體育課的游戲作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的體育課的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育課的游戲作文1

　　如果上體育課，我們都會玩一些游戲，例如：警察石頭剪刀布，或者編花籃。可是有一個三年級的朋友告訴我過這些并不好玩兒，教你個新的游戲要不要？我說：“好。”她說：“小熊喝咖啡，聽起來不錯吧！”于是，她就教會了我這個游戲。

　　在上體育課的.時候，我就拽住呂依霖的衣服，說道：“要不要和我一起玩“小熊喝咖啡”呀？”呂依霖說：“好，怎么玩呢？”我笑了笑，說：“我來教你。”于是我就說到：“我們一起說：“小熊菲菲，愛喝咖啡，飛到澳洲，去喝咖啡。”然后我們再石頭剪刀布。”我看了一眼，說：“你是石頭，我是布，對吧。”呂依霖點了點頭。我又說：“你把手伸出來，做門，我是小熊。”我提醒了一下，說：“我說：“叮咚。”你說你是誰？她照著我的話說了。我又說：“我是小熊菲菲。”你說來干嘛？我說：“我來喝咖啡。”你說帶錢了沒？我說：“帶了。”我先想了想，又說“你說請進。然后再問：“喝完了沒？我說“喝完了。”我說完這句話你就來抓我，知道嗎？”呂依霖點了點頭。后來，許多人都參加了我們的游戲，他們都說很好玩，我心里很高興。

　　我希望那個姐姐多教我點游戲，我好跟同學們一起玩！

體育課的游戲作文2

　　今天體育課上，我們玩了一個好玩得不能再好玩的游戲，名字叫“貼燒餅”。

　　這個“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣，它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個小朋友跑，一個小朋友追，兩個小朋友都要圍著圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他們兩個人的工作換一換，意思就是“嘴巴吃掉了燒餅，燒餅就變成了嘴巴，嘴巴也變成了燒餅”。

　　第一個做燒餅的是蘇邦譽，第一個嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽一會兒就貼在我的`身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因為他怕蘇煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時候，還是蘇煜辰做“嘴巴”，他還一個“燒餅”都沒吃掉呢！在我之前做“燒餅”的倪亮，沒有按照規則跑，而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。

　　蘇煜辰來抓我了！我呢，也怕被抓住，剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力，而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個游戲的話，我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話，我肯定不像蘇煜辰這么傻，跑不動了還要跑。

體育課的游戲作文3

　　有一次上體育課的時候，老師和我們玩了一個游戲———數數字。老師說，凡是7的倍數或者帶有7的數字要拍手跳過，出錯的同學要罰跑一圈。

　　游戲開始了。輪到第7個同學時，該同學果斷地拍了一下手。輪到第14個同學時，該同學喊了“14”，出錯了，于是垂頭喪氣地走向跑道。“15”、“16”、“啪！”這個同學沒有絲毫猶豫就拍了手。“41”、“42”、“43”……等等，42不是7的倍數么？這個同學的失誤讓我更加緊張了，要是我出錯了怎么辦？同學們要是嘲笑我怎么辦？輪到我的時候，我喊了“45”，幸好沒出錯，我頓時松了一口氣。后來，數到69的時候，接下去的`同學順口報出了“70”、“71”、“72”……錯得一發不可收拾。“啪！”終于迎來了一個清醒的同學。后面的同學也猛然反應過來，老師則讓剛才出錯的幾個同學罰跑去了。

　　下課了，游戲也隨之結束。這游戲真有趣啊！

體育課的游戲作文4

　　星期四，天空飄飄灑灑地下起了雨。所以，我們的體育課只能在教室里上。

　　我們在教室里上體育課非常有趣。

　　我們先把眼保健操復習了一遍，就開始玩游戲。

　　游戲的規則是：我們開始報數，如果報到3和5的倍數，那個人就不能報數，而是拍手。否則就得上臺唱歌或跳舞。

　　我們從第四組開始報數，“1、2、3……”同學們有條不紊地往下報。糟糕，劉尤偉報的數字并不是3或5的倍數，他卻拍手了。呀，待會兒要表演啦！還有金益帆、趙耀翔……陸續失手。

　　輪到我的時候，正好是數字24，不知怎么的，我脫口而出：“24.”周圍發出了一陣哄笑。我猛然醒悟：3*8=24,我應該是拍手的呀！這下完了，要上臺唱歌了，怎么辦？

　　等所有的同學報數完畢，老師就請我們出錯的人上臺表演。其他的同學都干脆地表演了下來，就我不敢上。可同學們哪肯哪，有的.使勁地拉我，有的一個勁地勸我趕快上去……真是鬧得不可開交！

　　“零零零”下課鈴響了，同學們急著出去玩了，我在心里沾沾自喜，終于躲過了一遭啊！

體育課的游戲作文5

　　今天第四節是體育課，老師先讓我們跑兩圈，我覺得我的心怦怦地跳個不停。老師讓我們再做準備活動，然后讓我們三個人一組跳遠。我是和張雨樂、周佳韻一組。張雨樂來指揮我們，我和周佳韻來比誰跳的遠。最后老師讓我們找同學一起玩，我找的'是周佳韻，我們玩騎馬，就是周佳韻套著我的繩子，我抓住繩子的兩頭。

　　我們騎了一下，周佳韻累了，而且這個游戲被張雨樂和陳佳莉知道了，于是他們也玩起來。我們玩了不久就下課了。于是，我們一起回去，而且是玩騎馬游戲回去。我在前面第一個，后面是陳佳莉，第三個是張雨樂，最后面是周佳韻。

　　我們剛走出操場，我大喊：“我們的衣服還沒拿呀！”結果大家都跑去拿衣服。然后我們再一次玩游戲，剛排好，霍奕蓓插到周佳韻和張雨樂的中間。我們到半路就散開了，大家自顧自的回班級里去了。

　　我在班級里不停的喘氣，過了一會兒喝了水，喝完水又想上廁所，上完廁所回到班級里，我還是覺得非常的累！

體育課的游戲作文6

　　今天早上的語文課居然改成了我們超級喜愛的體！育！課！

　　我們在去操場的路上，有的人直奔向操場，恨不得馬上就飛過去；可是有些人并不這樣，而是不停地跟自己的好伙伴講話。

　　到了操場，老師讓我們去踢足球，可是我、石涵、馬語婷和解芷涵都對足球不是非常感興趣。突然石涵說：“我們來玩剪刀石頭布吧！就是這樣玩的：我們四個來出剪刀石頭布，誰贏了，就可以往前走一步，誰先走到那個彩旗旁，誰就贏了，怎么樣？”我們三個齊聲說道：“好呀！”

　　第一局，我和石涵贏了，下面幾局一定不是太差的。但是我想錯了，下面幾局我竟然連！輸！這可太過分了，老天為什么不讓我贏幾局呢？哎——這一次我必輸不得了。

　　可是更令我沒想的是，下面幾局我居然連！勝！我高興的都已經手舞足蹈了，不行我不可以太過于高興，我還有最后一局了，這一局可真的.是機不可失，失不再來呀！可要把握好這最后一局。

　　我便閉上了眼睛，完成了最后一局。當我睜開眼睛時，發現我出的是石頭，而其他人出的都是剪刀，耶！我贏嘍！我一個箭步沖向了彩旗，舉起彩旗揮動著，嘴里還說：“我贏啦！我是第一名！我贏啦！我是第一名……”

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