(熱)再也沒(méi)有作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的再也沒(méi)有作文，希望能夠幫助到大家。

再也沒(méi)有作文1

　　深呼吸一口氣，感到絲絲涼風(fēng)摻雜著細(xì)微的輕小灰塵進(jìn)入鼻內(nèi)，不得不立刻將這口氣呼出，又再吸一口，這樣反復(fù)，甚是勞累�？粗�旁邊被圍起的地方，一排桂花樹(shù)豎立在那兒的模樣依舊歷歷在目：每每秋臨大地時(shí)，桂花的香氣遍布枝園的每一個(gè)角落，吸入的香氣讓我不想呼出，只盼能在鼻內(nèi)多停留一會(huì)兒，體驗(yàn)這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹(shù)的身影的消失，就如同，我們一樣……

　　今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學(xué)子的臉上透出，最后歸于空氣之中，整個(gè)空氣都彌漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對(duì)于每位初三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是三年苦讀后將要迎來(lái)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以沒(méi)有人因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的假期感到欣喜，無(wú)不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地?fù)軇?dòng)著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學(xué)也開(kāi)始正經(jīng)起來(lái)，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。

　　說(shuō)到即將到來(lái)的中考，即將來(lái)臨的畢業(yè)，這兩者我無(wú)不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對(duì)于中考，對(duì)于自己的能力并不自信，我并不認(rèn)為自己的努力能和其他真正努力的同學(xué)相提并論，同時(shí)付出與回報(bào)是成正比的。而我所付出的不過(guò)是在其他人辛勤耕種時(shí)我坐在一旁曬太陽(yáng)罷了，自然，在豐收的季節(jié)里我所得到的不過(guò)是其他人大袋麥穗中的一顆小谷粒而已�？v然我不服氣，也只能長(zhǎng)嘆自己當(dāng)初的決擇，在已可以倒數(shù)的.中考來(lái)臨之前，我是否能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡呢？

　　更不愿意到來(lái)的是畢業(yè)吧。終于知道要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，早在很早以前就知道會(huì)有這一天，但誰(shuí)能想到它來(lái)得如此之快，我有不舍，有悲傷，但是千言萬(wàn)語(yǔ)也被喉間巨大的情感給咽了回去，清澈的雙眼被涌出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來(lái)，沒(méi)有什么東西能因?yàn)椴簧岫�得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開(kāi)手，用已經(jīng)模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個(gè)個(gè)地方，就如同已經(jīng)逝去的桂花的香氣般，它見(jiàn)證了我們的三年后，轉(zhuǎn)眼便散到了世界各個(gè)角落中去了，留給我的，也只不過(guò)是昨天的絲絲淡香罷了。

　　愿在桂花開(kāi)放之時(shí)，我們能想起彼此，而你們，一切安好……

再也沒(méi)有作文2

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮……”，現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)懷念我幼稚而充滿童真的歡樂(lè)童年�？墒�，無(wú)論如何懷戀，童年再也沒(méi)有了。

　　童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹(shù)下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹(shù)枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開(kāi)粉紅花朵，在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著，細(xì)細(xì)品味，和煦的陽(yáng)光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來(lái)，送來(lái)青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書(shū)頁(yè)上……

　　童年，如花，似草，像春景一樣美妙。

　　摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個(gè)個(gè)小燈籠，也像調(diào)皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞，爬上樹(shù)，說(shuō)是幫大人摘桔子，卻坐在樹(shù)丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開(kāi)果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的`汁水，讓人回味無(wú)窮。吃完了，又在密密的樹(shù)叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來(lái)幫大人摘桔子的。

　　童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。

　　可是，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，童年時(shí)光宛若曇花一現(xiàn)，離我們遠(yuǎn)去。

　　“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”升入初中后，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。

　　這天晚上，我坐在家中書(shū)桌挑燈夜戰(zhàn)，不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著蟬傷感的鳴叫，但見(jiàn)一顆流星劃破天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如我的童年再也沒(méi)有，只留下了美好的回憶。

　　童年，人生最美好的時(shí)代，但美好的東西會(huì)隨時(shí)間，隨著我的成長(zhǎng)所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫(huà)卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)再有，但永遠(yuǎn)會(huì)被我珍藏、懷念！

再也沒(méi)有作文3

　　時(shí)光流逝，他帶走我們美好的東西，讓我們?cè)僖矡o(wú)法觸及；歲月如梭，他又偏偏留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，讓我們?nèi)セ貞浤恰霸僖矝](méi)有”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到生命的第十四個(gè)年頭，回想之前，那段時(shí)光真是讓人向往啊，小時(shí)候住在農(nóng)村，每天早上，拿著彈弓琺里去打鳥(niǎo)，往往幾十顆石子也打不中一只，可偶而手感來(lái)了，連續(xù)打打中幾只，也真是值得歡呼雀悅。漸漸長(zhǎng)大了，我來(lái)到了眼前的這座大都市，見(jiàn)到了許多新奇的東西，什么電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦……。我都是聞所末聞的，可最讓我新奇的，還是第一次去學(xué)校的那天，那天可真是熱鬧，我怯生生地拉著媽媽的'手，緊張地看眼前這片從末探索過(guò)的地方，不知道會(huì)遇見(jiàn)怎樣的遭遇，可當(dāng)我不得不嘗試融入這個(gè)團(tuán)體后，我發(fā)現(xiàn)每人都是一樣的親切。老師上課時(shí)傳授我們知識(shí)，下課后我就與朋友們一起玩耍，雖然有時(shí)我們也會(huì)發(fā)生沖突，甚至動(dòng)起手來(lái)，可那些都已變成了“再也沒(méi)有”在我心底埋藏。

　　現(xiàn)在我來(lái)到了初中這個(gè)大家庭，這里的教室比小學(xué)寬敞，這里的體育場(chǎng)也比小學(xué)大得多了，可我好象再也沒(méi)有那種新奇的感覺(jué)了。平時(shí)朋友的歡笑中競(jìng)夾雜了一絲嘆息，一絲抱怨，這在以前是從來(lái)沒(méi)有的啊�？墒聦�(shí)也確實(shí)是這樣，初中的我們憶不再習(xí)慣對(duì)事物的新奇了，我們習(xí)慣于接受更多學(xué)習(xí)上的知識(shí)了。我忽然很不情愿這種狀態(tài)，我想回到過(guò)去，想拋開(kāi)現(xiàn)在這一切，可當(dāng)我即將沉淪的時(shí)刻，我看到許多人已欣然接受了事實(shí)，我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，并且還樂(lè)在其中。他們所展現(xiàn)的是比我更成熟的理智，我忽然明白，往日一切的經(jīng)歷都是為了讓我們走向成熟，化繭成蝶，如果你欣然接受，以后的生活將會(huì)豐富多彩。也只有化繭成蝶，才對(duì)得起以前那段快樂(lè)的時(shí)光啊！

　　是啊，你可以回憶過(guò)去，可你卻回不到過(guò)去，你即已無(wú)法對(duì)自己的過(guò)去負(fù)責(zé)，那你必須對(duì)你的將來(lái)負(fù)責(zé)。讓我們每個(gè)人一起奮斗，為這再也沒(méi)有的青春。

再也沒(méi)有作文4

　　在夢(mèng)里，畫(huà)一橫，便是靈；畫(huà)一豎，便是韻。醒來(lái)卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒(méi)有。

　　孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫(xiě)語(yǔ)言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

　　那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無(wú)處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

　　她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂(lè)聯(lián)系在一起。她的每一句話語(yǔ)都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

　　一會(huì)兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開(kāi)朗爽言驚醒，讓她用畫(huà)出美麗的弧線，成為我友情的圖畫(huà)。夢(mèng)在那里，友誼在那里。不見(jiàn)了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美，讓我一喜愛(ài)靜的孩子變得愛(ài)鬧，愛(ài)笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上，獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

　　她的舉止那么簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說(shuō)我人緣淺，孤獨(dú)無(wú)趣的生活注定�？晌覅s相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

　　沒(méi)有汗水的參與，沒(méi)有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的`友誼。

　　當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

　　我相信，我再也不會(huì)擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业�，那個(gè)屬于我的那一份可貴。

再也沒(méi)有作文5

　　獨(dú)自漫步在田埂上，朵朵雪白的棉花在暖融融的陽(yáng)光下綻放，我將臉深深地浸入陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自天堂的聲音。

　　——題記

　　翻開(kāi)記憶的詩(shī)集，微微泛黃的書(shū)頁(yè)“嘩嘩”地向前翻動(dòng)，時(shí)光開(kāi)始倒流，恍惚間，我仿佛又站在那條熟悉的田埂上。正值金秋，身旁的幾株棉花正熱烈地綻放著，潔白的棉絮寧?kù)o、純潔，讓我心里如水一般平靜。前方熟悉的身影正忙碌著，外公回過(guò)頭，臉上綻放著無(wú)比燦爛的笑容：“你來(lái)了，正好看看我種的棉花。”外公一邊走著，用手撫摸著那柔軟的絲絨，一邊說(shuō)道：“最近學(xué)習(xí)怎么樣�。磕闵铣醵�了，可要專心學(xué)習(xí)��！在家里乖一點(diǎn)，別讓媽媽操心，你妹妹還小，你媽媽照顧她不容易，你平時(shí)要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，啊？”外公用溫和的眼光凝視著棉花，叮囑著。

　　好不容易來(lái)一次鄉(xiāng)下，我的心早就隨那美景飛走了：藍(lán)水晶般的天空，遠(yuǎn)處地平線上高高矮矮的房屋，太陽(yáng)的光輝，當(dāng)然還少不了棉花般柔軟潔白的云朵�！巴夤�，你先忙，我去玩一會(huì)！”我蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。如果那時(shí)，外公，如果我知道，那是最后一次聽(tīng)見(jiàn)您的聲音，我一定會(huì)陪著您一起，數(shù)數(shù)新炸開(kāi)的棉桃，聊聊棉花的收成，甚至，只是坐在田埂上，什么都說(shuō)，或是什么都不說(shuō)，做任何您想做的事情——無(wú)論那是什么，哪怕，哪怕只有一次。

　　再一次來(lái)到這條田埂，是在黃昏。天邊懸掛著的半邊殘陽(yáng)，將一切都染成刺目驚心的紅色。我慢慢地在田埂上坐下，身后的棉花因?yàn)闆](méi)有了人的照顧，已經(jīng)枯萎了，我知道，以后我再來(lái)這里，再也沒(méi)有那個(gè)忙碌的身影了，再也沒(méi)有潔白的.棉花隨風(fēng)搖曳了，再也沒(méi)有那個(gè)親切的聲音叫我要乖乖聽(tīng)話了。

　　從那以后我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，外公的聲音一直在我耳邊回響，讓我一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　又一次來(lái)到這里，陽(yáng)光正燦爛，一如外公燦爛的笑容。我仰起頭，將臉深深地埋進(jìn)溫暖的陽(yáng)光，這樣眼淚就不會(huì)落下。畢竟我長(zhǎng)大了，應(yīng)該吞下更多的東西。

　　夕陽(yáng)的余輝漸漸散去，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枯萎的棉花莖發(fā)出“沙沙”的聲音，我仰起頭：外公，我長(zhǎng)大了，您放心吧。

　　微笑了許久的我，終于潸然淚下。

再也沒(méi)有作文6

　　還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開(kāi)心的，便是和爸爸一起去買煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽，能噴出各種顏色奇異的火焰；有的是長(zhǎng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì)，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數(shù)五色十色的煙火中，盈滿了我童年的歡笑與回憶。

　　可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有了煙花。

　　自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數(shù)次的，擺滿煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié)，本應(yīng)成為無(wú)數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè)的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見(jiàn)。

　　爸爸曾無(wú)數(shù)次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂(lè)，他把外面的紅紙撕開(kāi)，再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數(shù)清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著心中就涌上來(lái)一股愴然之味。

　　但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？

　　大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的.臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團(tuán)圓的溫暖和親情，從未改變。

　　再也沒(méi)有了煙花，這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠(yuǎn)方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處，成為永久的美好。

再也沒(méi)有作文7

　　秋風(fēng)輕漾，帶來(lái)一絲隱約的麥香，環(huán)繞在鼻尖，久久未曾消散，勾起心底，那金黃的回憶。

　　孩提時(shí)代，回憶中總混雜著各種氣味，也許忘記了一段記憶，卻能清晰地記得那特殊的氣味，或是夏天蚊香與清涼油混合的味道；或是冬天時(shí)暖暖的，名叫太陽(yáng)的味道

　　而那段金黃色的回憶，和那段濃郁的麥香，雖早已成為了記憶，卻從未有過(guò)半分缺失。那，是關(guān)于麥?zhǔn)盏挠洃洝?/p>

　　每當(dāng)清油油的小麥變得金黃，便是我最愛(ài)的季節(jié)，總是期盼著某天清晨，大人們開(kāi)始在田間忙碌，收麥子！大人們揮動(dòng)鐮刀，割下一簇簇麥稈，打成捆，大片田地便從平頭變成了寸頭。暖融融的空氣中，便充滿了麥香，那是種甜甜的，香香的，暖暖的味道。地中的各種蟲(chóng)兒便四散開(kāi)來(lái)，為冬日做最后的準(zhǔn)備。我和伙伴們索性就躺在谷堆上，在明媚的午后小憩。一直等到收麥完畢，我們的時(shí)代便到來(lái)了。把帶殼的小麥加入風(fēng)谷機(jī)中，轉(zhuǎn)動(dòng)把手。微黃的米粒，便像變魔術(shù)般一粒粒飛出風(fēng)谷機(jī)，米粒做成的瀑布從風(fēng)谷機(jī)中奔流而下，漸漸堆成一座小山。不知為何每每看見(jiàn)此情此景，便會(huì)無(wú)比高興。也許是因?yàn)榭匆?jiàn)那在田地里生長(zhǎng)了許久的麥子，終于是變成了糧食吧

　　之后，手巧的婆婆總會(huì)用新打的麥子變著法做糕點(diǎn)，但只有艾饃饃是我的最愛(ài)。糯稻磨成粉，加入打成糊糊的.艾草包入用豆干、臘肉，等炒成的餡料，再用玉米葉包上，上鍋蒸，變成了這個(gè)季節(jié)最美味的美味。入口帶著艾草的清香，糯稻的軟糯，卻不黏牙，回味無(wú)窮。

　　然而，時(shí)過(guò)境遷，人早已離開(kāi)故鄉(xiāng)，那片承載著回憶的麥田，早已建成了所謂的高檔農(nóng)家樂(lè)，家中也早已不種麥子，艾饃饃年年在做，用的卻是超市買來(lái)的米粉，在感嘆時(shí)代發(fā)展所帶來(lái)的便利時(shí)，記憶中的那口清甜也了然無(wú)影蹤。

　　看著家中健在的，可愛(ài)的人兒，和早已不復(fù)存在的田地，心中不免焦慮，再也沒(méi)有那清甜的粑粑了！

再也沒(méi)有作文8

　　歲月無(wú)痕，身邊的人正在慢慢老去。請(qǐng)不要埋怨他們的嘮叨，就像當(dāng)年的他們對(duì)你一樣。讓抱怨再也沒(méi)有，讓親情可醇

　　爺爺是古時(shí)候的大學(xué)生，精通歷史。小時(shí)候，每一個(gè)夏夜，我躺在床上，爺爺一邊搖著蒲扇，一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空，蟲(chóng)聲唧啾，與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著，在一片朦朧中，我悄然入睡。

　　長(zhǎng)大后，爺爺仍喜歡給我講歷史，可他的記憶早已不如從前了，只依晰記得幾個(gè)《水滸傳》的片斷。但他仍不知疲倦地要給我講，我早已聽(tīng)得到背如流。

　　一天放學(xué)，我因語(yǔ)文未考好垂頭喪氣地回到家。一開(kāi)門，說(shuō)了一句我回來(lái)了，便拿著書(shū)包正要向里屋走�；貋�(lái)了，肚子餓了吧！好開(kāi)飯了！爺爺關(guān)切的聲音從廚房傳來(lái)。哦。我低聲應(yīng)了一句。

　　餐桌上，爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》，宋江殺了閻婆惜之后呢，打算去梁山泊找晁蓋。后來(lái)卻爺爺話未說(shuō)完，就被我粗魯?shù)卮驍嗔�，后�?lái)遇到燕順等三人，又救了花榮。對(duì)。爺爺無(wú)一絲埋怨之色，又繼續(xù)講：正當(dāng)他們一行人在途中時(shí)，宋江又收到了一份家書(shū)，這這是宋清寫(xiě)的`，說(shuō)他父親死了爺爺你能不能別吵了，我都聽(tīng)了幾遍了！我不耐煩地吼道，說(shuō)完便丟下筷子，走進(jìn)了書(shū)房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，外面沒(méi)了動(dòng)靜。我偷偷溜了出去，卻見(jiàn)爺爺黯然躺在藤椅上，對(duì)著月光在思考什么。

　　皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi)，把爺爺?shù)你y絲照得發(fā)亮，在月光的勾勒下，爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯，額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽(tīng)到腳步聲，遲頓地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)著我，便嘆氣道：囡囡啊，對(duì)不起呀，爺爺老了，不中用了

　　爺爺我欲言又止，一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起堵在口邊，卻說(shuō)不起來(lái)。

　　自從那夜以后，我再也沒(méi)有對(duì)爺爺頂過(guò)一次嘴，再也沒(méi)有。因?yàn)槲颐靼琢耍瑲q月早已把一切偷走了

再也沒(méi)有作文9

　　人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去！

　　“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八�！边@是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍，比賽走學(xué)步車，看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，比賽跳繩？老屋的場(chǎng)地比較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的'天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了，再也沒(méi)有了……

　　老屋的門前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的

　　老人說(shuō)，如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了，再也沒(méi)有了……

　　老屋的后面有一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程�？墒�，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了，再也沒(méi)有了……

　　再也沒(méi)有了，我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了，我的童年沒(méi)有了，老屋也沒(méi)有了，再也沒(méi)有了�，F(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí)，或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒(méi)有的老屋……

　　靜寂的園子它們頸項(xiàng)上的小鈴子吸引了我的注意，但是我在鳥(niǎo)聲里聽(tīng)出了一種安閑的快樂(lè)，近半月來(lái)晴天……

再也沒(méi)有作文10

　　成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。

　　記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對(duì)我問(wèn)道�！芭叮�什么時(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對(duì)嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。

　　周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了�！蔽夷Ｄ：�糊的對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半�！庇谑�，為了明天的聚會(huì)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的'承諾。

　　終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。

　　這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。

　　我一直在想：是不是過(guò)了這一天，我們就都長(zhǎng)大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂(lè)，這樣瘋瘋癲癲。再也沒(méi)有童年，沒(méi)有今天這樣的情景，沒(méi)有我最衷心的朋友，再也沒(méi)有……

再也沒(méi)有作文11

　　每一份每一秒都像一滴水，飄過(guò)我們的指尖流進(jìn)那時(shí)間的大河中去，再也不回流回來(lái)了。而那些美好歡樂(lè)的時(shí)光，就像大河中的微波，只閃出一種叫記憶的奇妙光芒，保留在我們心底，只是那些時(shí)光，再也沒(méi)有了。

　　就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　雖然是夏日，但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一（下）午一般，我又站在了校園里，但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái)，在校的同學(xué)們都明白，小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。

　　我正與四十多位一起，唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》�！把刂�校園熟悉的小路�！蔽艺驹谖枧_(tái)上，看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓，心好像落進(jìn)了檸檬水，酸溜溜的`�！扒宄康奶�陽(yáng)照在臉上�！边@已是午后了，明天早晨時(shí)，就是暑假了，小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天，以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎？“直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”我看到下面有不少人都哭了，突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕，與同學(xué)們五年的一件件事，都像潮水一般向我涌來(lái)，將我淹沒(méi)。

　　下了臺(tái)，看著幾個(gè)有趣的節(jié)目，愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起，他們說(shuō)什么，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道，那些事，再也沒(méi)有了。

　　也不知這樣過(guò)了多久，終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí)，大家都像磁鐵一樣擠在一起，好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站‘在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。

　　最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別，然后走出校園，再回頭看時(shí)，不再控制不住自己的情緒，大滴的淚光奪眶而出。可，那再也沒(méi)有了。

　　那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光，映在我們的心底，那微波已漸漸流走，再也沒(méi)有了，但那波光卻能在我心中永放光芒！

再也沒(méi)有作文12

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，然而人這一走便就是真的走了，再也沒(méi)有了！

　　最后一次見(jiàn)到她是在去年春節(jié)期間，那次我們破天荒的回到祖母家去過(guò)年。我跟在母親身后下了車，剛踏上那片土地，一種難言的熟悉感油然而生。抬眼望去，遠(yuǎn)方的山脈從碧綠到淺綠，層層疊疊。身旁的池塘有魚(yú)兒在游弋，還有幾只小鴨子翹著尾巴在水里撲騰，時(shí)不時(shí)啄一下水，發(fā)出“噠噠”的聲音。來(lái)到了鄉(xiāng)下祖母家，仿佛空氣都變得輕松起來(lái)。

　　“走吧，先去看看你祖母�！蔽腋�著媽媽來(lái)到里屋，跨過(guò)門檻后，便看到一位老婦人坐在床沿，呆呆地，不知道在想些什么。

　　她是什么時(shí)候變得這么瘦了？

　　記憶中的祖母臉龐微圓，十分慈愛(ài)，平時(shí)言談?shì)p聲細(xì)語(yǔ)，無(wú)比溫暖。還記得小時(shí)候她總是給我做一些小玩意兒和美食，尤其是她腌制的酸蘿卜好吃極了，每年帶回懷化的一壇酸蘿卜都被我和媽媽承包了。而現(xiàn)在，一切好像都變了，小時(shí)候我以為無(wú)所不能的人，已變成了小時(shí)候的我和我們，時(shí)刻需要被照顧著。

　　“祖母！”她抬頭看了我一眼，我在她渾濁的眼睛里尋不到自己的影子，但我知道她認(rèn)出我來(lái)了。她伸出瘦骨嶙峋的手，一把握住我，生疼生疼的。我們坐在一處，她拉著我開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭的聊著，盡管有的時(shí)候她還是會(huì)把我認(rèn)成我的.媽媽——她的女兒。我靜靜的聆聽(tīng)著，可她說(shuō)的童年趣事我竟大多都不記得了，只能時(shí)不時(shí)的笑一下，點(diǎn)一下頭。突然，她伸出手像是要捏我的臉，我下意識(shí)地頭一偏，躲開(kāi)了。那一刻我分明看到了她眼中的落寞，她仿佛又蒼老了幾分。

　　再后來(lái)，我不止一次地設(shè)想：如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有躲開(kāi)，她會(huì)不會(huì)捏捏我的臉笑著對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你長(zhǎng)大了�！�

　　可是，已經(jīng)沒(méi)有那么多的如果了。那個(gè)電話打來(lái)后，一切都變了。我知道再也沒(méi)有人特意給我做酸蘿卜了，再也沒(méi)有人帶著我回憶童年趣事了，再也沒(méi)有人緊握著我的手想捏捏我的臉了。我知道，那個(gè)有著青山，池塘，小鴨子的地方再也沒(méi)有她了。

　　就在去年暑假，就在開(kāi)學(xué)的前三天，電話掛后，那一滴淚暈染開(kāi)《快樂(lè)暑假》中的《水調(diào)歌頭》，打濕了有理數(shù)的絕對(duì)值，就是這一通電話讓我明白——人一走便是永恒。

　　我知道，我再也沒(méi)有祖母了。

再也沒(méi)有作文13

　　落日的余暉給大地鋪上了一層金色，火紅的夕陽(yáng)映襯得天空如火燒般，翻滾著，洶涌著。傍晚了，日落而息的人們都迫不及待地回家，消除一天的疲倦。我剛結(jié)束完一天的課程，走在回家的路上。不遠(yuǎn)處，有一家三口正有說(shuō)有笑地散著步，逆著落日余暉，臉龐溢滿幸福。我那塵封的回憶又如澎湃的波濤涌上心頭......

　　猶記得小時(shí)候，一家三口晚飯后必要做的事情便是散步。仿佛一項(xiàng)重要的儀式般，我的小手拉著父親母親的大手，走過(guò)鋪滿鵝卵石的幽幽小路，走過(guò)長(zhǎng)滿野花的野草坪，走過(guò)晚風(fēng)吹拂的河岸邊......沒(méi)有車水馬龍的嘈雜，更沒(méi)有熙熙攘攘的人群，只有彼此相伴著，鈴鈴笑聲灑落一地。

　　那時(shí)我對(duì)散步總是極有興致的，每每走累了，便扯扯爸爸的'衣角，爸爸早已看透我的“暗號(hào)”，寵溺地笑笑，“你這個(gè)鬼靈精呦！”然后便俯下身，把小小的我攬到他溫暖寬大的背上。哼著兒歌，伴著爸爸溫暖的背，幸福爬滿心頭。

　　日子總是像指尖的細(xì)沙，悄然滑落，我長(zhǎng)大了。十二三歲的孩子仿佛都沾了一身刺，不愿與家人親近，我也不例外�！癆，出去散步不�！眿寢対M懷期待地看著我�！安蝗�。”我淡淡地說(shuō)�！班��！眿寢屗查g黯然神傷，輕輕嘆了口氣，收回了眼底的期待。這一切我雖然都看在眼里，但卻更傾心于撲在網(wǎng)絡(luò)上與朋友聊天，不屑與家人散步。我長(zhǎng)大了，多了份成熟，多了份獨(dú)當(dāng)一面的勇氣，卻也在成長(zhǎng)中慢慢褪去了幼年的童真和對(duì)家人的依賴，忘記了曾經(jīng)我也是那樣期待著每天的散步時(shí)刻。

　　時(shí)間一直流，一直流，我已是初三學(xué)生了。在學(xué)校寄宿時(shí)，我常常憶起孩時(shí)與家人一起度過(guò)的親子時(shí)光，常常想要再多與家人散步，這時(shí)我才明白與家人攜手共度的時(shí)光是多么寶貴。

　　那一家三口已經(jīng)走遠(yuǎn)了，落下了一路歡聲笑語(yǔ)。已經(jīng)記不清上一次和家人散步是什么時(shí)候了，但那時(shí)的鈴鈴笑聲、幸福洋溢像針尖上的一滴水落入大海里，永久地融在我的記憶長(zhǎng)河中，雋永難忘。

再也沒(méi)有作文14

　　花謝花飛，雁過(guò)無(wú)痕，我的童年里有許多快樂(lè)和煩惱，現(xiàn)在亦然，可我總覺(jué)得缺少了什么。

　　窗外陰雨綿綿，窗內(nèi)的我懶懶的趴在課桌上，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，手上拿著卷子，我的瞌睡蟲(chóng)一下子被趕跑了，我忐忑不安地坐在位子上，果然我的試卷上滿是紅叉，別的同學(xué)眼中的鮮艷歡快的顏色，在我眼中卻變成了血色的顏色，不斷的提醒我。

　　放學(xué)后看到站在門口的媽媽。我有些不敢面對(duì)她。一回到家我就將這件事告訴了她，媽媽生氣了餓了我一頓飯，當(dāng)時(shí)本就吃不下去飯的我就去寫(xiě)檢討書(shū)了。不過(guò)十幾分鐘后，媽媽進(jìn)來(lái)看到的不是仔細(xì)寫(xiě)的保證書(shū)，而是一堆濕紙巾，我還在不停地抹眼淚。眼淚沿著臉頰密密地流了下來(lái)，媽媽也沒(méi)有管我，讓我好好反省，直到晚上睡覺(jué)前，我也沒(méi)能完全平復(fù)心情。

　　大廳里耀眼的燈光，舞臺(tái)上璀璨的我們，那是我第一次獲獎(jiǎng)。幾個(gè)月前的'作文比賽中，我和班里的其他幾位同學(xué)代表班級(jí)級(jí)出戰(zhàn)，在那幾個(gè)月中我們?nèi)�力以赴，因�(yàn)槭俏迥昙?jí)的緣故，我們付出的努力很多。那幾個(gè)星期我們一起討論書(shū)的感受，作文的方面，感情要充沛，好字好句不可少。一到周末，我們幾個(gè)就“加班”去圖書(shū)館閱讀文學(xué)名著，看優(yōu)秀作文，體會(huì)作者感情，隨著一項(xiàng)又一項(xiàng)被制定的任務(wù)圓滿完成，作文比賽開(kāi)始了。在考場(chǎng)上，我們艱難卻又堅(jiān)定地寫(xiě)出一篇篇作文。不負(fù)努力，我們最終以優(yōu)秀的文筆豐富的感情勝出。當(dāng)然，少不了拼搏的精神。

　　現(xiàn)在的我，一遇到考試，就認(rèn)真去背，去記，去用心體會(huì)，總感覺(jué)少了些什么。比賽，我早已不參加。優(yōu)秀的文章，我會(huì)找到它的閃光點(diǎn)在哪里，如何為我所用，但，也少了點(diǎn)什么......

　　考試后不如意的我，比賽場(chǎng)上耀眼的我，或許我早已在不經(jīng)意間成長(zhǎng)，少了童年的煩惱與快樂(lè)，但我多了成長(zhǎng)的感悟與釋然。

　　再也沒(méi)有，或許我早已失了簡(jiǎn)單的煩惱。不會(huì)再為一次考試而傷心，而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)；或許早已沒(méi)有拼搏的激情，不會(huì)參加一次次的比賽，而是要求自己做到就必須完美……那又如何？我會(huì)偶爾想起，會(huì)懷念，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

　　再也沒(méi)有，無(wú)妨。因?yàn)檫@并不代表迷失方向，而是方式不同，但目標(biāo)一致，初心未改。

再也沒(méi)有作文15

　　周六吃飯時(shí)吃了一道菜：油燜蠶豆。青灰的蠶豆浸透了油質(zhì)，像中年猛然發(fā)福的男人，父親說(shuō)好吃。我吃了三粒便不再舉筷，這對(duì)于我這樣一個(gè)貪戀蠶豆的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的，油油的蠶豆已不是我的蠶豆，它仿佛忘記自己也曾是沾過(guò)泥土的，也忘記了我這個(gè)老朋友。

　　我的蠶豆不是這樣的，我覺(jué)得我有權(quán)利這樣說(shuō)。因?yàn)槲沂窃谛Q豆堆中聽(tīng)著嬸嬸伯伯們喊我蠶豆小子長(zhǎng)大的。

　　收獲的季節(jié)，場(chǎng)地上出現(xiàn)最多的是灰灰的麻雀和紅臉蛋的孩子，麥子和稻谷不好生吃且有芒刺嘴，因此孩子出現(xiàn)的最多時(shí)候是家中蠶豆堆形成的時(shí)候。這時(shí)的陽(yáng)光都是打著招呼在你身邊盤旋，風(fēng)兒呢，不緊不慢地?fù)现�你的腳心，只剩下藍(lán)色的天空和褐色的土地來(lái)陪襯那高高的蠶豆堆。

　　去得最快的是我，離開(kāi)得最晚的也是我，這時(shí)候小肚皮鼓鼓的，打嗝都是澀澀的，小褂子里全揣的是蠶豆。隔壁的爺爺說(shuō)：“蠶豆小子回來(lái)了？”我說(shuō)，“回來(lái)了。”媽媽摸摸我的肚皮說(shuō)，“蠶豆小子回來(lái)了”，我說(shuō)，“回來(lái)了�！奔依锏男『诠防@著圈，我說(shuō)，你的.蠶豆小子回來(lái)了……

　　過(guò)了嫩蠶豆季節(jié)，就吃炒蠶豆。倘是誰(shuí)家炒了蠶豆那是要喊我過(guò)去的，我目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)：炒熱沙子，放蠶豆，鐵鏟翻動(dòng)時(shí)速度要快，不然蠶豆會(huì)出現(xiàn)半邊紅臉半邊白臉。等到香氣溢出待冷時(shí)，再用細(xì)篩篩去沙子。即使我偶爾沒(méi)時(shí)間去守灶臺(tái)，鄉(xiāng)親們從我家門口經(jīng)過(guò)時(shí)，也會(huì)高喊：“小子，吃蠶豆了�！蔽遗艹鋈�，毫不遲疑地接過(guò)，連謝謝都可以省去，一切理所當(dāng)然，仿佛蠶豆來(lái)找主人。

　　現(xiàn)在，眼前又幻出那一堆堆的蠶豆。可是那些曾經(jīng)叫我蠶豆小子的鄉(xiāng)親們呢？那些我守過(guò)的灶臺(tái)呢？那些可以應(yīng)該被守望的歲月呢……

　　現(xiàn)在的蠶豆已經(jīng)進(jìn)入高級(jí)餐廳，用油燜著，有著中年男人發(fā)福的肚皮，青灰的模樣，再也沒(méi)有澀澀的氣息。我不能舉筷。但想想也就罷了，很多事情就是轉(zhuǎn)了一圈就回到起點(diǎn)。

　　如今的記憶力再也沒(méi)有那澀澀的蠶豆味。

　　但或者也許有那么一天，人們會(huì)記得：用清水，煨半個(gè)小時(shí)的光陰，和青澀的蠶豆。

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