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校園一角作文

時間:2024-03-03 14:37:43 作文 我要投稿

校園一角作文優(yōu)秀13篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文優(yōu)秀13篇

  校園一角作文 篇1

  我們學校有教學樓、有高大的樹、有多媒體室、有圖書館……我最愛的是“活力操場”。

  從校門走進去,寬闊的.操場呈現(xiàn)在面前。一個方形的操場上有跑道,是紅色的,跑道里面是籃球場,是綠色的。常常有同學在打籃球,看上去很有意思!籃球桿是藍色的,網(wǎng)松松的,好像快掉了,但那只是一種錯覺罷了。

  “丁零零,丁零零……”下課了,我和好朋友喜歡在操場上跑步、玩老鷹捉小雞、貼墻壁、跳舞……開心極了。上體育課時,同學們在操場有的玩游戲、有的在跳繩,還有的在跑步,大家都喜歡操場。

  每個元旦,學校都有舉行激烈的比賽,每個班的同學一起努力,望能贏。以前我們班就有贏過,那時我們開心極了。操場上留下了我們快樂的記憶。

  我很喜愛我學校的“活力操場”,它實在讓我們快樂極了!

  校園一角作文 篇2

  春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學們?nèi)宄扇海贿呍跇涞紫鲁藳觯贿叧灾簟V挥袔讉超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

  秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的.枯葉蝶。同學們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

  操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!

  校園一角作文 篇3

  一走進學校大門,就看到我們美麗的校園。

  我們的操場雖然不大,但是卻充滿歡樂,是我們的樂園。

  操場是用石頭做成的,在細雨中,操場上的塵土被雨水沖刷掉了。這時太陽出來了,細雨姐姐為我們留下的小水珠,在太陽公公的.照射下,小水珠變成閃閃發(fā)光的金珍珠,不一會兒,金珍珠也消失得無影無蹤了。

  操場旁邊有兩顆高大的梅樹,每天都會散發(fā)出清新的香氣,使人心曠神怡。樹上的花落下來,滿地花瓣就像一張花床。站在樹下,一陣微風吹過,你就成為一個倒霉的花人。大樹旁邊有許多小花小草陪伴,紅綠相間,甚是好看。

  操場中間有根高大的鐵桿,那就是我們升旗用的旗桿。在陽光下閃出微微的光芒,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,讓人肅然起敬。五顆星仿佛在看著我們一步步地成長,進步。

  我愛我們的操場,這里充滿歡樂,承載 著我們快樂的童年。

  校園一角作文 篇4

  一朝秋暮露成霜,幾份凝結幾份陽。

  秋日的廊道上,金色陽光灑在大家的臉上,每一個回眸都好像一個光彩照人的亮相。深秋的天上,云彩擁抱著太陽,抱的越緊,它就被染的.越黃,啊,一副迷人的秋日模樣。

  康康老師走過晨讀的教室,聆聽學海泛舟的書聲,臉上流露出幸福的笑容,美好的一天從此處展開。稚嫩的書聲在教室里回環(huán),就像秋風里的樹葉飄飄蕩蕩,不絕于耳。

  誰不喜歡這美妙的天氣,我愿化作樹上的小鳥,采食秋的果實,發(fā)出清脆的叫聲,讓大家時時聽到我,又時時找不到我,這樣豈不比只會落葉的老樹更有趣?

  透過鏡子,操場的角角落落,藏著一個個發(fā)出聲響的寶藏。手持無線電機的一小少年,正四處奔忙,地毯式搜索秋天的第一聲希望。我也希望他們別那么快找到,否則收隊了,豈不辜負了美好的秋日?

  美麗的角落無處不在,彩色的夢啊飄飄浮浮,如果有人數(shù)一數(shù),也許校門口水池里的魚兒會給你回答,它們嘴里冒著泡泡,一個泡泡一個夢……

  校園一角作文 篇5

  我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。

  課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

  我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。

  往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當我大聲回答它“你好”的'時候,它害羞似的躲進假山里去了。

  啊,我愛我的學校,更愛學校的魚池。

  校園一角作文 篇6

  在我們學校的東南角,有一座人造假山——“群星迎賓山”。那是我們學校全體教師在20xx年的暑假,親自動手建造的。

  整座假山有五峰組成,從左到右分別是:壽星峰、雛鷹峰、觀音峰、大猩猩峰和無名峰。意思是:祝愿我們的學校, 平安、長青、飛翔;愿我們的校園真正成為每個孩子的樂園,教師的家園;我們愿做一棵無名的小草。

  假山上有小亭,有小橋,還有瀑布,山上偶爾還長了幾棵草,為假山平添了幾分綠色;山下是水池,假山上飛奔下來的水撞擊著石頭濺起陣陣水花,小水花紛紛落入水池。水中成群的'小金魚游來游去,不時的吐出一串串水泡泡,可快樂啦!

  我愛這座假山,我愛這座假山的建造者——老師,更愛我們的學校。

  校園一角作文 篇7

  花草樹木和小鳥,給我們的校園增添了幾份生機,我們的校園就像一個鳥語花香的樂園。

  我們校園的中央花壇是最引人注意的,特別是那四棵令人陶醉的桂樹和四周香氣撲鼻的小花,還有一棵棵枝繁葉茂的大樹。鮮花盛開的季節(jié)來了,一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾,十分美麗,好像在跟桂樹比漂亮,花兒說:“你看我多漂亮,哪像你光禿禿的,”桂樹說;“那到秋天就看我大顯身手吧!”花兒回答道:“好。”風兒一吹,花兒就翩翩起舞,像穿著紫衣服的少女在那跳舞。

  秋高氣爽的季節(jié)來臨了,只有桂樹媽媽懷上了孩子,其他媽媽都沒懷上孩子,桂樹說:“花兒你我誰漂亮呀!花兒回答:”你我一樣漂亮,因為我們都有自己的`特點。“桂樹說:”對,我們一樣漂亮,“桂樹媽媽那些孩子真香呀!香得能把十里外的蜜蜂們引來采蜜,那些孩子們真小呀!小得那么機靈。那些孩子們真美呀!橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。

  鳥語花香的樂園美嗎?希望有空來鳥語花香的樂園參觀。

  校園一角作文 篇8

  我是東風路小學的一名小學生。我們的學校非常美麗,但最美的就是假山了!

  我們學校里有一座假山,他在保安室的旁邊,它非常美麗。假山下面有些水,水里還有一些可愛的小魚,他身上的顏色不同。春天,小魚在水里游來游去,可愛極了。夏天天氣炎熱,小魚們都藏在水底下,因為下面的水比上面的水涼一些。秋天,瓜果飄香,小魚在水里歡快地游。冬天,天氣比較冷,有時下雨,小魚們都探出頭來因為水里很悶。有時下雪,水里很涼。有時零下幾度,把水凍得都結冰了,小魚在里面一定很冷。

  假山上還可以流水。假山中間有一座小橋,小橋是一些木頭做的,還是半圓形的.,可以從上面過去。

  假山下面的水很清,清得可以看見水底的小石頭。在假山的周圍還種了一些小花和小草。

  這就是我們學校的假,山是不是很美麗呢?

  校園一角作文 篇9

  我的學校面積不大,但是我喜歡這里。這里的操場、大樹、教室就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是操場里面的小花壇。

  之前,我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了許多小蟲子,有螞蟻、螞蚱,還有天牛。我喜歡看天牛打架,喜歡看螞蟻賽跑,喜歡看螞蚱比跳高。

  花壇里有許多紅的、黃的、藍的花。你瞧,它們正在爭奇斗艷呢。一朵一朵的鮮花爭先恐后地開放,招引許多蝴蝶和蜜蜂來做客呢。比起小蟲子,我更欣賞花,我喜歡看那里的'含羞草一碰就輕輕合上,看上去很害羞,很美!

  花壇邊站著一棵大樹,有時候我會在大樹下玩。秋天,大樹上有葉子飄落而下。那金黃的葉子,就像蝴蝶在風中翩翩起舞,很漂亮。我還會把落葉撿起來,做成標本,然后好好地觀賞。

  這就是校園小花壇的美景,我覺得真美呀。

  校園一角作文 篇10

  我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

  瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨特風景;在北風呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風。

  在法國梧桐樹的兩側種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的'到來。

  種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

  這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個美麗的校園嗎?

  校園一角作文 篇11

  在我們校園,有一個角落,角落那有一個涼亭,叫蘑菇亭。

  遠看蘑菇亭,像一只綠色的蝴蝶展翅飛舞,上面有一朵朵的花,好像蝴蝶的花紋。啊!多么美的小蘑菇亭啊!

  近看蘑菇亭,上面有無數(shù)根枝條在微風中歡快地跳著舞,好像小姑娘的辮子。枝條上的葉子千奇百怪,有橢圓形的,有心形的,還有針形的。枝條上還開著五顏六色的喇叭花,有紅的,有黃的,還有藍的。

  蘑菇亭下面有一個花壇,泥土很松軟,花兒紅的'像火,葉子綠油油的,好像碧玉一般,還有些花是白的,像白云一般。花壇上散發(fā)著一絲迷人的清香。

  多么美的蘑菇亭啊!我喜歡蘑菇亭。

  校園一角作文 篇12

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的憩園。它就像嵌在我們學校的一顆明珠,是同學們最向往的地方。

  春天桃紅柳綠的時節(jié)到了,憩園里粉紅的櫻花,雪白的杏花,金黃色的迎春花……一朵朵花兒爭芳斗艷。綠色的小草襯托著粉、白、黃等顏色,顯得無比嬌艷。美麗的蝴蝶在競相開放的花叢中時隱時現(xiàn),把憩園點綴得格外漂亮。

  夏天,憩園里綠樹成蔭,柳葉變得濃稠起來。從遠處看,微風中的樹葉在向人們招手。樹濃稠的'葉子像一把綠色的大傘,遮住憩園,不讓一點兒陽光透進來。同學們在樹蔭下嬉戲,充滿稚氣的臉上洋溢著歡樂。

  秋天,果實都已經(jīng)成熟。憩園里的柿樹掛滿了柿子,秋風漸漸變涼樹葉紛紛落下來,遠遠望去紅彤彤的柿子像掛了一樹的燈籠。

  冬天,樹林都已經(jīng)脫去了綠色的外衣,換上了冬爺爺給它們準備的白色棉襖。憩園的松樹最令人注目,一看就是個不畏寒風,不怕艱難的戰(zhàn)士,寒冷的冬天憩園唯獨它有著一身的綠葉。

  我愛學校的憩園!

  校園一角作文 篇13

  來到A學樓前,只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下,響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時,你還會聞到那撲鼻的芳香。

  在茂密的香樟林旁邊,有一條溪流,水嘩啦啦的流動著,仿佛就是一位專業(yè)的歌手。

  再往前走,你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子,但如果你去仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上,還有許許多多的三葉草,它們歪著小腦袋好像在說:“這個世界多么美妙呀!”

  這里每一片葉子,都是一朵美麗的綠色浪花。

  在后花園的旁邊,還有一枝枝楚楚動人的'蠟梅花,它們張著小嘴,輕吐芳香。

  我喜歡校園的一角,因這里的春天真是生機勃勃,春意盎然呀!這里的春色使我久久難忘。

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