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生活作文

時間:2024-02-29 16:03:39 作文 我要投稿

關于生活作文[熱]

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于生活作文[熱]

關于生活作文1

  我的課余生活像七彩的圖畫,在快樂的生活里,我一天天的長大。

  我的課余生活可多啦,要說我最喜歡的還是畫畫。中午,只要老師一說“休息”我就迫不及待地拿出畫紙和畫筆聚精會神地畫起畫來,我的畫同學們都說好看,說我畫的栩栩如生:有時畫只鴨 子,鴨子像在覓食;有時畫頭豬,那頭豬正在呼呼大睡哩,真有趣;有時畫只飛船,像在空中的世界遨游;有時畫只喜羊羊,他正在設法躲避灰太狼;有時我會盯著我以前畫的.畫,目不轉睛的,偷偷發 笑……

  我的課余生活還有看書、散步、踢足球……總之我的課余生活就像我手中的水彩筆一樣,色彩斑斕!

關于生活作文2

  有位企業家在商場上有著驚人的成就。當他在事業達到巔峰的時候,有一天陪同他的`父親,到一家高貴的餐廳用餐,現場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。

  這位企業家在聆賞之馀,想起當年自己也曾學過琴,而且幾乎為之瘋狂,便對他父親說:“如果我從前好好學琴的話,現在也許就會在這兒演奏了。”

  “是呀,孩子,”他父親回答,“不過那樣的話,你現在就不會在這兒用餐了。”

關于生活作文3

  我的課余生活是豐富多彩的。

  我愛彈古箏,我是一個小演奏家。有一天我急急忙忙地回家里,把書包一放用三秒鐘速度打開古箏盒子,迅速把手指甲包好。我全神貫注地彈著琴,彈著彈著我一會兒唱著曲子,一會兒打著節拍。

  我愛做作業,我是一個小博士。我彈玩琴后我去做作業了,我認真地做呀做,哎呀,一難題堵住了我怎么辦呢﹖我想了想翻開書本在里面找呀找,終于找到了我要找的'東西,我高興地一蹦三尺高。

  我愛看書,我是一個小書蟲。我翻開了課外書認真地一頁一頁翻過去,看見優美的句子和好奇的成語我會多看幾遍,有時候我看見了搞笑的句子我會忍不住哈哈大笑。

  這就是我豐富多彩的課余生活。

關于生活作文4

  我也收獲了無比珍貴的友誼,如一顆顆閃閃發亮的珍珠,永遠存于心底。那真摯的友情,讓我認識和懂得了許多,曾激勵過我無數次,讓我努力、奮進、向前!

  還記得,操場上,白楊樹下我們的歡聲笑語;還記得,教室里,課堂上我們的朗朗書聲;還記得,我們最后一次見面時,眼中不舍的目光。這些美好的回憶,我會永遠珍藏于心底。

  如流星劃過夜空,一瞬的美麗,但我們也不要太留戀和悲傷,因為,未來的.路任重道遠,就讓我們揚起夢想的帆,駛向人生最亮麗的湖面!

關于生活作文5

  過年的時候,我們一家子回老家過年,我的老家在徐店。

  我第一天回老家的時候,我看見我的老奶奶,她一看見我和弟弟就激動的流出淚來,剛開始我和弟弟還不知道為什么,后來我們才慢慢明白,老奶原來是幾年沒見想我們了呀。

  鄉村的景色真美呀,碧綠的小草,五顏六色的野花,湛藍色的`天空蒙上了白白的濃霧。小草變黃了,樹木禿了,但是,有一絲神秘感。

  這就是我的鄉村生活。

關于生活作文6

  一天,我和我的朋友一起去玩基地的游戲。

  我們玩來玩去,突然,看見旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛,玩完了,把蜘蛛放在要葉上,然后,我們就玩起大蜘蛛了。突然,我們看見一只大蜻蜓。我們的'朋友把那只蜻蜓抓住了,然后把它放在蜘蛛網上。蜘蛛知道獵物來了,它就急速沖過去,咬住蜻蜓,給它輸入有毒的東西,然后,蜻蜓死了。

  當我回頭看看被扔的小蜘蛛,發現它被螞蟻給吃掉了,這讓我大吃一驚!

  只要我們認真觀察這個世界,就會發現這個世界是很有趣的。

關于生活作文7

  同學們,你們課余生活喜歡干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告訴你們吧,我最喜歡玩滑板。

  我看著別人玩滑板時,他們玩得很好。花樣很多,動作熟練。我對滑板有了初步的認識。然后我讓媽媽給我買了一個滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們,向他們學習滑滑板的初步技術,以及滑行中的'技巧,在他們的幫助下,我終于學會了滑滑板車。接下來的日子,我一有空就找他們練習。我們在一塊兒有時比賽速度,有時候比賽跨越障礙物,有時候比賽玩花樣。現在我的技術也是一流的。

  通過玩滑板我懂得了:只要想學就沒有學不會知識或技術。

關于生活作文8

  看書是我課余生活的重要組成部分。無論是別人認為枯燥無味的天文地理,還是情節曲折跌宕的小說或者是寓意深刻的童話故事,我都愛不釋手。我經常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,為賣火柴的小女孩擔心、祈禱,為《獅子王》中的辛巴鼓掌,羨慕聰明一休的機智勇敢……總之,看課外書不僅豐富了我的知識、開闊了我的`視野,還教會了我很多做人的道理。

  彈電子琴是我課余生活的另一部分。每當學習累了或者是心情不好的時候,坐在琴邊彈奏一曲,所有的疲乏與不快頓時煙消云散。

  當然,我還有很多課余愛好。比如,課外研究小昆蟲等讓我感嘆造物的神奇。

  我的課余生活豐富而多彩。

關于生活作文9

  一只寄居蟹守在一只奄奄一息的海螺旁邊,嘲諷道:“你活著還有什么意義呢?不如盡快死掉吧!”在它不停的詛咒中,海螺含恨而死。寄居蟹興奮地住進了海螺遺留下的那個空殼。因為做賊心虛,寄居蟹開始變得縮頭縮腦。一聽到外面有異常的聲響,它就會恐懼地把身子蜷縮到殼子的'最里面去。

  從別人的痛苦中獲取快樂,是一種令人不齒的卑鄙行徑;那些所謂的“幸福者”即使在光明之中,也只能畏畏縮縮地生活。

關于生活作文10

  在生活中,有很多人默默無聞地關心著你,愛護著你。我似乎發現了什么!

  在學校里,老師苦口婆心地教育著我們,教會了我們如何保護自我,讓我們養成一些好習慣,比如:樂于助人,勤于動筆,等等。

  老師累了!

  在家里家人的溫暖是離不開的:早上很早起,晚上很晚睡。這一切是什么?是愛!永不熄滅的.愛!

  家長累了!

  啊!我發現了!我在慢慢長大,關心我的人在慢慢衰老!

關于生活作文11

  冬天到了,鄉下的小山,大地都被覆蓋著皚皚白雪,美麗極了。

  冬天的時候,鄉下的小山比以往更美了,它的整個身體被大雪覆蓋著,就像蓋上了一層厚厚的棉被。不僅小山裝扮了一番,就連大地都被雪花覆蓋了,大地好像就要睡覺了。

  冬天是鄉下孩子的樂園。他們在大地上打雪仗才,堆雪人。大地上一片歡聲笑語,到處是笑聲,到處是笑臉。這使鄉下的冬天多了一道獨特的`,迷人的風景。

  鄉下的冬天真美麗呀!

  內蒙古烏海烏達區烏達區團結路小學四年級:高伊彤

關于生活作文12

  我從小就愛吃蘋果。不管是紅的、綠的,大的、小的,酸的、甜的,富士的、國光的、金帥的等等,各種顏色、各種形狀、各種口味的蘋果我都愛吃。每天放學回家,我第一件事就是先拿一個蘋果啃,有時我能一口氣吃上三個大蘋果。

  我不但愛吃蘋果,還喜歡和蘋果有關的一切東西。時間長了,我有一大堆各種蘋果形狀的'文具和玩具,還讓媽媽在毛衣上給我織上了一個圓圓的蘋果

  也許是常吃蘋果的問題吧,我的小臉蛋也是圓圓的。大家都說我長地像蘋果。小時候大家叫我“蘋果寶寶”,上幼兒園時大家叫我“蘋果娃娃”,現在大家叫我“蘋果小孩”了。

  這就是我的蘋果生活,你覺得有趣嗎?

關于生活作文13

  我這次的寒假非常開心,因為可以領到很多的零用錢。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。

  我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞。現在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的.美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

  無聊的時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。

關于生活作文14

  20xx年9月1日,我走進了北海小學的大門,成為了一名小學生。

  上學的第一天,我背上新書包,爸爸送我去上學。一進校園大門,就看到學校里幾棵郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好象是時刻保護我們的士兵,還有寬廣的賽場,明亮的教室。比起幼兒園,我感受到了一個全新的環境。

  一進入小學生活,我就有了很多夢想:期待戴紅領巾,期待當班長,期待做升旗手,期待做老師的好幫手、同學的'好榜樣,期待很多很多……在后來的學習生活中,功夫不負有心人,我慢慢實現了我以前的很多期待。

  我在學校得到了老師的關愛,同學的友誼,感受到了學校這個集體的溫暖。學校成為了我第二個家。

關于生活作文15

  “活著真累!”聽到這句話其實一個人都會覺得好像很好笑,但又似呼經常出于自己的口中。

  每一個人都有自己的生活,有的人活的`很坎坷,也許 他會想如果我的生活一直很好,像夢幻里的一樣那該有多好而生活在一得失去了才會想起從前的美好,或者說生活的確很累,但如果我們換一個角度想,如果我們不生活會不會就滿足了呢!或許那樣我們才能感受到生活的美。再舉例說這件事或許不想做,但又不能不做,到最后還是得哭喪著臉去做。逃避不了的事。我們又何不嘗試著去接受。去微笑著對呢。

  我想微笑面對生活會 比逃避更自在。

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