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書香伴我行作文

時間:2024-02-17 13:27:01 作文 我要投稿

[精品]書香伴我行作文14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書香伴我行作文,歡迎大家分享。

[精品]書香伴我行作文14篇

  書香伴我行作文 篇1

  書是一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門,開闊我們的視野;書是一葉小舟,帶我們走進“書的海洋”,讓我們在這里盡情地遨游。

  小時候,我和書就好像有一種特別的緣分,每當我十分認真地讀一本書的時候,我就會身臨其境——主人公悲傷的時候,我也會跟著他悲慘;主人公高興的時候,我也為他感到十分的開心……從我識字開始,書就變成了我最忠實的朋友。以前,可能是因為我對書的好奇心,所以想著保護它。后來,出于對書的喜歡,這種保護漸漸變成了一種責任感。有一次,我把家里的'書都看完了,我就吵著讓媽媽陪我去買書,媽媽為了鍛煉我,就讓我一個人去買書。然后,媽媽給我100元,讓我多買幾本,我心想:“哈哈!這下可以大買特買哩!”我興高采烈地走進書店,買了好幾本書,全都是陽光姐姐——伍美珍寫的,我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當我走出書店,準備回家的時候,迎面走來三個比我高一點點的男孩子,他們大聲說:“喂!小女孩,把書交出來,我們就放了你。”可能是出于本能反應,我上去就是一腳。可上去還沒踢著,他們就落荒而逃了。后來,我一打聽,原來是二年級的小…學…生…只不過高了一點,提早發育罷了。我仰天大笑,那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神,好像大地都要被震破裂了。

  時間流淌在生命的河流中,書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧秘,知識之力量。

  同學們,在祖國和平的藍天下,在美麗的校園中,在比先輩擁有更優越、更先進的條件下,我們應該責無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識淵博。書本人生,知識命運。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

  書香伴我行作文 篇2

  看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實,洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

  從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的'夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

  小時候我一有空,便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。

  從那時起,書就如一根細絲,不經意間與我相連,連住了我的心靈……

  翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》,眼前出現了一個個疾惡如仇,除暴安良,集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》,我猶如進入一個處處勾心斗角,刀光劍影的戰場……

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞、文學名著,在細細的品味中,讓我體會到了李白送友人時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,保爾·柯察金的堅強……

  我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養,從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書,我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

  書香伴我行作文 篇3

  橫看千古,縱歷八荒,書是心靈的港灣,學問的女神,生命的峰巒,書是人們永遠的追求。

  書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重荷。

  書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的.享受之中。

  書,像明燈,驅散我心中的陰霾,引導我走出愚昧。

  漫漫人生路,書香伴我行。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”陸游說:“書到用時方恨少,事非經過不知難”歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”

  可見,書的魅力是永遠璀璨的,不然,哪會有孔子的韋編三絕?哪會有蘇秦的懸梁刺股?哪會有匡衡的鑿壁偷光?哪會有歐陽修的以荻畫地?

  開卷必定有益,閉之索然無味,書帶給了我快樂和充實。無書則虛,失書則悲,書成為了我的精神支柱。

  書同時也是有吸引力的,不然,毛澤東哪會“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發出“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

  關羽的戒子書里這么幾個自:讀書好,讀好書,好讀書。當一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學巨著拋卻于九霄云外了,而傾向于消遣消極的小說雜志。看來世人的讀書品味降低了,但讀書的人多了————我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的斗爭。

  讀書,像嚴冬中遇見了炭火。

  讀書,像迷途中遇到了明燈。

  讀書,像酷熱中遇見了清泉。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我飲著這股清泉,走向了成功的道路。

  書香伴我行作文 篇4

  書,既是我的好朋友,也是我的導師。它在我有困難時,給予我幫助;它在我寂寞時,給予我溫暖;它在我傷心時,給予我快樂。而書也會一直陪伴著我,不曾遠離……

  孩童時,我酷愛讀童話故事。而那時愛幻想的我,時常會想:如果我能像愛麗絲一樣,進入到另一個世界的話,我一定要在那里玩好久;如果我像可憐的灰姑娘一樣有兩個丑陋的姐姐會怎樣呢?睡覺前,我總會聽一些故事,它們使我安然入睡。好像催眠曲一樣,故事將我領到了一個神奇的世界:書的王國。在那里,我自由自在,沒有時間的束縛,也沒有汽車和行人的喧鬧,只有我和書在一起,快樂地玩耍。讀書和聽書已經成為了我的習慣,使我無數次癡迷的走進書的世界,去感受它那獨特的魅力。

  上了小學,我愛上了科普知識。是《希利爾講世界史》將我領到只是的殿堂,每一個文章的開頭都會將我吸入到“時光機”里去,好像我是塊海綿,而書是水,讓我盡情的去吸收。在“時光機”里,我領略了殘酷的戰爭,當時中國的落后和外國強大的科技,樹立的每一個故事仿佛我都經歷過。記得有一次,科學老師問我們猿是如何進化成人的,我緩緩地舉起了手,用我看的滾瓜爛熟的故事說給大家聽,說完了,大家都驚呆了,不敢相信自己的耳朵,那一刻。我想“書是知識的.源泉”這句話說的真不錯。

  如今,即將升入初中的我開始徘徊于小說旁邊。使我感觸最深的一本小說《城南舊事》,一開始我只是抱著翻一番的心情去看,結果越開越無法從“書海”中游出來。主人公英子給我留下了深刻的印象,她告訴了我一個道理:“深刻的友誼即使對話很少,但也勝過千言萬語。”

  面對著書柜了的書籍,我開始回憶我與它們的故事。是它們,帶我到了冰冷刺骨的南北兩極,是它們帶我回到了過去,是它們帶我走到了殘疾人即將去世的人的世界。

  夜深了,我覺得書的香味尤其動人。

  書香伴我行作文 篇5

  書,如甘露,滋潤我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。

  小時候,我常常坐在搖椅上,望著天空,聽媽媽一遍又一遍地給我念童謠: “小星星,閃又閃,掛在天上對我笑……”就這樣,我從小就對天空充滿了遐想:想象天空中是否真的住著玉皇大帝和王母娘娘;赤腳大仙和七仙女是否在天空中徘徊;月亮上果真住著嫦娥和她經常抱著的玉兔;牛郎和織女是否已經團聚……到后來,我長大了,讀了小學,這時,我又突然迷上了四大名著,小說中的各個人物命運又讓我牽腸掛肚,這些書常常使我廢寢忘食。

  現在,我的書包里又多了幾本書:《假如給我三天光明》、《意林》等。有空時,我就隨手拿起一本書翻閱:《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒在記事時就是一位盲人,這是多么痛苦的事情,外面的世界那么美好卻看不見,這就像惡夢一般。后來,她在莎莉文老師的幫助下,考上了哈佛大學德克利夫學院。我時而悲傷,時而快樂,海倫凱勒的命運時時牽動著我,海倫創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。《意林》這本書中的《有那樣一個下午》寫道:大千世界,父母對兒女的溺愛有各種各樣的方式:富貴人家讓兒女一擲千金,小康人家讓兒女精吃細咽。而文中的母親,一個拙詞訥言的農婦,一位年過半百的人母,卻背著沉重的噴壺,一步一步緩緩地行走在玉米的縫隙中,竟然問女兒“熱不熱”!我明白了,對我們的愛,母親是一條奔騰不息的'大河;對母親的愛,我們則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠永遠只能是她的支流。

  一粒種子,有了一雙手的關愛,能夠快樂成長;一顆心靈,遇上無言的感動,在微笑中蘇醒。一路有書相伴,真好!

  書香伴我行作文 篇6

  說起看書,其實我小時候不喜歡看書,那時候覺得看書多沒意思啊!那豐富多彩的電視劇多好看,那有趣開心的游戲多好玩,誰要看那枯燥乏味的書本。然后一次偶然機會讓我喜歡上了書。小時候我特愛聽故事,總是纏著人講故事,一次剛講到一半,講故事的哥哥有急事要走了,急得我哇哇大哭,哥哥就塞給我一本書說:“別哭了,故事都在書里面,你自己先看吧!回來再給你講。為了要知道故事的結局,我極不情愿的翻開了書本,這時我突然發現,以前我聽到的故事原來都是從書上來的。我連忙翻到講到一半的故事認認真真的看了起來。從這以后我愛上了看書。

  一年級我喜歡看那些有彩色畫面的童話故事書,那些彩色插圖讓我愛不釋手;隨著年齡的變化,我看的書越來越多,內容也五花八門,從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢》,從曹文軒的小說到羅貫中《三國演義》等……我常常在課余時手捧一本書看得津津有味,細細品味著書中一個個小故事所蘊含著的`道理,讓我明白了什么是真善美;什么是假惡丑;什么樣的人生是有價值的,什么樣的感情是美好的……

  為了看書,我的耳朵也為此付出代價,每當我沉浸在書中,把自己當成小說中的人物時,和他們同喜同悲時,往往會忘了時間:忘了做作業,忘了吃飯和睡覺,這時媽媽就會突然出現在我面前,拉住我的耳朵說:“為什么叫你很多遍都不理睬,作業有沒有做好,就知道看書,再這樣我把書撕了,這時我總會很無奈的放下書,做該做的事。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果說糧食是我的生命食糧,那么書就是我的精神食糧。讀書讓我懂得了這樣做人,讓我學到了很多沒學過的知識,讓我明白了做人的真諦,讀書真的讓我受益匪淺。

  書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,書將伴我成長,永遠伴我前進。

  書香伴我行作文 篇7

  在我求學的路上,我總感覺墨香是那樣的醉人,也許是我愛讀書的緣故吧。我總愛那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。

  升初中了,學科增加了,我讀書的時間少了,但那股香味讓我聞不夠。來自書本的香讓我急行知識的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,讓我陶醉在童年、少年里。

  一個午后的陽光輕柔的照在身上,書上的文字,成為一個又一個小精靈,撥動著我的情絲;一句又一句發人深省的哲理;一種鄉愁萬古情的惆悵。讓我在這樣的花季陶醉,感受生命的.光彩。

  “人最為寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次”,保爾的人生感悟深深的觸動著我,書中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我都不敢想怎樣去面對,可保爾依然面對現實,在生命的尾聲依然堅強的活著。《悲慘世界》中有著這樣一句話:“沒有理想就沒有生活”。是的,保爾是有理想和堅定信念的人,這正是他所奮斗的目標和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向,可見書香給我們的精神食糧無與倫比。

  在現實生活中,我們也會常常遇到這樣那樣不順心的事,就會對生活失去信心,對生命踐踏。所以,還是多看看書,陶醉在這書香的世界,讓我們的生活更加充實而多彩。

  《紅樓夢》的作者曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達了作者對父親的愛。

  書中也精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所倒出的人生哲理枚不勝舉,告訴我們人的一生要活的有信念和追求,價值和意義。原來生命就這樣的簡單、明亮。

  書香,陶醉著我,也正在感染著我的同桌,我的朋友,我周圍的人,但愿書香浸透全人類的靈魂,香襲這個地球。

  書香伴我行作文 篇8

  書是什么?“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的書;“書是全世界的營養品”,這是莎士比亞的書;“ 讀過一本好書,像交了一個益友”,這是藏克家的書……而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開智慧之門;書是一葉扁舟,載我遨游知識的海洋;書是良師益友,給我指引人生的方向……

  小時候,狼外婆的故事讓我變乖;我也曾與七個小矮人一起保護白雪公主;也會乘著那輛南瓜車,跟隨灰姑娘一起去跳舞;我還為小美人魚的消失發出深深的嘆息……這些經典的童話故事里記錄著我成長的腳印。

  現在,我已是一名六年級的學生了,雖然功課比較緊,但我還是會擠出一點時間讀讀閑書,而且不惜為此歷點風險。記得有一次,我從同學那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書,1726年在英國首次出版,一周之內售空,三周售出一萬冊,還被翻譯成幾十種語言,在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風采,豈有忽視之理?放學一回家,我顧不得寫作業,關上房門,便一頭扎進了游記中。正當我為格列佛的離奇經歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際,忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望,遭了!是媽媽!結果可想而知,不但受到了一頓責罵,連我的“格列佛”也被關了“禁閉”。后來還是我得了一個一百分才把書“贖回”,總算對同學有個交代,也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。

  書是我的最愛,是我的.精神食糧。雖然沒有達到陳壽“一日無書,百事荒蕪”的境界,但這份愛書之情是真摯的,也是永久的。我會一直閱讀下去,讓書成為我的終身伴侶,成為我靈魂的棲息地。

  書香伴我行作文 篇9

  “書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”我愛書,在我那古色古香的書房里,井然有序地放著一書柜的書。當第一抹曙光灑向大地時,同時照亮我書柜中的所有書時,一股股書香便彌漫開來。

  漫步于幽徑,當樟葉舞到我頭頂,才知道秋來了。落英繽紛中,翻看《子夜秋歌》,“秋風吹不盡,總是玉關情。”繾綣于李白的一片秋意中……

  書,悠遠的歷史,注定了它的`輝煌,注定了它一生是我所愛。籠中鳥飛不高,盆中樹長不大。書開拓了我的視野,陶冶了我的情操,挖深了我的思想,提高了我的寫作水平。我愛書,愛它的淵博知識,愛它的古樸滄桑,愛它的忠誠。書!讀一本好書,就像讓自己全身心接受了一次洗禮;讀一本好書,就像與文學大師做了一次交談;讀一本好書,就像給自己的身體灌輸了一些知識!

  書,被古文捧在手心,“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫……”讀著這一篇篇文言,我腦海中浮現出童年往事;書,被現代人放在枕邊,“醒著的,只有孤憤的人罷!”讀著這一段段現代文,我心中油然生起憤懣之情。書,見證了中華上下五千年;書,目睹了中國被日軍占領的奇恥大唇!

  書,帶領我們走進廣袤天地,帶領我們穿梭于古今,領略異地風情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬水,來到非洲羅利安大草原,品味非洲草原的獅群傳奇;《窗邊的小豆豆》領我穿越時代,來到戰爭時期,欣賞一個日本孩子的童年糗事;《細米》讓我來到鄉村,用一個孩子的眼光去認識世界……

  書,是階梯,是營養品,是一艘知識方舟。“我撲在書籍上,正如饑餓的人撲在面包上。”不一定有權有勢就能掌控一切,一貧如洗但熱愛讀書同樣也能成為偉人。

  要想看得遠,就要登得高;要想登得高,就必須多墊幾本書在自己腳下!

  書香伴我行作文 篇10

  我自幼就和書結下了不解之緣,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是享受,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  從我牙牙學語之日起,媽媽就給我講一個個動人的童話故事,我聽得如癡如醉,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地,我對書有了更多的了解,從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風浸潤著我幼小的心靈,書中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學一年級時,我接觸到了拼音,總纏著家長買一本本的拼音讀物,邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現在遇到困難時能更好的處理。現在一本本中外名著點綴著我生命的海洋,我的生活因為有了它而更加燦爛。我知道書帶給我的不止這些,它為我的作文畫上了點睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學的嘖嘖稱贊,我知道這是書給予我的榮耀。

  有了書我可以忘記身邊的一切,只要能讓我在書海暢游,我可以廢寢忘食。

  一個寒冬的晚上,呼嘯的北風拍打著窗戶,風中加雜著淅淅瀝瀝的'小雨。我坐在床上無所事事,隨手拿起床邊的一本《夏洛的網》,翻開書我立馬鉆進書海里,與主人公們見面。

  我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細細體會,慢慢琢磨,對書中的內容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過,時間一分一秒地過去,已經到了十一點了,一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺,可我胡亂答應,因為我對書的渴望怎么也不能割舍。過了一會,我累了,眼皮不停得打圈,但我堅持看下去……我仿佛來到了谷倉,坐在板凳上,聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜著身子,流著口水,喃喃自語,手緊握著書,睡著了。

  書是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明。

  書香伴我行作文 篇11

  從小時候到現在我讀過許多書,書把我帶進了一個未知的、神秘的世界,現在就讓我們敲開那個世界的大門,聆聽它講述它那一個個神奇的故事。

  從呱呱墜地起,我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章,會說話前,母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩,一曲曲歌謠,教我們辨別各種東西,我的讀書故事就是在那時開始的。

  我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的圖畫冊,那時的我不懂事,看完了基本上也就撕光了,不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關系。然后我還想讀書,就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩三百首》便囫圇吞棗的讀了起來,那時的我并不認識太多的.字,但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑,不知是為我主動學習而高興,還是為我讀的錯字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。

  上了小學一年級,我認識的字也多了,媽媽就給我買了一本《西游記》,一下子又打開了我的小世界,忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空,孤身一人大鬧天宮,一根如意金箍棒單挑十萬天兵天將,那種威風和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此,在家里扮了一次孫悟空,那時的我用拖把桿當自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉,最后還被媽媽打了一頓,可我始終沒哭,因為我是齊天大圣孫悟空啊。

  再往后我就開始看金老先生的武俠小說了,我相信在每個男生的心里都裝著一個大俠夢,最開始看的是他的《射雕英雄傳》,里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經的中神通王重陽。最厭惡的就是西毒歐陽鋒了,他是一個殺人不眨眼的大魔頭,不過善有善報,惡有惡報,他最后因為逆練九陰真經走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個道理:勤能補拙,只要肯努力,什么事情都難不倒你。

  書香伴我行,這就是我在那個神秘世界的故事,一縷縷書香,一直伴我成長。

  書香伴我行作文 篇12

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,它已經成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識字的時候,一縷書香便在我的身邊散發開來,伴著我快樂成長。

  書有兩面性,我們應學會“棄其糟粕,取其精髓。”冰心在憶讀書中提到“讀書好,多讀書,讀好書。”歌德也曾經說過:“讀一本好書就猶如和一個高尚的人談話。”讀一本好書就像嚴冬里遇到炭火,他會使你冰冷的內心燃起澎湃與激情;讀一本好書就像酷熱的夏天里襲來一陣涼風,使你浮躁的心靈泛起清爽;讀一本好書就像迷途的帆船遇到了航標燈,揚起理想的風帆,駛向人生的彼岸。

  書,各式各樣。小時候,陪伴我的總是許許多多的童話故事,為我曾為賣火柴的小女孩在平安夜里孤獨死去而感到傷心難過,也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開心快樂過,現在想起,實在有點天真。慢慢地,長大了:我翻開《三國演義》,隨著曹操在赤壁一戰;我翻開《西游記》,與孫悟空師徒四人一起前往西天取經;我翻開《水滸傳》,與一百零八位梁山好漢結交;我翻開《魯濱遜漂游記》,同魯濱遜一起漂流……

  書,是“精神的.食糧”、“進步的階梯”、“文明的象征”。古往今來,多少人用最優美的語言、最真摯的感情禮贊她。在書的海洋里遨游,一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

  在暖暖陽光下,在習習微風中,聽音樂,品名著,讀美文,那該是多么美好的人生境界啊!

  即使我將來所讀的書會與以前不同,但我知道,那淡淡的書香依舊不變。一縷書香伴我行……

  書香伴我行作文 篇13

  歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”培根認為,“書籍是在時代的波浪中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”冰心奶奶告誡我們,“要多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始。”

  小時侯,我就與書有不解之緣。可愛又善良的白雪公主邀我和七個小矮人玩,一起打敗可惡的皇后:當我和小紅帽一起開心地走向去奶奶家的`路時,發現大灰狼撲了過來,幸虧好心的獵人叔叔救了我們;我還幫助丑小鴨走出了自卑的陰影,成為了一條美麗的白天鵝;豌豆姑娘在我的幫助下,逃出了地鼠家,找到了心目中的王子……正是因為這些童話,讓我成為了幼兒園里的“小博士”,同學們有什么字不會就會來問我,還可以驕傲地在每周故事會上給大家講我聽過的童話呢!

  到了小學,我漸漸地接近了文學著作。看了《狂人日記》后,我和魯迅一起憤慨舊社會的腐敗與無能;看了《紅樓夢》后,我體會到了賈寶玉和林黛玉的真情以及當時社會的殘酷;看了《小飛俠波得》,我能體會 到小飛俠的機智與勇敢。書,使我的寫作能力有了明顯的提高,更加廣闊了我的視野。

  書,讓我陶醉。它,讓我明白了什么是“仰天大笑出門去我輩豈是蓬嵩人”的豪情,什么是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的孤獨;什么是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的憂愁,什么是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”的喜悅。可以說,是書,豐富了我的感情,讓我更加了解這個世界。

  書,是人最大的財富之一。書,帶領我由一個懵懂無知的嬰兒,一步步地走到現在。我永遠都離不開書。

  書香伴我行作文 篇14

  淡淡幽香,挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻,我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻,人群的喧囂遠離了我的耳,遠離了我的心那一刻,很安靜。

  我的書,我的“樹”,它為我開出知識的花朵,為我結出智慧的`果實。

  現在正是春天,我知道它在聚集營養。當然,我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉正是春天,你睡著了么?我在你夢中靠岸”念給它聽。它發了芽,抽出的點點新綠,讓我聞見了溫馨的青澀味。

  “你在哪里?我住在萬年的深山里,我住在萬年的巖石里。你的年紀我的年紀比山的更大,此巖石的更大”,我自言自語,像對話般告訴它。你猜,它是不是長出了枝椏?

  它還太小,但已到了突破期。“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”,我要讓它記住,中華兒女的志向和自強。它長出嫩葉,強壯了腰桿,傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。

  它已經懂事,我要告訴它學會感激。“我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。”付出與感恩,是成長的必修課,它聽懂了,長出嬌小花苞,屬于花的芬芳漸漸露出一點。

  時間太快,它已構顯成熟,卻依然保留著小時候的孩子氣。我告訴它“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。除了物質需要外,還有精神需要和道德需要。它點點頭,吐出花苞的幼嫩,舒展開那半透明的小小花瓣,讓花蕊展露在外,一股幽香輕輕隨風而飄。

  我看這滿樹花開,聞這清幽芬芳。它告訴我:“白日不到處,青春怡自來。苔花如米小,也學牡丹開。”

  書如樹,它伴著我成長,如良師似益友。它開出花朵,見證我的青春,使我的青春步步留香。

  在這紛繁復雜的人世生活,抬頭望樹,聆聽它的聲音,時間也停下來,世界也停下來。我手拿一書,在樹下聞香而讀。

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