學會傾聽作文實用[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學會傾聽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會傾聽作文1
浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場辛辣刺耳的殺價聲中,我聽見了小市民的斤斤計較;商業區震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經濟的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個社會無法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽大自然,你會聽到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時,心飄到很遠的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會煥發出清心的面容,心靈亦會在雨后回歸最純潔的姿態。有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時間流逝的姿態。咒語般反反復復的潮汐聲能將人帶出現世,回到久遠的昏黃的年代。彼時,你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚的歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個人的話語,你會聽到真誠。這個城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節奏。太多的誤會因沒有時間溝通而產生,太多的.隔閡因傾聽的缺失而愈發兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關懷。隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個人,
便是溶化座座冰山的溫度。若這個社會學會了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個人的話語。因為心靈需要純凈,心靈需要真誠。
學會傾聽作文2
傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個人之間的距離。我認為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們在其中得到心靈的升華。
傾聽微笑
微笑能給我們帶來快樂。無論走到哪里,都要帶上微笑。遇到陌生人,與其相互板著一張臉,不如互相微微一笑。微笑,拉近心與心的.距離,讓彼此的心靈不再寂寞。微笑,就是與人相處的最好方式。微笑,傾聽對方的友善,傾聽對方的思想。所以,我傾聽微笑。
傾聽音樂
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……這些熟悉的旋律縈繞耳畔,此時我想起了朋友。
在我們無助的時候,朋友向我們伸出援助之手;在我們寂寞的時候,朋友在我們身邊陪伴我們;在我們成功的時候,朋友祝福我們。聽著這音樂,讓我再次給朋友一個新定義。傾聽音樂,讓我感受現代感的快樂。
傾聽意見
一位有成就的人必須要懂得傾聽意見。聽聽別人的意見勝過自己在那努力地改變著。或許,傾聽意見就像一面鏡子,它可以照出你的不足,并引導你改正不足。傾聽是一起新事物的開端。當你犯錯誤時,懂得傾聽就表示錯誤以改正一半。當你糾結時,懂得傾聽就是柳暗花明。
傾聽,能讓我們更加快樂;傾聽,能讓朋友這個含義更加深刻;傾聽,能更好地正視自己的不足之處,改正自己的缺點。傾聽,讓世界更精彩!
學會傾聽作文3
這里有一個聽來的故事――講唐朝的時候,有一個很小的國家,對大唐的這種高高在上很不服氣,就想壓一壓大唐的傲氣。其實大唐也沒有什么傲氣,只是這小國的國王自己認為的。這樣這小國國王就派了一個使節到大唐來,進貢了三個一模一樣的金人。金人一在大唐的宮殿上展示,頓時金壁輝煌,把大唐皇帝可高興壞了。可是這個貢也不是隨便就能要的,這不,小國的使節說話了:“請問尊敬的國王陛下,您能猜一猜這三個金人哪個最有價值嗎?如說不出,我們大王說還讓帶回去呢!”這可不是一道容易的題目,因為三個金人實在是沒有什么區別。大唐皇帝想了很多的辦法,又請來珠寶匠來鑒賞,一會兒稱重量,一會兒看做工,仍然沒有頭緒。怎么辦?難道泱泱大唐帝國連這樣一件小事也解決不掉嗎?
這時,有一位已退位的老大臣說他有好辦法。皇帝高興極了,趕快讓人把他請來。老大臣來到大殿,手里拿著三根稻草。只見他拿一根稻草插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了;拿第二根稻草從第二個金人的耳朵插進去,卻從嘴巴了出來了;拿第三根稻草從耳朵里插進去,卻掉進了金人的肚子里,什么響聲也沒有。老大臣說:“第三個金人最有價值!”再看來的.使節一句話也不說了,說明答案正確。
大唐皇帝就問老大臣:“你為什么說第三個金人最有價值呢?”
老大臣意味深長地說:“最有價值的人,不一定是最能說話的人,上天給了我們兩只耳朵一只嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個秘密就在這里。”
這個啟示我們,善于傾聽,是我們每一個走向成熟的標志;同樣,學會傾聽,也是我們人生必修的一堂課。
學會傾聽作文4
根據卜內基訓練統計,70%的人都是不及格的傾聽者,但傾聽,卻是現在職場上最容易被忽視的競爭力。《哈佛商業評論》指出:“聽”是我們未使用的潛能,亟待開發。世界500強大企業中,70%設有傾聽的訓練課程。干部懂傾聽,就能加官晉爵;主管懂傾聽,能比企業成功不墜。然而,究竟要如何傾聽,才能聽出競爭力呢?
在英文里,所謂的“聽”,其實只是hearing,就生理上來說,聲波經空氣振動,經由耳殼。傳遞到大腦聽神經,聽覺于是產生。中國古字更傳神,聽,這個字就是由耳朵、眼睛、心與腦組成。
“我們天生以為自己有耳朵,會聽,但用心聽、用腦子聽,和只用耳朵聽,差別很大。”卡內基訓練大中華區負責人曾這么診釋。
根據美國佛羅里達州立大學與密執安州立大學聽力研究發現,人們在談話后8小時內,就會遺忘高達50%的`內容。這個高達五成的誤差率。可能造成個人或企業的龐大損失。
專門稗多家大企業如AT&T,默克藥廠等訓練員工傾聽技巧的公司點出個中原因:因為聽比思考慢。一分鐘內,我們腦袋可以思考一千到三千字,卻只能聽到一百二十五到四百字。因此我們常常在聽的時候,想別的事情。
尤其處于信息爆炸的時代,多如牛毛的信息無孔不人,要做得聽、還要聽得愉,難上加堆。中央大學人資所所長林文政進一步分析,在21世紀,每個人緊握著“聽”的權力,越來越少人在聽,久而久之,只有發訊者,沒有收訊者,溝通效率也就日漸低落。
學會傾聽作文5
學會傾聽,是我們每個人最起碼的道德準則;學會傾聽,我們可以從中得到很多從書本上得不到的東西。當別人在說話的時候,我們認真地學會傾聽,也是對別人的尊重。同學們!請學會傾聽吧!
傾聽別人的說話,我們有可能會得到很多意想不到的收獲。有些人說話富有人生哲理,語言也很經典。我們可以把它記下來,這樣不但可以幫助我們寫作,還可以豐富我們的知識。只有學會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽,你才會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
下課的時候,我走到同學中間傾聽他們對這一節課的.評說,這節課的重點我就在同學們的平說之中加深了印象,自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習了。在家里,我總愛聽爺爺講述過去的事情;聽奶奶說她又遇到了那些煩心的事。在社會中,我總會去傾聽各種人心聲,例如:去孤兒院看看望孤寡老人,傾聽他們對自己這段時間內生活的講述。到商店買東西時,我就傾聽售貨員與顧客的對話。這些不僅成了我現在寫作的素材,而且從中學到了不少知識。
學會了傾聽,我們就會明白很多道理;我們學會了傾聽,我們就會得到許多人生哲理。同學們,無論在什么時候,我們都要學會傾聽,學會尊重別人;關愛他人。傾聽可以凈化我們心靈;傾聽可以提高我們的素質與修養。我希望我們每一個人都要學會傾聽,學會用心去感化他人。學會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。
學會傾聽作文6
學會傾聽。這是我在嘰嘰喳喳而被人教育了之后得出的結論,出門在外,要學會傾聽,學會給別人說話的機會,學會做一個安靜的聽眾。
的確,在這個世界上,想要說話,想要發表自己的意見,想要自己擁有話語權的人,太多了,多到世界喧囂不止,多到世界少有片刻的安寧。所有人都不愿意安安靜靜地坐在那里認真傾聽,傾聽別人的心聲,傾聽別人的幸福,也傾聽別人的苦難。
在這個時候,我想我還是關上自己的嘴巴,安安靜靜做一個聽眾吧!學會傾聽,傾聽每一個人想要傾訴的內容,傾聽每一個個體想要表達的孤獨,傾聽每一個孤獨的靈魂想要被人知曉的聲音吧!
從小,我就是一個嘰嘰喳喳不停說著自己事情的人,我的朋友都是聽我嘰嘰喳喳的人。當我意識到自己的嘰嘰喳喳里從沒有過一種叫做傾聽的'能力時,我意識到自己給我的朋友帶去了太多的打攪。我在很多別人并不想聽的時候,對別人嘰嘰喳喳個沒完,又在別人想要我傾聽的時候,搖了搖手說不要跟我說這些有的沒的。現在我已經意識到自己這種“傾聽”能力的殘缺了,我想,是時候學會傾聽,是時候給別人說話的機會了。
學會傾聽,這意味著你給了別人舞動奇跡的機會;學會傾聽,這意味著你給了別人足夠的尊重和欣賞;學會傾聽,這意味著你有了擁有真正朋友的機會。
啊,朋友,我們都去學會傾聽吧!只有學會了傾聽,我們才能懂得真正的傾訴如何才能進行;只有學會了傾聽,我們才能了解彼此,增進彼此的感情。寫到這里,我也不贅述了,我要去學會傾聽,學會做一個安靜的聽眾了。
學會傾聽作文7
有一種聲音,沒有動人的音律,卻一樣溫婉、美妙;有一種聲音,沒有清麗的聲韻,卻一樣親切、動聽。那,就是媽媽愛的絮語。
不信,你聽——
每天清晨6:00,媽媽的嘮叨聲就會準時在耳邊響起,雖然是萬般的不情愿,但我仍會乖乖地起床。因為我明白,只有離開溫暖的窩巢,才能有勇氣走入自然的風雨。
收拾好東西,剛走到樓梯口身后,又是一番細心的叮嚀。我停下腳步,回轉身,微笑著向門口擺擺手,帶著母親的期盼,信心滿滿地踏上了一天的征程。
傍晚回到家中,除了一桌豐盛的晚餐,便是燈下陪伴的`身影。看到我的目光在題海中遲疑不定,母親拋去一天的疲乏,俯下身耐心地幫我解答。窗外月光融融,燈下深情切切。母親的聲音化作了黑夜的燈,引領我走出風暴,尋到一份安然、寧靜。
我也曾討厭和排斥母親的絮語,認為那是一種噪音。但是幾經風雨的洗禮,我認識到了,只有母親的絮語,才是世間最動聽的音樂,那是愛的泅渡,是一個傾注了全部愛的母親對兒子誠摯的期盼。
于是,在無數個雨落花飛的日子里,我學會了傾聽,學會了用心去聆聽、去感悟,感悟那一份至誠至善至美的守護。
學會傾聽,讓我尋見了一道美麗的風景,它不在悠遠的山林,不在磅礴的海域,就在我的身邊,那就是——母親愛的絮語。
學會傾聽作文8
曾經,當窗前的那串風鈴碰撞,我忽略了聆聽那悅耳的聲音;曾經,當小朋友唱起童年的歌遙;我忽略了那純真的聲音;曾經,當父母講著遙遠的故事,我忽略了那種親切的聲音。
曾經我只不過在大自然的懷抱中度過天真的童年,如今,四季教會我數著溜走的歲月,風景教我聆聽自然的聲音,聽她唱著歲月的歌,欣賞她灑落大地的美。
小時候的我像山間的小溪,在環山的環抱中溜達,魚兒為伴,叢林是友,過著無憂無慮的日子。如今,我常會想許多問題,愛捧著厚厚的書本,能從大刊的報紙雜志中獲取社會的信息,關心人類的命運,留心身邊的細節,認真琢磨深刻的道理,常問幾個“為什么”。好比滾滾長江奔流不息,直到淌進大海的胸懷。于是,我學會了聆聽生活的聲音。
世間最親切的聲音莫過于父母的嘮叨。
有句話說得好:“從人類的嘴里能發出最甜美的字眼是‘母親’。”“媽媽,我愛吃你做的菜”“媽媽,如果我不聽話,你輕輕打我吧。”“媽媽,下星期我們去公園玩好嗎?”這多么動聽的聲音啊,在童年的回憶里它是最珍貴的'痕跡。可是回憶里更多的是父母一次次的嘮叨,是一次次的提醒,一次次的關愛,告訴我,媽媽多么愛我。如今,我學會了聆聽那一聲聲的嘮叨,似乎越聽越感到親切,能聽出她的細心,她的溫柔,她的愛意。我覺得父母的聲音是如此美,最值得懷念。
如今,當窗前的那串風鈴碰撞,我抓住那一刻,悉心聆聽這悅耳的聲音;如今,當小朋友唱起熟悉的歌謠,我駐步聆聽生活的真實聲音;如今,當父母講著那遙遠的故事,我傾耳聆聽這親切的聲音。
聆聽自然,感受善與美;聆聽生活,領悟更多;聆聽別人,我們會知道對方的心聲,理解和友好地相處。學會聆聽,讓我們的身邊充滿動聽的聲音吧!
學會傾聽作文9
在生活中傾聽是一種難得的美好品格,我們都希望別人可以認真的聽自己講話。成功時,希望別人可以分享自己的喜悅,失敗時,希望別人可以分擔自己的痛苦,但我們卻很少會有耐心的聽完別人的講話。
一次,我與姐姐出去散步,走累了,我們便找了一個涼亭坐了下來。,姐姐一直在跟我說她這一年里在公司受到的委屈。而我,則是在一旁認真的聽,有時幫著他說別人的'壞話,有時我又會以教育的口吻去開導她,她便也開心了一點兒。我們一直聊到很晚才道別回了家,之后,她經常會來找我談心,而我卻是她的一位聽眾,有時也會適當的說幾句話,看到了嗎?這就是傾聽的力量。相反,愛插嘴的人則不會,特別招人喜愛,有時還會被人討厭。我的一個表妹是天生的“大話精”,知不知道都要說上好一會兒。她的問題就像“連珠炮”一樣向你飛來,而你必須要一一回答,如果沒回答上來,她便設法讓你下不來。就因為這樣,姐姐就不會找同樣身為女生的表妹聊天,而是來找我。這便是一個活生生的例子,會傾聽與不會傾聽的對比,很明顯,傾聽者會更受歡迎。
其實,在我剛上小學的時候因為愛多嘴而被同學們漠視,并且還贏得了一個“多嘴法師”的稱號,因此我的朋友越來越少,而爸爸卻在某一天里對我說:“一個人可以說話,但卻不能多嘴,這樣會讓人討厭,所以你應該學會去聽。”于是,我便開始去聽同學們的談話,一開始她們還躲著我后來我與他們之間變得密切了,不像以前那樣總不被人看重,而是把我當成了好朋友。
有時交一個朋友或辦一件事,不需要多么華麗的演講,只需要一個善于傾聽的耳朵和心。
學會傾聽作文10
自從上了初中以后,我就酷愛數學,特別是遇上了數學老師:馮老師。我覺得數學老師的教學方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學生有的還是獲得“全國數學競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。
就因為這樣,我很喜歡做數學,無論有什么關于數學的。我都喜歡,不,是酷愛才對。
記得有一天,我遇到一條數學題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學也不會做,于是我就去問馮老師。當我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現在剛剛踏入這個大門,看見了里面的.路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買的兩本練習書做完,要全面地去想,數學靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個問題馮老師已經問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現在開始努力學習,要有鉆研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。
老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,玩才是快樂。我說過不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”
我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。
學會傾聽作文11
張大爺是退休教師,雖已不在教師的崗位上,但在生活中還是喜歡處處給人“上課”。面對家人或晚輩對某些事的討論,別人說什么他都先否定,然后炫耀自己的學識、經歷,一套一套地說自己的見解,要求年輕人聽他的建議。大家覺得其看法未必正確,礙于情面,不好直接反駁,嘴上附和,但私下對其好為人師的做法極其反感。
好為人師者典型的特點就是認為自己的主張是好的,并且喜歡處處指點他人。《孟子?離婁章句上》里說:“人之患,在好為人師。”那么,這一類人為何不受歡迎呢?首先,傾訴者更多的是希望宣泄情緒而不是要具體建議。人們在猶豫不決時,會急躁和焦慮,可能向旁人訴苦和抱怨,不過他們此舉常常只是希望獲得別人的理解和情感支持,此時旁人的'理解常比具體建議更有益。一方只是尋求理解和關注,而對方偏苦口婆心出主意和教導,結果不歡而散。另外,對方建議的背后傳遞的可能是與自己截然不同的價值觀和生活態度,一旦感覺到遭受否定和他人欲強加某種信念時,抵觸情緒就產生了,這就會引發矛盾。
“三人行,必有我師。”如何讓人更舒服地獲得幫助呢?心理咨詢過程中強調的感同身受、不輕易給出建議的原則是很好的借鑒。對方只向你訴說困境和感受,沒有明確求助時,不必急于給出行動建議,重在關照對方的情緒。有時,真誠的一句“我能理解你現在的感受,要是我處在這樣的境地可能也無從選擇”可能會讓對方如釋重負,說一些鼓勵的話語反而也會更有力量。當然,當覺得某些選擇和做法更適合對方時,可以與其分享自身的經歷,或心平氣和地坦誠交流,而非武斷地要求怎么做,避免咄咄逼人的“你應該……”,“……那樣最好”之類的話語。
學會傾聽作文12
學會傾聽,相信大家都懂得其中的道理吧!而大家知道學會傾聽對于我們有什么樣的作用嗎?以前的我,也并不懂得。但是直到后來發生的一件事,令我懂得其中的道理!
在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學會傾聽是多么的好,多么的讓人快樂。每當下課時,聽著同學們說這節課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習,去復習。每當上課時,我不像別的同學那樣,上課說話說不完,我則會認真聽老師分析的每一步,從而使自己學會更多知識。在家里,我總會聽奶奶說這段時間里發生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們,卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事,他們總會認真傾聽,讓我感覺他們是多么地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認真傾聽過,所以他們不應該被尊重,被愛。
當你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的'心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。
所以,讓我們大家從現在開始,從此刻開始,學會傾聽,多去傾聽身邊的聲音,學會用我們的心,去感化更多的人。讓我們一起學會傾聽,一起去把我的世界變得更加的美好!
學會傾聽作文13
人之所以有眼睛是因為要用它來發現世間美好;之所以有嘴巴,是因為要用它來表達真誠的話語;那么耳朵呢?或許有人會回答耳朵是用來聽聲音的,那么,他只對了一半。的確,耳朵是用來聽的,可它不僅僅是用來聽聲音那么簡單,它可以讓你體會到自然的氣息,世間的真理。所以問問自己有心去聽了嗎?
當燕子在樹梢落下,天鵝在湖中休息,大雁在天空鳴叫你聽到什么了嗎?那么當飛機從天空劃過,它承載著一個世界,一份思念,你又聽到了什么嗎?
溪水潺潺流過的聲音,和馬路上來來往往車輛的聲音,都是聲音可是給人帶來的感受卻不同。其實每種聲音都代表著每一種意思。的那個歸家心切的人們在車輛催促時,當不同的思念之情交織在一起時,當一個個電話在車輛發動聲音中響起時,你用心靈去體會了嗎?馬路上車輛發動的聲音中,還有流行音樂、人們歡快的暢談、商店里熱鬧的聲音,甚至偶爾還會有鳥兒飛落枝頭的歌聲。足以讓人感到生活的美好。
當一個人學會傾聽時,他就會開心起來,會聽到聲音。然而學會傾聽,會使人變得更加優雅!
當你在聽到歡快的音樂時,你會不由自主的笑,這便使你擁有了自信,敞開心靈的大門。
當你用心去聽老師及家長的.苦口婆心時,你會從中聽到自己認同的話題,對此表示有道理的贊同,認識到自己的錯誤。這又是一種感情的升華。當你用心去聽別人的發言時,你會學到更多,同時找到自己認同的看法,因此產生敬佩感,這便會提升個人的修養以及氣質,從而變得更加優雅。
所以學會傾聽,學會用心去傾聽,你便會聽到世界最美好而不能用言語表達的聲音。
學會傾聽作文14
聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!那時間的流逝,歲月的嘆息,聽!那母親的叮囑,父親的教導,聽……在童年的原野上奔馳,我就像那駿馬;在童年的大海里嬉戲,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雛鷹?童年,讓我學會了太多太多,但至今記憶猶新的是,童年——讓我學會了傾聽!我喜歡傾聽貝多芬的《命運》在那跌宕起伏的韻律中,我仿佛見到了貝多芬!她那火般燃燒的頭發,嚴肅的臉龐。我喜歡貝多芬,不僅僅是因為他是一名十分著名的音樂家,更讓我欣賞的還是他那種畢生投入在音樂中,和病魔頑強拼搏的偉大精神。
他,是一個普通人,可他卻擁有不普通的'意志。一曲完畢,我仍沉醉在那激昂音樂聲中,久久不能遺忘。學會傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡傾聽父母的叮囑。因為那一句一句樸實無華的話語卻構成人間最溫情的詩篇。每當我們將要上學去時,父母會說;多穿些,別凍著,上課認真點,別走神,騎車小心點,路上蠻危險的等等諸如此類的話語,我牢牢的記在心里。因為他們愛我們!從出生開始,我們的生活處處沉浸在父母溫暖的呵護中,他們不辭辛勞的撫養我們長大,似乎怨言對他們來說根本就是奢侈品?學會傾聽,帶給我無限的感動!我喜歡聽時鐘滴滴嗒嗒的聲音那表示時間的流逝。有了他我會抓住每一分每一秒,有了他我不會荒廢每一分每一秒有了它我一定會倍加珍惜這來之不易的每一分每一秒!這聲音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策著我,激勵著我,讓我一步一步的攀上成功的階梯。學會傾聽,帶給我無限的感動!
學會傾聽,就是學會了努力,學會傾聽,就是學會了感恩,學會傾聽,就是學會了珍惜,聽,你的身邊就多了許多美麗的聲音……
學會傾聽作文15
午間窗外傳進來的聲音是熱鬧的,小區的居民很多下班回家小憩一會兒,于是有人打開收音機,“噼噼啪啪”聲過后,傳出帶有些渾濁的音樂聲;有了均勻連續有急促的`菜刀剁肉時切在案板的“噠噠”聲;還有高壓鍋煮沸時,鍋內氣體沖撞氣閥時發出“哧哧”聲......天臺下頭有一層住著幾戶軍屬家庭,他們的大門向著一條通道住在一齊,軍屬們的小孩大都剛會走路,剛會講話,他們的爺爺奶奶便抱著他們一齊玩,活像在四合院。
這些爺爺奶奶逗著他們說一些“咿咿呀呀”,這不,逗著逗著把小鬼們逗得“哇哇”哭起來,這些爺爺奶奶們便“哈哈哈”地笑起來,聲音清晰,粗獷,充滿了幸福,小孩的哭聲停了一下,或許他被突如其來的笑聲嚇到了,有些驚詫。不久,他又開始哭了起來,再之后,又是一陣眾老哄小孩不哭的聲音!唉!這幫老頑童和小不點們。
安靜不久,一段對話又闖進了我的耳朵。“你們家老張還沒回來嗎”“他說最近新兵入伍,比較忙。”“那今日到我們家吃吧。”“不用,怎樣能夠……”,之后,聲音越來越小,我想,她已經被請進了家。原先,他們關系這么和諧呵!
在我靜靜聽著這一切時,樓房里響起“電鉆”鉆墻“突突”的噪音,可我感覺到窗邊種的小植物,仍在勃勃地生長著,貪婪地享受著燦爛的陽光。
噪音突然停止下來,寂靜像一脈清泉,緩緩漫過我的窗戶,流溢到每一個安靜的角落。之后,小孩高興玩時,發出“呵呵”的笑聲;鳥兒歡快的“啾啾”聲;還有窗簾在風里海浪一樣撲拉撲拉的起伏聲,此刻都如水中的波紋,一圈一圈地蕩漾過來,將我身上每個細胞緩緩地舒展開來。
我依舊緊閉雙眼,傾聽這些熟悉而真實的生活,內心忽然充滿無限的幸福感,久久,久久……
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