dòng)了樹(shù)先生的孩子。
“啊！春風(fēng)姑娘你怎么吹走了花姑娘噴香的花粉呢？”我焦急地說(shuō)。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里自由自在了，每次都要等到第365天我才能出來(lái)玩，所以我太興奮了。不小心經(jīng)過(guò)花姑娘把她寶貝的花粉吹走了。”一口氣說(shuō)完這些話(huà)，春風(fēng)姑娘有按捺不住自己的興奮，又吹走了白云姐姐。
“春風(fēng)姑娘，你怎么也吹走了白云姐姐呢？這次又是因?yàn)槭裁窗。俊蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。
“對(duì)不起，小女孩，因?yàn)橐豢跉饣卮鹆四愕脑?huà)，我呼吸太急促了。把白云姐姐也給吹走了。我這就把她吹回來(lái)。”春風(fēng)姑娘既為難有焦急地解釋道。
“春風(fēng)姑娘，是你，吹出了春天的生機(jī)，吹出了春天的快樂(lè)。是你，吹出了五彩的花朵，吹出了嫩綠的小草。是你，吹來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，吹來(lái)了萬(wàn)物的到來(lái)。”
“我知道了，小女孩我不再這樣興奮了，我應(yīng)該恢復(fù)我原來(lái)已有的.輕柔、舒暢。”
這時(shí)，一陣令人舒暢帶有香氣的春風(fēng)吹來(lái)，使小草青翠欲滴。把花朵吹得五顏六色、揚(yáng)起了粉嫩的臉蛋。把我們吹得渾身舒服，讓我們都脫去了厚厚的毛衣。白云像一床棉被一樣，慢慢地飄著，讓人想舒舒服服的睡上一覺(jué)。
春風(fēng)的作文11
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練就創(chuàng)造生命的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
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單調(diào)蕭索的，我們總是在盼望。盼望她的明駿瀟灑，盼望她的纏綿悱惻，盼望她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盼望她的落紅如雨。
在冬季里，我們不曾絕望。當(dāng)白雪覆蓋碧綠的麥苗，我們輕輕的嘆息，但也在這冰冷卻松軟的雪中埋下了希冀。我們暢想明年金黃的麥浪，暢想暖風(fēng)和著泥土與豐收的香味向我們徐徐吹來(lái)，我們便醉在這如酒的微風(fēng)中。
在冬季里，我們不曾絕望。當(dāng)禿枯的樹(shù)枝掛上冰冷的金屬色，我們輕輕的嘆息，卻沒(méi)有把那沒(méi)有溫度的小精靈輕輕拭去。我們暢想明年爆出的嫩綠的新芽，暢想綠葉被風(fēng)輕輕撩起，我們暢想誘人的綠蔭，暢想瓜果的香氣。我們便在這暢想中沉沉的.睡去。
在冬季里，我們不曾絕望。當(dāng)厚厚的堅(jiān)冰把湖面封了個(gè)厚厚實(shí)實(shí)，我們沒(méi)有頑皮的在上面滑冰，更沒(méi)有用鐵錘重重的敲擊，我們害怕，害怕打擾了魚(yú)兒與小河的休息。我們暢想明年淙淙的流水夾雜著細(xì)小的冰凌，在春日陽(yáng)光的照耀下歡快的向前奔去；我們暢想小魚(yú)小蝦活蹦亂跳地嬉戲；暢想一片紅葉飄向小溪，在溪流里寧?kù)o恬適地詩(shī)情畫(huà)意。我們?cè)谶@暢想的夢(mèng)里甜甜地笑了。
在冬季里，我們不曾絕望。當(dāng)蟲(chóng)兒在自己的窩里冷的發(fā)抖，我們沒(méi)有給他們添上新草席。我們暢想明年更新的腦袋從土里探出，我們暢想更美的蝴蝶在空中飛舞。
春風(fēng)把我們吹醒。
哦，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我們滿(mǎn)懷希望，向前奔去。
春風(fēng)的作文12
他們像春風(fēng)一樣走過(guò)我的人生，給我留下的是無(wú)盡的感動(dòng)，像一首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)。旭日的光輝待著風(fēng)的香氣撒滿(mǎn)大地，也灑在我愉快的心中。好心情配上好天氣，似乎一切都如此美好!我蹬著自行車(chē)飛駛在道路上,風(fēng)與我擦肩而過(guò)，掠過(guò)發(fā)梢。突然一陣顛簸,使我腳下一空，下車(chē)一看，原來(lái)上腳蹬子突然罷工了――腳蹬與車(chē)身分肢，躺在十幾米外的馬路上。正當(dāng)我向熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，一位年過(guò)半百的伯伯問(wèn)我：“小姑娘,你車(chē)壞了嗎?”我有些尷尬,紅著臉說(shuō)：“我的腳蹬子壞了。”伯伯二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起工具往車(chē)上一頓敲敲打打.沒(méi)過(guò)多久，腳蹬子就又上了崗位,還比以前更敬業(yè)了呢!我十分欣喜，正想謝謝好心的伯伯,只見(jiàn)他離去好遠(yuǎn)了,還回頭對(duì)我揮了揮手!我不禁感嘆,多么令人溫暖的一陣春風(fēng)呀!初春的日子,春雨洗梳大地上的`一切。
因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,忘記帶傘，才導(dǎo)致回家半路時(shí)要參加春雨為大地沐浴的儀式。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地越下越大,我用雙手裹住頭已是于事無(wú)補(bǔ)了。“看來(lái)今天要做一回落湯雞了。”我心里感嘆連連。一把青黑色的傘突然為我遮去頭頂?shù)挠挈c(diǎn)，我驚奇地轉(zhuǎn)頭，竟是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，她用微笑回答我的驚奇,一直把我送到村口。“奶奶,謝謝了！”我俯首道謝，“不用這么客氣,舉手之勞而已。”老奶奶用一只手拍拍我的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō)道。他們像春風(fēng)一樣感動(dòng)著我，我用零碎的記憶拼湊出我內(nèi)心最大的感動(dòng)。我會(huì)感激每一個(gè)如春風(fēng)般溫暖指的銘記值得感恩的好心人。
春風(fēng)的作文13
告別了冬日的凝重，鄉(xiāng)村步入了春日的輕盈。嫩綠的小草悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)，呼吸著大自然的新鮮空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層綠絨絨的地毯。柔和的陽(yáng)光中走來(lái)一位老者，他就是詩(shī)人高鼎。高鼎不想錯(cuò)過(guò)這觀賞美景的.大好時(shí)機(jī)，他邊走邊欣賞著那美麗迷人的景色。
“啾啾啾”，突然傳來(lái)清脆的聲音，高鼎翹首遙望，只見(jiàn)天空有幾只黃鶯，正自由自在地翱翔著，一會(huì)兒興奮地歡叫著，一會(huì)兒拍打著自己那對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。堤岸上，楊柳揮舞著細(xì)長(zhǎng)的雙臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子們放學(xué)回來(lái)了，他們見(jiàn)天色還早，趕忙跑回家，拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，跑出去與自己的伙伴一起趁著東風(fēng)刮起的時(shí)候放起了各式各樣的風(fēng)箏，他們歡快地向前跑。
“快看啊，我的老鷹風(fēng)箏飛上天啦，而且飛得最高！”“我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了，也不差嘛！”孩子們一邊仰望著天，一邊放著手中的線軸，嘰嘰啾啾，像一群歡快的小鳥(niǎo)。高鼎望著空中孩子們放飛的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。風(fēng)箏在東風(fēng)的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而遠(yuǎn)。不一會(huì)兒引來(lái)了幾只“嘰嘰”在叫的小麻雀，它們看見(jiàn)來(lái)了“新伙伴”，就圍著風(fēng)箏不停地歡叫著。
“噢，噢！”和煦的春風(fēng)里，在碧藍(lán)的天空中回蕩著孩子們歡快的叫聲。高鼎的心也似乎變得輕盈起來(lái)，跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
春風(fēng)的作文14
冬，悄悄地走，春，靜靜地來(lái)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。在風(fēng)和日麗的春天里，我想，春風(fēng)會(huì)是什么樣子呢？
大自然告訴了我：春風(fēng)是青煙冉冉上升、紅旗輕浮一角的樣子；春風(fēng)是樹(shù)葉緩緩搖曳、柳條擺動(dòng)身姿的樣子；春風(fēng)是花朵低頭微笑、小草探腦張望的樣子；春風(fēng)是湖面蕩起漣漪、小河漾起碧波的樣子……啊，春風(fēng)，她是少女秀發(fā)飄舞的樣子！
于是，我又想，春風(fēng)是什么顏色呢？
眼睛告訴了我：春風(fēng)是綠色的，她吹綠了柳枝，吹綠了樹(shù)葉，吹綠了小草，吹綠了秧畦；春風(fēng)是紅色的，她吹紅了桃花，吹紅了杏花，吹紅了茶花。春風(fēng)，她是五顏六色、五彩繽紛的，她吹開(kāi)了我們心中的童花！
我總有問(wèn)不完的問(wèn)題。現(xiàn)在，我最好想知道的是：春風(fēng)又是什么味道呢？
想象告訴了我：春風(fēng)是芳香的，因?yàn)樗シN著秋日的'收獲；春風(fēng)是甜甜的，因?yàn)樗杏鹎锏拇T果。
哦，春風(fēng)！古往今來(lái)，多少文人墨客贊揚(yáng)你，他們筆下的你，又是多么的壯麗！從家喻戶(hù)曉的《春曉》到膾炙人口的《春夜洗雨》，都是吟春的詩(shī)句。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”我不禁吟誦起了王安石的《泊船瓜州》。最讓人陶醉的是韓愈的《早春》：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”多么詩(shī)意、多么清新。
春天的美如詩(shī)如畫(huà)，春風(fēng)的柔和令人心醉。啊，春風(fēng)！你多么神奇、多么溫暖，我永遠(yuǎn)欣賞你少女般的婀娜多姿！
春風(fēng)的作文15
冬天過(guò)去了，還會(huì)再回來(lái)的，花謝了，還會(huì)再開(kāi)的，可童年，卻一去不復(fù)返了。 ――題記
童年時(shí)間很短暫，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我們一定要珍惜時(shí)間，度過(guò)度過(guò)這人生中最美好的童年。
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，清晨的第一縷陽(yáng)光，照耀到我朦朧的眼睛上，綠油油的樹(shù)林，清澈的河水和高大的山。美麗的.風(fēng)景吸引著我，在公園的壇子上，有許許多多的小貓，有黑貓，白貓，花貓……各種各樣。其中，我最喜歡的就是那只肥肥胖胖的大白貓，他的眼睛是那樣晶瑩剔透，身體是那樣的肥胖，圓嘟嘟的，超級(jí)可愛(ài)，尾巴綿軟軟的，特別舒服，看他身體胖嘟嘟的，像個(gè)球。
小貓開(kāi)始在陽(yáng)光下散起步了。忽然一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小貓想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶時(shí)，他突然跳了起來(lái)，撲向蝴蝶，可是摔了個(gè)狗啃泥，但蝴蝶卻敏捷地飛走了，蝴蝶在空中上下，翻飛，小貓也不停的上下亂跳，可把小貓累壞了，終于，小貓決定放棄。
慢慢的，我就長(zhǎng)大了，當(dāng)我在去公園時(shí)，她已經(jīng)不在了，他們也不在了，我問(wèn)媽媽他們?nèi)ツ膬毫耍靠蓩寢屨f(shuō)，他們跟我的童年一樣，消失了。
但我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)橥陼r(shí)我抓緊時(shí)間，做我自己想做的事情。
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