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我和書的故事的作文

時間:2024-02-22 07:55:32 作文 我要投稿

[合集]我和書的故事的作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事的作文,希望能夠幫助到大家。

[合集]我和書的故事的作文15篇

我和書的故事的作文1

  我和書的故事有很多很多,下面,我就給你講講我和書的故事吧!

  有一次,我看了一本書叫《綠山墻的安妮》。我看到一半的.時候,其中一個人不小心被馬車壓斷了一條腿,那時候,我一人坐在書房里落淚,媽媽聽見我的哭聲,走進我的書房,問我,“你哭什么呀?”我說:“那個人不小心被馬車壓斷腿,真可憐。”“好吧,我給你做飯去了,你繼續看吧。”媽媽說。

  飯做好了,媽媽來叫我吃飯,聽見我在書房里笑,又走進來問我,“你笑什么呀?”我說:“艾倫太太要邀請安妮喝茶了,我正替安妮高興!”這時,媽媽又說:好了好了,別看了,快吃飯,快吃飯,你要去上課呢!我依依不舍的離開書房,去吃飯了,我心想等上學回來我還要繼續看。

  這就是我和書的故事,我為主人公哭,我為主人公笑。我想大家也有自己和書的故事。

我和書的故事的作文2

  看到這樣的題目,你可能會問,我和書能會有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽。

  記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多,但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的`天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書,想著這一幕幕的畫面。從此,書像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童畫書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,放在我的書架上。

  俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。

  我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對書的喜愛之情。

我和書的故事的作文3

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我有一本成語故事書,我跟它的'故事還挺豐富呢,我來跟你說說我與它的故事吧!

  一天,我在縣城的書店看見了一本成語故事書,我想讓媽媽給我買,可是媽媽當時不肯給我買,我們就回去了。我戀戀不舍地跟故事書說再見,成語故事書似乎對我也很不舍:“主人,帶我一起走吧!”我哭著對它說:“我會的!”

  后來,我又來到了縣城,我又看見了那本成語故事書,我覺得我們真是有緣。許久不見,十分想念吶。真是“一日不見如隔三秋”啊!媽媽看到我那么癡迷的樣子,就把那本書買下來作為我的生日禮物。我很高興,因為我擁有了那本書!

  我可喜歡那本書了,謝謝你,媽媽。也謝謝你,書,你會是我進步的階梯!

我和書的故事的作文4

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。

  自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習慣吧,但我可不會遺傳爸爸在上數學和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會讓我看他的書,因為爸爸老是說:你還小,看不懂這些書。我總是不服氣的說:如果一下子看懂了話,那就沒意思了。

  在三年級的時候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優秀作文選》,《小學生作文,手把手輔導》等。每當看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個個鮮明的人物。

  慢慢的,我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。

  書開心的'時候可以看:傷心的時候也可以看;無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢?

我和書的故事的作文5

  記得兩三歲的時候,爸爸媽媽常給我買回來一些沒有文字只有圖片的書,從這些書里我認識了許多小動物和水果。那時書就成了我的`小伙伴。到了五六歲,爸爸媽媽就給我帶回來一些漢語拼音報和注音的故事書。從那時候開始,我就學會了漢語拼音,認識了很多字。學會了看書上的故事。那時書就成了我的家庭小教師,為我升上小學打下了基礎。

  因為我喜歡看書,一看上一本好書就把什么都給忘了,周圍的一切好像不存在了,世界上只有我一個人似的,別人喊我,我都聽不見,也常常鬧出很多笑話。記得有一次,我和媽媽在廣場上散步,我一邊走一邊看書,一不小心撞上了籃球架的柱子上。媽媽彎著腰捧著肚子哈哈大笑,然后嗔怪我說;”都叫你走路不要看書!小心把腦袋撞壞了。”我調皮地給媽媽做了個鬼臉。

  書就像一座寶藏,也是一盞明燈。為我的生活增添了光彩,帶給我無限的快樂。它給我知識,教我做人的道理,伴我健康地成長。

我和書的故事的作文6

  書能讓我們廢寢忘食,書能帶我們遨游知識的海洋,書能讓我們知道古時代的秘密,書的功能這么多,我現在告訴你們“我和書的故事”。

  我很喜歡看閑書,如《三國演義》《西游記》《柳林風聲》等。有一次,我在車上看書,看著看著,媽媽告訴我要坐穩了,我看得太入迷了,根本就沒有聽到,結果媽媽一剎車,我的.頭撞到椅子上,腫了個大包。書的知識很精彩,可以讓大家放松心情,又可以學到我們沒學何不知道的事情,如:《三國演義》講述了史前中國爭奪地盤的故事。

  書的知識無窮無進,讓我們一起把書中無窮無盡的知識,謎團解開和學習吧!

我和書的故事的作文7

  書,是一位知己,時刻陪伴著我。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關系。

  可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結下了朋友。小時候,因為小,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼兒園的時候,認識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候,我認識了漢字,便讀起了真正的.文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。

  有一次,我的到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時,我還在想書中的內容呢!

  因為看書,我的作文也好了。最近,我在網站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。

  我愛書!

我和書的故事的作文8

  如果說我們來到這個世界上從未讀過一本書,那是不可能的,因為我們的父母從小就給我們看書,每一個人都看過看圖識字,更別說看書了。下面,就由我來給大家說一個我和書的故事吧。

  以前,我是不愛看書、讀書的,記得那一天下午:"別看啦!要看就看這個!"媽媽把一本兒童畫報扔向我,"電視看多了會近視!""哦。"我拿起兒童畫報,不知為什么,我津津有味地一遍又一遍讀起來,從此,我變的愛讀書了!

  高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯,是我從獸類爬到了人類。"

我和書的`故事的作文9

  書是我的好朋友,從我懂事開始,我就喜歡聽爺爺奶奶講故事。

  上幼兒園的時候,爸爸媽媽買了一些書籍,一篇篇地給我讀,我呢,是百聽不厭。后來上小學一年級了,老師教會了我拼音,我就可以自己看書了,遇到不會的字就借助拼音來認識它,這樣我不僅能學到很多知識,還能認識很多生字。我非常喜歡讀書,我認為讀書和看動畫片一樣的有趣。爸爸媽媽為了讓我看得懂,給我買的書都是帶拼音的。

  讀書給了我知識,讀書給我樂趣,讀書更給我了智慧,感謝你,我最愛的書。

我和書的'故事的作文10

  我愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

  因為書讓我懂得了很多知識,書也帶給我們了許多快樂,書就是一片藍藍的天空,而我是小鳥在天空中自由地下翔,書就是一片大海,而我是小魚,在大海里自由自在地遨游……

  我上幼兒園看的書是圖畫書,到了一年級我看的書里面都是帶拼音的`故事書,又到了二年級拼音只有幾個別,到了三年級,拼音漸漸沒有了,讀書其實是一種很快樂的事,書他教會了我很多很鄉的漢字,現在生活中大部分的漢字我都認識了,書還教會了我怎么去做事,比如、“爸爸讓我去扔垃圾,生活中到處都有漢字,只有學會了知識,不管去哪里,都不會迷路。

  所以,我愛讀書。

我和書的故事的作文11

  我和書有許多故事,你有嗎?下面就讓我把這些故事一一講給你聽吧。

  從五六歲開始媽媽就給我買許多識字書看,因此我會了許多生字。但是我讀的書還是離不開拼音。

  到了七八歲時我開始讀不帶拼音的書了,有的我不愿意看的書,我就囫圇吞棗地讀,不求甚解的讀,即使這樣讀也很受益,書提高了我的寫作能力,因為書,我的作文才寫得了一個大大的'紅優。

  到了現在我的寫作靈感因書而源源不斷,以前許多不會的字都被書教會了。書像一位引路者,它把我領進了知識的大門,好讓我能在智慧的大海里貪婪的汲取知識,書像一架神奇的望遠鏡,它讓我看到了智慧的天空。書讓我選擇了智慧的人生,我和書的故事永遠不會畫上休止符號,只會隨著我的成長而變的更加豐富多彩。

  內蒙古自治區通遼市科左中旗白音塔拉農場學校五年級:張博智

我和書的故事的作文12

  “為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。

  記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業,寫完作業不知干什么,這是小紅來找我借書,對就是書。我可以看書。我對小紅說:“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自己已經身臨其境似的

  這時媽媽回來了,她看到我寫的作業很好,寫完作業又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的`書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環球游記》讀完了。當故事中的主人公福克把全球游玩時,我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來的話,就要輸掉所有財產啊!

  讀完這本書,我為福克那冷靜的態度所震撼,我要向他學習!

  每本書都有它的道理,只要你細細品味,一定可以悟出其中的真理。

我和書的故事的作文13

  人們常說:“書是知識的寶庫。”當你打開五彩繽紛的圖書時,你便在知識的海洋中遨游。書中的故事令你愛不釋手,給你帶來無窮快樂。

  我是個不愛看書的女孩,我對書沒有任何感覺,書對我來說只是一張沒有任何樂趣的白紙。

  曾記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我就想:書只是一張白紙,怎么會成為人類的營養品呢?

  后來我問爸爸:“書是不是人類的營養品。”

  爸爸毫不猶豫地回答說:“是的,書籍是人類必不可少的。”

  后來我走到書柜面前,取了一本書,仔細的`品嘗了書中的一切,果然,爸爸說的沒錯。書是人類中必不可少的。書吸引住了我,也把我的靈魂吸引住了。于是,我決定要多看書。

  結果,我看書的機率增長了,讀書的量也增多了。我的見識也就廣闊了,另外,我還從書中獲得許多啟示。

  我在書的世界里生活,書陪伴我度過每一天。可以來說,書是我的命根子,也是我生命中的一部分。

我和書的故事的作文14

  從小我就不喜歡書,直到有一天我才明白書能帶給我們很多樂趣、奇妙的事。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”

  記得有一次,爸爸帶我去野外玩,我看見一陣風吹過來,整片草原都彎腰了,蒲公英的'花被風一吹,乘風而飛。我問爸爸:“爸爸,為什么蒲公英的花會被風吹掉?”爸爸神秘地說:“你自己回家拿本《十萬個為什么》來看就會明白的。”我立刻跑回家拿爸爸那本《十萬個為什么》來看,我就知道了蒲公英被風吹就飛了起來是因為蒲公英要傳播種子來繁殖自己的下一代。

  我從書中還知道了上了太空不會掉下來的原因是,因為太空上沒有地吸引力而地球卻有地吸引力。這就是我在書中找到的答案。

  從此,我為自己建立了一個書柜,里面有500多本書,有生物類、自然類、海洋類、動物類、工具類、名人類等等。這些書就象我的朋友一樣,天天陪伴我學習,天天陪伴我成長。漸漸地,我覺得我越來越離不開我的朋友——書!

我和書的故事的作文15

  書是我的朋友,在我的生活中,它就像一位知心友人伴我成長。

  在我還躺在搖籃的.時候,媽媽每晚都會給我講故事,聽著動聽的故事,我不哭不鬧,安安靜靜地睡著了。

  在我牙牙學語的時候,我拿著書本又啃又撕的。高興了,就翻它幾頁。生氣了,往地上一扔,可是這個玩伴從來都不會生氣。

  上幼兒園時,書才真正成了我的朋友。故事書、童話書、科幻書……我一遍一遍地看,學會了很多很多。是書讓我無師自通,也是書讓我變得長大懂事了。

  現在上小學了,我更加離不開書了。每天放學回家,我都要拿起書本,細細品讀,甚至連上廁所的時間也不放過。書,讓我的知識面越來越廣,寫作能力也突飛猛進,可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了,和書柜里的朋友們交流少了,它們好像孤單了,我真想再和它們聊聊天。

  我和書的故事還有很多很多,不是三言兩語能說得清道得完的。

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