[優選]堆雪人作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。

堆雪人作文1

　　童年的快樂就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一顆。

　　鵝毛大雪之后，外面出現了一層厚厚的棉被，我迫不及待的拉著爸爸跑下樓，要堆雪人，我們來到白花花的草地上，我不禁歡呼雀躍：“雪真大呀！”我們先從草地上滾起一個大大的雪球，我們左修修，右修修，一個秀美的身子誕生了。

　　然后再做頭，我拿起小桶，我左挑右選，找了一些干凈如云的雪，爸爸幫我把雪壓了個桶形的頭，然后把它放在雪地上，把它滾圓，這個頭就像天上的.白云，安置在身上，正好合適，真是天助我也，看著雪人馬上誕生，而且在白茫茫的雪地上，顯得格外漂亮。

　　我們再向五官進攻，我們先用胡蘿卜做可愛的鼻子，再用彎曲的樹枝做微笑的嘴巴，兩篇嫩綠的葉子當圓圓的眼睛，當做手的時候，突然把身子杖壞了，我又趕忙把身子補好，累得我滿頭大汗，過了一會兒。一個完美的雪人完成了。我看著文質彬彬的雪人，心理異常高興。雪人好像在對我微笑呢！

　　這次堆雪人，是寒假里的趣事之一，在我的童年里畫上了濃墨重彩的一筆。

堆雪人作文2

　　今天一整天都是陰沉沉的，一直下著雪，下午雪越下越大，像鵝毛、像棉絮，飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪，一片雪白。

　　在這大雪飄飛的一天里，我決定堆一個雪人。

　　堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方沒雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的'雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離。可現在，別說是輕輕的推了，用肩膀頂，雪球才動一動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

　　天色已經很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不舍地回家了。

　　今天天氣雖然冷，但是我的心里卻是暖暖的。

堆雪人作文3

　　叮鈴鈴!下課鈴響了!同學們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個校園充滿了歡樂。

　　“伏佳琦，多弄點雪，我們來堆雪人吧。”“好的，嚴然，來幫幫我。”

　　“加油!咱們的雪球已經有西瓜那么大了。” “彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點。”

　　這時候李老師來了，說道：“加油!再大一點，當雪人的頭吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個人都抱不動了，只好一點點滾過去，越滾越大。最后，我們四個女生一起抱都抱不過來了，只好讓他就地而坐不動了。

　　這時，安琪走了過來，說：“我們的`雪人頭也做好了，一起把它給安上去吧。”我和伏佳琦、嚴然一起過去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過去。

　　“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個男生推了上去，跟身子安到了一起。

　　“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師下意識地問我們。“用掃把給他當手，尺子當鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧。”于是，大家齊動手，沒一會就弄好了，一個大大的雪人就這樣做好了。

堆雪人作文4

　　雪下了整整一夜，第二天早上去上學，推開樓道門，外面一片白雪皚皚、銀裝素裹，一個雪白的世界展現在眼前，我目測，這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上，發出咯吱咯吱的響聲，捧著雪，雪冰冰涼涼的，在手邊的雪漸漸融化，中間的雪抱成團，沒有融化掉，反倒像“精靈”抱成團取暖。

　　去了學校，老師帶我們去小樹林堆雪人，調皮的同學晃動樹，樹上的積雪紛紛落了下來，落到了同學的頭上，這就引起一場雪中“大戰”，同學把雪揉成雪團，互相向對方扔了過去，這邊雪仗打得火熱，另一邊的同學滾了一個大大的雪球，推起了雪人，同學還撿來了石頭當眼睛，用樹枝做胳膊和手，用一個三角形的石頭做鼻子，用一個圓圓的石頭做嘴巴，一個像樣的雪人堆好了，大家圍著雪人歡呼，這時老師給我們拍了照，留住了這個開心的一刻，這時上課鈴響起，我們依依不舍的.望向雪人，仿佛雪人對我們說：“同學們，上課一定要認真聽講哦！”我雖然嘴上沒有說什么，心里默默的回答雪人：我們一定會認真聽課的，親愛的雪人，下課后再見，我們會裝扮你的，讓你變得美美的。

　　我好期待裝扮后，變得美美的雪人啊！

堆雪人作文5

　　一天下午，我的家鄉佳木斯下了一場大雪。

　　第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！

　　我問爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。

　　我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。

　　我們先分工。爸爸說：“我你媽負責做雪人的身子，你只負責做頭。”話音一落，我們便開始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經沒有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子。”

　　我趕緊跑過來，我們大家一起推，這個雪球真大，我們齊心協力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來還不錯。

　　可是，怎么有一點兒不對勁呢？原來，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當雪人的鼻子，又撿一些石子分別當雪人的.眼睛和衣服扣子，用橘子皮當嘴。

　　不錯！我們堆的雪人就像是一個不會動的胖娃娃。我叫我們院子里的小朋友都下來一起玩兒，大家一起手拉著手，圍成一個圓圈兒，把這里當成了快樂的俱樂部，我們院子里充滿了歡樂的笑聲。

　　通過堆雪人，我明白了一個道理：無論做什么事都要團結合作，才能成功。

堆雪人作文6

　　去年冬天的一個早晨，爸爸早早地起了床，那時我還在夢想中，爸爸走進了我的房間，興奮地告訴我：“下雪了！”我一拉開窗簾，“哇，好大的雪啊！”只見白茫茫的一片，好像給大自然穿上了白色的外套，美麗極了！

　　我顧不上吃早飯，立刻穿好衣服，帶上手套，飛快地跑到樓下，這時，村上的小朋友也在門外，我們都想堆一個雪人，說干就干。我們開始從周圍運雪，先堆好身子，又開始滾雪球來做腦袋，在滾雪球的過程中，這跟頭可沒少摔，弄了好長時間也沒有滾出雪球，后來一個路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，如果把雪捏緊了就可以做出腦袋了，我們便拍邊加雪，不一會兒拍出了個大血塊，我們小心翼翼的把雪塊放在他的身子上，這時大家哈哈大笑起來，原來是我們做得頭太丑了，圓形都變正方形了。

　　這時又陸續來了幾個小朋友，我們用小楸、樹棍，開始七手八腳地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕把雪人的腦袋弄壞了。好不容易才把雪人的`腦袋修好，接下來，我們給雪人裝飾——飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，圣誕老人的帽子借給雪人當雪人的帽子……在大家共同努力下，雪人終于堆好了。

　　看著自己堆的雪人，真是高興極了！

堆雪人作文7

　　今天因為下大雪學校停課，爸爸說帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學徐舒迅上午9點30分左右去健身廣場堆雪人。

　　來到樓下，哇！整個小區銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！

　　我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場，到我和徐舒迅約定的地方。過了一會，徐舒迅和他媽媽也來了，我們一起選擇了平時打羽毛球的地方去堆雪人，因為那里不滑，雪也多也厚。

　　大家開始堆雪人了，阿姨帶了兩個小盆，我和徐舒迅就一人一個，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周圍的雪往雪多的地方扒，作為雪人的身子，媽媽在一邊給我們照相。不一會，一個雪人的身子就做好了，用什么當頭呢？媽媽突然發現，離我們不遠的地方，有一個小雪球，正好當雪人的頭，我把雪球滾過來，又滾過去，一會就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的`，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個徽章，兩只手是發了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當圍巾，一個大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。

　　我們都爭著與雪人照相紀念，別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會打雪仗，玩得很開心，讓我非常難忘。

堆雪人作文8

　　在寒假耳朵時候，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!

　　我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

　　過了不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

　　哈哈！真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的'雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子!

　　哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……

堆雪人作文9

　　清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花，就像無數個銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人游戲的好機會！

　　于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子像脫僵的野馬沖進了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負責把里面的臟東西挑出來，再滾成一個大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個雪團在雪地里滾。這時，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人游戲的隊伍中，大家滾的`滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這么一個難得的機會里，怎能不好好享受一番呢！不一會兒，一個比身子小一點的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說不像，現在它已經是一個真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上，這時，伯伯也用紅布為寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶，嘻嘻，遠遠望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創造它的人們！

　　我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時，爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭，哇，我這才發現自己也變成了一個小雪人！

堆雪人作文10

　　今天早晨，我起來望了望窗外。朦朦朧朧地望見了許多白花花的東西在飄。莫非外面下雪了？我睜大了眼睛，啊，雪，真的下雪了！西周白皚皚的一片，樹木披著銀色的風衣；大地裹著厚厚的白毯子，十分漂亮。遠遠望去幾個小黑團正在堆著什么東西，我湊近窗戶，哦，看見了原來她們在堆雪人呢！

　　對了！我也可以堆一個雪人啊。說干就干，我趕緊披好衣服，三步并作兩步地沖下樓。到了樓下，雪花邁著輕盈的'舞步，慢悠悠地落在我的頭上、地上和屋頂上。我接了一片，雪花小巧玲瓏、晶瑩剔透的，可愛極了！我先用手做了一個坯子，然后滾得越來越大，到了一定程度以后，就用它做雪人的身子。我在它下面填了點雪，又用手拍了拍，使它更加結實。這樣雪人的身體就做好了。接著，做它的頭，與做身體一樣，先做個坯子，再滾大。這個頭要比身子小一下，安在身子上面。可一不小心，小雪球滾了下來，頓時四分五裂，我想算了吧，不做了！

　　可又一想，不行，做事要堅持到底，不能半途而廢。于是我又做了一個安在身子上面。這次，我吸取了教訓，沒有把手立即松開，而是往下按了按。最后，我給雪人安上了兩只用紅棗做的眼睛，一個用胡蘿卜做的鼻子；一個用辣椒做的嘴；還有兩根小辮子。這樣就大功告成了！瞧，她還咧著嘴朝我笑呢，美麗極了！

　　堆雪人真有趣，你也可以嘗試一下哦！

堆雪人作文11

　　正月初三，我們去了外婆家，外婆家在王壇鎮，開車要一個小時左右才能到達。

　　大概過了一個小時后，外婆家到了，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了！又當我們看到瓦片上的積雪時，更是贊嘆不已！弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！

　　我們倆先用手捏出兩個小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的'上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說：“你等一等，我去樓下一趟”。等他說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”然后我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛。”說完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太象了，沒想到桂圓核還有這個用處。”

　　接著，我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，而又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來。

堆雪人作文12

　　大年初一的早上，我一起床拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗：“好好吃。”雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了！這時，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯了！”我壞笑的說：“沒關系，小弟！”說著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。

　　吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的'鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過堆雪人，我明白了一個道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！

堆雪人作文13

　　今天下午，我和哥哥冒著風雪到操場上堆雪人。

　　我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞，心里特別高興，同學們來到操場上就開始打起雪仗來。一會兒爸爸來了，組織我們堆雪人。我們心想：堆雪人，太難了吧!爸爸好像看出了我們的畏難情緒，就拿起鐵锨給我們作了示范，教我們先堆雪，做雪人的身子，再滾雪球做雪人的腦袋。

　　我們找了一處雪多的.地方，大家動起手來。我下手用鐵簸箕堆雪，堆了一陣子，覺得手凍得很疼。我說：“不行，太涼了，我不干了。”這時，哥哥接過簸箕，沒好氣地對我說：“你太懶了，連這么點事都不干!”我看見很多人都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得熱火朝天，xx、xx在不停的挖雪，我覺得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周圍的雪。我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時雪人的身子也堆好了，接著就開始做雪人頭。爸爸帶著大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身體上。大家齊心協力，整個的雪人做好了。我們找來蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。

　　看著雪人的樣子，我們高興極了!爸爸還幫我們跟雪人拍了照片呢!

堆雪人作文14

　　雪下得好大好大，猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里，雪積得比棉被還厚。馬路兩邊，堆滿了大大小小的雪人，看得我心癢癢的。于是，我和爸爸，媽媽便在院子前干了起來……

　　首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體，于是，全家人都想方設法地干了起來。爸爸翻出了一塊木板，在雪地上推著，不一會兒，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰果還是不小。而我就拿著小鏟子，一點一點把雪鏟起來，丟進大雪堆里。漸漸的，經過大家的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。

　　第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過，雪球還是漸漸大了，爸爸也來幫我了，在我們倆的共同努力下，雪球越來越大，終于像個腦袋了！我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個模樣了！

　　最后，就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛，用多米樂骨牌做鼻子，還用樹枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽，戴在了雪人的頭上。這樣，一個可愛的`胖雪人就誕生了，我越看越覺得喜愛。

　　太陽出來了，我擔心雪人會經不起陽光的照耀，畢竟，那聚集了我們全家的努力，晶瑩的汗水，雪人，你永遠會留在我心中。

堆雪人作文15

　　雪花像白色的精靈一樣從天而降，它們落在大地、樹枝和花朵上。它們無處不在，它們調皮地凍結一切，把整個地球變成白色，就像在地球上鋪了一床被子。

　　我和我的朋友們已經在家度假了。看著厚厚的白雪，我們都高興地跳了起來。我和朋友匆忙穿上棉襖，戴上保暖的帽子和手套。我們一走出房子，冷風就開始吹來。他們從不同的地方穿上衣服，像惡作劇一樣。我們不得不用胳膊把自己裹在棉襖里。雪地上留下了一串腳印，鞋子碰到雪地發出吱吱嘎嘎的聲音。“我們來堆雪人吧！”不知道是誰大聲喊，我們一個個行動起來。小明先抓起一把雪，擠出一個雪球。他把雪球扔進雪堆里，一遍又一遍地在雪球上滾雪。雪球越來越大，是雪人的身體。我和小剛也行動了，我們滾了一個更小的雪球。滾完之后，我們把兩個雪球疊在一起，就完成了一個雪人的尸體。小軍不知道在哪里能找到一個破舊的小鐵桶。他把鐵桶扣在雪人的頭上作為帽子。小芳拿出水彩筆，給雪人畫了五個特寫。我折了一根樹枝，插在雪人的.兩邊。這是他的手。

　　雪人做好了，我們也不像剛出門時那么冷了。小明和小軍臉上還有汗。小芳的鼻子凍紅了，像小丑的鼻子。我們對視一笑。這真是一項有趣的活動。

【堆雪人作文】相關文章：

（精選）堆雪人作文11-14

堆雪人作文【精選】10-06

堆雪人作文（經典）10-20

堆雪人作文03-14

堆雪人的作文10-13

(精選)堆雪人作文01-07

[精選]堆雪人作文11-08

堆雪人的作文精選03-26

堆雪人06-30

關于堆雪人的作文04-04