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生活萬花筒作文范文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文范文,希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文范文1
生活中有很多事情就像一個萬花筒,有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候,發(fā)生的趣事吧。
那一天,體育老師說400米算是長跑,剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時候,一個個用盡了他們所有的力量。
老師看到了后,嘆了一口氣說:“不聽教師言,吃虧在眼前!”果然,同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學稍不注意,就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒了以往的激情,只是隨意的`傳傳球,大家都累得不行了啊。
休息時間結(jié)束,有些同學還想逞一下強,還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們?nèi)θヅ埽绻劬土P跑十圈!”后果我們可想而知。不過,我要說一下,10圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來都不能走路了,一個個大叫——腳痛!
后來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗生活吧!
生活萬花筒作文范文2
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,生活中就有這樣一個鏡頭,這個鏡頭包含著一種精神,而這種精神值得我們學習。
那天,我正在街上散步,看見一個老人在緩緩前進,這位老爺爺戴著墨鏡,拿著木制拐杖,顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去,前面有一塊香蕉皮,不知是誰丟的`,一個年輕的哥哥看見了,喊了一聲: “老爺爺,您當心,前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音,并沒有理年輕哥哥,卻往前走了幾步,蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子,但沒有起來,而是把香蕉皮撿了起來,忍著疼痛,向某個方向走去 。
我問老爺爺:“老爺爺,您這是?”老爺爺笑著說:“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里,不要讓別人踩到了,可我的眼睛不爭氣,你能帶我去嗎?”
我說:“老爺爺,我去扔吧!您又不舒服,趕快回家吧。”老爺爺連連夸我!
我笑了笑,對老爺爺說:“您趕快回去吧,再說了,綠色環(huán)保,人人有責呀。”
老爺爺給我們做了一個榜樣,老爺爺不給更多的人找麻煩,居然忍著疼痛撿垃圾,我們一定要學習這種精神,做一個環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個盲人,但是卻有著偉大的精神!
生活萬花筒作文范文3
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我著迷。
記得四年級時,我從書店買回了一本《木偶奇遇記》。一回到家,我就迫不及待地看了起來。翻開第一頁,一股墨香令我陶醉。看著嶄新的童話,真是爽啊!書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而令我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為讀書貪玩而變成了驢的樣子,因不誠實,藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,它被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親身經(jīng)歷后,嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學習的重要性,我也不會去曠課逃學,當然也使我更深刻的理解了父母的愛,我暗下決心一定要發(fā)奮學習,來報答父母。
后來,童話一類的書已不能滿足我的胃口,我漸漸地開始看《哈利波特》、《科學》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類書記。我把這些知識給吞了下去,真是大飽口福啊!讀的.書越多,越使我明白讀書的重要性,我們一定多讀書,讀好書。讀書使我拓寬了知識面,讀書提升了我的作文水平,讀書使我心情舒暢,讀書使我明白了更多的道理……所以我愛讀書。
高爾基普經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。是的,書中自有黃金屋,我從書中享受了無限的樂趣,得到了教育和啟迪。讓我們一起在書中遨游吧!
生活萬花筒作文范文4
這么久以來,我的視線不得不為一把藍傘所牽絆……
那藍傘,美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤,像天空的顏色,上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么特別的。
兒時的雨天,媽媽總是乘著它來學校接我,我頭頂一片藍,籠罩著一片藍,觸目所及都是一片藍色無雨的天空。
那日,矮小的我抬頭與媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地,風雨交雜著落入媽媽的世界,媽媽渾身濕透了。而我,依舊置身于那片藍色無雨的.天空。
“媽媽,傘歪了!”我指了指傘柄。“哪有?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭。“真的歪了!”我又看了看那傾斜的傘柄。“沒有歪啊!”媽媽固執(zhí)地說……
后來我大了,不再讓媽媽接我了,那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色,我也漸漸忘了它。
或許是巧合,又是一個雨天,還是那把藍傘,傘下我和媽媽肩并肩走著,塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去,霎時間,我體會到了媽媽當年的感受。
“乖,傘歪了!”媽媽試圖想將傘扶正。“沒有!”我搖了搖頭。“真的歪了!”媽媽將手伸了過來。“真的沒有!”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默,媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。
這把傘,又重現(xiàn)當年那美麗的色彩。
這么多年以來,媽媽都為我撐起了一片藍色無雨的天空,我多想也給媽媽撐起一片美麗的天,用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。
這把愛的藍傘,使我的視線不敢移開……
生活萬花筒作文范文5
在我們的生活中,總會遇到許多千奇百怪的事,就如同萬花筒那樣。也許他是快樂的,也許他是刺激的,也許他是傷感的,但不管結(jié)果怎樣,他們都能成為我們珍貴的回憶。而我今天要說說我的暑假趣事抓雞。
今年暑假我和媽媽去了姥姥家,姥姥一聽我們回來了,可高興了,還說要給我們做一頓美味的.家鄉(xiāng)大餐——地鍋燉土雞,于是我自告奮勇的說:“抓雞抓雞的任務交給我吧。”說完我就一蹦一跳的去雞舍了,但剛到雞舍我就后悔了,因為我根本就不會捉雞,但一想到,君子一言駟馬難追,所以我還是硬著頭皮上了。
鎖定了一只雞后,我先是像一個偵探一樣小心翼翼地潛伏在她身旁,準備等待時機,不一會兒在她開始放松警惕時,我連忙以迅雷不及掩耳之力的速度撲上去,可那只老母雞敏捷的躲開了,而我卻說了個狗啃泥。既然知道不行,那就換一招,于是我便拿一張網(wǎng)氣勢洶洶地朝她走來。她似乎感到了殺氣,連忙開始四處狂奔,還不停的“咯咯”叫著,而我跟他大戰(zhàn)300回合之后我卻依然戰(zhàn)敗了。
最后,正當我絕望的時候我突然心生一計,我先叫了兩個小伙伴,再商量好計劃之后,我先埋伏在一旁,然后讓兩個小伙伴開始把雞往這兒趕,在距離差不多時,老母雞早已疲憊不堪,正當他休息時,我突然拿著網(wǎng)一撲,終于捉住了。
最后,我吃上了美味的地鍋燉土雞,還明白一個道理,人心齊,泰山移,另外,這場捉雞之旅會成為我珍貴的回憶。
生活萬花筒作文范文6
生活是豐富多彩的,就如一個萬花筒一般,有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新,我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候,我很多事都弄不明白,見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自己的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒,生活中有不少趣事兒,現(xiàn)在回憶起來,都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況,通過我學習的狀況,大家應該能猜出我現(xiàn)在生活的.習慣吧。
大伙兒應該都知道我經(jīng)常說錯字,有時還會將一說成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣,不過要是說到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的,可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣,,而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現(xiàn)在老師對我的印象也逐日變差了,在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了,就比如說我作業(yè)遲交,背書不過關(guān),上課不認真聽,走神……這些毛病總是我成績上不去,我想上級,可總是想著玩,所以我考試時都盡了全力,仍無濟于事,只能臨時抱佛腳。
現(xiàn)在,我努力了,但那只是微乎其微,無論我怎樣努力,但是那些知識總是左邊耳朵進,右邊耳朵出。生活就是個萬花筒,包含著酸甜苦辣。
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