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想起那句話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的想起那句話作文，歡迎閱讀與收藏。
想起那句話作文1
那時(shí)她剛開始學(xué)騎自行車，一個(gè)春暖花開的四月天——直到4年后的今天，他仍然感受到當(dāng)年那暖暖的春風(fēng)給予她的安慰。
春天的陽光，少了幾分冬天的寒冷，多了幾柔和，照在身上很暖，也照亮了前行的路。
一個(gè)小身影正奮力地踩著腳踏板往上坡騎。那年，她10歲。汗球在她臉上留下了一條條劃痕，示意著她的用力。坡度不大，但對于剛學(xué)騎自行車的她來說，卻是一個(gè)巨大的難題。她的媽媽一直跟在她后面，不時(shí)扶一下車把，幫她把控一下方向。
“呼哧，呼哧”，女孩兒用力地蹬著，車卻依舊緩慢前行。樹伸過樹枝想幫她擋擋陽關(guān)，卻奈何不夠長，不能全部護(hù)住她，只能隨風(fēng)徐徐搖頭。身后一聲“加油”！擠掉了女孩想停下來的念頭。
終于到坡頂了。
“等會(huì)兒下坡左手要一直按住后剎，不要讓車下去太快，知道嗎？我會(huì)一直跟在你旁邊的。”媽媽囑咐道。
“好的！”因騎上了坡，女孩眼底正閃爍著自豪的光芒。
下坡了。女孩卻發(fā)現(xiàn)在比上坡要難太多了，車頭一直晃，整輛車歪歪扭扭的，那份驕傲，已然不見。
“媽媽？”女孩有些慌了。
“沒事，你能做到的！”媽媽鼓勵(lì)著。
陽光漸漸大了起來，而此時(shí)的'她也完全脫離了樹木的保護(hù)，手心出了汗，不知是緊張還是真的熱了。
很不巧，她被陽光晃了一下，手一滑，沒拉住剎車，那輛小自行車便如一匹脫韁的野馬，帶著她向前奔去。
“媽媽！”女孩大叫道。
她有些怔住了，仿佛身處在一個(gè)漩渦中，周圍一片空洞，她想出去，卻找不到任何可行的辦法。腦中的空白使她忘記了再去拉下剎車，任由自己向下滑去。
耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，眼前的景物急速地轉(zhuǎn)換著，大樹拼命地?fù)u著樹枝，地上的光斑飛快地晃著，顯得那么急促，著急。
“媽媽！”女孩又叫了一聲。
她突然想起媽媽之前說的要?jiǎng)x車，她空白的腦海里突然有了一些色彩。急忙按住剎車，可控制了速度，卻沒有控制住方向。
自行車如同海浪上的小舟，左右搖晃，瑟瑟發(fā)抖。就在她快摔倒時(shí)，一雙有力的大手幫她停下了小車，并安慰了一句：“別怕，我一直在。”
此后，她也遇到過很多這樣束手無策的情境，或者無能為力的時(shí)候，但她并沒像當(dāng)初那樣因害怕而止步于此，而是去奮斗，去拼搏。因?yàn)樗溃砗笥兴龐寢尯湍蔷洹皠e怕，我一直在！”
想起那句話作文2
小時(shí)候的我，很頑皮，很淘氣，而媽媽對于我的這種態(tài)度，除了生氣，就是無奈。打我罵我，我不服；苦口婆心教育我，我又把它當(dāng)做了耳旁風(fēng)。
其實(shí)，這小時(shí)候天天都會(huì)發(fā)生的事，我我早忘得一干二凈。但是，我想那句話，恐怕，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記吧。一天，我在數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中碰見了一道難題。這道題說讓你在從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，并且寫下來，在用這個(gè)規(guī)律去解答另一道難題。我想了很久，用我所學(xué)過的各種方法去解答，但結(jié)果幾乎是五花八門，唉，這可咋辦啊？不過，我想咱家的“數(shù)學(xué)大王”——媽媽應(yīng)該會(huì)知道吧，再說了，有可能她還會(huì)稱贊我勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度呢！嘻嘻……于是，我放下數(shù)學(xué)作業(yè)，去做其他科目的作業(yè)了。大概半個(gè)多小時(shí)吧，媽媽回來了。我興高采烈地拿出書本向她提出我的疑問。可媽媽連看都沒看就破口大罵道：“吵什么吵？沒看見我才剛回來嗎？你懶這么簡單的題都不會(huì)，上課都干嘛去了？”聽了媽媽的話，我很不服氣，還想和她解釋，但一瞧見媽媽那兇狠的目光，就沒話說了。就這樣，我沒趣的回到了書房。捧著書本，我頓時(shí)覺得媽媽的話說的也沒錯(cuò)呀，是啊，我上課干嘛去了？連這樣簡單的題都不會(huì)！
于是，我抱著試一試的心態(tài)，開始了解題。這道題說里面含有一個(gè)規(guī)律，那讓我這樣偉大的“數(shù)學(xué)家”將它解出來吧！哈哈！
鐘表“滴答”“滴答”悄悄的從我筆尖下溜過去……
“哈哈，我解出來啦！媽媽，您瞧瞧是不是的？”終于，困擾了我十多分鐘的難題終于被我這樣的“大數(shù)學(xué)家”俘虜了，好高興呀！“嗯，我就知道你能行！完全正確，不錯(cuò)嘛！”媽媽笑著對我說。“哼！小樣兒！”我挺胸抬頭。“你呀！”媽媽戳了一下我的小鼻子。
聽了媽媽的'表揚(yáng)，我心里喜滋滋的。不過，現(xiàn)在我也明白媽媽剛才為什么無緣無故地罵我了，她是想讓我多思考，德國詩人歌德不是說過嗎，確實(shí)知識就會(huì)無法思考，缺少思考就不會(huì)有知識，我想媽媽肯定就是為了讓我多從難題中獲得知識，從知識中尋找難題。今天又遇到了一個(gè)難題，但我想起了媽媽的這句話：“我知道你能行！”是的，我一定可以，世上無難事，只怕有心人，只要敢想，認(rèn)為自己可以，有足夠的自信，天下就沒有我做不到的事，只有我想不到的事！
“我知道你能行！”媽媽的這句話，將會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)！
想起那句話作文3
一看題目，竟不知如何下手。我又想起了那句話，可我會(huì)想起那句話呢？可能會(huì)有太多的話，也可能無話，我記得很多的經(jīng)典話語，可此時(shí)此刻又如何能想起，想起了又如何？可能這問題只能無解了。
“不要刻意，要刻苦；不要悟空，要悟?qū)崱！崩蠋煹脑捴赋隽宋业膬纱笕觞c(diǎn)，作為座右銘指導(dǎo)了我的初中生活。“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”當(dāng)我在書中，看到這兩句話的時(shí)候，不知為何，心靈竟能感到莫大的震動(dòng)。宿舍的干燥，暖氣醺醺然中，我竟感到一種力量填補(bǔ)了心靈上的空白。這是我期待已久的一句話，是我潛意識里珍藏的一句話，我恍然間明白，它將在一定意義上給予我高中生活以指導(dǎo)了。
初中時(shí)，有一次，在一個(gè)檔案上要填寫自己的理想，這個(gè)長久以來，我一直回避的問題。我想了半天，祈求得到一些實(shí)質(zhì)性的指示，我希望收獲一絲沖動(dòng)以獲得一種希望。我看窗外的像絲縷一樣有質(zhì)感的陽光，看那金色而流暢的線條在翠綠間被梳理成幾絲紋絡(luò)。忽而，我又轉(zhuǎn)身看身邊的同學(xué)。校日的下午安逸而平和，他們似毫不費(fèi)力地將自己的理想一揮而就，一雙雙眼睛迎上我的目光，我竟覺得空洞異常。我有些不知所措，卻依然雙手握成拳頭，想要也想要逼出東西。剛一放松，就想到了四個(gè)字“兼濟(jì)天下”。我不懂得，這四個(gè)字是何時(shí)鉆到自己的腦海里，甚至以為是自己造出來的。現(xiàn)在還感到一絲的'惶恐和羞愧。一個(gè)這樣的夢想，現(xiàn)在看來過于無奈和平凡了。但我仍堅(jiān)信著，甚至盲目地崇尚一種道德，一種超過了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的似是而非的想法。
現(xiàn)在，當(dāng)讀到那“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”竟覺得像喚醒了潛意識里曾經(jīng)的存在。于丹在談《論語》時(shí)，曾講過，“絕大多數(shù)中國人的社會(huì)理想都是儒家。”這句話說的太好了。現(xiàn)代社會(huì)的大我根本拋棄不了儒家，五千年后，孔子仍是我們潛意識上的老師，這是得到絕大多數(shù)中國人認(rèn)可的。就連我在這次期末考試中，也把這句話寫在了作文里，精神上的忽然振奮就那樣契合了考場作文的獨(dú)特氛圍。
現(xiàn)在，寫這篇文章，我又想到了這句話，自然而然的。
想起那句話作文4
小溪回轉(zhuǎn)流淌，若想奔向大海的懷抱，必須沖破群山疊嶂的阻擋；種子蓄勢待發(fā)，若想接受陽光的沐浴，必須沖開泥土的屏障；蝶蛹身居繭中，若想擁抱湛藍(lán)的天空，必須沖破繭的束縛。而我，有媽媽的陪伴，有那語重心長的話語，才能勇闖人生路，笑走風(fēng)雨橋，讓我懂得突破自己。
燈光下·勉勵(lì)
小升初考試步步逼近，沉重的包袱讓我喘不過氣來。伴隨著夏蟬的聲聲尖叫，伴隨著風(fēng)扇的呼呼聲，伴隨著已疲倦了的.燈光，一個(gè)身影正在為一道難題絞盡腦汁，那便是我！筆尖不停地在紙上劃來劃去，看著空白的試卷，那些歪七扭八的數(shù)字不斷徘徊在我腦中。困意不斷地圍繞在我身邊，疲勞不斷地吞噬著我。正當(dāng)我要倒頭入夢時(shí)，咔嚓一聲，房門開了，媽媽走進(jìn)來，她仿佛看穿了我的心思：加油！要突破自己，我相信你一定可以的。短短一句話，卻像警鐘，敲打在我腦海中。是啊，我為啥不突破自己呢？我又看了幾遍題意，在草稿紙上畫示意圖。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。終于，我把那一頁試卷填完了。
媽媽，是您在我困難時(shí)幫助我，讓我懂得突破了自己。媽媽，謝謝您！
炎日下·鼓勵(lì)
夏日炎炎，火熱熱的太陽不斷炙烤著大地，仿佛要把大地融化了。空氣是那么地干燥，幾乎沒有一點(diǎn)風(fēng)，即使有風(fēng)，也是熱得煩人的暖風(fēng)器。操場上空無一人，只有我一個(gè)人孤獨(dú)地跑著。為了那煩人的體育中考，平時(shí)跑不到400米就氣喘吁吁的我只好在操場上笨鳥先飛。我拖著沉重的步伐慢慢地跑著，不到一會(huì)，我已滿頭大汗，跑了一圈，整個(gè)后背全濕了。大約過了3分鐘，我跑完了400米。可我已累得上氣不接下氣，我停下腳步。不知從哪里來的媽媽看出了我的心思，沖我喊道：加油！突破自己，你一定可以。突然，我的頭腦清醒了，一股斗志沖了上來。對，我要突破自己，我不要留在原地。沖啊，我加快了步伐，不知怎的，剩下的400米只跑了2分鐘，而我絲毫不感到勞累。相反，我有了一種莫大的成就感。
媽媽，是您在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我懂得突破自己。媽媽，謝謝您！
在成長的道路上，總會(huì)遇到一些坎坎坷坷，可媽媽的那句話，卻給了我無限的動(dòng)力，它讓我在一次次困難中懂得突破自己。以后，我也會(huì)總是想起這句話，不斷突破自己。
想起那句話作文5
“你要照顧好自己，別讓我再擔(dān)心了。你必須學(xué)會(huì)控制自己的焦慮，不要認(rèn)為會(huì)有人在等你。”每當(dāng)我聽到這首歌，我總會(huì)想起媽媽說過的一句話。也正是因?yàn)檫@句話，我開始真正意識到獨(dú)立的意義。
三月，我媽媽陪我妹妹去濰坊參加高考。周六和周日，我只能一個(gè)人呆在家里。我第一次獨(dú)自生活時(shí)，對我來說還是很新奇的。我起得很早，準(zhǔn)備做飯，但突然我想起我是個(gè)差勁的廚師，曾經(jīng)把豆腐炒成硬的“黑木炭”。因此，我只能打電話給我媽媽尋求幫助。她告訴我冰箱里還剩下一些盤子。讓我自己加熱。我打開電飯鍋，把盤子放進(jìn)去，心想，這應(yīng)該行。我跑出去看電視。結(jié)果，食物又被燒焦了。
我看著一罐黑色的東西，想哭。就在我不知所措的時(shí)候，我嫂子來到我家，看著我沮喪的臉。她非常無助地幫我做飯。我高興地跑來跑去，遞給她勺子、油脂之類的東西。
早餐就這樣決定了。我心滿意足地躺在床上，突然意識到一個(gè)嚴(yán)重的問題。午餐怎么樣？晚餐怎么樣？明天的飯?jiān)趺礃樱课以诖采喜话驳貪L了幾圈，差點(diǎn)跑到街上發(fā)瘋。滾來滾去，倒在床下，我看著房間凌亂，有一種崩潰的感覺。
我打電話給我媽媽，大聲說如果她不回來，我會(huì)發(fā)瘋的。直到我做了一個(gè)演講，“媽媽？”我才意識到電話那頭的寂靜我仔細(xì)打了電話。我母親嘆了口氣說：“如果沒有人照顧你，你就不能活下去嗎？”我想了想，是這樣的。因?yàn)橛袐寢專晕沂裁炊疾挥脫?dān)心。我從未想過沒有母親的生活。
"你的.依賴性一直很強(qiáng)，但是你知道嗎？沒有人可以永遠(yuǎn)是一個(gè)需要照顧的孩子，沒有人可以永遠(yuǎn)依靠你，現(xiàn)在你可以依靠我，你以后可以嗎？未來呢？我們遲早會(huì)分開的。那你會(huì)怎么做？”我的眼淚毫無預(yù)兆地掉了下來，我的心突然感到一陣疼痛。我總覺得離別是一件遙遠(yuǎn)的事。我總覺得我媽媽和我會(huì)永遠(yuǎn)在一起，但這并不遙遠(yuǎn)，而且是在不久的將來。
我開始對未來感到恐慌。我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦？我問自己，但沒有人回答。
母親說，沒有人可以永遠(yuǎn)依靠，只能依靠自己嗎？
我默默地掛了電話，像媽媽以前一樣打掃房子。我想：也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對一切，學(xué)會(huì)不要一直放縱自己。
當(dāng)我遇到逆境時(shí)，我會(huì)想起母親的話。我認(rèn)為如果我放棄，沒有人會(huì)為我達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)成長。
想起那句話作文6
“人生就好似一匹野馬，一旦放松警惕，它就會(huì)跑掉，再來控制它，就不是那么容易了。”這句話不禁再次回蕩在我腦中。這并不是一句普通的話，更是代表那位老師對我的期望，這句話能抑制我做違反道德的事，不得不說這是一句具有神力的話。
這句話是我的一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師譚老師所說的話，而且是即將面臨小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候所說的話，她希望我們在考試之前，能好好的復(fù)習(xí)，爭取在畢業(yè)會(huì)考取得好成績。
然而這句話所表達(dá)的含義并不僅僅是這樣。譚老師希望我們在畢業(yè)會(huì)考時(shí)取得好成績，更是希望我們在今后的人生道路上能夠誠實(shí)待人，不去做昧良心的事。這句話已經(jīng)深深的刻在我腦中了，雖然我有時(shí)確實(shí)是違反了這句話的原則，但是，我一旦認(rèn)識到錯(cuò)誤后，我便會(huì)盡自己最大的努力去改正。因?yàn)椋鲥e(cuò)事的我會(huì)馬上想起這句話，就會(huì)想起慈愛的爸爸媽媽，想起他們?yōu)槲宜龅男量嗍隆＿�會(huì)想起曾經(jīng)教過我而碌碌終生的老師們，想起他們耐心的教我：“不要做危害社會(huì)的事，反而要做對社會(huì)有益的事。”總之，我一輩子都不會(huì)忘記那句話，也不會(huì)忘記幫助我的人。長大后，我一定會(huì)用自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)他們對我的期望。
進(jìn)入初中的我，什么都不怕，唯獨(dú)最怕英語，也許是小學(xué)英語沒學(xué)好的緣故，到了初中才發(fā)現(xiàn)了自己與別人的`差距，正是我沒學(xué)好英語，有好幾次還抄了同學(xué)的英語試卷，當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)后，我才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了許多，發(fā)現(xiàn)自己已違背了自己的原則。那天晚上，我怎么也睡不著，但我又不知道我到底在想什么東西，當(dāng)我要絕望的時(shí)候，我終于，終于又想起了那句話，也想起了說過這句話的譚老師。對！我不能辜負(fù)他們對我的期望。
于是，從那一刻起，我心里并暗暗發(fā)誓：無論英語考試考得怎么樣，但我絕不會(huì)再次抄同學(xué)的英語試卷。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，而且錯(cuò)得較深了，如果再不改正的話，就會(huì)像譚老師所說的那句話一樣：“一旦放松警惕，它就會(huì)跑掉，再來控制它，就不是那么容易。”正因如此，所以我要緊緊拉住這匹“野馬”，不再讓它有機(jī)可乘。當(dāng)然，不只是一時(shí)，而是一生一世都要緊緊拉住“野馬”。
我希望，我不需要再次想起“這句話”。
想起那句話作文7
呆呆地坐在窗前，時(shí)間飛快的從我身邊一閃而過，風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，肆意的揮筆，也只能在草稿紙上畫出一個(gè)個(gè)無奈的圓圈。看著令人頭痛的應(yīng)用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話。那是在小學(xué)時(shí)，一個(gè)酷熱的七月天——直到兩年后的今天，我仍能感受到那股灼人的熱風(fēng)，思緒被拉回到那個(gè)下午……
記得還是五年級的時(shí)候，毒辣的太陽被高高地掛在天空中，灼燒著操場。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。
體育委員整好隊(duì)，老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了，但當(dāng)真親耳聽到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，我還是膽怯了，接力賽關(guān)系到團(tuán)體的榮譽(yù)，如果因?yàn)槲乙蝗伺艿穆蜁?huì)影響團(tuán)體，心里的底線被沖破了。
站在起跑線上，看著同學(xué)們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動(dòng)。朋友拍拍我的肩膀，做出堅(jiān)信的模樣，我似笑非笑。
懷揣著這顆既緊張又激動(dòng)的心，接力賽開始了。
“預(yù)備~~跑！”老師下達(dá)“命令”，兩腳開始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來越小，呼吸越來越急促，心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的'一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來。喉嚨發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，喘的像個(gè)風(fēng)箱。
看著同學(xué)從我身邊超過，我真的堅(jiān)持不下去了。可我真的要放棄么？我該怎么辦？
突然，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚(yáng)的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！加油！”
是她！一定是她！她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來鼓勵(lì)我！
聽到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，眼神不再迷離，我的思緒又回到了應(yīng)用題上，但“別放棄，要相信自己！”的話語已落在了心間。
此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對一個(gè)個(gè)遙不可及的目標(biāo)，當(dāng)我感到無能為力，將要放棄時(shí)，我便想起了接力賽的那一刻，我提醒自己不要去想著放棄，要相信自己，堅(jiān)信自己一定可以攻破難關(guān)！
想起那句話作文8
“在音樂中探索語文”，這短短八個(gè)字，卻伴隨著我整個(gè)初中階段。
剛上初中的那段時(shí)間，其實(shí)我對語文這門學(xué)科沒有多大的感情。原因很簡單，就是我認(rèn)為語文課太過枯燥。然而，我的老師卻僅僅用一節(jié)課刷新了我的認(rèn)知。
剛開學(xué)時(shí)，鄭老師給我們上了一節(jié)獨(dú)一無二的語文課。剛進(jìn)教室的她，便高抬嗓門，和氣地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來聽歌！”講臺下的同學(xué)們開始議論紛紛，有些人認(rèn)為是今天周六的原因，鄭老師想讓我們開心一下，另一群人則認(rèn)為這其中暗藏玄機(jī)。
鄭老師和我們賣了個(gè)關(guān)子，并沒有告訴我們她的意圖，只是讓我們把歌詞當(dāng)中的關(guān)鍵詞記錄下來。
播放起第一首歌。優(yōu)美的音律回蕩在耳邊，鄭老師隨著此起彼伏的節(jié)奏揮動(dòng)著粉筆，在黑板上做記錄。過了許久，鄭老師邀請兩位同學(xué)上臺即興表演。隨即，鄭老師自己也加入了這場舞蹈大會(huì)，扭腰擺肩，跳出了一種獨(dú)屬于她自己的風(fēng)格。
經(jīng)過了一場激烈的.比賽后，老師要我們用剛才記錄下來的詞語寫一篇作文。直到這時(shí)，我們才都恍然大悟。這原來是一場謀劃已久的“陰謀”！原先的喜悅氣氛瞬間被打破，教室里傳出陣陣抗議聲。
就在這個(gè)時(shí)候，鄭老師替我們打了個(gè)頭陣，張口就來。那黑板上那些零零碎碎的詞語，突然顯得那么有靈性。明明來自不同的歌曲、不同的歌詞，它們卻好似有了生命，在老師口中隨意拼接，一下子成了一句句深入人心的話語。這即興發(fā)揮寫出的作文，卻有了名家文章的背影，而且立意深刻。
原本的我并不怎么相信所謂的“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，現(xiàn)在我卻佩服得五體投地。我竟沒想到，這種學(xué)習(xí)方法也有如此奇效。聽著音樂去感受語文，實(shí)在是妙啊！
此后，每當(dāng)我在家中學(xué)習(xí)久了之后，總會(huì)想起那句：“在音樂中探索語文”。于是，我會(huì)放下手中的筆，播放幾首音樂，舒緩一下自己的心情。林夕的歌詞細(xì)膩入微，如春風(fēng)化雨潤物無聲；方文山的歌詞多是陌生化語言，營造唐詩宋詞般的詩意境界。李宗盛的歌詞閃爍著理性的智慧，訴說人間悲歡離合，撫慰人心。我想，音樂也是文字演繹出的另一種別樣的魅力。
想起那句話作文9
每每想起那句“我不要和你說話！”，眼前就浮現(xiàn)出她佯裝生氣時(shí)嘟起的小嘴，幽黑的瞳孔里的擔(dān)憂和那一抹得意的笑。而心里，是來自這份友誼的溫暖……
五一長假回校后，她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我感冒了。前一秒還樂呵呵跟我打招呼的她，在聽出我重重的鼻音后，立馬皺起了眉頭，還像從前媽媽對我那樣用手背模了模我的額頭，關(guān)切地問我：“你沒事吧？有沒有頭暈？我覺得有點(diǎn)兒燙。”我笑著說：“沒事，剛量過體溫。”卻不小心暴露了濃重的鼻音，她的臉上簡直一副世界末日要來臨的樣子，又可笑又讓我瞹心。
第二天早上，我們一起離開宿舍。和往常一樣，她先開始了話題。一開始她沒發(fā)覺什么，直到我咳嗽了幾聲，她才忽地停住了聊得正歡的話題。我疑惑地看著她，對上她的眼神，看到了里面滿滿的擔(dān)心。突然，還沒等我反應(yīng)過來，她就開口說：“你喉嚨痛吧？我聽你嗓子都啞了——你不要說話——你要好好保護(hù)嗓子……你說我，怎么就忘了你會(huì)喉嚨痛呢？還跟你聊這么多……”她又是自責(zé)，以是關(guān)心的語氣，讓我忍俊不禁。
這次輪到她疑惑地問：“你笑什么？”我正準(zhǔn)備開口：“我……”她飛快地捂住我的嘴巴：“不要說話！保護(hù)你的嗓子！”我無奈，只好沉默。過了一會(huì)兒，她又忍不住開口：“你不會(huì)因?yàn)橐姷搅藥浉绮判Π桑俊蔽壹绷耍B忙就說：“不是……”誰知她強(qiáng)地打斷我，還厲聲喝道：“都叫你別說話了！說來說去都不叫，我不要和你說話了！”然后便生氣地嘟起了嘴，叉起手，甩下我一個(gè)人走了。我真是又無奈又疑惑：“用得著這就生氣嗎？還不是因?yàn)槟阏`解我的笑……”
才剛走沒幾步，她又倒回來，挽住我的`手臂。見我不說話，就像小孩子見了糖一樣咧開嘴笑了起來，一邊笑還一邊得意地說：“還是這招管用，總算讓你做個(gè)安靜的美少女啦！”說著還瞅了我一眼，像是在炫耀勝利的光芒。
看著那個(gè)笑容，我感覺到屬于我們倆之間的默契——無需言語和解釋，就明白對方的好。那一刻，就算想反駁，想和她斗嘴，都不禁閉起了嘴巴，默默地收起了語言，也收起了那份她的溫暖。
“我不要和你說話！”，那生氣的模樣和關(guān)心我的舉動(dòng)，無不讓我對這份友誼格外珍惜，因?yàn)槲抑溃挥兴拍芙o我這份溫暖和關(guān)懷。
想起那句話作文10
“你應(yīng)該照顧好自己，不要再讓我擔(dān)心了。你要學(xué)會(huì)控制自己不安的情緒，不要再想著會(huì)有人等你。”每次聽到這首《照顧自己》，我總會(huì)想起媽媽曾經(jīng)說過的一句話，也正是因?yàn)檫@句話，我才開始真正體會(huì)到獨(dú)立的意義。
3月，我媽陪我姐去濰坊高考。周六周日只能呆在家里。第一次一個(gè)人住，對我來說還是挺新奇的。早起準(zhǔn)備做飯，卻突然想起來自己做飯是個(gè)低能兒。我曾經(jīng)把豆腐炒成硬硬的“黑炭”。所以只能叫媽媽幫忙。我媽跟我說，冰箱里還有她留下的幾個(gè)菜，讓我暖和一下。我打開電飯鍋，把食物放進(jìn)去，心想，這個(gè)應(yīng)該可以了。我跑出去看電視。結(jié)果，我可以想象，食物又被燒焦了。
我看著一盆黑色的物體，想哭。就在我一籌莫展的時(shí)候，姨媽剛好來到我家，表情沮喪地看著我，無助地幫我做飯。我高興地跑來跑去，遞給她勺子、油和鹽
之類的`。
早飯就這樣得以解決，我心滿意足地趴在床上，突然意識到一個(gè)嚴(yán)肅的問題，那午飯呢？晚飯呢？明天的飯呢？我煩躁地在床上滾了幾圈，幾乎要跑到街上暴走了。滾著滾著，就掉到了床下，我望著一屋的凌亂，有種崩潰的感覺。
我打電話給媽媽大聲說著如果她再不回來，我就要瘋了，亂說一通后才意識到電話那邊的寂靜，“媽媽？”我小心翼翼地叫了聲。媽媽嘆了口氣說：“如果沒人照顧，你就沒辦法生活了嗎？”我想了想，確實(shí)是這樣啊。因?yàn)橛袐寢屧冢晕也挥萌?dān)心任何事，從來沒有想過，沒有媽媽的生活。
“你的依賴性一直都很強(qiáng)，但是你知道嗎？沒有人可以永遠(yuǎn)做一個(gè)被照顧的孩子，沒有人可以永遠(yuǎn)被你依靠，現(xiàn)在的你是可以依賴著我，可以后呢？將來呢？我們遲早會(huì)分開，那時(shí)的你，又該怎么辦？”我的眼淚毫無征兆地落下來，心中驀地一痛，總覺得別離是遙遠(yuǎn)的事，總覺得我和媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在一起，可是原來永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，它就在不久的將來。
我開始感到對未來的恐慌，有些不知所措，怎么辦？我問自己，卻沒有一個(gè)答案。
媽媽說，沒有人可以永遠(yuǎn)依靠，那只能是靠自己了嗎？
我默默掛上了電話，學(xué)著以往媽媽的樣子把家里收拾干凈，我想：或許我應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了，學(xué)著面對一切，學(xué)著別總是放縱自己。
當(dāng)我遇到逆境，我會(huì)想到媽媽的話，想到如果松懈放棄，沒有人會(huì)替自己達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)人，總要長大。
想起那句話作文11
我想起了媽媽的那句話，我小時(shí)候很調(diào)皮很調(diào)皮，媽媽對我的態(tài)度除了生氣就是無奈。打我罵我，我不服；我受過苦的教育，我充耳不聞。
其實(shí)我已經(jīng)忘記了小時(shí)候每天發(fā)生的一切。然而，我想那句話恐怕永遠(yuǎn)也忘不了。有一天，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到了一道難題。這個(gè)問題說你可以在里面找到一個(gè)規(guī)律，寫下來，用這個(gè)規(guī)律解決另一個(gè)難題。我想了很久，用我學(xué)過的所有方法去解決，結(jié)果幾乎是五花八門。唉，我能怎么辦？不過，我想我媽，——，“數(shù)學(xué)之王”會(huì)知道的。另外，有可能她會(huì)夸我勤奮好學(xué)的態(tài)度！嘻嘻。于是，我放下數(shù)學(xué)作業(yè)，去了別的科目。大概半個(gè)小時(shí)左右，我媽回來了。我高興地拿出我的書，問了她我的問題。但是我媽連看都沒看就沖我喊：“什么聲音？”你沒看見我剛回來嗎？你很懶，回答不了這么簡單的問題。你為什么去上課？“聽了媽媽的話，我很不服氣，想跟她解釋，但看到媽媽兇狠的眼神，我無話可說。就這樣，我回到了枯燥的學(xué)習(xí)中。抱著一本書，突然覺得媽媽說的沒錯(cuò)。是的.，我為什么去上課？我連這么簡單的問題都解決不了！
于是，抱著努力的心態(tài)，我開始解決問題。這個(gè)問題是有規(guī)律的，就讓我這種偉大的“數(shù)學(xué)家”來解決吧！哈哈！
時(shí)鐘“滴答”“滴答”地從我的筆尖下滑過。
“呵呵，我解決了！媽媽，你不這樣認(rèn)為嗎？”終于，困擾了我十幾分鐘的問題終于被我這樣的“大數(shù)學(xué)家”抓住了，好開心！“嗯，我就知道你能行！沒錯(cuò)，還不錯(cuò)！”媽媽笑著對我說。“哼！小樣！”我昂著頭。“你！”我媽戳我小鼻子。
聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里充滿了喜悅。不過，現(xiàn)在我也明白為什么剛才我媽無緣無故的罵我了。她想讓我多想想。德國詩人歌德不是說過，知識不能真的思考，沒有思考就不會(huì)有知識。我覺得我媽肯定是想讓我從難題中獲得更多的知識，從知識中發(fā)現(xiàn)難題。今天又遇到了一個(gè)難題，但我想起了媽媽的話：“我知道你能行！”是的，我可以。世上無難事。恐怕有一顆心甘情愿的心。如果你敢想，想你能，有足夠的信心，世界上沒有我做不到的事，只有我想不到的事！
“我知道你能行！”媽媽的話會(huì)永遠(yuǎn)陪著我！
想起那句話作文12
漫漫人生中，總有那么一句話會(huì)讓你永生難忘。它會(huì)在你難過時(shí)給你安慰，在你失望時(shí)給你自信，在你失敗后給你重振旗鼓的勇氣……而在人生道路上不斷推動(dòng)我前進(jìn)的，始終是媽媽那句鼓勵(lì)的話。它在記憶的夜空中閃爍著，成為天空中一顆最亮的星……
炎炎夏日里，毫無人情味的狠毒的太陽烘烤著大地，世間萬物變得無精打采。考場里，即使有兩臺空調(diào)在任勞任怨地工作著，亦不能趕走我心中的酷暑。我一路披荊斬棘，總算走到最后一道題的面前。“這次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了。”我沾沾自喜，心里仿似抹了蜜。殊不知，這道題我做了半小時(shí)，也找不到任何突破口。終于，隨著廣播的響起，我極不情愿地丟下手中的鋼筆。
我垂頭喪氣地走回家，低著頭來到自己的房間。天氣依舊那么熱，讓我心中那股無名的怒火燃燒起來。我打開書包，一眼便看見那只沒寫完答卷的鋼筆，便變得更加心浮氣躁了。此時(shí)此刻，我真的恨不得把它扔掉。
不知不覺的，媽媽走進(jìn)來了，端著一杯熱騰騰的牛奶走進(jìn)來了。她的腳步是那樣輕盈，幾乎聽不到腳步聲。也許是怕影響我學(xué)習(xí)吧。她看我一副悶悶不樂的樣子，似乎猜到我的'心思。她摸摸我的頭，用她那細(xì)膩的聲音說道：“怎么了？有煩惱？給我講講！”我把事情從頭到尾詳細(xì)地講訴了一遍。“唉！我還以為是什么事呢！不就是沒寫完嗎，下次吸取教訓(xùn)，寫完便是了！”她笑著說，聲音是那么柔綿細(xì)膩，像是在喉嚨里擱了一塊棉花。我盯著她的眼睛，那雙眼炯炯有神，像三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，像夏日晚霞對嫩柳的輝映，像秋夜月光對修竹的依戀，像冬日里的朝陽與小草的交談。那雙水一般清澈的眼睛仿佛也是一塊磁鐵，把我深深地吸引住了，我的視線久久不能離開。
“正是因?yàn)闆]寫完，我才不甘心！”“所以你才應(yīng)該振作起來嘛！你記住，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我相信你，只要你不放棄，終究會(huì)有勝利的時(shí)刻。”說完，媽媽放下手中的牛奶，又踏著那輕盈的腳步走出去了。
“只要思想不滑坡，辦法總比困難多！”對！我不應(yīng)放棄，不應(yīng)自暴自棄。媽媽，謝謝您。我會(huì)帶著您的鼓勵(lì)，繼續(xù)勇敢地走下去！
多年后的我，不再懼怕困難，不僅是考試，更是生活中的方方面面。而媽媽說的那句話也深深地刻在腦海里，成為我的座右銘，它伴我迎接人生的一切挑戰(zhàn)。
想起那句話作文13
他把傘遞到我面前，急切地要讓我拿住。
他不算一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上的好學(xué)生，成日無所事事，一副紈绔子弟的模樣，成日和他那幫朋友玩鬧，是個(gè)讓很多人排斥的所謂的壞學(xué)生。
可能是從小就相識，他對我確是從來不會(huì)客氣，常常在我趴在桌上要休息時(shí)來打擾，要上課前還拿我的水壺跑來跑去，被點(diǎn)名起來回答總能聽到他五花八門的答案。然后有一天，他突然跑過來說：“我不在這里讀了。”
又是一個(gè)周末，天色卻不想我的天氣那般好，黑壓壓的一片。我擠進(jìn)狹小的保安亭，排隊(duì)等著公用電話，看向窗外，看到他提著大包小包上了車，又突然想起他的話，壓抑的心情涌上心頭。終于排到我了，我撥通電話，卻打不出，才想起忘記加九。一段時(shí)間的彩鈴后，只聽母親忙碌地告訴我，這個(gè)周末沒能那么快來接我。我收拾好行李，到校門口等待。
天色轉(zhuǎn)暗，不知覺過去了許久，雙腿有些許酸澀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地漸漸離開，學(xué)校里人越來越少。突然臉上有一點(diǎn)冰涼的觸感，下雨了。雨勢漸漸大，這對提著一堆行李的我并不是好事，我趕忙想推我的行李進(jìn)警衛(wèi)室，可這場雨并沒有給我足夠多的'時(shí)間。但是，我看到了他，他也看到了我，帶著詫異的表情。
他向我走來，拿著什么東西，是一把快要生銹的傘。他把傘遞到我面前，急切地讓我拿住，我卻突然不知道要做什么，他打開雨傘，塞到我手中，然后推著我的行李箱跑進(jìn)保安亭，我回過神，跟上他的步伐。終于暫時(shí)躲過大雨的洗禮，我看看他，雨水打濕了他的衣服，他拿著一卷紙巾，擦著淋濕的衣服。就這樣，我沒說什么，他也沒問什么，我們都在等雨停。
終于，我看到了母親的車停在門口，我急忙跑了出去，冒著已經(jīng)停息了不少的雨，和他揮了揮手，上了車。我系好安全帶，放起喜歡的車載音樂，忽然看到后視鏡里的他，才想起還沒還他的傘。
趴著休息的時(shí)候，他喋喋不休的訴說似乎少了些孤單，追著他拿水瓶的時(shí)候，似乎放空了一切難抗的壓力，他那五花八門的答案，似乎也對的上。
走著走著，走散了，回頭發(fā)現(xiàn)，你還在那里，被雨淋的略顯狼狽，向我遞出最真摯的幫助。
想起那句話作文14
“你要照顧自己，不要再讓我擔(dān)心……你要學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)控制自己不安的情緒，不要再以為，會(huì)有一個(gè)人等你。”每次聽到這首《照顧自己》，總會(huì)想起媽媽曾說過的一句話，也正是因?yàn)檫@句話，我開始真正認(rèn)識到獨(dú)立的含義。
三月的時(shí)候，媽媽陪姐姐到濰坊參加高考，周六周日我只能自己在家。第一次一個(gè)人生活，對我來說還是比較新奇的，我早早地起床，準(zhǔn)備做飯，卻突然想起自己根本是個(gè)做飯的低能兒，曾經(jīng)一度把豆腐炒成堅(jiān)硬的“黑炭”。所以我只能打電話向媽媽求救，媽媽告訴我冰箱里有一些她留下來的菜，讓我自己熱一下。我打開電熱鍋把菜放進(jìn)去，心想，這樣應(yīng)該就行了吧。我就跑出去看電視了，結(jié)果可想而知，菜又糊了。
我望著一鍋黑色物體欲哭無淚。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，小姨正好到我家來，看著我一臉抑郁的表情，很是無奈地幫我做飯，我則歡快地跑上跑下，給她遞勺子、油鹽之類的。
早飯就這樣得以解決，我心滿意足地趴在床上，突然意識到一個(gè)嚴(yán)肅的問題，那午飯呢？晚飯呢？明天的飯呢？我煩躁地在床上滾了幾圈，幾乎要跑到街上暴走了。滾著滾著，就掉到了床下，我望著一屋的凌亂，有種崩潰的感覺。
我打電話給媽媽大聲說著如果她再不回來，我就要瘋了，亂說一通后才意識到電話那邊的寂靜，“媽媽？”我小心翼翼地叫了聲。媽媽嘆了口氣說：“如果沒人照顧，你就沒辦法生活了嗎？”我想了想，確實(shí)是這樣啊。因?yàn)橛袐寢屧冢晕也挥萌?dān)心任何事，從來沒有想過，沒有媽媽的生活。
“你的依賴性一直都很強(qiáng)，但是你知道嗎？沒有人可以永遠(yuǎn)做一個(gè)被照顧的孩子，沒有人可以永遠(yuǎn)被你依靠，現(xiàn)在的你是可以依賴著我，可以后呢？將來呢？我們遲早會(huì)分開，那時(shí)的.你，又該怎么辦？”我的眼淚毫無征兆地落下來，心中驀地一痛，總覺得別離是遙遠(yuǎn)的事，總覺得我和媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在一起，可是原來永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，它就在不久的將來。
我開始感到對未來的恐慌，有些不知所措，怎么辦？我問自己，卻沒有一個(gè)答案。
媽媽說，沒有人可以永遠(yuǎn)依靠，那只能是靠自己了嗎？
我默默掛上了電話，學(xué)著以往媽媽的樣子把家里收拾干凈，我想：或許我應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了，學(xué)著面對一切，學(xué)著別總是放縱自己。
當(dāng)我遇到逆境，我會(huì)想到媽媽的話，想到如果松懈放棄，沒有人會(huì)替自己達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)人，總要長大。
想起那句話作文15
蘇軾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
第一次聽到這句話，是在初二的一次班會(huì)上。月考結(jié)束，我的語文出乎意料地差，只考了90分，導(dǎo)致我的名次斷崖般下降，信心灰飛煙滅。老班站在講臺上，一幅冷冰冰的面孔使外面似火辣辣的太陽失去了光芒，我把背挺得直直的，一股寒意爬上全身。我想到自己的成績，眼前一片眩暈，心碎成了玻璃渣，后背止不住地顫抖。蘇軾說：‘古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。’你遇到老班響亮的聲音直觸我最柔軟的心。不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志？堅(jiān)忍不拔之志，堅(jiān)忍不拔之志我不應(yīng)該喪失斗志，不應(yīng)該向挫折低頭，我應(yīng)該去尋找失敗的原因，應(yīng)該去探索進(jìn)步的道路。
從此，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志這句話就烙在了我的心上，在我累趴下的時(shí)候扶起我，在我眼皮打架的'時(shí)候喚醒我。
初三的體育訓(xùn)練，比太陽來得還準(zhǔn)。記得那個(gè)星期天我有點(diǎn)發(fā)燒，但迫于逼近的期末考試，星期一，我還是繼續(xù)上學(xué)，而且參加訓(xùn)練。整片天空，碧藍(lán)如洗，只有那孤零零的紅旗獵獵地飄著。一下樓，風(fēng)就朝我奔來，我打量打量自己無縛雞之力的身體，回頭望著樓道口，停住了前進(jìn)的腳步。堅(jiān)忍不拔之志啊，不要忘了！我把頭扭回來，前往訓(xùn)練場地。嘟，老師一聲哨響，跳繩開始了。唰唰唰的聲音從我耳邊響起，淹沒了世界。我費(fèi)力地甩起來，感覺腳像扎了根一樣跳不快，厚厚的校服在我身中有千斤重。啊！我痛苦地呻吟著，全身再?zèng)]有一丁點(diǎn)力氣了，這時(shí)正好腳絆住停了下來。終止？這個(gè)念頭占據(jù)了我的頭。唰唰唰唰，只見另一邊的體委甩得格外有勁，似乎腳都不著地。堅(jiān)忍不拔之志啊，堅(jiān)忍不拔之志啊堅(jiān)忍不拔之志！我重新甩起來。
初三的夜晚幾乎是在書桌上度過的。臨近期末，作業(yè)更多，一個(gè)個(gè)謎一樣的問題把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。那晚，夜給窗外涂抹上黑色，窗內(nèi)，臺燈卻仍在漂白著四壁。我頭暈?zāi)X脹，昏昏沉沉，眼皮一個(gè)勁地往一處靠，一行字都看不進(jìn)去。不行了，太想睡了。我蓋上筆，把頭扭向窗外。夜已深了，但那邊的工地上，竟還亮著幾盞燈，一輛輛車往進(jìn)去，一輛輛車出來。這么晚還在施工？的確是的，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。與他們比起來，這算什么！我拿起筆，繼續(xù)伏案奮戰(zhàn)。
我總是想起那句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。可以說，就是這句話一直支撐著我。
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