可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文（集錦8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
又是一個(gè)瑰麗無比的早晨，我坐在陽臺(tái)上專心致志地看著有趣的漫畫書。突然，一群黑乎乎的小螞蟻闖入我廣闊的視野。螞蟻的身體有幾個(gè)部位呢？螞蟻是雌性當(dāng)王還是雄性當(dāng)王呢？一連串奇怪的問題在我好奇的腦中浮現(xiàn)。突然之間，我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只黑不溜秋的小螞蟻。
我來到一個(gè)陌生的地方，變成了一只力大無窮的`兵蟻，在那里有成千上萬只黑乎乎的小螞蟻。我瞧了瞧我自己，哇塞！我全身分為頭、胸、腹三大身體部分，我驚嘆不已。突然，一只強(qiáng)壯的兵蟻把我?guī)У揭粋�(gè)寬闊的地方——宿舍，那里有許多小房屋，有健身房、儲(chǔ)藏室、嬰兒房------每個(gè)房間還有各種各樣的標(biāo)記，兵蟻隊(duì)長(zhǎng)叫我在“工兵宿舍“213”標(biāo)上奇怪記號(hào)，我就舒舒服服地躺在床上一聲不吭地進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天，陽光明媚我來到一望無際的大殿中，水晶寶座上有一只巨大的雌性螞蟻，她就是負(fù)責(zé)傳宗接代的雌蟻——蟻后。蟻后說：“七星瓢蟲來襲，兵蟻戰(zhàn)隊(duì)快去支援！”
我們來到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上，我和同伴們正在奮力殺敵，他們有的咬，有的拿槍刺，有的赤手空拳搏斗------我們每只螞蟻都奮勇殺敵，可是七星瓢蟲人多勢(shì)眾，我們螞蟻兵團(tuán)只好落荒而逃。突然，一只巨型的七星瓢蟲風(fēng)馳電掣地飛過來把我吃了！��！我又變回了人的樣子。
你們瞧，螞蟻雖然是微不足道的，但是它們身上卻有那么多值得我們學(xué)習(xí)的地方。勤勞能干、不怕苦、不怕累------我越來越喜歡螞蟻了！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1937年的8月28日，黑愛的氣息籠罩著整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū)，所以逃亡的人們爭(zhēng)相逃時(shí)，“死神”來臨了。
天空中，幾架飛機(jī)在上海火車南站上空盤旋時(shí)，傳來了無數(shù)人民的'尖叫：“日本鬼子的敵機(jī)啦了！大家快逃命�。。�！”接著，就在人們要逃時(shí)，天空中落下來無數(shù)的炸 彈，頓時(shí)，繁華的火車站立馬就被“炸 彈雨”給炸成了“垃圾場(chǎng)”了。只留下了斷裂的天橋個(gè)扭曲的鐵路了。過了不久，敵機(jī)就飛走了。
就在這天昏地暗，日月無光的地方，突然傳來一陣哭聲，她大概只有兩三歲，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個(gè)可憐的孩子，他以后的日子該怎么辦呀？一個(gè)兩三歲的孩子就這么死了嗎？這太可惜了，我相信老天，她一定會(huì)生存下來的。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你太可怕了，你可能會(huì)把我們這個(gè)美麗的世界給毀滅，所以，千萬人民在像全世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！”
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵髁x者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運(yùn)，歷史沒有給他們悔過的機(jī)會(huì)，只是無情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的'。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向，于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方，那另一方就是惡，這些不過在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無窮無盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒。其實(shí)他們的要求并不過分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過，那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索……
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來，一個(gè)小孩在廢墟上號(hào)淘大哭：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦�？”“爸爸，媽媽，不要丟下我！”“爸爸，媽媽，我好害怕.......”一聲比一聲低，他的父母也許被炸死了，也許是被炸傷了，也許......
日軍轟炸了海南站，炸死了候車室的婦孺二百余名，一個(gè)滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，到處兵荒馬亂，街道上到處都是逃難的人，當(dāng)然，這個(gè)孩子和他的父母也在逃亡的人群中，自然也會(huì)逃亡到香港（因?yàn)楫?dāng)時(shí)香港是英國的租界地）�？烧l能想到，就當(dāng)他們?cè)诨疖囌竞蜍嚂r(shí)，幾架日本轟炸機(jī)開始在火車站上方 ，扔下一枚枚炸彈，這個(gè)孩子的父母抱著他，趕緊跑出了候車室，為了不讓他受傷，父母抱著他趴在地上，用自己的'身體保護(hù)著她，不幸的是，一枚炸彈正好扔在了他們身旁，他的父母奮力推開了他。
雖然，小男孩的生命保住了，可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命，永遠(yuǎn)的離開了他，只剩下小男孩孤孤單單的活在這個(gè)世界上。
我們要家園，要愛惜生命！
我們要和平。，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件悲慘的事情，使我一直銘記在心，久久不能忘懷。它就發(fā)生在1937年8月28日，日本轟炸上�；疖囌灸险镜臅r(shí)候。有這樣一個(gè)幸福的一家三口，想約來到了上海火車站南站。他們本想去遠(yuǎn)方探親，正在候車室等待時(shí)，無數(shù)枚炸彈無情地襲擊了候車室，接著便聽到了“轟隆隆”的巨響聲。天橋塌了，鐵道斷了。他們不能相信眼前這個(gè)殘酷的事實(shí)，等他們緩過神的時(shí)候，候車室就要塌陷了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，父親用盡最后的力氣推開了孩子，在推開孩子的一剎那，候車室塌陷了。孩子的父母被深深地埋在了廢墟下。孩子慌亂地大聲喊叫著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦�，我好害怕！�?/p>
然而，無論孩子怎樣的.無助叫喊，卻沒有得到任何的回復(fù)聲音。孩子顯得更加慌亂，在地上爬來爬去，不知所措。眼前這個(gè)原本熙熙攘攘的候車室瞬間已經(jīng)成為人間的地獄。隨著人們的呻吟聲、叫喊聲漸漸淡去，只留下一片廢墟及一具一具人們冰冷的尸體。孩子很幸運(yùn)的被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，長(zhǎng)大后，他立志成為了一名醫(yī)生。他以精湛的醫(yī)術(shù)挽救著人們，告別痛苦和分離的再次折磨。他也竭盡全力地去撫平人們心靈的創(chuàng)傷，遠(yuǎn)離災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)既冰冷又殘酷的詞語，它讓更多的人們流離失所，讓更多的人失去親人。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們大聲呼喊：“請(qǐng)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，多一些寬容與理解，就能讓和平、幸福之花永駐人間。”
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它使人們失去了生命，它使人們無家可歸，它使國家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上海火車南站，人們正準(zhǔn)備搭乘火車到處逃難�；疖囌救松饺撕�，擁擠不堪，他們提著大包小包，但靜靜的坐著地上，顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩，一手拽著笨重的皮箱，輕輕哼著小曲兒，臉上流露出對(duì)未來的一絲期待。
忽然，防空警報(bào)驟然響起。一排排掛著“太陽”旗幟的飛機(jī)飛到上�；疖嚹险镜纳峡�，發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措，嘴里大喊“鬼子來啦！快逃啊！”人們像無頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷，跳上火車頂部；有的躲到堅(jiān)固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑，一邊跑一邊祈禱著：“上天啊，保佑我們吧！”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒，無助地看著這個(gè)慌亂的世界。
當(dāng)人們?cè)诨琶μ优軙r(shí)，敵機(jī)開始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降，落在房屋上，落在汽車上，落在軌道上······隨即爆炸，火光四射，房屋倒塌，周圍燃起轟轟烈火，凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域，可惜位置太小只能容納小男孩一個(gè)人。母親僅能躲到圍墻邊密切的`關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。
不知道過了多久，敵機(jī)漸漸飛遠(yuǎn)了。小男孩從洞里爬出來，到處尋找媽媽的身影，他衣服上沾滿了血跡，他驚恐地看著面前的景象，天橋斷裂了，軌道也變形了，房屋倒塌了，到處彌漫著火藥味，燒焦味和血腥味，真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭，他似乎在想：我好怕，媽媽你去哪兒了?這是哪里��？
戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去親人，使兒童失去了童年，愿這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平之花永駐人間。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
六十年前，法國，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……
六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營里出來的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的'人拿到，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”
六十年前，中國，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說：“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧。”半個(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光……
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿堋Ｄ菆?chǎng)面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。
記得那天，陽光燦爛。放學(xué)回到家，我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話，好像很害怕的樣子。我去聽原來他說，老師叫媽媽給老師打電話，記得上學(xué)期，他因?yàn)椋鳂I(yè)沒寫好，被媽媽打的半死半活。 媽媽，馬上拿起手機(jī)，給他的老師打了一個(gè)電話，老師，在手機(jī)里說，弟弟，沒有完成作業(yè)。你，媽媽說，知道了，我等一下就去批評(píng)他。說完他掛掉電話，馬上拿起一根棍子。不是說要批評(píng)他嗎？怎么變成打他了？我想弟弟這次死定了，那棍子有一米長(zhǎng)，真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上，用飛一般的速度沖上三樓�？墒浅丝匆姲职郑B弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐，可是我哪里都找了，都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說，拿起棍子，向弟弟打去，說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用，弟弟的腳全部長(zhǎng)得像面條一樣，不過是紅色。
就在這時(shí)，爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器，一打就是致命。這太恐怖了，爸爸簡(jiǎn)直就像是個(gè)大壞人一樣，狠狠的'打弟弟，完全沒有考慮過他的生命，同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去，說不能撕。爸爸說，你如果不想讀書，就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了，就把弟弟拖到一樓，想把它給弄到門外。看上去她要把第一個(gè)丟掉。就在快要到門的時(shí)候，媽媽問弟弟，你有沒有想過好好讀？弟弟說有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉，然后寫作業(yè)，說他現(xiàn)在要好好記住，這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下�？蓱z的弟弟被打的渾身是傷，不知道是死是活。弟弟的弟弟，我勸你好好寫作業(yè)。不然下場(chǎng)會(huì)比今天更慘的。媽媽上來時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來了，說放過他一次吧，下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤，就多打|倍�？丛跔敔�?shù)拿孀由�，媽媽這才放過了弟弟。
就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了，要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他，你這是怎么回事？被誰打的？大家猜來猜去，都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的，他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了，差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了，每次的作業(yè)都記得好好的，現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了，他的字也寫得一天比一好看。
這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧？在就是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
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