觀察的作文

時間：2024-02-29 16:37:02 作文我要投稿

[集合]觀察的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的觀察的作文，希望對大家有所幫助。

[集合]觀察的作文

觀察的作文1

　　外公家養著一只小狗，全身白色的毛，我們都叫它小白。

　　小白很機靈，每次我們去外公家，還沒到門口，它就老早站在大門口，一邊汪——汪——汪地大叫，一邊搖著尾巴歡迎我們。小白也很調皮，我跟它玩的時候，它會用前爪撲到我的`身上來，還吐出舌頭舔我的小手，好像在對我撓癢癢。

　　小白休息的時候喜歡躺在大太陽底下，卷著身子，半閉著眼睛打磕睡。但是一有什么動靜，它就會立馬站起來四處張望，看看沒什么事，又接著躺下去閉目養神了。

　　小白真可愛，我非常喜歡它！

觀察的作文2

　　今天早起，我看臺階下面有一個螞蟻窩，里面進進出出的都是小螞蟻。

　　它們爬還挺快。只見兩只螞蟻走到對頭的時候，它們就用頭上的兩只小觸角互相碰一碰。原來，觸角就是小螞蟻的信息交流工具，這樣它們就會知道哪里有食物。還有一只螞蟻扛著一個比它自己大特別多的饅頭渣。原來螞蟻還是個了不起的大力士。它們排著隊爬進爬出的，還挺忙碌的'。小螞蟻的世界也挺有趣的。媽媽說，地面下的螞蟻窩里還有一個我看不見的螞蟻世界呢。

觀察的作文3

　　9月18日星期五晴

　　今天，我泡下了一顆綠豆，在塑料杯里加上三分之一的水，把豆子放進水里，并期待著它發芽。

　　9月19日星期六晴

　　昨天泡下的豆子已經發芽了，大約一二毫米高，我很高興。

　　9月18日星期天晴

　　芽約有三四毫米高了，我期待著它長出許多豆子來。

觀察的.作文4

　　我家的陽臺上有一盆桂花，每當我走過它身旁的時候，總會情不自禁地湊過去聞一聞它那濃郁的香味。

　　桂花的根黑黒的。莖有的是綠色的，也有的是嫩綠的.。它的葉子是薄薄的，滑滑的，就像被人抹了一層蠟似的。桂花的花朵有的黃黃的，有的白白的。近聞它的味道，有的酸酸的，像檸檬似的；還有的甜甜的，像糖果的味道。

　　桂花是在草木枯萎的秋季里開花，它不和其它的花朵爭鮮斗艷。有一次，我考試考得不好。在桂花旁傷心，一低下頭，就看見桂花搖曳著花朵，好像在對我說：“別傷心，只要你認真學習，總會考到好成績的。”我的心情好了很多。

　　桂花雖然不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，但她默默地釋放芳香的情懷令人欽佩！

觀察的作文5

　　今天，我在河邊觀察金魚。

　　我發現，只要金魚發現有人靠近小河，它就驚惶失措地向水底游，像個害羞的小姑娘。只要你把面包屑給金魚吃，一些金魚就爭先恐后地來搶食物，金魚真好玩。

　　到了雨天，金魚會在水面不停地吐著泡泡。只要你看看水面有沒有許多金魚在吐泡泡，就知道等會兒會不會下雨。金魚是個“天氣預報員”。

　　金魚的品種有很多，有眼睛又大又圓的“水泡眼”、尾巴像楓葉似的“黑珍珠”、還有披著紅色婚紗的“小新娘”……它們形態各異，惹人喜愛。

　　金魚喜歡和伙伴們做游戲，有的`玩轉圈，有的玩比誰游得快，還有的玩捉迷藏。

　　我喜歡觀察小魚，想要知道它們的更多事。

觀察的作文6

　　今天放學，我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問：“媽媽，這白片兒是什么東西？”媽媽神秘地說：“這是天然的去污器。

　　你猜猜他是用什么東西做的？”“讓我仔細看看。”只見這東西里面像塑料泡沫，手一捏，卻比泡沫硬，很松脆。

　　這到底是什么呢？媽媽一邊擦一邊說：“這是烏賊魚的`骨頭。”魚骨頭？我更驚訝了。“用它來擦鋁鍋，不會破壞保護層，能使鍋閃閃發亮，而且清潔、衛生。”媽媽接著說，“有的人用鋼絲球擦，會破壞保護層，有的人……”我想：別人都把魚骨頭扔掉，媽媽卻能變廢為寶，真不簡單啊！

觀察的作文7

　　我爺爺家養一只畫眉鳥。這只鳥嘴巴尖尖的，眼角還留著兩根像畫眉似的白線條，他的尾巴長長的，可愛極了！畫眉鳥剛剛來到爺爺家時，覺得很陌生，偶爾叫幾聲，叫得很單調。后來，爺爺常給他吃瘦肉、米蟲、蝴蝶，它沒頓“飯”都吃得津津有味。爺爺常逗它玩，還天天給它洗澡，使它的羽毛油亮亮的'，十分精神。從此以后，它在這里生活非常愉快，它的叫聲也漸漸地地清脆洪亮、美妙動聽起來。

　　我喜歡這只畫眉鳥。