綠豆發芽實驗小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的綠豆發芽實驗小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　前幾個星期，科學老師讓我們回家種綠豆。我一回到家，就迫不及待地拿出綠豆，找了一個塑料杯，鋪上一層有水的紙，把綠豆放下去，再鋪上一層紙，我又像上面一樣再做了一杯，這兩杯綠豆被我分別放在陰涼處、無陽光處，還有陽臺上。我觀察它的變化，一個小時后，我再去看綠豆，發現它們的尾部鼓鼓的，估計是要發芽了吧。

　　傍晚，一回家我就沖向陽臺，發現面巾紙變成了綠色，再看另一杯，色較淡了一點，對了，我忘說了，它們的尾部都長出了白色的小豆子。

　　等到第二天早晨起來給它們澆水的時候，發現它們長根了！而且足有一厘米長！我高興得手舞足蹈，只不過，我發現一個細節——在陽臺上的豆子根部是紫色的，而另一杯沒曬太陽的根部還是淡淡的綠色。陽光照著的粗壯，沒照著陽光的卻細長細長的。

　　今天有科學課，我把它帶到學校，老師問同學們：“大家回家觀察了綠豆種子，誰知道種子發芽需要哪些基本備件？”“陽光、溫度、水、養分、土壤。”一個同學說。我想：我沒有用土和養分都長得那么快，應該不需要吧？“老師，我覺得土和養分還有陽光可以不要。”我反駁道。“對，不需要！”有好幾個同學同意我的觀點。”“那你還說一說？”老師問我。“需要水、溫度和空氣。”我說。“對！”老師說，“不過最好是適合的溫度，有興趣的同學回家可以把它種到土里，觀察一下哦！”有趣的科學課下課了。

　　我家的綠豆苗現大已經長高好多了！前一個星期六我把它栽種到了土里，天天觀察。我發現：其實生活中有好多我們沒有發現的東西，只要我們留心觀察，認真思考就一定能有所發現！這次綠豆發芽實驗真有趣！

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