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追夢女孩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的追夢女孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追夢女孩作文1
有一個十三歲的小女孩,她有這樣一個夢想。當一名出色的老師。
在她很小的時候,聽媽媽給她講許許多多關于老師的故事,她聽的入神,自己也融入到其中,聽完之后,她的媽媽問她都明白了什么,她回答:老師是世界上最偉大的人,是無私的,因為老師總是默默的奉獻,老師像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。她還向媽媽夸下海口,有朝一日,我必會成為一個出色的老師,她看著媽媽,她的媽媽看著她,兩個人高興的笑了,她的媽媽認為,她還小,不懂得老師是多么辛苦的,所以也就沒拿她的話當回事。
她漸漸長大,可她小時候的夢并沒有變,她還是一直保持著,但這時的`她,所說的話,沒有人會不信,因為這時的她已經懂得了做老師的艱辛。當她和爸爸媽媽說起她要當老師的時候,她的爸爸媽媽總是不喜歡讓她當,因為太累,她的爸爸媽媽雖然說的話很明顯是不想讓她成為一個老師,可并沒有直接去反對,所以那個時候爸爸媽媽說的話,她完全可以用自己的想法去反對爸爸媽媽的想法。
現在,最愛她的爸爸竟然直接去反對她,她曾幾次和爸爸爭執,但好象每次都沒有一個能夠讓她在心有一絲自信的結果,每次她說出的話,都會傷到她的爸爸,相反,她的爸爸說的話也會傷到她,所以她盡量不在爸爸面前說這件事,可她多希望能夠得到爸爸的支持。她的爸爸說:這個職務實在是太累了,累了是多年,不就是為了要一個圓滿的結果嗎,可你的結果卻還是要繼續累下去,為了什么呢?一分感謝?一件禮物?都不是。那又為了什么呢?這些話是爸爸經常對我說的,我也有想過爸爸的話,不是沒有道理,可爸爸往往忽略了一點,最圓滿的一個結果,就是自己從小到大一直向往的職務,就是最快樂的一個結果,而對于我來說,從小到大向往的職務就是當老師,最快樂的一個結果也是當老師,自己選的結果,日后,是好是壞,終究不會后悔,更不會感到遺憾,最好的結果,是無私的,是偉大的是另人民羨慕的,而著幾點也正是老師所具備的,每一個結果都不是為了什么。奉獻別人快樂自己。
這就是一個十三歲小女孩從小到大的夢,她相信自己,努力,拼搏。奮斗,她會成為一個出色的好老師。
追夢女孩作文2
在腦海中,許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然,我捕捉到了這樣一幅畫面。凝想了好久,細細回想著關于她的事。她就是追夢女孩。坐在鋼琴前,發著呆?粗巴獾拇髽渖,在“吱吱”唱著歌的知了,在樹枝間的唱歌小鳥。它們都沒有因為炎熱而放棄自己的工作。但是,坐在涼爽的房間的我卻沒有在工作?粗粋個在琴譜上跳動的音符,我看到了她,一個努力追夢的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前,不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子,仿佛沉浸在自己的世界里,不可自拔。“雨桐,你把《肖邦練習曲》再完整地彈一遍。”老師走過來,皺著眉頭說。她無任何怨言,為著自己的夢想,動作優美地把修長的雙手請放在琴鍵上,微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間,整個世界都安靜下來了,都在聽,都在認真的傾聽,那美妙的聲音。一個個跳動的.音符從敲打的琴弦上滑落,一段段讓人難忘的音樂從琴鍵上躍出,飄散在四周的空氣中。一曲終,圍在她身邊因為美妙的'音樂而來觀看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆:“彈得真好。≌嫦M乙灿幸惶炷苤圃斐鲞@么美麗的音樂!彼膵寢屔裆湴,卻很謙虛地說:“還不是她每天都在練,才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習,也會這么好的!崩蠋煱欀拿碱^松開了,眼角有幾絲皺紋,滿意地笑了。
我后來得知,她今年8歲,每天六點起床,晚上十二點睡覺,練琴時間高達8小時!是什么動力支持她去做?是她的夢想,為了能在下學期能考去武漢音樂學院。她在練琴的時候,碰到一點錯誤就會反反復復地練習個十幾二十遍;她不像其他孩子一樣,一下課就到處走,而是靜靜地坐在鋼琴前,拿出琴譜,翻到上課時老師說的那個有錯誤的樂章,一遍又一遍地練習。
這樣堅持不懈地努力,終于有了回報。那年,她得到了自己夢寐以求的通知書;那年,她追到了自己的夢想,開始自己更高夢想的追求;那年,她9歲。
當思緒回到現在,回到琴譜上一個個跳動的音符。我在想,如果,我也像她這般努力我離我的夢想還遠嗎?可是,沒有如果,只有努力。
追夢女孩——雨桐,你的身影慢慢地會在我的記憶里消去,但是我會記著那次你的演奏,我會永遠記著,屬于你的稱號——追夢女孩。
追夢女孩作文3
每個人都有屬于自己的夢,很多人認為,它是虛幻的,不存在的,但是,它的虛幻與否都要由我們自己決定,有了夢,就要去實現它,沒有追夢的欲望,就沒有精彩的人生。
以前,我是一個沒有夢的人,因為我也認為,它的存在沒有任何意義,長大后,我才漸漸明白,沒有夢的人,不是一個完整的人,沒有追夢的欲望,就不可能有精彩的人生。
或許,我的夢,它很遙遠,很遙遠,就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時的一絲希望,可以為我指明前進的`道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我帶來了無限的遐想。
歡樂由夢而始,精彩由夢創造,一切成功的背后都只是當初的一個夢而已。
同樣的夢想,去追逐,它將還你一個不平凡的人生:放棄它,一切就都只是一個一張白紙。
1995年2月25日,那一天風和日麗,陽光明媚,在和煦的春風,伴隨著一陣“哇哇”的哭聲,微妙的世界接受了我。
兒時的我
爭強好勝是我兒時的最大的特點。事事不甘落后,樣樣總想第一。就說小學二年級來說吧。由于自己前一段時間生病了,功課落了一大截。成績一下落到了中游。怎么辦?我急得渾身冒火,雙眼哭成了紅鈴鐺。于是我一咬牙,一跺腳——趕!從此,我就比別人付出的多,每天讀呀,寫呀,算呀……同學們都向我投來欽佩的目光,但我仍告誡自己,不要驕傲,努力!
功夫不負有心人,最終我又返回自己的位置。讓我兒時的好強角色扮演得痛快淋漓。
現在的我
時光如流水,彈指一揮間。我搖身變成了一名中學生。長大后的我不再像以前那么的天真和活潑了,F在的我多了一份沉默和,多了一點成熟。
看,誰在托者頭冥思苦想呢?哦,那個女孩就是我。簡直不敢相信自己,以前冒著傻氣的瘋丫頭一有空就滿地跑的身影,今天怎么能一坐就是幾個小時?喔,原來我在沿著自己進步的崎嶇小路,不得不白天一坐就是半天,晚上加班到書上的字跳起“迪斯科”才睡覺。
現在的我,又扮演書呆子的角色。
我就是我,不管是昨天還是今天,我都是這個充滿理想,追求夢想的女孩。我堅信,用自己的雙手創造的明天一定更美好,我的未來一定會更燦爛!
追夢女孩作文4
每個孩子都有自己的夢想,我的夢想是成為一名小作家。
我是一個熱愛寫作的女孩,每當讀到好的文章,我都會把它抄錄下來。每次看到征文啟事,我總會在繁忙的學習中抽時間去寫,去投稿……
第一次投稿,我足足寫了四篇文章,滿懷希望地把稿件投進郵筒,思緒隨著文章飛起來。一天,兩天,三天……時間漸漸逝去。每當黃昏來臨,我家窗口旁總能看到一個瘦弱的身影,在焦急地等著什么……那是我,傻傻地等待,等待那四篇稿件的'回音。
一個月過去了,兩個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師總是表揚我有投稿的行動,而有的同學卻在下面起哄:“經常投,就是一篇沒中。”這時我羞得滿面通紅,恨不得鉆到地縫里面去。
回到家,淚水終于奪眶而出。望著自己寫的那些文稿,我仿佛看到了自己心上的累累傷痕。經受了失敗的洗禮,我必須再次振作起來,我總是默默地鼓勵自己:哭不是解決問題的辦法,只有努力去拼搏,成功才會向你招手!我一次一次地寫,又一次一次地投,雖然我還是一次一次失敗,但是失敗把從前那個幼稚無知的小女孩,變成了現在這個堅強執著的我。
漸漸地,我幾乎淡忘了那些投進郵筒的文章……
也許我的執著終于感動了編輯老師,《我的友情》一文在報刊上發表了!聽到這個消息,我好像置身于夢境中一般,喜悅、激動在我的心中油然而生。
幾天后,我收到了兩位小讀者的來信,他們希望和我做筆友,我的眼淚再次流了下來。但這次與上次不同,經過了風風雨雨,這淚水中飽含著酸甜苦辣。雙手捧著那封信,聞著報紙上油墨的香味,我醉了,癡了……
有了第一次的成功,我寫作的勁頭更大了。后來爸爸給我買了臺電腦,接通了網絡,我在家里用鼠標就可以投送稿件了。
我朝我的夢想努力著。因為我這個追夢女孩懂得:不經歷風雨,怎么能見到彩虹?一次次的風吹雨打,使我更加堅信,陽光總在風雨后。
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