我的好伙伴作文

時間：2024-02-14 11:30:48 作文我要投稿

我的好伙伴作文(優秀15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的好伙伴作文，歡迎大家分享。

我的好伙伴作文(優秀15篇)

我的好伙伴作文1

　　他，看上去很穩重，學習做事總是一絲不茍，是老師同學眼中的優秀學生，也是我的好伙伴，他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。說起他，除了班中的同學豎起大拇指，就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。

　　一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴里從不說出臟話。說出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。他樂于助人。有一次語文課，他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了，他看見前桌同學焦急的模樣，便從自己的書包里拿出了一本嶄新的'詞語本悄悄地遞給了前桌同學。

　　前桌同學感激地說了一聲：“謝謝。”他不僅關心幫助同學，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過去，將那號啕大哭的小弟弟背起來，送往校醫室包扎傷口。還沒等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤

我的好伙伴作文2

　　它是我形影不離的好伙伴。我每天回家都要抱抱它，摸摸它，親親它，晚上都和它睡覺。

　　它的樣子特別可愛。除了頭上有點黑毛，其余的地方都是雪白雪白的`，像一個絨球，晚上抱著它睡覺特別暖和。它有一雙像玻璃球的晶瑩透亮的眼睛。有一對胡須，可以測量洞的大小，自己是否能進去。還有一個粉鼻子，一個紅嘴巴，一個短尾巴，它是我家的小貓。

　　我家的小貓有時很高興，有時很傷心。高興時一會兒跳到這一會兒跳到那；傷心時它會坐在一邊“喵喵喵”地叫起來。

　　我家的小貓不僅樣子可愛而且還很淘氣。有一次我把線拴到棒子上，我左晃晃，右晃晃，小貓看見了就撲上來，它抓這邊，我搖那邊，它抓那邊，我搖這邊，直到它暈頭轉向。有時你回家它還會趁你不注意把你的腿抱住，把你嚇一大跳。

　　還有一次早上，爸爸發現自己的鞋子不見了，不知道是誰拿的。后來，經過調查才發現是小貓把鞋子拖到了沙發里。小貓在我家無論什么東西都要聞一聞，碰一碰，玩一玩，每一個東西都可以玩半天，就連一把尺子，一雙鞋子，一卷膠布都可以玩好長時間。它長大后就要磨爪子，就在沙發上磨，弄得沙發上全都是洞。

　　我愛小貓，我喜歡和它生活。

我的好伙伴作文3

　　當我走進學校的大門以后，我的伙伴越來越多了，來自不同的村莊與社區，大家都很友好。只要到了學校，同學們都會三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個人在一起玩游戲，真的很開心，我有時候會想：想是永遠在一起就好了！

　　在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的伙伴。想知道為什么飛飛會是我最好的伙伴嗎？因為飛飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長得再像一點，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個助人為樂的好孩子呢！不但經常幫助我，還會幫助其他人。

　　由于我的爸爸媽媽經常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒有出差，每當我一個人在家遇到困難的時候，飛飛總會第一個沖過來幫助我。記得有一次，我一個人在家燒開水，結果開水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽見了，他就飛快地進來幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。

　　還有一次，我和飛飛一起去學校的時候，路上碰見一們叫花子，叫花子餓得向路邊的.人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來送給了叫花子。我感覺飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學會了怎么去幫助別人，怎么做個好學生，飛飛是我最好的伙伴！

我的好伙伴作文4

　　在我溫馨的小家里，有一個伴隨我多年的“伙伴”，它是一條粉色的`毛毯，是在我出生時，外婆給我買的。當我哇哇哭來到這個世界，外婆就用那條毯子輕輕地包住了我。毯子上印著許多星星，還有一只愛吃泡泡糖的小熊，小熊吹得泡泡比它腦袋還要大呢！

　　我一天天長大，毯子從我出生到現在，一直守在我床上。

　　一個風高云淡的夜晚，我蓋著小毯子正和爸爸邊吃爆米花，邊看恐怖片。這時媽媽大聲喊道：“別看了，快去睡覺。”我只好抱著毯子準備上床了。可剛過不久，窗外的燈光照向房間的電風扇，映出奇怪的影子。

　　“啊！”“怎么了？”媽媽急忙跑進來，我害怕得直哆嗦，媽媽一看沒什么事退出了房間。我更緊張了，趕緊蓋上我的毯子。我看著毯子上的小熊，它好像在說：“別怕，有我在！”害怕一點點不見了，有“你”真好，我想著想著很快就進入了夢鄉。

　　又過了幾年，毯子已經蓋不住我了，可是我還是把它放在床上，感謝它陪我度過這么多年，即使它再老再舊，我也不會拋棄它。

我的好伙伴作文5

　　新學期開始了，爸爸送給我一支新鋼筆，它成為了我的好伙伴。

　　鋼筆的外表很漂亮，它穿著一身黑色的風衣，它的風衣上雖然沒有漂亮的圖案，但是它的帽子上卻印著四個金色的大字青青梧桐，這也是我的`另一個專屬名。帽子旁邊是一個條夾子，可以把它掛在衣服上，就不容易掉了。脫掉它的風衣，可以看見一個長長的小管子，這也是它的肚子，它每次都要喝很多墨水，但是它只偏愛喝藍黑的墨水，其它都顏色的都不喜歡。有時我還給它洗澡呢，要它干干凈凈的，好寫出好看的字來。

　　自從爸爸給我這支鋼筆以后，我就更喜歡寫字了，我每次都把字寫得工工整整的，老師也經常夸我，我還報名參加了學校的書法比賽，都得了名次。這些表揚，這些名次可都是鋼筆的功勞。

　　那一次，我在寫作業，遇到不會的題，我就想放棄時，這時我看見鋼筆好像在對我說：小主人，你一定要加油啊！不要放棄！于是，我重新振作起來，在演草紙上繼續演算著，經過我不斷地列算式，終于把那道難題給解答了，這時我覺得鋼筆比我還高興呢！

　　是它讓我的字寫得更好；是它讓我把難題一一解答；是它一直鼓勵著我成長，它是我永遠的好伙伴。

我的好伙伴作文6

　　伙伴是與你年齡相仿，性情相投的人。我有一個好伙伴，她擁有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，在高高的鼻梁下有一張說話很甜美的嘴。她是我們班的學習委員、班長，她的成績非常好，她就是汪勝藍。

　　她的性格與眾不同，高興時她會很溫柔，可她生起氣來，把腳一跺，雙手往腰上一插，還真像個驕傲的公主呢。她還有一個特點，嗓門特別大，班上有些同學不聽話時，她吼起人來就像爆竹筒子。

　　她的興趣愛好非常廣泛，健美操、鋼琴、繪畫等方面她都能露一手。她最擅長的是健美操，她拿過健美操的很多獎，家里的.獎杯都堆成山了。

　　她有許多眾人皆知的優點，第一個是她非常樂于助人。記得有一次，我們班的一個同學家里有事，沒有來上學，剛好這一天輪到她值日，我們的班長二話不說，就代替這位同學值日了。她幫那位同學打掃了教室、擦了黑板、協助老師做一些事情，把值日生該做的事情都做得特別好。第二個優點是她做事非常認真。還記得有一次，老師讓她改同學們的作文，她不僅幫老師打好下手，把同學們的作文批改得很仔細認真，還把班級管理得那么優秀，同學們都很聽她的話，她在我們心中真的是一個特別好的班長、學習委員，是我們大家學習的榜樣。

　　有的人寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴——汪勝藍那種樂于助人，做事認真的優秀好品質。

我的好伙伴作文7

　　人們都有一個好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。

　　她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎么畫出來的呀？”“只要想出一件有關風的事，再把它生動地畫出來好了。”她說

　　她還喜歡幫助別人。那天領導來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術課時她的前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。

　　中午時，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的.游戲。我們不會玩，她耐心教會了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。

　　上課時，開朗的她一下子變了一個樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認真地寫作業。

　　下午上課時，認真的她又變了樣。一直在想作業是什么。下課后，我說：“作業是為了讓我們鞏固所學到了的知識。”她想：原來是這樣，我懂了。她把想法告訴了我。

　　這是我最好的朋友，她有很多優點。

我的好伙伴作文8

　　她，605班的同學，我的好伙伴。

　　她，略帶嬰兒肥的娃娃臉上架著一副紅框眼鏡，眼鏡下藏著一雙月牙般睿智的眼睛。

　　她是那么熱愛學習。

　　有一次上數學課，黃老師給我們出了道難題，班里的同學看了題目后瞬間喪失了剛才的自信。抓耳撓腮的、眉頭緊鎖的、一言不發的處處彰顯著題目的難度。只見她低著頭凝神思考著，不一會兒就舉起了手：“老師！首先，這道題要抓住不變量，也就是水”經過她的講解后，同學們恍然大悟，黃老師露出了欣慰的笑容：“她已經講得很清楚了不用黃老師再講了吧！”

　　她不僅熱愛學習，還很勇敢。在她看似瘦小的身體里，原來蘊藏著這么大的力量。

　　那是一件危險而又需要勇氣的事爬一座自然野山。

　　站在山頂的`我，不禁望而生畏，而她竟沖在了我的前面。她與昊同學互幫互助，鉚足了勁兒往下沖，他們的身影在樹林間穿梭，她不斷地鼓起勇氣，穩住重心，邁出一步步堅定的步伐。不僅如此，她還幫助了遲遲不敢挪動腳步的我，使我勇敢：“你還可以嗎？需要我幫忙嗎？”她關切地問道。一陣陣來自她的鼓勵，讓我再次鼓起勇氣，邁開腳步。

　　她江梓玉。我的同學，我的好伙伴！

我的好伙伴作文9

　　我有一個“好伙伴”它是我最要好的朋友。它就是我家買來的一只哈巴狗，取名迪仔。剛買來時，迪仔連站都站不穩，非常瘦，瘦得只剩下皮包骨頭了。

　　迪仔的靈性非常非常好每一次我放學回家，才看著門，迪仔就“汪汪汪、汪汪汪”地叫。等門開了的時候迪仔就飛奔而來，親熱地跑到我的面前，瞪著那兩只水汪汪的大眼睛興奮地望著我，嘴里吐著舌頭，調皮的小尾巴不停地來回搖擺著，仿佛在說：“小主人，你終于回來了，我都等不及了。”我立刻就回敬它一個“擁抱”。在家里我走到哪里，迪仔就跟著走到哪兒。有些時候，我故意讓迪仔找不到我，它就東跑跑，西跑跑讓我哈哈大笑。迪仔聽到我的笑聲之后立刻飛快地跑來我的`面前，吐著它那又長又紅的舌頭，還時不時舔著我的腳，還會用它那毛茸茸的身體蹭蹭餓哦。如果我不給它吃點東西的話，它是不會善罷甘休的，它會一直守在那里，用爪子抓抓你的腳褲，抱著你的腳，在地上打著滾，知道你給它東西吃為止。

　　我愛我家的小狗迪仔，在我心里它不再是一只小狗，而是陪伴我成長的一個知己。迪仔給我帶來了很大的樂趣。

我的好伙伴作文10

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。”你猜到了嗎？是的，他就是我的好伙伴——金魚。

　　這條金魚是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚，心想：好一個高貴的動物呀！

　　瑪麗的高貴表現在它的“穿著”，樣子和吃相中。

　　瑪麗魚通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚鰭像手里拿著一把用從遠山拿過來的'黃金紗做成的黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。

　　瑪麗魚的樣子，常常逗我們發笑。因為她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了，像極了一個大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥的頭頂。

　　瑪麗魚的吃相更是高貴了，他是吃魚專門吃的魚食，它得有兩樣東西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因為魚也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過一會兒就要循環連順序還不變呢。

　　這就是我的動物伙伴，也是我最要好的朋友！

我的好伙伴作文11

　　她，一頭濃黑發亮的頭發，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰？她就是我們班人見人愛的郭英美。

　　記得有一天早晨，我正要背著書包去學校，媽媽就跑過來對我說：“清清，昨晚天氣預報說今天天氣會變冷一些，你多穿一件外套再去學校。”我滿不在乎的說：“我不怕冷，”說完，我一溜煙地跑出了家門。到了學校，誰知，上完第二節課后，天就像變了臉似的，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風，我開始覺得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒有效果，我的身子還是不停地發抖著，看著其他同學們都穿著厚厚的外套，我后悔當初沒有聽媽媽的話，真希望能有奇跡發生，希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿，突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣，她對我說：“你一定很冷吧！我把我的棉衣借給你穿。”我簡直不敢相信。我說：“如果我穿了你的衣服，你怎么辦？這樣你也會感冒的，我不能穿你的衣服。”于是，她強行把她的衣服披到我的.身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應過來時，她的衣服已經穩穩當當的穿在了我的身上，頓時我感到全身變得暖和了。時候，我才知道郭那天因為她借我衣服穿，自己著涼感冒了，我聽后感動得下了淚水。

　　的確，郭英美就是這樣一個人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。

我的好伙伴作文12

　　我是一個獨生女,沒有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對小鸚鵡。

　　小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛心之鏟，挖出我塵封已久的愛心。

　　小鸚鵡一只是灰的，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。

　　小灰和小綠一開始對我還有點生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點動靜,它們就伸長脖子,瞪著驚恐的小眼睛環顧四周... ... 這樣過了一段時間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的`天性吧!

　　從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。

　　早晨，小灰和小綠在燦爛的陽光下睡覺啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺，那獨特的睡覺姿勢，讓我覺得它們蠻可愛的，就不禁說:“晚安，小寶貝！”

　　小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家帶來了許多歡樂！

我的好伙伴作文13

　　大文豪高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。” 一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。

　　以前，我的語文水平很一般，每次老師讓我寫作文，總是讓我丈二和尚摸不著頭腦，無從下手。但自從我與書交上朋友后，我的'語文成績進步了許多，正如老師所講，“語文學習，得法于課內，得益于課外。”這句話一點兒也沒錯。我愛上了語文，愛上了寫作，常有文章在報刊上上發表呢！同學們也特別愛讀我寫的小小說。瞧，我現在可是德、智、體等各方面表現都不錯的小女孩呢！就是因為我從課外書上學到了課本上沒有的知識。

　　如今我的家里洋溢著濃濃的書香氣息，時不時還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影，有時我也會和同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經成為我的必修課，不，應該說是生命中的一部分。

　　我愛讀書，樂于與書籍交朋友。無時不刻，書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。

我的好伙伴作文14

　　他是我的好朋友。平時不喜好學習，在他的眼中，學習枯燥無味的知識，不如去探險和娛樂好，因此他的成績永遠在倒數第一的“寶座”上穩穩地坐著。他也是一個調皮鬼，被老師訓了也不長記性。總而言之，他不被大家喜歡。

　　他個兒不高，才1米3幾，四方臉，一雙炯炯有神的使他看上去活力四射；由于他從小眼睛不好，所以永遠地框上了一幅黑邊眼鏡。黝黑的膚色與粗獷的聲音彰顯了他往后必將成為一個家庭的頂梁柱。他身手靈活，仿佛就像田溝里的水蛇。

　　記得有一回，他正好與我同桌。教室里靜悄悄的'，沒有一點兒聲音，原來我們在默寫單詞。突然，雷公公發起了脾氣，豆大的雨點噼里啪啦地打下來，望著窗外的雨，我的心因此而忐忑不安，怎么辦啊？這時，一個熟悉的聲音向我傳來，哦，原來是他。他說：“小孫啊，一起共傘吧。”我十分感動，想不到平時貪玩、淘氣的他，在關鍵時刻竟然如此善良，這時候的我被深深打動了。

　　還有一次在公交車上，人山人海，我倆好不容易找到個座位，但位子只有1個，這就意味著只能坐1個人，另一個人要在這遙遠的路程上一直站著。再三考慮后，他輕輕地對我說：“我有一個愿望，就是想在公交車上為別人讓座，所以這個座位你坐吧！”我的心又被打動了，想不到一個愿望，竟然有如此大的力量，可以使他戰勝疲勞，此時此刻，怎么不令人感動呢？

　　以上兩個事例雖小，但是從小事里可以體現一個人美好的品質。他就是我的好伙伴——田某某。

我的好伙伴作文15

　　我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。每天我都給它們喂魚食、換清水，因為這是我第一次喂養金魚，所以，我每次都很小心翼翼，生怕嚇著他們。

　　一天下午，我看見它們有的吐出大大小小、晶瑩剔透的泡泡；有的繞著這魚缸游來游去；有的目不轉睛地望著水面，等待我把美味的.魚食灑下去。于是，我把剛才買來的魚食從柜子里拿出來，在手上灑一點，再往魚缸里灑一點，那些小金魚就像幾天沒吃東西一樣，爭先恐后，搶著食物。好像在說：“好吃，好吃，多撒一點！”我繼續灑下一些食物，它們擺動著白色的尾巴，鱗片在陽光里閃閃發光。喂完食物后，我把它們放在陽臺上，讓他們呼吸一下新鮮空氣，讓它們在水里自由自在地游來游去，一塊玩耍。到了換清水的時候了，我早早準備好了水，將魚缸里的水倒掉，再把清水放進去，魚在另外的水池里很驚慌，我把小魚用網撈進清水時，它們才不慌不忙的自由泳。

　　這些小金魚給了我快樂，給了我情趣，更讓我深刻體會到小金魚對我的喜愛之情。

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