關于我和書的故事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于我和書的故事作文，歡迎大家分享。
書，是全世界誒的“營養品”。這個比喻，我覺得特別親切。像小鳥飛過樹梢，向人們走過馬路，我每回憶及少年時代，就情不自禁涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的圖畫，也似一闋跳躍著的歡樂音符的樂章。
在我幼兒園時，媽媽給我買了一本叫《飛上天空的青蛙》的書。我馬上被那本書中青蛙飛上天空的圖畫吸引住了，連忙從媽媽手上奪過了那本書。坐在椅子上津津有味的看起來，里面的一個個小故事使我看得如癡如醉。從那以后，我就與書結下了不解之緣。書中的內容有時使我開懷大笑；有時讓我淚落如珠：有時又讓我浮想聯翩。剛開始，我看的津津有味，天長日久，我就開始不過癮了。
后來我上了小學低段時，我開始開作文書了，因為作文書可以提高我的作文水平。我讀的很快大有“不求甚解”的味道。慢慢的故事書吸引了我，里面講的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地，我已是小學高段了，故事書一類的小書已經不能滿足我了，我又發現了一塊“綠洲”——小學的圖書館里有幾百冊圖書！我每天一放學就奔向哪里，《老人與海》中，老人那種堅持不懈，把失敗踩在腳底下的精神我感動極了！《淘氣包馬小跳》中，馬小跳被冤枉時，我的心仿佛在流淚。《長襪子皮皮》中，皮皮他的爸爸和媽媽雖然都不在她的身邊，但她自己一個人獨立生活，我一定要好好向她學習。
我與故事中的人物，一起哭一起笑，一起度過快樂的每一天。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要多看更多的書，讓自己走上進步的階梯。
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