一件可怕的事作文6篇(優秀)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的一件可怕的事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件可怕的事作文 篇1
在我的腦海里有許多難以忘記的事,但每當我看見有像蛇一樣的物體時,我就會想起那件可怕的事。
在一個星期六的上午,我早早就把作業寫完了,但我沒事可干。我看著床上亂糟糟的,于是我腦海里產生了一個念頭:我的床上太亂了,以前都是媽媽幫我收拾,這次我必須自己收拾一下。收拾的時候,我發現了一只彎彎曲曲的東西,看起來很像一條蛇。我鼓起勇氣伸出手去碰了他一下,想看看那是不是活的?可它沒反應,我心想:這是怎么回事?于是又碰了它一下,它還是沒有動。我把它拿起來看了一下,只見軟軟的'身子在我面前展開,還有一雙大眼睛盯著我,我被嚇得一蹦三尺高,叫聲仿佛整個延安都能聽見。媽媽聽見了我的叫聲,慌慌張張跑過來問我:“怎么啦?這里發生什么事了?”我吞吞吐吐的回答:“這……這里有條蛇啊。”“在哪?”媽媽接著說。“它在我的床上。”我蜷縮在角落里。媽媽立刻拿起一根棍子,準備把蛇給打一頓,嘴里還說著:“我一定要把這條蛇給揪出來。”等媽媽把它拿起來,頓時哭笑不得。我對媽媽說:“怎么了呀?”媽媽說:“哈哈哈,再叫你胡亂扔玩具,這是你的玩具蛇。”聽了這番話,我的臉都紅了。
這件事雖然過去好久了,但是我只要想起這件事,不但會令我害怕,還會令我哭笑不得。
一件可怕的事作文 篇2
昨天,我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說,就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午,張老師說:“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現在開始答題,發卷的時候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會死得很慘的!估計會出現成績是個位數的事情,我可以想象后果!
答卷的時候,我看了許多同學都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來第一題,凄凄慘慘!
下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題,加了12分,慢著,先說一下,這張試卷就算我們這個班的最好學生,也只能拿50或60分。
計算嘛,更慘!每個五分,要想全對,簡直就是天方夜譚,因為,有兩道是列相求和,還有兩道更可怕,一個是大數計算,另一個是分數和小數混合計算。我和韋雨希在那里互相想,“會不會這樣算?”“No!應該是這樣。”“算了,不想了。”一旁的同學都在那里左思右想,我們全班都在那里抓頭,本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難,可怕,無法形容的'急的氣氛里。
看我們這么吃力,張老師也有一點同情了,便給我們降低要求,過了30分就及格,我們一下子像變了一個人,開始努力思考,認真做題。
等發下來的那一刻,我就有點害怕,會不會出現各位數呢?會不會不及格?……我帶著種種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會得到個位數的分呢!不過,這次,韋韋朋友沒過分數線,凄凄慘慘!這次,沒有給我太大的打擊,我們班里18個同學我排第十,也已經是不幸中的萬幸了,才上A班沒多久,這本教材,是小升初的,是會有點難度。不過,我會繼續努力的!
一件可怕的事作文 篇3
我是一個大膽的男孩,可是,我一看到這兩個字我都會害怕—地震。
那是一個風和日麗的下午,我們正在上語文課。突然,我感覺地在晃動,有一個同學說“地震了。”和諧的氣氛立刻變成了緊張的氣氛。老師叫我們躲在桌子底下,同學們都以百米沖刺的速度躲在桌子底下,我手捂著頭,全身縮成一團象一只小刺猬。我以為到了我生命的終點,我的世界末日就在這里嗎?種種想法環繞在我的腦海中。地搖得更厲害了,老師叫我們跑到操場上去,我根本沒有心思聽,只聽見跑,我跑出教室呆呆地站在走廊上,我看見其他同學在跑,我就跟了過去。老師在給同學們的家長打電話,家長已經陸陸續續的接走了很多同學。我想我的爸爸媽媽在哪里?他們現在怎么樣了?正在這時,我看到我的媽媽急沖沖的來了,媽媽看到我安然無恙,開心得笑了起來。很快就把我接回了家。
在那幾天里,我們從電視上了解到這次地震主要發生在汶川,震級為八級,它一瞬間讓將近九萬人失去了寶貴的生命。造成許許多多的`家庭老人失去孩子,許許多多孩子失去父母,我看過后傷心極了。地震發生后,全國人民和國際友人向他們伸出援助之手,我也把我多年的壓歲錢拿了出來,捐給了災區小朋友們。我相信他們很快會建設好自己的家園。
真的,那次地震我害怕極了,我會永遠記住那兩個字—地震。
一件可怕的事作文 篇4
我們都有自己五彩繽紛的童年,我的童年就像彩虹一樣,讓人過目不忘,現在我就給大家講講我童年中一件讓我難以忘懷的事吧!
我四歲那年,看媽媽每天早上都會在梳妝臺涂口紅,紅潤的顏色把嘴巴裝飾得如櫻桃一般,我既好奇又羨慕,心想:為什么小孩子不涂,大人就涂呢?一天,我好奇地問媽媽:“口紅涂在嘴上是什么感覺呀?”沒想到媽媽居然生氣了,大喊:“你什么時候才能懂事呀?小孩涂什么口紅?”經過媽媽這么一教訓,我的好奇心更強烈了,非要把事情查清楚不可。
一天,趁爸爸媽媽不在家,我悄悄地走進媽媽房間,東找西找也不見口紅的蹤影。突然我看見書桌上有一支類似口紅的圓柱形東西,我高興得差點大叫出來,“找到了,找到了!”我拿起口紅準備涂,這時,奶奶回來了,我急忙跑到自己的房間,把門反鎖,坐在床上仔細地觀賞著自己“偷來”的勝利品。咦?我發現怎么包裝不一樣了。我猶豫了一下,“不管了,涂就是了。”我對自己說道。我照了照鏡子,學起媽媽的樣子,在嘴上重重的抹了兩下,發現嘴巴的`顏色沒變。我失望地走出房間,奶奶問我剛才干什么去了?我正要張嘴說話,卻發現嘴張不開,我想:這是怎么了呀?這是毒口紅嗎?我該怎么辦呀?我是不是永遠不能說話了?我急得眼淚如水般流下。這時,爸爸媽媽回來了,一看我就知道怎么回事了,急忙把我送去醫院。醫生告訴我,自己涂了萬能膠。
這是我做過最可怕的事,現在我長大了,爸爸媽媽還會經常提起這件又氣又搞笑的事,好奇心真不能隨便亂用呀!
一件可怕的事作文 篇5
“怎么了?怎么了?……什么事?什么事?……”隨著一陣緊張的氣氛,人們都往樓下跑,我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下,我就看見許多同學圍著摔倒在地上的一個五年級男孩,當大同學扶他起來的時候,他的樣子真叫人可怕,眼睛上腫了一大塊,臉色鐵青,小學三年級作文《小學生作文:校園里一件可怕的事》。我問我們班的施博友,“那個男孩怎么了?”施博友說:“他從樓下跌下來,骨折跌下來,骨折了!”“骨折?”我最害骨折了,一聽這個詞語,我簡直是毛骨悚然,連看都不敢看。我再問:“他是怎么骨折的?”施博友說:“他在和同學玩的'時候,由于不小心,從樓梯上摔下來了。”聽了他的訴說后,我回到了教室,發現教室里的人像冬天的樹葉子一樣稀少,原來他們都跑到了門衛那兒,去看剛才發生的那件事。從樓上面看來,人頭黑壓壓的一片,越聚越多,像小蝌蚪在游來游去。
坐在教室里,我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時也懂得了,以后在玩的時候一定要注意安全!否則后果難以想像。
一件可怕的事作文 篇6
大家都是有自身五彩繽紛的兒時,我的童年生活如同七色彩虹一樣,令人過目難忘,如今我也給大伙兒講下我兒時中一件要我令人難忘的事吧!
我四歲那一年,看媽媽每天早上都是會在化妝臺涂口紅,白里透紅的顏色把嘴唇裝飾設計得如大櫻桃一般,我既好奇心又艷羨,想著:為何小朋友不涂,成年人就涂呢?一天,我奇怪地問媽媽:“口紅涂在嘴邊是啥覺得呀?”想不到媽媽竟然生氣了,高喊:“你何時才可以聽話呀?小孩子涂哪些口紅?”歷經媽媽那么一經驗教訓,我的好奇心更明顯了,非得把事兒查清晰不能。
一天,趁父親媽媽不在家,我悄悄的走入媽媽房間,東找西找也看不到口紅的蹤跡。忽然看見了桌上有一支相近口紅的圓柱型物品,我激動得差點兒大喊出去,“找到了,找到了!”我拿出口紅提前準備涂,這時候,姥姥回家了,我趕忙跑到自身的房間,把手鎖上,坐著床邊細心地欣賞著自身“偷來”的勝利品。咦?我發現了如何包裝不一樣了。我遲疑了一下,“不管了,涂便是了。”我對自身講到。我照了照鏡,學習媽媽的`模樣,在嘴邊沉沉的抹了幾下,發覺嘴唇的顏色沒變。我心寒地擺脫房間,姥姥跟我說剛剛做什么來到?我就要張嘴說話,卻發覺嘴張不開,我覺得:這是怎么了呀?它是毒口紅嗎?我該怎么做呀?我是不是始終不能說話了?我氣得淚水如水般流下來。這時候,父親媽媽回家了,一看我就知道是怎么回事了,趕忙將我送到醫院。醫師跟我說,自身涂了萬能膠水。
這是我做了最恐怖的事,如今我長大以后,父親媽媽還會繼續常常提到這一件又氣又搞笑幽默的事,求知欲真不可以隨意濫用呀!
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