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公交車上的“一慕”小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的公交車上的“一慕”小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
在當(dāng)今的社會(huì)中，有一大群人是應(yīng)被人們指責(zé)的，因?yàn)樗麄儧](méi)有道德，但有些人值得我們學(xué)習(xí)。在上個(gè)星期天，就上演了這一幕，使我不能忘記。
星期天，陽(yáng)光明媚，我的心里格外開朗，高興。因?yàn)槲乙桶职謰寢屓チ沂克疤で唷薄?/p>
爸爸開車把我們送到公交車站與爸爸的朋友們一起等待車的到來(lái)。不一會(huì)兒，14路公交車緩緩進(jìn)站了。我們一起上了車。
正在我忘我高興的時(shí)候，才回過(guò)神來(lái)，車上已上滿了人。忽然，從后門上來(lái)了一位與我姥爺相仿的爺爺，手上提滿了東西站在我的身旁。此時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。于是我忍不住站了起來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐把！”爺爺高興又用感激的眼光望著我。此時(shí)，我心里有一種獲得了成功而感到快樂(lè)的心情。就這樣，我從白鶴市場(chǎng)那一站，一直站著，站著。
此時(shí)，上車的人有逐漸增多，其中老人就有一半。有一位老奶奶手提著東西沒(méi)有支撐點(diǎn)搖搖晃晃的站在我的身旁。我真想讓她坐下，可我已經(jīng)是“泥菩薩過(guò)江——自身難保，無(wú)能為力”了。
在我和老奶奶的身旁，坐著一位漂亮的姐姐，但她卻很高傲地坐在那里，并沒(méi)有半點(diǎn)想讓座位的意思。當(dāng)快要到烈士塔時(shí)，那個(gè)漂亮姐姐下車了。此時(shí)，我看到了這樣一幕：一位婦女抱著孩子站在老奶奶面前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“大媽，您坐吧！”而老奶奶卻說(shuō)：“你們坐吧！我就要下車了。”就這樣，最終還是那位婦女坐了下來(lái)，而老奶奶卻站著。
當(dāng)我站在烈士塔腳下的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了我姥爺站在那里向我揮手。我相信，姥爺此時(shí)也很高興，肯定為我的這一舉動(dòng)而感到驕傲。
這就是現(xiàn)在社會(huì)中人們的道德品質(zhì)，那位姐姐雖然長(zhǎng)的漂亮，但她是真的漂亮嗎？不是，那只是一種外表美。而不是我們所看重的心靈美。我們應(yīng)該向那位年邁的老奶奶學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恰白蠲利悾钇痢暗娜恕?/p>
這“一幕“使我懂得了做人的道理，也是我人生中難以忘懷的一幕。
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