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眼淚的重量作文

時間:2024-02-12 08:33:04 作文 我要投稿

眼淚的重量作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的眼淚的重量作文,希望能夠幫助到大家。

眼淚的重量作文

眼淚的重量作文1

  一滴淚有多重呢?

  古人能用“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”來寫憂愁的重量,但卻少有多于眼淚的重量,而眼淚又何嘗不重呢?一滴淚,盡管是一滴水,但其中卻蘊(yùn)含著巨大的重量。

  黑夜把落日的余暉裹得嚴(yán)實(shí),繁華的國都,華麗的宮殿里,武帝開口“是生還是死?”聲音在大殿中縈繞,傳進(jìn)了他的耳中,這選擇太難,悲壯的死去,了結(jié)自己的一生,留下一部未完成的史書,還是屈辱的活著?余生遭受世人的白眼和唾罵,但心中的夢想如同火焰一般照亮了他,面對理想大聲的呼喚,他選擇了后者,兩行熱淚從眼中流出,在經(jīng)受玩宮刑被釋放以后,他完成了史書,用他畢生的經(jīng)歷寫下我國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。從他的眼淚中,我看到了精神的崇高,人格的偉大。

  “史家之絕唱,無韻之離騷。”司馬遷的理想得到了回應(yīng)。

  “漢家秦地月,流影照明飛,一上玉關(guān)道,天涯去不歸。”

  奔向大漠的女子離開了中原,她用自己柔弱的肩膀挑起了和平的重?fù)?dān)。漫漫黃沙,也遮不住她如水的清麗,荒蕪的大漠,留下了她的身影。為什么要去那險惡的地方?不為什么,僅是想為國家作些貢獻(xiàn)。一路上黃沙滾滾,馬兒嘶鳴,使她心生悲情,明妃捧起琵琶,遂于馬上走《琵琶怨》。凄婉悅耳的歌聲,艷麗動人的明妃,竟使得大雁落下,匈奴使者前來迎親,她將淚水擦干,堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

  從昭君的眼淚中,我看到了她的魅力與貢獻(xiàn),中原因?yàn)橛兴艜靡园矊帲覀冊谫潛P(yáng)皇帝,臣子時,又怎能想到她呢?

  朝廷腐敗,奸臣當(dāng)?shù)溃唤馈爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”這樣的清高,又怎會與他們同流合污呢?但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,晚年,他顛沛流離,舉家逃亡,到了浣花溪暫定腳跟,但在一個雨夜里,他唯一的茅屋被暴風(fēng)雨摧毀,他又一次面對現(xiàn)實(shí)“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山,嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”這一夜他放聲大哭,為自己的'無能為力和人民的處境而痛哭。大雨如注,長夜難眠,戰(zhàn)亂,給人民、給他都帶來了苦難和絕望,但他的心中卻只有民生,只有國家。

  從杜甫的眼淚中我看到了他的憂國憂民,他崇高的家國情懷令人動容,將會在我心中永存。

  這些眼淚,都是有重量的,他教給我們什么是偉大,什么是高潔,什么是位卑未敢忘憂國。當(dāng)然,有些眼淚和他們相比,輕如鴻毛,盡是偽善,丑惡,令人唾棄。曹操因多疑在夜中殺死了自己的侍從,事后卻謊稱夢中無意,由故作悲哀,這樣的眼淚,一文不值,毫無意義可言。

  史學(xué)家為了理想放棄自己的淚,明妃為了國家犧牲自己幸福的淚,詩人的憂國憂民之淚承載著重量,而這些重量都無法計(jì)量,值得我們用一生去探討,去摸索,去體會。

眼淚的重量作文2

  見過一個孩子的眼淚。

  他手握一只氣球,嘴里舔著一根棒棒糖,蹦蹦跳跳地往前走。一不小心,被腳下的石頭了一跤。氣球飛了,棒棒糖滾了好遠(yuǎn),孩子的胳膊也摔出了血痕。他“哇”地哭了起來。

  見過一名學(xué)生的眼淚。

  他背著沉重的書包,邁著沉重的步伐向前走著。那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了他的雙眼。他想起了父親失望的眼神,想起了多少天來挑燈夜戰(zhàn)的自己。他累了,明知男兒有淚不輕彈,可不爭氣的淚珠在眼眶中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),最終還是無聲地滑落下來,溶入凄清的夜里。

  見過一位母親的眼淚。

  她等候在搶救病房的門口,時而焦急地來回踱著,時而雙手合十,緊閉雙眼,口中念念有詞。一小時,兩小時……她從未坐下來休息片刻,也未喝過一口水。她知道,手術(shù)時間越長,成功希望越小。終于,她崩潰了,昏倒在手術(shù)室門前,淚流滿面,口中只是呼喚孩子的乳名。

  見過一位總理的眼淚。

  他飛往剛發(fā)生地震的災(zāi)區(qū),不顧個人安危到達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場。望著滿眼斷壁殘?jiān)橐鞍櫍щx破碎的家園與親情,一向以堅(jiān)強(qiáng)著稱的'總理卻忍不住淚如雨下。他用疲憊嘶啞的嗓音,一遍又一遍地講著振奮人心的話語,鼓勵受災(zāi)群眾,同舟共濟(jì),渡過難關(guān),使得圍觀者無不動容。

  見過一名科學(xué)家的眼淚。

  她去過野外,與各種純真的動物嬉戲共生;她到過雨林,和某些不知名的植物用心靈交談。然而,人類自私的貪欲,使可愛的動物成為桌上美食,使得一種又一種生物瀕臨滅絕。她哭了,為無辜的生靈而哭,也為人類未來的命運(yùn)而泣。她在淚水中看到了蕭瑟的地球。

  眼淚是有層次的,不同層次的眼淚的重量是不同的。第一層,為傷痛而哭;第二層,為挫折而哭;第三層,為所愛的人而哭;第四層,為國家為民族而哭;第五層,為大自然而哭。

  因傷痛而流的淚,往往很輕,輕到會隨風(fēng)而逝不留一絲痕跡。因挫折而流的淚水,可能會在你受挫的地方留下一道抹不去的傷痕,時刻提醒著你勿忘曾經(jīng)在那里摔倒過。為他人流淚,影響的便不僅僅是自己,至少應(yīng)當(dāng)浸漬了所愛人的心,滋潤著情感之花綻放。為國家民族而泣,那淚水會沉浸在每個人的心里,像膠水般將全國人民的心緊緊連在一起,滋養(yǎng)著整個民族生生不息。當(dāng)眼淚是因整個大自然而流,它就將化作一種神奇的力量,連接著人類與自然,生命和環(huán)境。如果這樣的眼淚匯聚成河,流向世界每一個角落,流遍生命的同一片家園,也許我們地球上的大大小小的生靈,就能夠更加和諧地相處,一同笑在燦爛的陽光下。

  一滴眼淚落下來,究竟有多重?

  它的大小,就是你胸懷的空間;它的重量,就是你心靈的重量。

眼淚的重量作文3

  那年我們是剛?cè)胫袑W(xué)的少年,卻還有著孩童的稚嫩與無知,是您,引領(lǐng)我們步入初中。

  第一年,你母親般的照顧著我們。

  還記得那節(jié)晚自習(xí),你留了時間給我們寫作業(yè),大家都在奮筆疾書,希望可以早點(diǎn)寫完。這時的我卻沉浸在疼痛之中,可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業(yè),感覺越來越疼,我的身體隨之一點(diǎn)一點(diǎn)的向下,直到上半身與桌子完全接觸,我趴在桌子上,用手捂著肚子。只是感覺有一絲熱氣繚繞眼前,像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭,看到的是那張熟悉的面孔,一臉緊張的詢問道:“要不要緊,我?guī)闳ジ浇尼t(yī)院看看吧。”說著便要扶我起來。而我卻應(yīng)付一句:“沒事"你就只能看著我將熱水喝下,還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來接我,陪著我等著。那夜,疼了很久,卻暖了一晚。

  那年,沒了慈母,現(xiàn)出嚴(yán)父。

  初二,一個蠢蠢欲動的少年,心思全不在學(xué)習(xí),只顧瘋玩,卻忘了這年有小中考。“老師叫你去辦公室。”“叫我?”我一臉的不解,心中琢磨著:什么事呢?我懷著忐忑的心情走到辦公室,走到你面前,只見你一臉的嚴(yán)肅,讓人心生怕意。“你看看你,這試卷考的,我問你,你還有心思學(xué)習(xí)嗎。”我被問到了,心中一顫,鼻子發(fā)酸。你接著說了好多,可單是這一句話就早已讓我留下了愛面子的眼淚。可現(xiàn)在想起來卻想辯解一下,那眼淚應(yīng)該是悔過的眼淚吧。您用嚴(yán)厲的面孔與話語將我從歧途中救回。

  最后一年,您是慈母兼嚴(yán)師,伴我們走過中學(xué)最后一程。

  白花花的試卷堆滿書桌,卻不知你的辦公桌上更是試卷如山,你卻還是埋在試卷下繼續(xù)絞盡腦汁的出試卷。可能是你訓(xùn)練出來的吧,我喜歡上了去辦公室問問題,也喜歡聽你幽默講題的思路。你總是把與我問的問題有關(guān)聯(lián)的題目一起講解,我聽的過程中還會時不時的爭論幾句。去不曾想過還能這樣問多久。

  等了很久,怕了很久的中考來了,去考場前你細(xì)心囑咐要我們考試要細(xì)心,不要緊張,你還生怕哪位同學(xué)沒有帶水,所以你只好多帶一些。中考幾天有你一路陪伴,大家安心。

  中考的.結(jié)束意味著我們的畢業(yè),我們的離開,大家的分別,也曾想過許多離別的場面,覺得應(yīng)該會傷感中帶著溫暖,但卻實(shí)在想不出任何與你告別的場景,心情。

  那天中考結(jié)束,回到學(xué)校,只見你從辦公室中走出,我便走出了教室,看到你,想到要與你分開,心中的不舍涌了上來,我跑了過去,你把我抱在懷中,我用盡身體所有的力量,只想給您說一句:“謝謝您,老師。”眼淚伴著話語流下,你回我說:“哎,好好學(xué)。”我感覺的到大滴大滴的淚水滴在我的脖子上,而我承載了這淚水,這滴滴淚水承載了三年的師生情,母女愛。久久擁抱不舍分開,滴滴淚水足有千斤。

眼淚的重量作文4

  有一種眼淚,擲地有聲,驚心動魄;有一種眼淚,悲從中來,蕩氣回腸;有一種眼淚,不為風(fēng)花雪月而落,不為感時傷懷而流,因?yàn)槟鞘且蛏胶印⒓覈舻闹椤⑺榈牡[,從文人雋永的青衫間抖落,有重量,有力量。

  那是一個草木深深,鶯啼花動的暮春。國破山河在,紛紛映入你低垂而蒼白的眼瞼,盛唐的繁華如黃粱一夢、過眼云煙,徒留這萋森齊膝,荒涼破敗的城,于是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。你來不及剖開這龐雜的興衰與浮世,無力而悲怮,落下一顆拳拳愛國之心的辛酸之淚,暈開腳下故國的泥土。

  那是一個日月更替,漸漸暗沉的黃昏。面前是一湖浩淼無垠的水,腳下是一座盛名在外,危危矗立的樓。你曾聞岳陽樓處夢好,卻不知此番“吳楚東南坼”的圖景是如此令人黯然神傷,于是“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”。你在閣中任憑老淚縱橫,馳騁在那張為江山破碎而沉郁的臉上。你想看一個盛世的再現(xiàn),一個大唐的再生,卻只看到了亙古不變的洞庭湖,永恒凝綴在宇宙里的日月。那雙期盼的眼一下空了,只得用失落的淚填充,用渾濁的濕潤。

  那是一個寒冷雪霽,短影紛紛的閣夜。你在黑暗中遙望三峽星河因五更的鼓角而動蕩、搖晃。“野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵”,那是怎樣悲壯的淚水、吶喊、哭號!盛世太平杳不知蹤影,戰(zhàn)亂與死亡取而代之。黑暗擊打著人們的胸腔,淚水以啼吼的方式噴涌,連帶著無限的悲愁爆發(fā)在原本靜謐的夜里。

  那是一個在諸葛武侯祠里沉默的時刻。祠外是森森青青的柏林,祠內(nèi)是從階梯里鉆出的草的嫩綠,是重重疊疊的林葉中傳來的婉轉(zhuǎn)鳥啼。世人把這位英雄遺落在了荒涼冰冷的石階上,破敗無聲的祠宇里,但你沒有。你功業(yè)未成,你報國無門,于是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。你濕了青衫,只為熾熱的`報國志向無人理會,壯然的理想不過是一團(tuán)孤獨(dú)燃燒在心房中的火苗,獨(dú)自發(fā)出“呲呲”的烈響。

  在中國,家便是國,國便是家,家國便是你人生承接的全部重量。原本只是生命個體掉下的輕如鴻毛的淚水,原本只是遇土則化、遇風(fēng)則干的眼淚,因承載了一顆愛國赤子的期盼、失落、悲怮、悲憤,而變得鏗鏘有力,落地有聲。那小小的淚珠放大到滄桑巨變的歷史更替中,毫無避諱的釋放臣子對盛世山河的追念與呼喚,成為一種不為自身為蒼生的犧牲,如何不會動人心魄呢!

  眼淚帶上一記對故國的悲嘆,有重量!

眼淚的重量作文5

  寒風(fēng)瑟瑟吹過,不過須夷,又到深秋。枯葉被風(fēng)卷動在地上滑動的聲音依舊刺耳。透心的涼意還未消遣,我又被無可救藥地籠罩在悵然與灰色的黯淡里。

  下課時,天空突然下起瓢潑大雨。雨聲毫不留情地沖蝕著我的每一根混濁的神經(jīng)。稠密的雨點(diǎn)讓人沒有一點(diǎn)勇氣淋雨前行。天氣本就寒冷,再加上這點(diǎn)點(diǎn)濕意,讓人不禁渾身打著哆嗦。我不住地向手心呵著氣,全身縮在一起。

  這時,突然有人拍了一下我的肩膀,我回頭看,是我的初中同學(xué)。我和她同寢三年,是彼此最好的朋友。本希望緣分能讓我們攜手一起走完這幾年,可高中卻沒有分到一個班。偶然見面,我們興奮得像小孩子一樣。我們都知道,我們都會有新朋友。可是那些濃烈的感情,任憑時間沖刷,也無法淡去。

  “這把傘你拿去打吧!”她輕輕喘著氣,洋溢著俏皮的笑容。

  “那你怎么辦?”

  “我打我們同學(xué)的,你快拿去吧!”她催促著。

  “是嗎?恩,那行。你也趕緊回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭,她已經(jīng)從樓梯口消失。

  我和同行的人打著傘悠悠地走回寢室。看著那些沒有雨傘打的人們,心中驕傲著自己有一個這樣的朋友。

  沒過一會兒,走到小操場時,我看見一個瘦小的身體用書包頂在頭上,吃力地奔跑著。她的背有一些駝,脊梁透過已經(jīng)濕透的校服,在這濃稠的霧靄中,顯得那樣突兀。

  雨依舊下得大。剛才我還在這里自以為是的享受著溫暖的`饋贈,現(xiàn)在頓時不可自拔地墮入一陣又一陣的黑暗之中。

  心中的激流洶涌地翻滾著,我用盡全力大聲喊她的名字。她回過頭來看到是我,微微笑了笑,馬上揮著手示意我雨下得很大,讓我盡快回去。然后又一次扎進(jìn)人群,我再也沒有找不到。留下呆滯地我獨(dú)自佇立在原地。瞳孔已然失去了焦距,渙散的望著她跑去的方向。

  鼻息間的空氣早已凝固,氤氳在這厚重的夜色里。我的胸中里縈繞著一種錐心般的痛楚,眼眶用力地發(fā)脹,視線被風(fēng)吹得支離破碎,整個世界在我面前被糅碎進(jìn)一片沉默。久違的淚水悄悄潤濕著干涸的眼眶,滾燙地流過臉上。我努力抑制住自己的情緒,不愿意站在路口哭,顯得自己那么不爭氣。

  雨傘慢慢地逃離我的手心,雨點(diǎn)立即朝我打來,淋濕的衣服貼在我的身上黏著,怎么甩也甩不掉。眼淚還是一點(diǎn)也不給面子,決堤而出。雨、淚,我早已分不清。可是我知道他們,一個是冷的,一個是燙的,我珍重這份友情。

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