追夢(mèng)高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的追夢(mèng)高中作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追夢(mèng)高中作文 1
離開(kāi)母校的日子里總覺(jué)得空虛了許多，面對(duì)一個(gè)人的寧?kù)o，也許我更喜歡一伙人聚在一起，講課題也好，論趣事也好，總比如今的日子多了一份激情與活力，懷念那段追夢(mèng)的日子，在那段追夢(mèng)的日子里，有太多太多的快樂(lè)與滿足。
同樣的地點(diǎn)，同樣的環(huán)境，卻已是物是人非。還記得當(dāng)時(shí)的我們扯著嗓子，站得腳酸痛麻木，眼睛直勾勾地望著曲譜，講臺(tái)上的老師嚴(yán)厲地指導(dǎo)著我們，沒(méi)人喊一聲苦，叫一聲累，為的'只是能在后天的合唱比賽上展示鎮(zhèn)小學(xué)友的一份風(fēng)采，五十個(gè)人，幾乎夜夜作著同一個(gè)夢(mèng)。那，是一段追夢(mèng)的日子，追一個(gè)平凡的夢(mèng)
那片紫藤花，不知盛開(kāi)衰敗了多少回，可那股濃郁的芳香似乎仍然縈繞在身邊。那是我們?cè)谀感５淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，屢次 戰(zhàn)敗 的我們最后一次在著紫藤花架下下定決心：最后一次，我們決不能輸!紫藤花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在我們的身上，襯著我們的笑臉，記錄著我們的約定。那，是一段追夢(mèng)的日子，追一個(gè)熱血的夢(mèng)
空空蕩蕩的教室里，墻上的黑板報(bào)印記依然清晰。那時(shí)學(xué)校舉辦第一界藝術(shù)展覽，各班的黑板報(bào)要進(jìn)行比賽。那是我們第一次參賽，也是最后一次。設(shè)計(jì)的板報(bào)寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，每天做到五六點(diǎn)，卻毫不疲倦，只希望能在 金榜 上看見(jiàn)我們的名字，遙遙領(lǐng)先也好，名落孫山也好，我們都不在乎。那，是一段追夢(mèng)的日子
追夢(mèng)高中作文 2
我在山谷中沉思，左手畫(huà)圈，右手拾葉，暖暖的余暉照在我的臉上，金色中看到了隱約的蒼白，炊煙裊裊升起，水物共天，飄渺空靈旖旎的這個(gè)世界。跳躍的游魚(yú)響應(yīng)天空哀轉(zhuǎn)久鳴的孤雁，回音傳徹山谷，短暫震撼，觸封記憶。
星星眨笑的光芒代替了黃昏的少女情懷，從皎潔銀光灑滿大地的時(shí)候，我決定開(kāi)始新的旅途。我爬過(guò)高山，崎嶇征服不了踏實(shí)的腳步；我穿過(guò)越野，荊棘帶來(lái)一道道腥紅的傷口紅得驚心卻不透明；我游過(guò)港灣，無(wú)情狂妄的河水沖擊著胸口，急促的心跳沒(méi)有因此停止；我到過(guò)冰山，融化的冰水刺骨的寒冷，身子僵硬了，卻聞到幽幽清香，那是梅花在顯示傲骨，在逆境越發(fā)得迷人。
我經(jīng)過(guò)花叢，灑一季花粉，換來(lái)心靈滿室繽紛；我看見(jiàn)漫天飛揚(yáng)的葉，葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間，都是時(shí)間過(guò)早刻下的記號(hào)，懂得了生命的可貴；高粱在黑暗中驕傲的低著頭，那是在教我謙虛；螞蟻的陣隊(duì)行走，那是在教我團(tuán)結(jié)；水堅(jiān)強(qiáng)的滴過(guò)石頭，那是在教我堅(jiān)韌；含羞草收攏了葉子，那是在教我切勿張揚(yáng)。
一切的.一切猶如黑水波灑而下，整個(gè)世界開(kāi)始沉默，我看不了你想看的，你聽(tīng)不到我想說(shuō)的，我們孤獨(dú)的站在彼岸，摸不到未來(lái)的溫度，雙手合十，向上帝禱告，求他把白天白云收集的余溫釋放給黑夜，讓心靈得到解脫，還它一輩子的自由。在最黑暗的時(shí)候，遠(yuǎn)方出現(xiàn)一絲微光，灑滿了整個(gè)大地，暖和了一個(gè)冬季，太陽(yáng)終于出來(lái)了，仿佛從我心里熨過(guò)，洋溢著溫暖。
我始終相信，冬天過(guò)去了，春天不再遙遠(yuǎn)了……
追夢(mèng)高中作文 3
當(dāng)一朵含苞待放的花骨朵處在枝頭，他一定會(huì)想：我一定會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵，我一定會(huì)被摘走讓人欣賞，我一定會(huì)是一朵高貴的話，可，當(dāng)它凋零之際，還沒(méi)等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，他的美麗就隨之逝去。
我對(duì)幼兒時(shí)期的記憶很模糊�？晌仪逦挠浀卯�(dāng)初的夢(mèng)想，那尚未成熟的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)稚嫩的我夢(mèng)想著成為宇航員，而就是這天方夜譚的夢(mèng)想陪著我，讓我有所期待。
記得當(dāng)時(shí)，每天會(huì)纏著爺爺把我舉過(guò)頭頂。那時(shí)，我就會(huì)想象我身處在浩瀚的宇宙中，我是一名航天員，這時(shí)候，我總會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。這就是一位孩子追夢(mèng)得過(guò)程。
幼兒園的時(shí)光一眨眼就一過(guò)完，接下來(lái)迎接我的將是繁忙的學(xué)業(yè)，在初中，每天三點(diǎn)一線的生活讓我疲憊不堪，回到家，就是媽媽的一句：快做作業(yè)，書(shū)桌前，成堆的作業(yè)如同一座座山難以逾越。
難得空閑。也會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方幻想，想當(dāng)初的宇航員夢(mèng)是多么的.荒謬，初中時(shí)我雖然每天面對(duì)著作業(yè)，但作業(yè)沒(méi)有麻痹我，當(dāng)時(shí)，我就想做個(gè)老師，每天看老師指點(diǎn)江山，揮斥方遒是那么的威風(fēng)。
就是因?yàn)檫@夢(mèng)想。他驅(qū)使我每天會(huì)等老師走了之后偷偷溜上黑板，裝作老師，假模假樣的拿著粉筆在黑板上亂描。而這就是一位少年的追夢(mèng)過(guò)程。
而如今升上高中的我，因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不像初中那么重。所以空暇的時(shí)間也隨之增多。當(dāng)初的那位追風(fēng)少年，已退去了稚嫩，現(xiàn)在的我儼然是一位小大人，而當(dāng)初那些不切實(shí)際的
夢(mèng)，讓我覺(jué)得當(dāng)初是多么的稚嫩與無(wú)知，對(duì)于現(xiàn)在，我只想走好每一步，說(shuō)夢(mèng)想隨口說(shuō)出，而去追卻感覺(jué)遙不可及，追夢(mèng)二字雖平凡，卻聚集了那么多的回憶。
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