校園一景作文

時間：2024-03-11 18:18:09 作文我要投稿

校園一景作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園一景作文，希望對大家有所幫助。

校園一景作文

校園一景作文1

　　大家在學校三年了，大家都有自己喜歡的地方：有地說是綠樹成蔭的后花園，有的說是有朗朗書聲的教學樓，有的說是灑滿陽光的操場，有的說是饑腸轆轆時去的飯堂，有地說是妙手回春的美術室，有的說是扣人心弦的音樂室，有的'說是可愛的魚池……。我就來講講學校的操場吧，操場有個紅色的兩百米的跑道，中間有一棵老榕樹，可以坐下十多個人，我和傅證彥、王健為、黃熙俊、黃墨岑等同學經常在那兒坐著玩。操場有兩個小籃球場，四個籃球架，是藍色的，地板全是綠的。有一個小小的足球場，球門是白色的，我和陳妙薇每天放完飯盒就去把足球架當做是獨木橋來玩。對了！還有乒乓球場，上面有個白色的棚架，里面有幾個乒乓球臺，每天都有小孩子在那里打乒乓球。

　　上課鈴響了，大家一窩蜂的跑回了教室……。

　　我愛華工附小的校園！

校園一景作文2

　　我的學校操場很小。比起各種名勝古跡，這個校園的一角算不了什么，但在我心里，卻有著不一樣的味道。

　　課后，操場是孩子們的天堂。一些學生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時光總是飛逝而過。上課時間到了，大家心情愉快的.回到各自的班級。

　　體育課上，個別班會去操場做跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時候，效果很好，大家散開玩，但是老師說排隊的時候，效果不太好。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有有的天生會排隊。

　　操場上有一排排的樹，可以給學生擋風遮雨，就像一個有保安的學校。但是有時候他們也很調皮，會去抓風箏或者羽毛球，不要松手，不管怎么拉都沒用！

　　這是我們學校角落的操場，給我們小學生帶來了獨特的快樂。

校園一景作文3

　　我們學校教學樓前有一座美麗的大花園，我們都十分喜歡它。

　　這是一個用柵欄圍起來的大花園。春天，草地碧綠，花兒盛開，蝴蝶翩翩起舞。花園里還有一排高大的樟樹，它能散發出香味呢�；▓@東南角有一座假山，使得花園更加引人入勝。

　　花園西側有一個讀書亭，據說這是我校校友捐建而成的。亭頂尖尖的，圓圓的'，小巧玲瓏。亭子上題寫了“讀書養精神”五個金色大字，這些字就是著名兒童文學家曹文軒題寫的。曹文軒關心家鄉建設，關心家鄉孩子的健康成長，希望我們這些孩子好好讀書，爭取將來能考上北京大學。

　　每到下課時，我們就會來到這里安靜地讀書背誦。

　　花園東側還有一塊大石頭，上面刻著一個大大的紅色楷體字“勤”，這是在提醒我們要勤奮讀書。

　　我愛教學樓前的大花園，更愛我們美麗的校園！

校園一景作文4

　　竹，在古代是君子有節，不卑不屈的象征，是任爾東西南北風，緊抓土根不放松的堅韌不拔。在我的校園中，也有這樣的竹子。

　　此處為成群生長，遠望去，似是一個個仙人的拂塵，掉入凡間。風吹過，竹葉颯颯作響，那清妙的聲音，讓人若即若離。在往近看，那翠綠的勁竹，一節一節的向上生長，在兩旁，又生出細長的竹葉。湊上去，再觸摸葉子，它并不如我想象中的那樣光滑，反而是粗糙而有質感，或許，這有節有度，在生長中得罪了不少植物吧。無風時竹枝的形態便完整地展現在人們眼前了。

　　一個個綠竹，枝低泛黃，應該是年頭長了些，有些稍高的.地方還存在著小須根，突然讓我聯想到了初中的我們，如同這正在成長的竹子般，在成長中塑造品格，在塑造中收獲。

　　翠綠的勁竹，你就像成長中的兒童，慢慢成熟，使自己更堅韌，更高大！

　　翠竹，像你的堅勁學習！

校園一景作文5

　　與我朝夕相處的校園有著許多讓我難以忘懷的一處處景物，而我記憶里最深的便是那翠綠的柳樹。

　　春天，那柳樹的'葉子綠得耀眼，那顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。

　　夏天，這棵樹長得越來越高，也越來越大了，在我們大汗淋漓的時候，我們會毫不猶豫的去底下乘涼。這棵樹給了我們多少快樂的時光呀！

　　秋天，樹葉像小船一樣，從樹上輕輕地飄落下來。我們就會撿著樹葉來做書簽。

　　冬天，柳樹披上了銀裝，如同一件美麗的衣裳。

　　這株柳樹伴我們度過許多個春夏秋冬，我愛這柳樹，我愛這校園一角。

校園一景作文6

　　我的校園非常整潔，我最喜歡的地方是校園東面的一排小樹和樹旁得畫畫板。畫板上畫著五彩繽紛各不相同的畫卷，每一幅都是那么的美。這排小樹很整齊，有櫻桃樹，橘子樹，松樹等。春天不等葉子出來櫻桃樹就馬上漲紅了臉，開出粉紅色的花來，然后很快的結出一個個小櫻桃，沒多久櫻桃就熟了，有紅色的，黃色的，很好看。橘子樹是則吐出一個個綠綠錄得嫩芽，松樹變得更綠了。夏天，橘子就結出一個個綠色的小圓球，櫻桃樹和松鼠都變得枝繁葉茂，小朋友們玩累了就會在校樹下乘涼。到了秋天，橘子變成金黃色，就像一個個小燈籠掛在樹上。冬天來了，一場大雪。每一棵小樹都變成了白色，只有松樹，在他的白色下面露出冬天里少見的綠色，在這白色的世界里顯得更加的'綠了。到了第二年春天。櫻桃樹又露出紅色的笑臉，散發著誘人的芳香，橘子樹又開始發芽，松樹也像換了新衣服。它們給整個校園增添了不少姿色。我愛我們的學校。

校園一景作文7

　　校園里的景物不少，但最讓人喜愛的應該就是那兩棵柏樹了吧。

　　在早操或集會時經常會瞧見那兩棵挺拔身姿的柏樹，它們是守護我們校園的保衛者，用它那高大威武的.身軀保護著我們，“笑指庭前雙柏樹，住庵時節手親栽。”柏樹冠蓋如蔭，實在是清幽極了，枝條虬勁，翠葉欲滴；蟬聲亂鳴，卻不見柏樹有何動作，只留下遮陽之地；一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片樹葉似飛舞的蝴蝶；光禿的樹枝不知承載著多少人的歡樂與悲傷。

　　每每望去，心中不知c怎地掀起一陣漣漪，而后又歸為平靜。冬天馬上要到了，“與其像是等待希望一般生存著，不如在此刻竭盡全力。”努力生長，讓我們見識到你最美麗動人的一面，聽見你最優美動聽的“歌喉”。哪怕累積的落葉凄慘凋零，哪怕我們終有一天要離開校園，不見其景，也不會忘記你那雄偉身姿，為我們付出一切的故事。

　　最后，一起成長，成為最好的自己！

校園一景作文8

　　我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹；牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開著美麗的花朵，呈現出一派迷人的景色：

　　春有茉莉、玫瑰；夏有牽牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿著白衣裳的花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽�；ú粩嗟叵蛏吓�，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動靜。秋天的`丑菊在風中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。我們的校園真美，希望你有機會去細細玩賞。

校園一景作文9

　　我有一個既美麗又干凈的校園。它有一個好聽的名字。你們猜，它叫什么名字？對啦！那就是——立賢小學。

　　走到大門跟前，您可以看到一個大屏幕，上面會記錄每個班的天天比情況，以及好學生名單和一些調皮的學生的一些不好的行為的照片……

　　再往前走一些，可以看見一塊很大的操場，在操場上可以看足球隊球員的身影，他們在辛苦的訓練呢！

　　不過說了這么多。我最喜歡的就是那條長長的讀書長廊，我喜歡在課間同學們互相打鬧追逐，談笑風生的.時候，獨自一人坐在那條長長的讀書長廊的椅子上，讀著那本書。有時我會笑，有時我會因為某個可憐人物而流淚，我覺得書是一個人的精神糧食，如果缺了它，誰都只能是一具行尸走肉�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙的跑回教室，我聽見小鳥在鳴叫，好似在說：“快呀！快呀！”我聽了后，高興地笑了。

　　我愛校園，更喜歡那條長長的讀書長廊。

校園一景作文10

　　我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……

　　最值得觀賞的是校園南邊的花壇�；▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵，呈現出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。

　　春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿著白衣裳的.花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽�；ú粩嗟叵蛏吓�，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動靜。

　　秋天的丑菊在風中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。

　　冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。

　　我們的校園真美，希望你有機會去細細玩賞。

校園一景作文11

　　秋意是什么？是大雁排字向南飛，還是枯葉染紅落地聲，還是田間豐收喜眉梢……而我認為，秋意鎖在校園的桂花間。

　　秋姑娘一到，帶著陣陣清涼的風來了。徐徐吹拂著

　　萬物，仿佛在報道秋的來到。桂花也立刻聞得此訊，悄悄地、漸漸地，綻放開來。它的花是金黃色的，且透出幾絲紅，花瓣只是小簇，一簇接著一簇，緊挨著，似是在說著許多小秘密。

　　別看它小，香氣卻不輸旁的花。它的香味不像旁的花刺鼻，而是淡雅、清新之味。人一經過，它便散發自己那獨一無二的香味，香味從鼻尖流入，直向心靈，去輕拂那心中的瑣事，在心中蕩漾……

　　唐代詩人劉禹錫曾說：“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮”。是啊！桂總與旁的`花不同，旁的花爭相斗艷，而它卻在大地上，在短暫的秋天里，綻放自己，奉獻于這美好世界。

　　秋意正濃，桂花飄香。晉有陶獨愛菊花，唐有世人愛牡丹，唯我一人戀桂花。傾于桂花，醉于桂花……

校園一景作文12

　　我們的校園很美，但我最喜歡的是小蘑菇亭。

　　走進校園，左邊就是小蘑菇亭。小蘑菇亭之所以叫小蘑菇亭是因為，它的中間有三只蘑菇，這三只蘑菇并不是真的蘑菇，而是假蘑菇。蘑菇的`周圍能坐。所以我們就叫它小蘑菇亭。

　　小蘑菇亭就像一個小島，旁邊的草就是水。小蘑菇亭有兩個的地方可以通往陸地，這兩個地方的設計都一模一樣，像搭石似的。在走的時候一定要小心，不要踩到兩旁的花花草草，小花和小草也是有生命的，所以你要愛惜一草一木。

　　小蘑菇亭一年四季如詩如畫，給學校帶來了無限生機，給我們帶來了無限快樂！我愛這美麗可愛的小蘑菇亭！

校園一景作文13

　　沿著石子小路緩緩前行，便可見一個小亭隱匿于青翠的竹林之中，一如山水畫中的那樣清雅別致。隱隱有歡聲笑語傳來，我不由得往前邁了幾步。

　　挺拔的竹葉將陽光拒之門外，青灰色的`小路上散落著點點光斑。我這里的一切都十分寧靜美好，與周圍的喧鬧完全形成了兩個世界，仿若淡雅脫俗的亭亭少女，只身于這紅塵之中。

　　幾個身著潔凈校服的少女坐在亭中，在她們的中間，那張簡單光滑的石桌上，擺放著幾本書，幾支筆。女孩們埋頭書寫著自己的人生，不時抬頭拌幾句嘴，狹小的空間里靜的只剩紙筆摩擦的沙沙聲。

　　我輕輕地走進亭中，在一隅坐下，鼻尖是如醉酒般忽隱忽現的竹香，淡淡的，柔柔的，是屬于自然的氣息。

　　闔上眼，倚在護欄上，有那么一瞬間，我仿佛成了一個游山玩水賞遍美景的旅行者，獨自一人行走于大山之中，與山花為伴，與日月為友，種十里桃花，飲一壺美酒，靜靜享受自己的一方天地。

校園一景作文14

　　每天清晨，總有一幅獨特的景色吸引著我，而且，它只出現在校園內。一進校園大門，映入眼簾的是環形紅色的塑膠跑道，身著“藍天白云”校服的同學們正在晨練，他們似一陣陣疾風般呼嘯而過。忽然，一個瘦高的男同學似一匹駿馬如風、如電，兩腳不沾地似的從我面前一閃而過。汗水流淌在紅彤彤的面頰，一顆充滿熱血的心在蓬勃有力的跳動著。這些熱血青年逐夢的身影，在跑道上此起彼伏有節奏的跳動著，似乎譜寫出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流淚，留成留敗不留悔”。這是他們的`信仰，他們堅持不懈的精神激勵著我，鼓舞著我，讓我邁入了走向成功的跑道。

　　這種景象雖然只有塵土，只有汗水，它雖不及花一般美麗，山一般雄壯，水一般清澈，但是卻給予我勇往直前的勇氣和毅力。