[薦]小學(xué)優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今年的暑假是小學(xué)的最后的一個暑假，也就代表我要面臨一個人生的第一個比較重要的一次大考試，這也是我即將告別小學(xué)的一次重要考試----小學(xué)畢業(yè)考試。
每年的升年級考試我的數(shù)學(xué)從來沒有下過99分以下，語文也沒有下過95分，這使我一直引以為傲，家人也非常驕傲我的成績。可是，今年我的'考試卻沒有通過附中的升學(xué)分?jǐn)?shù)線，可是我認(rèn)為在哪里學(xué)習(xí)都一樣我一樣可以在高中的時候考上附中。在爸爸媽媽的鼓勵下我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下。
山里邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵，令人眼花繚亂，目不暇接。我還看見田地里的稻谷金黃色的，在今年秋季，就即將要豐收了，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果，是他們用汗水換來的。
我的心情也開朗了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我們家有個小“弟”王，他長著濃眉毛，寶石般的眼睛下長著端正而又小巧的鼻子和嘴。他就是——我的弟弟。
說是小“弟”王，這個小“弟”王可是各不虛傳的。他只要一去逛街，爸爸和媽媽就要拉緊褲腰了。他一看到什么好玩的`、好吃的、好看的都哭著吵著要買。爸爸媽媽瞧見他那可憐樣兒，又實(shí)在不忍心，只好給小“弟”王買了，崦我在背地里卻忌妒極了：哼，爸媽太偏心了。
爸爸媽媽經(jīng)過好多次的不忍心，家里差不多都堆滿了好玩的東西，整天都要我收拾，“弟”王卻一點(diǎn)也不管。可是為了滿足小“弟”王，爸爸媽媽都快崩潰了，小“弟”王卻滿不在乎。不過，他玩玩具倒挺有一手，媽媽給他買個積木，他都能搭個好歹來，尤其是龍，搭得栩栩如生，連奶奶都夸他。
你們說，我家的小“弟”王是不是個奇怪的人呢？他的名是不是很佩叫小“弟”王呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
他，在支離破碎的夢境中醒來，發(fā)現(xiàn)自己身處于寂寥的荒野之中，面前只有一面陳舊的鏡子。
他對著眼前的鏡子開始尖叫。
“天啊！我是什么？！”鏡中的東西長著一顆碩大的頭顱，細(xì)頸與軀干渾然一體，仿佛由那弱不經(jīng)風(fēng)的身體直接裂開般，垂著兩條枯枝似的手臂。
“我打算稱你為......人類。”頭頂一個滑稽的聲音說道。
“那，你又是誰？”他仰面問道。
“我是造物主，是我讓你了解到自己的存在。”那滑稽的聲音似乎打算向他炫耀一番。
“呃，但是......我的樣子大概已丑陋到不配存于世間了罷？”他的注意力又回到了鏡中的自己身上。
“為什么？這世上不是有很多的丑陋卻得到了最完美的存在嗎？”那聲音努力地想讓自己變得嚴(yán)肅些。
“不，我想要更完美的東西。”他堅(jiān)持地說道。
“你要想好，有時候，完美僅僅是一個無用的圖騰而已。”
“人類這個詞本身難道就不是另一種變相的圖騰嗎？”他開始用手去遮擋自己盯住鏡子的雙眸。
聲音沉默，繼而妥協(xié)。
“去找尋這世上最偉大的四位賢者，向他們借取四件最珍貴的'寶物，然后回到這個地方，我將會賜予你完美！”那聲音逐漸扭曲，最后戛然而止。
他確定了自己的目的之后，便開始進(jìn)行自己毫無目的的旅程，日復(fù)一日，年復(fù)一年，也不知過了多長時間之后，他才遇到了第一位賢者---堅(jiān)毅。堅(jiān)毅毫不猶豫地將自己最珍貴的寶物---夢想送給了執(zhí)著的他。
與堅(jiān)毅的邂逅，并且最終得到夢想讓他喜悅無比，他再一次踏上了旅程，翻過世間最高聳的山峰；越過了世上最深邃的河流，在一片荒蕪的沙漠中，終于見到了第二位賢者---艱辛。
“你真的想要我的寶物嗎？”艱辛對著早已疲憊不堪的他問道。
“是，有了它，我才可能得到完美。”
“能否得到這個寶物其實(shí)全看你自己，打開我手中的盒子，倘若你這一路付出了足夠的努力，你便可以得到它；反之，里面也可能空空如也。”艱辛的手中不知何時多出了一個盒子。
他打開了盒子，發(fā)現(xiàn)了第二件寶物---收獲。
也許是造物主認(rèn)為他尋找賢者的旅途過于枯燥，或者是造物主自己亦希望人類的生活中能多一些波瀾，于是在他再次起程前，造出了另一個人類，外表多少與他不同，所以為了同他區(qū)分，造物主稱她為“夏娃”。
與夏娃的邂逅如夢幻一般，他似乎也在困惑自己所追求的完美究竟是什么，疲憊的他開始停歇，并開始試著思考，與夏娃的生活單純而充滿快樂。不久以后，他們有了自己的孩子，他與夏娃將自己的孩子稱為“愛情”。
愛情出世的那一天，他遇到了第三位賢者---肩負(fù)，肩負(fù)悄悄地留下自己的寶物之后，便匆匆地離去了，于是，他便莫名其妙地得到了第三件寶物---責(zé)任。
快樂的保質(zhì)期異常短暫，幾年后，愛情失足跌落山崖，粉身碎骨；而夏娃也在極度哀傷之中離他而去。突來的打擊讓他不知所措，然后逐漸變得茫然，麻木......他又想起了自己當(dāng)初的承諾，帶著手中的三件寶物又踏上了未完的旅程。
他又回到了當(dāng)初起程的地方，又看到了那面始終在等待著他的鏡子，以及鏡子旁邊默默佇立著的最后一位賢者---堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)將自己的寶物---承受塞到了他的手中，然后帶著微笑逐漸消失于他面前。
“我實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，請你將完美賜予我吧！”他昂著頭，高聲對著湛藍(lán)的天空吼道。
懷中的四件寶物：夢想、收獲、責(zé)任、承受一同飛向了空中，匯成萬丈光芒。伴著光芒，四位賢者：堅(jiān)毅、堅(jiān)信、肩負(fù)、堅(jiān)強(qiáng)一同出現(xiàn)在他面前。
“這是造物主賜予你最后的寶物---肩膀，多多少少可以讓你，人類，與其他物種不同吧。”四位賢者一同說道。
他兀自感到雙臂充滿了無盡的力量，胸膛愈加地挺拔，他走到了鏡前，發(fā)現(xiàn)鏡中的他頸部以下，當(dāng)初瘦削的地方出現(xiàn)一道寬闊的骨架，支撐起原本無力垂著的雙臂，弱不經(jīng)風(fēng)的胸膛此時已變得無比強(qiáng)壯、魁梧。
“這就是造物主賜予我的肩膀？是比當(dāng)初好了很多......但卻依舊不是我想要的完美。”他欣賞著鏡中的自己，同時對著天空喃喃地道。
“那是我所能做到的極限，人類，你的旅程并沒有結(jié)束，還有很長的路要走，還有很多賢者和他們的寶物等待著你去采擷。我只是希望，人類，不要將我贈予你的肩膀等同于一件無用的圖騰，不要忘記你曾擁有過的夢想，承受過的痛苦，得到過的收獲，以及長久以來所肩負(fù)的責(zé)任。”天空中原本滑稽的聲音居然變得異常深邃。
他自信地對著天空微笑，然后越過了那面讓他依依不舍的舊鏡子，又踏上了那片永無止境的旅程之中。
若干年后，肩膀會不會成為圖騰而已？也許，只有他自己知道
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
說到太極拳，我們會馬上想到“以柔克剛”這個詞，打太極拳是要慢悠悠的，表面看起來慢得要命，但是它的力是很足的。
我剛開始學(xué)太極拳的時候，因?yàn)橐郧皬膩硪矝]有打過太極拳，所以我打太極拳笨手笨腳的'，但是看我們班的郭東明打得那么出神入化，我很不甘心，我便發(fā)憤圖強(qiáng)，開始認(rèn)真地來練太極拳，其實(shí)，打太極拳完全可以看成是一種享受。在打太極拳時，身旁沒有任何雜音，那時，恍然中你會感覺自己有一種太極之氣已微蕩于天地之間，達(dá)到出神入化的境界。太極拳還可以強(qiáng)壯體魄，還能愉悅心情，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動方式。因此作為我校的早操形式，是每天必需練的，這樣就形成了幾百人演練的了，練太極拳可是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景；告訴你們一個很好的秘訣，打太極拳的時候如果一個人全身心投入進(jìn)去練太極拳的話，有時會讓你覺得自己像一條亢龍正在天空中騰飛，忽然似潛龍正在海洋中倘徉穿梭，不管你是在品太極拳，還是在打太極拳，它都會讓你覺得氣勁十足，都會為你打開玄妙之門。
太極拳是我們中國的文化遺產(chǎn)，我愛太極拳。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
在生活中，有很多普普通通的詞匯在我們的筆尖下跳躍過幾千幾萬遍。但是，一點(diǎn)一滴的墨水在成就這些連篇累牘的文字的時候，卻無法將這些詞匯的真正內(nèi)涵在我們的心中留下印記。生命，就是這樣的一個詞匯，曾經(jīng)沒有真正地去感悟過生命，直到幾天前的一個早上。
坐在教室里的我們聽到樓道里傳來一陣急亂的跑步聲。在我們還沒反應(yīng)過來是怎么一回事的時候，耳際又響起了救護(hù)車那揪心的聲音。隨之涌到樓下的我們在這時才得知是一位校友突發(fā)心臟病而休克，要送醫(yī)院搶救。當(dāng)大家七手八腳地把那位同學(xué)抬上車，厚重的車門呼的.一聲關(guān)上的時候，他們班的同學(xué)一個個都紅著眼睛而且在發(fā)抖。站在旁邊的我也感覺渾身發(fā)冷，手指也不停地地震顫著。對于救護(hù)車的聲音我早已沒有知覺，腦海里蹦出一連串的問號：生命的內(nèi)涵是什么？
一直以來，在我的印象中生命只是一個詞語。就像吃飯，我們唯一的印象就是每天都在周而復(fù)始，卻從未思考他對于我們生存的真正意義。
從沒經(jīng)歷過至親離世的我從未如此真切地去關(guān)注過一個生命的存留。一直沒有信息，一直念著：保佑他。等待啊，等待，不在等待中絕望，就在等待中希冀。
又是一個早上，同樣坐在教室里，我們聽到樓道里一片嗚因聲。這次，我們反應(yīng)過來了。誰都沒有走出門去看一看那個場景，本來就嘈雜的教室一下子靜了下來。我渾身猛地一頓，感覺到眼眶內(nèi)有熱流在沖擊。正想拿袖口偷偷擦拭，墓然回首發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)掛著一行行晶瑩的液體。頃刻間，我已淚流滿面。
已經(jīng)不必要去探究什么是生命內(nèi)涵，那一行行止不住的淚滴就是對生命內(nèi)涵的組好的感悟！
開追悼會那天，老天也哭了。滂沱大雨無法阻止一群群的師生去參加。雨聲，哭聲，交匯起來的旋律是感染在場每一個人的哀樂。三分鐘，沉悶的默哀。一雙雙通紅的眼睛里讓我讀到了生命的更深的意義。
珍愛自己的生命，也是對身邊所有人的珍重！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我家有只“小花貓”，它不會跑也不會跳，是個存錢罐。
它的眼睛黑得發(fā)亮，還打著個蝴蝶結(jié)。頭上戴著頂冬天戴的帽子，懷里還抱著一盒包裝精致的`禮物。自從我有了它以后，那些話梅呀，山渣呀，不象以前那么吸引我了，我就不再隨便買零食吃了。我有了錢，就把錢從“小花貓”，每當(dāng)我這樣做時，“小花貓”就會象吃了魚干似的甜甜地笑了。
說起它的來歷，還有一段小故事呢！那是個星期天，我去街上買玩具，走到一個小攤前，看到各式各樣的存錢罐，我把一只紅色的拿起來看了看，雖然覺得可愛，但總覺得顏色太老土，于是又換了一種黃色的，并叫爸爸媽媽把它買下了。
啊！“小花貓”，謝謝你，提醒我要愛護(hù)金錢，不要毫無節(jié)制地浪費(fèi)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
以前還是一個稚嫩的小孩，而現(xiàn)在，我們卻已經(jīng)長大成人。（還不算“長大成人”）
成熟的感覺很復(fù)雜，很多很多的味道都在此交織，酸甜苦辣。進(jìn)入高中，我便覺得自己變得更加成熟了，以前身體是單薄的現(xiàn)在強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，以前遇見麻煩事就焦躁心煩，而現(xiàn)在愿意為一道題目想上很久，以前對所有的食物都是一知半解，而現(xiàn)在對于每一個問題總是要刻苦鉆研。我真的長大了。
成熟的道路漫長而坎坷，它不是通衢大道，是一條布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會磨練著我們的意志，堅(jiān)強(qiáng)的我們會用意志這把利劍去披荊斬棘，讓我們成長為大人，懂得更多的道理。
成熟是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，它也是我們的良師益友，教我們?yōu)槿颂幨拢绾胃玫乜刂谱约旱腵情緒，明辨是非。
變得成熟的代價(jià)很大，有時候，做錯事，我們很容易改正，這就獲得了成長的經(jīng)驗(yàn)，但這只是微小的一部分。但有時候難題不能迎刃而解，我們一錯再錯，這個代價(jià)是慘痛的，它會讓我們摔得遍體鱗傷，而我們卻還是找不到一點(diǎn)頭緒。這樣我們就需要用成熟來克制自己內(nèi)心的焦躁情緒，因?yàn)槲覀兲氤晒Γ炊玫降氖鞘。瑫r常將成熟掛在耳邊，我們的意志將會更進(jìn)一步臺階。
因?yàn)槌墒欤覀兊玫搅嗽S多幫助，在成熟中體會成長，在成長中獲得成熟。在成長的道路上，我們需要積極去挑戰(zhàn)困難，困難中伴隨著機(jī)會，做好充分的準(zhǔn)備去迎接，機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人。
我們長大了，我們不得不鼓起勇氣去解決難題，克服一切，勇敢走下去。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我們班有四個開心果，有四個小仙女，也有四個小明星。就讓我來介紹一下她們吧。
文星——侯雨晴
說起她呀，我可要豎起大拇指了，她成績好的不得了。每次關(guān)于文學(xué)方面的比賽，她總能或得好成績，每次都讓同學(xué)更崇拜她，我記得有一次數(shù)學(xué)差1分就是100，六年級呀，100分，在我們眼里100分這個分子很多，也很難得，但在她的眼里，根本不算什么，可是這一次對她的打擊太大了，1分錯在口算，試卷發(fā)下來了很久，她一直就把那道題看著，眼睛也不動一下，也沒有落下眼淚，回到家后，她把那道題謄寫了100篇，還寫了一份保證書給老師，從那以后，她做題更加認(rèn)真了，哎，我真羨慕她認(rèn)真的心。
笑星——任苡萍
“哈哈哈哈”你們聽，任苡萍又在笑了，到底是什么事讓她這么開心。哦，原來是班上的一位同學(xué)把鞋脫了下來，用鞋打人，不過也不必這么好笑吧，有人說：“你這么喜歡笑，你就不怕笑傻了嗎”而她卻說：“我也不知道為什么我這么愛笑，反正我知道，笑，能給我的同學(xué)帶來歡笑就行了”。她就是這么一個特別的女生，事事為別人著想，從不為自己著想的一個人，每次笑都那么天真，那么可愛。兩邊的小酒窩那么迷人。餓，我真羨慕她快樂的心。
舞星——岳峻竹
岳峻竹是我們班的舞星，她跳的舞可好看了，什么拉丁舞，天鵝舞等等她都會跳，而且跳的格外好看，每次下課，在走廊邊都能看到他那優(yōu)美的舞姿，她從不氣餒，失敗了，他會從新站起來。我從來都沒有看到過她哭，包括那次。那天，他和我們班的'同學(xué)一起玩耍，突然從樓梯上摔了下去，那一個同學(xué)也摔了，她摔得很嚴(yán)重，可是他并沒有哭，伸手去拉那一個摔到得同學(xué)，所有看到的人都看呆了，到醫(yī)院包扎的時候，撒酒精，那個很痛，但她眼都沒有動一下。這就是他，一個頑強(qiáng)的小女孩。哼，真羨慕她，不把摔倒的勇氣。
歌星——張曉咪
張曉咪是我們班的歌星，之所以說她是個歌星，當(dāng)然是她歌唱的好，兒童歌，成人歌，等等，她都會唱，她之所以喜歡唱歌，是她認(rèn)為歌能帶給她快樂，帶給她幸福，每一次文藝表演中，都能聽到她優(yōu)美的歌聲，從出生到現(xiàn)在，她創(chuàng)作了屬于他自己的歌，她把歌分享給了自己的好朋友，而好朋友把歌分享給了別人，就這樣一直傳。她是同學(xué)們心中音樂天使，是老師心中的小助手，呵，真羨慕她唱歌的本領(lǐng)
四個小明星在一起，就打遍天下無敵手了。
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