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歲月如歌作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的歲月如歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月如歌作文1
立刻就要中考了,還有幾天,就要離開這個我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
回想起自我每個早起的早晨,因?yàn)殡x家里屬于那種不遠(yuǎn)不近的距離,就沒有住校。每一天都得早早起床去趕早自習(xí)。冬天,甚至還有天上的的點(diǎn)點(diǎn)星光陪伴著我前行。夏天,早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風(fēng)。
再一次徜徉在教學(xué)樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹下,我在那里度過了多少個早晨,每一天坐在下頭,背著英語單詞?粗谖业纳砗笠稽c(diǎn)點(diǎn)的長大。
還有那個足球場,雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚(yáng)。卻依然是我三年來最喜歡的地方,不知在多少個午時(shí),頂著炎炎的.太陽,和同學(xué)們在那球場上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤了我多少的汗水。此刻,是我初中最終一次在上頭踢球了。下次再來,它應(yīng)當(dāng)還會在吧?
還有我的那些教師,班主任劉教師比我們大不了多少,沒有架子,像是朋友一般,經(jīng)常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師,那個年紀(jì)有點(diǎn)大的老頭兒,每一天用嚴(yán)肅的表情給我們講課,可是,他講的寫作方法確實(shí)讓我的寫作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語教師余教師,是我們學(xué)生眼中公認(rèn)的最漂亮的教師,說話和聲細(xì)氣的,有時(shí)甚至還會被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄哭。期望下次來看她的時(shí)候,變得成熟了哦。還有……
當(dāng)然,還有我的那些同學(xué),和我一齊踢球的阿四,經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)英語的小花,還有……
我明白,我離開之后,眼前的一切都會消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動聽的音符。
歲月如歌作文2
雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。
在這三年中,我們憂傷,我們快樂,我們悲痛,我們幸福。這都化作了露珠,在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候涌到心頭。相聚在昨天,分別在眼前。在這離別之際,我有千言萬語,面對同學(xué)我依依不舍,而這些都化作了滾燙的熱淚,一滴一滴地流入到同學(xué)心中。
我感嘆時(shí)光的流逝,我后悔在相識時(shí),為什么沒有感到師生之間、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。
還記得我們?nèi)ヒ按秵幔课覀冞呑哌叧,我們在野外籠火,自己做飯。有洗菜的,有撿柴的,還有當(dāng)大廚的。那種感覺太幸福了!對了我們還到別人家地里拔蘿卜,“借來”的蘿卜味道格外美妙,至今再沒吃過那樣美味的蘿卜……
還記得語文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓,然后在講臺上給我們講解課文,講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時(shí),只見老師雙手一拍,大叫起來:“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍,我還沒反應(yīng)過來同學(xué)們已笑得前仰后翻。原來她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。
還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的工作,為了養(yǎng)家糊口;有的因?yàn)橐馔飧赣H殘疾,而自己從一個軟弱的孩子變得堅(jiān)強(qiáng);有的'說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予的幫助;還有的說……每個人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。很多同學(xué)都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。
無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都充滿快樂。這些美麗的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月,我們身不由己。藏在我們心中的愛,會讓我們一起分享歲月的風(fēng)景。
歲月如歌作文3
我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時(shí)光機(jī)里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗,抹去鐘表擺動那些發(fā)黃的舊時(shí)光,是應(yīng)該來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進(jìn)入我的初中生活。
“歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老。”
本應(yīng)是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是!歲月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的面對未來的自己,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。
歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比!
時(shí)光繼而又走上了自己一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。
步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負(fù)擔(dān)陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。
初一初期。只有一個字就可以代表我深切的體會,就是——累。
累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力交瘁的“病態(tài)”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活里,被圓周率一樣從不重復(fù)也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。
漸漸的,漸漸的.,一天又一天的嘗試到后來完全的適應(yīng)和感知,在同學(xué)們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應(yīng)了這一成長。
無數(shù)個昨天和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自己。
成長。不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一起長大。
歲月如歌,光陰全都告訴了我。
成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感謝歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。
歲月如歌作文4
站在呼嘯的北風(fēng),站在來來往往的人群,這也是課堂。深思,感慨,變得更好......
——題記
零亂的發(fā)梢,凌亂的思緒,一次又一次“失敗”......母親站在我的身后,清澈而又如水的目光既有熱切之迷茫深思。她說:“年輕幾曾沒有失敗,青春又怎能炫出色彩?”風(fēng),迷亂;我,茫然......
又一次考試,又一次失敗,又一次無奈。我空洞的望著人群,慢慢細(xì)咽著失敗的滋味,每一個人臉上都似乎有著不同的色彩,也許就是因?yàn)槊總人都擁有自己的人生,也許母親說的對,自己就是自己,失敗了,只有站起來,別無他選......
天,似乎暗了些,剛剛還奔放如火的太陽已被烏云遮住,人群也似乎稀少了些。也許、青春,就是一條山間小路,泥濘坎坷,那么難要我應(yīng)該怎么走?一聲“丁零”、一聲“哎呦”使原來就凌亂的思緒更加渾濁,只見一個小女孩摔倒在地,慢慢爬起來,未想到,她的面容上只粘有塵土熱沒有淚水,一步一晃的過了馬路,臉上那燦爛的.笑容在夕陽下竟顯的別樣的久違......我似乎有些豁然,這個世界上,失敗也許也是一種美,一種奮斗的美,一種努力的美,一種帶著淚水的美!
我跺了跺腳,似乎有些麻木,我回過頭,望著母親那燃燒著熱情的皓月,輕輕笑了。如果,青春是哪一條泥濘坎坷難走的小路,我也不應(yīng)畏懼,應(yīng)該奮斗,為夢想創(chuàng)造可能,讓陰光做我的肩紗,讓雨露做我的彩衣,迎著希望上路,以一個腳印通向前方,盡管背后的腳印已若隱若現(xiàn)......
這也是課堂,一節(jié)永恒的課堂。太陽又涌了出來,一片明媚。
歲月如歌作文5
第一次感覺到時(shí)間就像海綿里的水一樣,一濟(jì)就所剩無幾了。
記得第一次聽王菲的《流年》,我哭出了聲音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不過的也就是它了。
我承認(rèn)我是一個很懷舊的女孩。本來在找床鋪的時(shí)候我有很多種選擇,但我執(zhí)意找在從前床鋪的那個位置,可我還是沒能找到過去的那種熟悉的感覺。很多次我都有一種淚流的沖動。
……
歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛被她的情誼所牽絆,也很幸運(yùn),我們又走到了一起,但突然間我才發(fā)現(xiàn)她在慢慢的離我遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)。……淚在心底肆意的流著,盡管我覺得很苦,但我還是一笑而過。從此我也更好的明白了距離產(chǎn)生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘,而我們一生的.事業(yè)就是讓它開滿鮮花,累了,哭夠了,我總對自己說:“走過去就好了,我的戈壁灘的鮮花一定會盛開”。
還仍舊對過去的老師念念不忘,不禁意間我總能想起那個同樣憂愁卻一直堅(jiān)強(qiáng)的語文老師,想起帶病為我們講語法的英語老師,想起那個胖胖的化學(xué)老師……歲月如歌,走過去了再回頭卻已遙遠(yuǎn),當(dāng)我知道我的語文英語老師還在教我鄰班的時(shí)候,我真想無法無天的大哭一場。那種微妙的感覺至今仍停留在我的心底久久不能散去。
校園的廣播站里仍回放著以前的那幾首老歌,聽著音樂的旋律我的心里或喜即悲,歲月不就像歌一樣悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽的哥,一旦在身邊的哪個角落響起,腦里就會立即回放出與這段旋律相對應(yīng)的故事和心情,而這時(shí)音樂與我是我生命的遙控器,幾乎可以把我整個人生經(jīng)歷串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
人的一生必定會有條深巷子,走過去就好了,我對自己說,對自己笑。當(dāng)有一天回首往事,我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。
歲月如歌作文6
光陰似箭,三年的初中生活準(zhǔn)備就要結(jié)束了。
我從未想過三年竟然會這么快,我也從未想過,我心情竟是這般的不舍、依戀、難過。
回想當(dāng)初,我們拖著行李滿懷期待的走進(jìn)這個學(xué)校。以為會是一段什么樣的旅行呢,F(xiàn)在想想,跟那時(shí)的念頭竟然一點(diǎn)都不一樣。
我記得我應(yīng)該有過要好好學(xué)習(xí)的念頭,后來這三年里風(fēng)霜雨露、風(fēng)吹雨打的。讓我都忘記了,我曾經(jīng)有過這樣子的理想。
我也頹廢過,也放棄過,更加失敗過。我也有撒手放了一切什么都不管的時(shí)候,就想著自己,認(rèn)為自己快樂就好了。
后來不知道經(jīng)歷了多少個無奈、多少個失落,多少次痛哭流涕。我才發(fā)現(xiàn)我做的這些到底有多么的幼稚。
我好像最近發(fā)現(xiàn)我的肩膀應(yīng)該擔(dān)起一點(diǎn)什么才配得上我的年齡。我也沒有意識到這個年紀(jì)到底是一個什么樣的概念。
因?yàn)樵诔鞘泻娃r(nóng)村之間,不管你是多少歲的年齡,之間的隔閡是永遠(yuǎn)都不可能消除的。
不然怎么會有窮人家的孩子早當(dāng)家這句話呢。
我也怨恨過也抱怨過,也不解。我自顧自的活在自己的世界里,無法自拔。雖然這是一場有去無回的旅行。
等筆的墨水寫完了,本子的紙寫完了,教室的粉筆被磨平了。當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)光的手狠狠的扇了我一掌。
他好像一直在告訴我,你有什么資格,你有什么資格呢。
因此我在黑夜里痛哭流涕,無力的`靠在沙發(fā)上。冰冷的地板透過我的皮膚,深深的環(huán)繞著我的心臟。
我都不覺得自己可憐。
三年了,我從來都不覺得他這是初中生活,它不止這幾個字。他帶給我的,或許不只是在學(xué)校,在課本上學(xué)到的這些知識,也帶給了我在這個世界生活下去的道理。
歲月如歌,但我的歌,終究是苦澀的。因?yàn)橐恍┯洃浀乃槠呀?jīng)深深的扎在了我的腦海里;蛟S我這一輩子,都無法將它們除掉。
人的一生吶就像是站在跑步機(jī)上,你不前進(jìn)就只能退步。
準(zhǔn)備就要離開你遠(yuǎn)航了,坦然無畏的我頓時(shí)覺得生活好無趣,就這樣吧。雖然不只是走一步看一步。
歲月如歌作文7
收錄桃花淡抹的心事,草長鶯飛的執(zhí)念,閃閃發(fā)光的夢想,驚天動地的成長……筆觸溫婉纖細(xì),文風(fēng)飄逸俊朗,像你我年少時(shí)的模樣。時(shí)間的左岸,有夢與美的驚鴻,流年的右岸,有愛與憶的'照應(yīng)。時(shí)光的金沙悄然從指縫中逝去,留下一地碎金的回憶。
翻開塵封已久的同學(xué)錄,紙張發(fā)出的‘沙沙’聲,讓人不禁從心底涌起一股暖流,看那熟悉的字句,狂放的語句:白日看云生,清秋對雨眠,眉頭無一事,筆下已千年。不記何時(shí)拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié),你說要離我而去,因?yàn)檫@不是屬于你的春天,說完轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化為云煙,只留我在蝶擾蟲鳴的地點(diǎn),流淚問你:時(shí)間,何時(shí)再相見?也罷,或許挽不住你的手腕,但回憶似小河,靜靜淌得閑。記住你笑臉,猶似春光,不曾忘卻,你我生死相隨,待到山花爛漫,我愿與你攜手,拾級登上高樓,一碟菜要兩碗酒,訴你心中快樂,傾我內(nèi)心煩憂,只恐我已老去,不能與你同舟。
時(shí)光在流逝,像兒時(shí)河邊玩耍,踩在沙灘上的腳印轉(zhuǎn)瞬被河水填埋;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪瞬間被湖水吞噬抹去。像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留地隨時(shí)光消失在深黑的夜晚,可能只能一人獨(dú)自承受著失去的痛苦,抑或自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一切現(xiàn)實(shí)唯一帶來的就是白駒過隙的體會。當(dāng)釋懷,或許一切仍在,沒有什么離開,我們也應(yīng)放手,趁艷陽,開懷暢飲,放聲歌唱!
有人隨波逐浪,有人妄想停留,豈料,人生如夢,歲月如歌……
歲月如歌作文8
輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。
時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清學(xué)校里留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程
三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時(shí)光,告別學(xué)校,告別同學(xué),致友,教師。學(xué)校是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。那里是我們夢想的'起點(diǎn),是我們邁出人生的一步。回憶學(xué)校是多么的不舍,一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),可是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會。
在這三年里,教師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯洌膶W(xué)習(xí),背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀円酝谀抢锪鬟^淚水,灑下過自我的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。
感激學(xué)校,感激學(xué)校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過學(xué)校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會忘記你陪我走過的時(shí)光。感激有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。
歲月如歌作文9
懶懶地躺在長椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),視線在那朦朧的煙雨,長吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開。如果說時(shí)間是一首動聽的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實(shí)的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂章。
其實(shí),我們每一個人感謝上蒼,因?yàn)樗,我們在不知不覺慢慢靠攏,感謝命運(yùn),因?yàn)樗,我們才得以在茫茫人海相遇,感謝緣分,因?yàn)樗,我們得以相識,感謝信任,因?yàn)樗,我們彼此相知,每一個人都有不一樣的軀體,但每一個人都有一顆真誠的心。
花開花落,緣聚緣散。因?yàn)樾闹幸环莞兄驗(yàn)槟且还赡吧臓恳,我們悄然前行在一齊,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨(dú)特的舞步留下一串串歲月的痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們在過往的.歲月失去一個自我,也找回一個自我。純真、燦爛的笑總在無聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無痕跡地來到,柔細(xì)的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個角落。窗前那一個個矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過,是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長存于世的一份情誼。我們在一齊的日子已經(jīng)不多了,以前多少的歡聲笑語,在心中已經(jīng)有了一個安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長長的卷頁書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點(diǎn)滴珍貴。已經(jīng)在我們的心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離已并非泰戈?duì)査I(lǐng)略的那番意境。時(shí)間在莫大的心間拉短了距離,然而時(shí)間也在悄然間將彼此摯愛的心無情拉遠(yuǎn)。時(shí)間總會過去的,情誼也會隨心波動,然而這首歲月的歌卻期望我們長留心際,不時(shí)翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。
歲月如歌作文10
曾記否,在那如歌的校園中,我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月,我們即將與這個校園告別,過去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌,匆匆那年。
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,每當(dāng)聽起這首歌,我的心里充斥著滿滿的悲傷,歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境,這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將與這個充滿歌聲的校園告別,這校園于我的家一般,我已在這度過了九年。九年時(shí)間,說長不長,說短不短。可是一個人的.一生又有多少個九年?六月,我們將踏上征途,伴著歌聲實(shí)現(xiàn)我們的夢想。在這個校園中,發(fā)生過許多事。
那是一個寧靜的夏天,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,我走在校園的綠蔭小道上,“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上,臉上掛滿淚痕,腿上的傷口正在流血,那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經(jīng)過這件事,我們成為了無話不說的好朋友。她是一個很文靜的女生,那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事,后來才知道她父母離異,從小由奶奶帶大,而那一天,她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂,并且把音樂作為夢想,可不同的是她能繼續(xù)這個夢想。最終,她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信,友誼如歌永不斷。
“歲月是把殺豬刀,刀刀催人老!笨此埔痪渫嫘Φ脑捳Z,卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多,完整的面對未來的自己,試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。
匆匆那年,歲月如歌,光陰全都告訴了我。
歲月如歌作文11
如歌的行極,唱響青春的別離。難忘的歲月,讓我們點(diǎn)滴珍藏。
時(shí)光就像門前的流水,匆匆而去,三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,離別就在眼前。
我們總在感嘆時(shí)光飛逝,怪自己錯過了身邊的許多美景,就在我們即將別離的時(shí)候,我們學(xué)會了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛轉(zhuǎn)的歌。
童真的歌
帶著一份憧憬,我們由小學(xué)步入了初中,我們都還是稚氣未脫的小孩子,初中意味著成熟,在第一節(jié)課,記得每班都會有一次自我介紹,我們慌慌張張地上了講臺,吞吐不清地念了我們還沒有寫完的自我介紹,接著便飛跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐漸恢復(fù)正!煺婵鞓返奈覀兘Y(jié)識了許多好朋友,與老師同學(xué)一起走在求知的路上。
青澀的歌
進(jìn)入初二,我們開始出現(xiàn)了逆反心理,開始敢跟老師對著干,經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸導(dǎo),心里仍是不服氣,也在不知不覺中,生活中冒出了許多新的代名詞,并像一陣旋風(fēng)吹過少男少女的心,那就是——非主流。
所謂非主流,無非是一些夸張的服飾,洋娃娃般的妝容;一些憂傷得仿佛世界末日就要來臨的.語句;一些張狂得似乎要忘了自己是誰的觀念……我們的青春,應(yīng)該是陽光明媚的,可是許多“90后”卻不懂得把自己變成一個積極向上的少年。
奮斗的歌
帶著一點(diǎn)任性與一絲緊張,初三終于來了,我們開始把自己放在題海里,做著那似乎永遠(yuǎn)都做不完的理綜題,可是雖如此,我們卻未曾輕言放棄,因?yàn)槌跞奈覀冇袎簦叶眠@個夢是需要我們腳踏實(shí)地努力去實(shí)現(xiàn),沒有了初二的叛逆,沒有了初一的天真,我們變得成熟,我們朝著未來的方向一直勇敢的走下去,永遠(yuǎn)不會怯步。
歲月如歌歌不斷,人生有夢夢常圓,三年時(shí)光,我們有悲傷,有歡樂,我們是追夢者,行走在追夢的路上,而那絢爛的記憶深處,還留著我們在行程中沉落而華美的歌!
歲月如歌作文12
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云。我們的青蔥歲月,亦是如此。春天、自然、活躍,又時(shí)而傷感。若比作是歌,又該是怎樣的歌?
——題記
自從那第一次的大離別,我們同兒時(shí)的玩伴惜別。帶著對小學(xué)六年生活回憶的珍惜和對未來中學(xué)三年的憧憬,跳入了這個陌生而又新奇的世界,開始譜寫我們的如歌歲月。
暴風(fēng)雨·前奏
夏末已到,童心未了。就像太陽下的.水蒸氣。我們在同一個班級相遇,大家相互還不認(rèn)識,而出于好奇心,在短短時(shí)間內(nèi),大家相識了,每天放學(xué)涌向各個方向的人群中總會看到成群結(jié)隊(duì)的好伙伴。這時(shí),我們凝聚了,云朵再也承受不起了。
暴風(fēng)雨·起落
我們中的大部分,開始喜歡追逐風(fēng)兒,趁這此時(shí),降落了。從他們的裝扮看得出,他們開始想打扮,想使自己感覺更美好。只是,有的誤入不好的道路。云朵擔(dān)心起來,他們到處呼喚。
暴風(fēng)雨·末了
雨要停了,天開始放晴,清新的空氣中有了一抹亮色。在三年里,寒窗苦讀的我們,終于要發(fā)揮其最大的用處,好好在中考考場上大揮筆墨,這是他們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的彩虹是最好的見證。
暴風(fēng)雨·后續(xù)
我們的座位又要重新編排,那邊誤了道的雨滴們,相信他們一定回找回自己,使云朵安心,他們只是在等下一次機(jī)會。
現(xiàn)在的我們,回憶起剛開學(xué)時(shí)的情景,是否還記憶猶新?再想想馬上要面臨的中考,又是否感覺羽翼已豐滿?但這一切,都需要自己去譜寫,按補(bǔ)課追悔的節(jié)拍,輕吟這如歌歲月,感嘆著歲月如歌。
歲月如歌作文13
第一次感覺到時(shí)間就像海綿里的水一樣,一濟(jì)就所剩無幾了。
記得第一次聽王菲的《流年》,我哭出了聲音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲但是的也就是它了。
我承認(rèn)我是一個很懷舊的女孩。本來在找床鋪的時(shí)候我有很多種選取,但我執(zhí)意找在從前床鋪的那個位置,可我還是沒能找到過去的那種熟悉的感覺。很多次我都有一種淚流的沖動。
歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛被她的`情誼所牽絆,也很幸運(yùn),我們又走到了一齊,但突然間我才發(fā)現(xiàn)她在慢慢的離我遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)。。淚在心底肆意的流著,盡管我覺得很苦,但我還是一笑而過。從此我也更好的明白了距離產(chǎn)生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓它開滿鮮花,累了,哭夠了,我總對自我說:“走過去就好了,我的戈壁灘的鮮花必須會盛開”。
還仍舊對過去的老師念念不忘,不禁意間我總能想起那個同樣憂愁卻一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師,想起帶病為我們講語法的英語老師,想起那個胖胖的化學(xué)老師。歲月如歌,走過去了再回頭卻已遙遠(yuǎn),當(dāng)我明白我的語文英語老師還在教我鄰班的時(shí)候,我真想無法無天的大哭一場。那種微妙的感覺至今仍停留在我的心底久久不能散去。
校園的廣播站里仍回放著以前的那幾首老歌,聽著音樂的旋律我的心里或喜即悲,歲月不就像歌一樣悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽的哥,一旦在身邊的哪個角落響起,腦里就會立即回放出與這段旋律相對應(yīng)的故事和情緒,而這時(shí)音樂與我是我生命的遙控器,幾乎能夠把我整個人生經(jīng)歷串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
人的一生必定會有條深巷子,走過去就好了,我對自我說,對自我笑。當(dāng)有一天回首往事,我期望那些回憶中的淚水亦有幸福。
歲月如歌作文14
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從年幼無知,變得成熟穩(wěn)重,從把情緒寫在臉上的小孩子,長成了,把情緒藏在心里的大人,我們長大了,他們,卻老了……
從三歲開始,我便是跟著爺爺奶奶長大的,他們見證了我一天天長大,我見證了他們一年年老去……
我的爺爺,是個閑不住的人,風(fēng)風(fēng)火火的,好像從我記事開始到現(xiàn)在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經(jīng)歷有關(guān)吧,成為別人的依靠,好像,他都已經(jīng)成為了習(xí)慣。
聽父親說過,爺爺出生在在新中國剛剛成立的那一年,那時(shí)候,什么都不發(fā)達(dá),爺爺是家里的老大,下面有兩個妹妹,那時(shí)候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪著穿的。
在爺爺二十幾歲的時(shí)候,他的父親,也就是我的太太,便離開了這世間,從那以后,爺爺便挑起了整個家,照顧他的母親,還有年幼的妹妹,以及自己的妻子兒女。
我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎么熬過來的,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個家,至少,我的父親和姑姑,來到這世上的時(shí)候,可以過得上一般人的`生活。
即使到了現(xiàn)在,他也還是在撐起一個家,撐起我的整個童年,整個青春。
他總是閑不下來,總和我說“乘著還能干就多干幾年,不然,就真的沒用了!泵看温牭竭@里,我都會一陣鼻酸,想一想,他也已經(jīng)七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒停下來過,勤勤懇懇,安安靜靜的工作。
其實(shí),不管時(shí)光飛逝,不管未來會怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠(yuǎn)都是我們的依靠,是這個家唯一的大家長。
唯愿時(shí)光能夠善待您,能夠慢一點(diǎn)吧,因?yàn)椋鷵纹鹆烁赣H的世界,您也撐起了我的一片天。無論如何,歲月如歌,您任是依靠。
歲月如歌作文15
生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的.石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會長不高,學(xué)習(xí)效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時(shí)以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當(dāng)下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!
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