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成長的故事作文

時間:2024-02-19 08:52:49 作文 我要投稿

成長的故事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  在沒上小學前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始向往上學,以為那里是快樂的發源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

  后來,我發現上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規律,不再單調,快樂就是聽明白了老師上課講的內容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最后,我發現我在學校里學會了各種好的品質:關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的`是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

  學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

成長的故事作文2

  成長是什么?有人說成長是人生中引路人。成長是什么?有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么?還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。

  在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子,然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細細的'木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開了盒子,從中取出“木棍”。我也學著爺爺的樣子點火,吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀

  從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見大人吸煙時我就會想起這件事來。現在你們知道我的成長故事了吧。

成長的故事作文3

  成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴肅地思考著這個問題。直到有一天,這個問題會被我想出來的。

  記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準備帶我去學鋼琴。據說已經報好了名,老師是上海音樂學院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學鋼琴,又高興又不想去學。高興的'是,又可以學會一項新本領了;擔心的是,拍很難,學不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時,我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個音。我覺得很好玩,也嘆了一個音,最后,我把鋼琴上的每一個音都認識完了。時間過得真快,時間到了,課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢!

  現在的我,已經是一個鋼琴已經考了八級的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓。

成長的故事作文4

  每個人都有自己的成長故事,也都增長了許多知識,學會了許多本領,我在我的成長故事里,非常重要的就是寫毛筆字。

  毛筆字是中國的國粹,已有5000多年的歷史。現在練習毛筆字的人也漸漸變多,都已經流傳到了外國,可想而知毛筆字是多么受世界歡迎。我也是一個毛筆字愛好者,前幾天還去了安陽中國文字博物館,知道了毛筆字的博大精深。我最清楚的就是第一次寫毛筆字。寫毛筆字和寫鋼筆字是一樣的,都要講究頓筆、行筆。收筆,不過不同的就是,毛筆可以控制粗細,但鋼筆卻不能。所以在第一次寫的時候就懂得了經驗,寫毛筆字肯定要先練筆畫:橫,在連橫的時候,要寫平。但在心里念著,手上卻不是這樣寫的,寫的歪的都快成豎了,不過經過長時間的練習,也就慢慢的.熟練了!練毛筆字就是這樣,要慢慢的來,不能一上來就想寫作品,那就是不可能的。就像小孩走路一樣,要一步一步來,要慢慢適應這個環境。這就是寫毛筆字的真諦。

  這就是我非常重要的成長經歷,寫毛筆字。它讓我變得心平氣和,不早像以前那樣暴躁!

成長的故事作文5

  每個人成長中都會有很多事,這天我也講一個事。

  在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下方,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”

  記得有一次,我由于不注意保暖,因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷著不安的.情緒,心里七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護士說:“好了”。

  同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。

成長的故事作文6

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結人生經驗。

  至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領悟:什么叫成長。

  記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺的左手骨折了,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的.不足,要找自己的不足!

成長的故事作文7

  我經歷過許多事,其中有件事讓我無比害怕。

  這是在我五歲時發生的事:夏天,爸爸買了一個大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發現了,她使勁地打了一下我的手,并嚴厲地說:“叫你別切,你還切!”我大哭起來:“根本不可能發生什么事!”可是“災難”幾天后就發生了。

  幾天后爸爸又買了一個大西瓜,我當時沒說我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來,結果西瓜瓤沒切下來,反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米,頓時鮮血直流。當時我的心砰砰直跳,但是沒反應過來,等反應過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫院。

  經過這次的.教訓,我再也不敢碰刀了,直到九歲時,才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。

成長的故事作文8

  我一直都是一個活潑可愛的小男孩。

  上一個月的一天,媽媽去學校開家長,會上老師向家長通報了每個孩子的`學習情況,還講了一些安全知識,讓家長給孩子說不要玩一些危險的玩具。例如:打火機、煤子打火石之類的危險玩具。我聽了媽媽的話說知道了。

  過了幾天,我在學校門口看見別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學給我一支槍,在放學時候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的褲子崩爛了,手也受傷了我發瘋似的跑回家,同學幫我打開門,還說放進水里會好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時下班回來,看到這種情況,立即把我送到了醫院,醫生給我清洗了傷口、敷了藥,我當時就哭著對媽媽說:我以后再也不玩這種危險玩具了。

  我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事作文9

  有一天,我在操場上踢足球。突然,一個球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼啊!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來。“是誰用球踢我的頭?”我邊說邊細心地觀察每個人的表情。我發現有一個男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的'頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起。”我說:“沒關系。”任老師看到了這一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學會寬容!

成長的故事作文10

  成長中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長。

  以前,我總不愛收拾東西。玩具撒得滿地都是,沙發上的書橫七豎八的。我總讓媽媽來收拾,還覺得理所當然。

  一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車鐵軌擺滿地,地上、沙發上、床上、桌子上都放著各種書。我當時覺得反正媽媽等會兒會收拾的。

  可是沒料到,媽媽卻對我大發雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個小時給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰地答應了。

  我立刻行動了起來,收拾這兒又收拾那兒,沒完沒了。以為終于收拾完了,卻發現仍有漏網之魚。我幾乎要崩潰了,只好深吸一口氣,繼續收拾下去。

  終于收拾完了,我擦了擦頭上的'汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來做。媽媽她又不是我的傭人。

  從那以后,我定期整理房間,養成了好習慣。爸爸媽媽夸我長大了,我心里美滋滋的。

  那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個只會依賴父母的小屁孩兒,成長為了一個會用行動體諒父母的大男孩兒。

成長的故事作文11

  小時候,我在家里發生了很多事,今天我就說幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經開了,她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽,可是到了路邊發現媽媽已經走了。于是我就哭了起來,然后沿著路邊向前走。這時候,一個賣油條的老爺爺看見了,就到學校喊了老師出來,于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊!

  今天是我一個人睡。我很害怕,突然外面發出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進被子里,怕有鬼冒出來,我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個和我一樣的天使與和我一樣的`魔鬼冒出來。天使說:“出去吧,沒事,要勇敢,沒什么大不了的,你已經長大了。”魔鬼卻說:“你出來我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來。然后我說:“不要再打了,我現在就出來了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了。”于是我出來了,一看才知道那聲音是風打著窗戶發出的。從那以后我有了自己的房間。

  我的成長故事就是這樣子的,很有趣吧。

成長的故事作文12

  成長中的挫折成長的道路,并不是一帆風順的,它需要挫折,磨練我們的意志,帶領我們走向成功。

  數學考試那天早上,我信心十足的把答案填滿了整張卷子,交了上去,還胸有成竹地對同學說:“這次考試的題目很簡單,這回考試我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的烏云讓我感到渾身不自在。“天氣怎么說變就變啊!不過今天心情好!”我自言自語道。一回到教室,我看見同學在發數學試卷。我一個箭步沖了上去,興沖沖地說:“我的呢?我的呢?”我拿起試卷一看,頓時石化,九十分!怎么回事?老師改錯了嗎?我呆呆的`思想斗爭了兩分鐘,簡直“目瞪口呆”。夜幕降臨,我邁這沉重的步子回到家,臉上再也沒有了昔日的笑容,我把分數告訴了爸爸媽媽,他們頓時晴天霹靂,像換了張臉似的,“呼”的一下就把臉拉了下來。那時的我真想哭,那可真是我有史以來的一大“敗筆”啊!

  不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,成長需要挫折。所以,當我們在挫折中失意時,也要感謝挫折,正是它,磨練了我們。

成長的故事作文13

  那日,秋風瑟瑟,風中透過一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發抖。

  幸福伴我成長放學時,天空下著微微細雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會兒就如封閉的世界,伸手不見五指,黑的讓人窒息

  我慢慢走出校門,以為父親不會來接我。路邊沒有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個世界就像在宇宙般沒有邊際。走著,走著,我發現前方有一個弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時,他望見了我便快步向我走來。這才認出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯亂的發現,他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。

  不知什么時候,我發現母親的.淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝,我愛你″

  我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個房間,充滿著幸福的詩意。

  每一次幸福的片段都會永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

成長的故事作文14

  一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習慣。

  得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業。在我已經把作業寫到一半的'時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。

  我吃完飯以后就回到了書房繼續寫作業。我一來到書房就發現,我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”爸爸擔心地說。然后我又回到房間繼續找筆了。

  找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業,我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。

  通過這件事以后,我認識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。

成長的故事作文15

  我總是害怕自己在語文課上答錯問題,有時被叫到了,連話都說不清。于是,語文課我總是不敢舉手。

  有一次,上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個問題:“為什么要說這橋是生命橋?”我因為預習充分,難得舉手一次。許老師看見我舉起了手,馬上把我叫起來讓我回答。

  我因為緊張語無倫次地說了一大堆,沒想到等我說話,徐老師馬上贊賞了我 ,說:“剛才范佳恬整個回答質量真高。要是以后 也這樣積極舉手,回答再慢點,話再講清楚點,那是非常優秀的了。”

  這次舉手后,我的膽子慢慢大了起來,上課舉手次數也慢慢多了起來,也不再那么緊張了。

  一天飯后,我把這事從頭到尾跟媽媽說了一遍。媽媽笑著對我說:“對呀,你能回答的問題一定要積極舉手。就算你回答錯了也沒有關系,至少說明你是在認真聽課積極動腦筋。不能只坐在那里等別人來回答。”

  聽了媽媽的`話,我明白了:“只有把真正的自己表現出來,才能讓自己變得更加聰明!”我對自己越來越充滿了自信。

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